堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文[錦集5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

　　“父親”這個(gè)名詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。

　　那年，我五歲半，對(duì)于平常的小學(xué)生來(lái)講，真的很小。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，他拍拍我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“去吧，爸爸在呢。”就是因?yàn)槟蔷湓�，我終于鼓起勇氣，邁出了踏進(jìn)小學(xué)校門的第一步。我一步兩回頭的走進(jìn)去，生怕爸爸突然不見(jiàn)了，雖然我知道，他一直在。父親呢，他就佇立在那里，默默地看著我，知道，我沒(méi)入人海中。

　　其實(shí)，在三四歲的時(shí)候，不知道是什么原因，父親去了外地，大約有一年都沒(méi)有在我身邊。有問(wèn)過(guò)母親，父親去哪里了，給我的回答只是去了一個(gè)很遠(yuǎn)的.地方，不久就回來(lái)了。那時(shí)，我只知道，有一個(gè)人一直愛(ài)著我，就是母親。

　　因?yàn)槟且荒�，�?dǎo)致父親回到家時(shí)，我竟不知道該真么面對(duì)他。聽(tīng)到他親切的聲音，我怔住，又干巴巴地喊了聲“爸爸”，便沒(méi)有什么事可以說(shuō)的了。

　　對(duì)于這個(gè)“突如其來(lái)”的父親，我可是用了有一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)。在一次他送我去上學(xué)了路上，調(diào)皮的我將腳來(lái)回?cái)[動(dòng)，竟擋在車輪之間，于是，就這么骨折了。

　　父親背起哭的將其崩潰的我，眸子里沒(méi)有半點(diǎn)厭煩之意。打上石膏時(shí)，父親蹲在我旁邊，用手輕輕抹掉我臉上的淚水，也不知道說(shuō)點(diǎn)什么安慰我，只是慢慢的撫摸著我的背，用有些顫抖的聲音說(shuō)：“別哭，爸爸在這兒，我永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”

　　不知怎的，聽(tīng)到這句話，疼痛似乎都消失不見(jiàn)了，我漸漸止住不斷從眼眶中涌出的淚水，努力擠出一個(gè)并不好看的笑，說(shuō)：“爸爸，不害怕”。

　　現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)真是又可笑又可氣，那三個(gè)月沒(méi)有出門，陪伴著我的都是父親。

　　是啊，“我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾”給了我多少勇氣和力量。用最樸實(shí)的語(yǔ)言，給于我最大的鼓勵(lì)，這，就是父親。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

　　每一棵或每一個(gè)人的身上都會(huì)有堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的一種高貴品質(zhì)，是值得我們贊美的。有一些樹(shù)會(huì)被別人喜愛(ài)，而有一些樹(shù)不但不會(huì)被別人喜愛(ài)，甚至還會(huì)被人嫌棄、覺(jué)得很沒(méi)有出息，顯得這些樹(shù)好可憐呀！

　　在我幼小的'童年里，我隱隱約約地記著，那一個(gè)晴朗的下午，我在家待著無(wú)聊，于是我就去村里找小朋友們玩，當(dāng)我找到了小朋友一起陪我玩，心里美滋滋的。我和我的朋友來(lái)到我奶奶種的番石榴樹(shù)下，我們仰望了一下番石榴樹(shù)，我的有些朋友評(píng)價(jià)道：“這棵樹(shù)長(zhǎng)得不高也不矮，結(jié)的果子不怎么好看，但是很好吃�！庇谑俏液团笥褌円黄鹋郎线@棵番石榴樹(shù)上玩耍，還拼命抖這棵樹(shù)，突然“咔嚓”一聲，那時(shí)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們就已經(jīng)摔向公路邊了，當(dāng)時(shí)，我整個(gè)人都快嚇傻了，不過(guò)很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。我的朋友們看到這棵番石榴樹(shù)被我們這斷了，都紛紛的跑了，我也帶著哭泣跑回家。

　　回到家，我把來(lái)龍去脈都跟爺爺講了一遍，爺爺似乎沒(méi)有生氣，還不停的安慰我，并且爺爺還跟我講：“你奶奶生前種下了四棵番石榴樹(shù)，這四棵番石榴樹(shù)在你奶奶細(xì)心的照顧下，它們才會(huì)長(zhǎng)的這么壯大、茂盛�！蔽衣�(tīng)完?duì)敔敻�我講這些，讓我又想起了我奶奶。

　　當(dāng)我每次路過(guò)這幾棵樹(shù)時(shí)，還時(shí)不時(shí)的回想起奶奶，我都會(huì)在那停留五分鐘才抬腳離開(kāi)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭，是爸爸幾年前從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)的。

　　吊蘭既沒(méi)有水仙的高貴，也沒(méi)有臘梅的艷麗，更沒(méi)有大王花的威武，可它的生命力旺盛、是一種非常惹人喜愛(ài)的植物，它有很短的根，生長(zhǎng)在泥土里。枝莖不長(zhǎng)，長(zhǎng)條形葉子展開(kāi)了就像菊花一樣又嫩又綠，每片葉子的兩邊是白色的，中間是綠色的，白綠之間格外引人注意，葉頭尖尖的`像針一樣。吊蘭的花長(zhǎng)在葉子中間，每五片展開(kāi)一朵花，像雪一樣白，非常好看，還散發(fā)著淡淡的香味呢！如果幾片葉子下面有根莖連著的話，就可以把莖剪下來(lái)再種，據(jù)說(shuō)成活率很高。陽(yáng)臺(tái)上吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，吊蘭就左右搖擺，像蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　每天放學(xué)回來(lái)，我總要看上一眼吊蘭心里才覺(jué)得舒暢。美麗的吊蘭，不僅美化了我家的環(huán)境，而且還帶來(lái)新鮮空氣，使我們心情愉悅，生活快樂(lè)。

　　我真愛(ài)我們家陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

　　明天是父親節(jié)，不過(guò)這次的節(jié)日，讓我覺(jué)得很不尋常。在爸爸住院期間，剛好是父親節(jié)，我心里有點(diǎn)不敢去抵觸這個(gè)忽略已久的節(jié)日，有些愧疚，有些心酸。。。。

　　我們總是說(shuō)只有在失去的時(shí)侯才覺(jué)得它的重要，現(xiàn)在想來(lái)，什么都是。。。。。

　　在這樣的日子里，你的化驗(yàn)單出來(lái)——癌癥晚期，這個(gè)結(jié)果，我們四個(gè)兒女都不能接受，現(xiàn)實(shí)沒(méi)讓我們沒(méi)有點(diǎn)心里準(zhǔn)備，叫我們?cè)趺茨軌虺惺苓@突如其來(lái)的結(jié)果。。。。

　　爸爸，你要堅(jiān)強(qiáng)。。。。好嗎？我有好多的話想和你說(shuō)。我怕爸爸覺(jué)得化療費(fèi)用貴，會(huì)放棄治療。我擔(dān)心他是不是身上的那個(gè)地方在疼痛，疼得睡不著，吃不下。想到這些，我會(huì)失眠成災(zāi)，淚流滿面。甚至我們這份厚重的掛念只有默默，沒(méi)有勇氣去撥通電話，去影響到電話那邊人的所有情緒。此刻的心有千般沉，萬(wàn)般重。。。

　　在我的記憶中，爸爸有個(gè)高大身軀，嘿呦的皮膚。他象是家族的龍頭，主持大局，威信度高，在我們四個(gè)孩子的心里，他是個(gè)很兇的老子，連我的手機(jī)名稱設(shè)的都是“老政府”。四個(gè)孩子的心里除了敬重這急性子的“老政府”，他還是一個(gè)和藹可親的慈父。。。。。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸變得很理性。我們四個(gè)孩子都有自己的家庭，我是最小的小孩，當(dāng)然少不了最小的'好待遇。

　　在得知爸爸生病來(lái)，想的最多的是爸爸如何如何的好，如何如何在我需要的時(shí)侯幫助我，在我懷孕的時(shí)侯每天給我加餐，在我遇到困難時(shí)，他來(lái)幫我解圍，他的臉上還是那么平靜，那么祥和。。。。

　　因?yàn)槌�了白天打理店里的生意，兩天左右我得自己開(kāi)2小時(shí)的車回去看一下爸爸，在路上，想的是如何如何向爸爸說(shuō)的話，一邊流淚，一邊擦拭。到的時(shí)侯我們卻什么都不說(shuō)，我們都心照不宣，我們都有一樣無(wú)奈的心情，家里的氛圍i僵到極點(diǎn)�，F(xiàn)在我只希望媽媽能保重身體，爸爸能接受治療，家人都能健健康康。。。。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

　　兒時(shí)的我，曾經(jīng)問(wèn)媽媽：“媽媽，堅(jiān)強(qiáng)是什么？”媽媽總是微笑著回答：“堅(jiān)強(qiáng)就是不怕困難，微笑面對(duì)困難，輸?shù)闷�，�?dāng)然也贏得起！”這時(shí)，我會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現(xiàn)在，我真的體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的意義。

　　這件事就發(fā)生在今天，我們學(xué)校舉行“牽手美文，經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，我激動(dòng)不已。

　　前幾天，我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，早已躍躍欲試。經(jīng)過(guò)老師的選拔，我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無(wú)比自豪！排練時(shí)，同學(xué)們都很認(rèn)真，都拿出自己最好的表現(xiàn)，只想為班級(jí)爭(zhēng)光，盡自己的一份力！

　　活動(dòng)這天，同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了，大家都拿出自己最好的朗讀水平，展示自己的才華！

　　朗誦完畢，同學(xué)們都信心滿滿的以為第一名非我班莫屬。可是，比賽結(jié)果出來(lái)后，卻事與愿違，我們班是全六年級(jí)中分?jǐn)?shù)最低的一個(gè)班級(jí)。這消息宛若一道晴天霹靂，重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅，人一下就像從天堂墜入到地獄，那種失望的感覺(jué)真的無(wú)法形容！

　　我放聲大哭，我的朋友們也哭了。我們?cè)趺匆膊辉赶嘈胚@一痛苦的事實(shí)。可是，又有什么辦法呢？除了無(wú)奈與絕望，我們只剩下無(wú)盡的悲傷與痛苦……

　　這時(shí)，老師把我們叫到跟前，心痛的對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，別哭了！咱們雖然輸了，但在老師的.心中，你們永遠(yuǎn)是最棒的！我們重在參與，我們享受的是這個(gè)過(guò)程！結(jié)果對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂！咱們要贏得起，也要輸?shù)闷�！你們懂了沒(méi)有？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師的這番話，讓我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成長(zhǎng)道路上，人生怎么可能一帆風(fēng)順呢？我要贏得起，也要輸?shù)闷�！在摔倒的地方再重新站起�?lái)，朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)！”在這一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

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