- 堅強(qiáng)的作文 推薦度：
- 堅強(qiáng)作文 推薦度：
- 堅強(qiáng)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】堅強(qiáng)的作文十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的堅強(qiáng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強(qiáng)的作文 篇1
生命在于搏擊，鋪滿鮮花的道路上，練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)于一體，這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一，《神秘島》，給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這是，流動的平原被暴雨無情地鞭打著，掀起浪花無數(shù)，好似萬馬奔騰。就這樣，這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運(yùn)氣了。
被俘的五位北軍趁人不備，在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中，堅強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上，在環(huán)境極其惡劣的情況下，他們找到了住的地方，依靠著哈伯豐富的知識，他們找到了吃的。五個人各有各的優(yōu)點(diǎn)，每個人都各司其職，充滿了力量。
工程師失蹤后，伙伴們都在尋找史密斯，他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣，伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿了希望，他們堅信工程師是不會死的，他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關(guān)，因為他是那么的堅強(qiáng)、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中，作者多次運(yùn)用了環(huán)境描寫，氣候的惡劣更加烘托出他們堅強(qiáng)的信念與毫不畏懼，敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的'人、堅強(qiáng)的人。
文章開頭用對話的形式引人入勝，烘托出一個緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險，但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何，我們都要做一個堅強(qiáng)的人。
堅強(qiáng)的作文 篇2
我多想體驗成功后的喜悅失敗后的堅強(qiáng)
當(dāng)我們成功后，是否會想起失敗中的酸辛、艱難，也許不會，但成功的背后往往有著失敗，失敗的背后往往有著為成功鋪下的橋梁，會使人成長、會使人堅強(qiáng)、會使人勇敢、更會使人懂得生命的道理......
我清晰的記得那個日子20xx年7月12日下午14點(diǎn)，一個炎熱的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，平時活躍的生命都悄然躲了起來，好似都受不了這熾熱的天氣吧！“喂！下節(jié)課上什么？體育？”一聲尖銳的聲音從我身邊傳來。“沒錯，上體育”我有氣無力地回答道。緊接著，只聽見全班帶著抱怨的口氣叫道：“啊~這麼熱的天還上體育！”我心里暗暗的打起了算盤，正想著怎么逃課呢!突然，體育老師‘陰魂不散’的出現(xiàn)在眼前，大聲的叫道：“下節(jié)體育課，誰不去，就別回家。”一聽這，我心里那小算盤被打消了，因為我寧可挨熱，也不想回不了家啊！~
站在大操場上，我的`汗就已經(jīng)不停地往下流了，可老師還讓我們比賽跑步，這讓我渾身打了個冷顫，但還是被逼無奈的走上了跑道，一千米長跑，在當(dāng)時已是我的極限--但顧不了那么多了，我只好用盡全力的跑，直到精疲力盡時，我才發(fā)覺，我已經(jīng)堅持不住了。“呼~呼~~~”的呼吸聲，足以驚動整個操場。當(dāng)我拼勁全力猛跑時，一粒不起眼的小石，將我這龐大的身軀重重的摔在地上。我不行了，心里潛意識到，怎么辦？難道我就要放棄了，不行，要堅持。帶著我這條遍體鱗傷的腿，使出吃奶的勁跑完了一千米，大家歡呼，我的意識朦朧了......
成功不僅在于真的成功，而是在心靈上，本質(zhì)上的成功，那也是成功！
堅強(qiáng)的作文 篇3
很久很久以前，有一個小蜘蛛。它全身烏黑，所以大家給它起了一個名字：小黑。
它住在一棵小樹上，每天早上，它都會認(rèn)認(rèn)真真地編織自己的網(wǎng)，以便來捕捉一些可口的食物。
一天早上，小黑早早地起了床，認(rèn)真地編織起了自己的網(wǎng)。一根，兩根……小黑邊織邊自言自語地數(shù)著。過了很久，眼看蜘蛛網(wǎng)就要完工了。忽然，樹枝搖擺了起 來，原來是刮風(fēng)了。風(fēng)越刮越大，小黑的蜘蛛網(wǎng)被吹破了一個大洞。慢慢的'，風(fēng)停了，小黑連忙把自己的“破網(wǎng)”補(bǔ)好。天上的云緩緩地飄著，好像是來參觀小黑的 蜘蛛網(wǎng)似的。此時，小黑已滿頭大汗，可它還在堅持。不久，天上布滿了烏云。很快，大雨鋪天蓋地降了下來。小黑不得不躲到了樹枝間。看到自己辛辛苦苦織的網(wǎng) 被雨水打爛，小黑心疼極了。
仿佛過了很久，雨停了，太陽公公露出了笑臉，天上出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。可小蜘蛛來不及欣賞這美景，它要快速地編織自己的網(wǎng)。不一會兒，網(wǎng)織好了，一些小飛蟲落到了網(wǎng)上，這下小黑可以飽餐一頓了，它開心地笑了。
這時，彩虹姐姐開口了：“小蜘蛛，你可真棒啊！經(jīng)歷了這么多挫折，還能堅持下來。”“對啊！”太陽公公接著說，“我們還真都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，希望小朋友們也 能像你一樣，遇到挫折不放棄，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。”“沒什么，這都是我應(yīng)該做的。”小黑謙虛地說。大家聽了小黑的回答都滿意地笑了。
點(diǎn)評：
這篇文章小作者把握住了寫作的意圖，主題表現(xiàn)是明確的。雖然文章篇幅較短，但它采用了講故事式的敘述，例如文章一開篇就是“很久很久以前”，很容易吸引讀者的閱讀興趣，達(dá)到給讀者以啟發(fā)的目的。
堅強(qiáng)的作文 篇4
窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。
那是兩年前，一個漫天飛雪的日子，我孤獨(dú)地走在空無一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的海口，進(jìn)入考場時我那堅定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……，一陣寒風(fēng)吹過,
帶走了樹上最后一片葉子.。這棵樹現(xiàn)在和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞，心已冷，意迷茫……。
回到家中，爸爸媽媽還沒有回來，我把書包往地上一扔，走進(jìn)房間，躺在床上，孤獨(dú)、悲傷與恐懼一齊向我襲來，在朦朦朧朧中，我走進(jìn)了一片雪地，呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩黃，在風(fēng)雪中傲然開放，我不禁心中一顫，有多少花兒選擇了溫暖的春天，在陽光的`愛撫下爭芳斗艷，可是梅花卻選擇了寒風(fēng)肅殺的嚴(yán)冬，憑借自己的堅強(qiáng)與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立。看著眼前這株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說明不了什么，我應(yīng)該象梅花一樣用堅強(qiáng)和微笑面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折與坎坷。
忽然，我覺得有人在拉我，睜眼一看，原來是媽媽給我蓋被子。“媽媽，我想告訴你一件事”，“孩子，你什么也不用說了”，媽媽撫摸著我的頭說道；媽媽什么都知道了，一次沒有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要?dú)怵H呀！“當(dāng)然不會了，媽媽！梅花永遠(yuǎn)也不會向風(fēng)雪低頭的。”
堅強(qiáng)的作文 篇5
時光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一點(diǎn)點(diǎn)長大，回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累，生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來。——題記
從失敗中學(xué)會堅強(qiáng)，從跌倒中學(xué)會堅強(qiáng)，從嘲笑中學(xué)會堅強(qiáng)，從傷心中學(xué)會堅強(qiáng)，從痛苦中學(xué)會堅強(qiáng)。從生活中學(xué)會堅強(qiáng)。
記得有一次放學(xué)時突降瓢潑大雨，我和同伴頂著雨，去做校車，但是那校車竟沒有來，我們又沒帶夠錢，只好自認(rèn)倒霉，去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著，但是過了半個小時，卻還沒等到，所以只好絞盡腦汁，想出和同學(xué)合伙坐車的主意。好不容易回家后，本期待有一個合理的解釋，爸爸卻只說沒空。我失望極了，但從此，我不再當(dāng)坐不上校車時打電話求援。
還有一次，爸媽都有事不回家，中午便去買拉面，懷疑是不是發(fā)霉了；晚上也沒回來，小姑陪我，我卻一點(diǎn)也沒哭，以為我覺得這沒什么大不了的.了。
上初中以后，我也不再輕易在班上哭；兔子失蹤了，我不再放聲大哭。
因為，我從生活中學(xué)會了堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)的作文 篇6
太陽正烈，在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭，試圖排解因緊張而來的全身無力，因為我的心在胸腔里不安地跳動，我的大腦一片空白，牙根仍然發(fā)酸，簡直說不出話來。我的朗誦篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起來了！
臺上的同學(xué)朗誦得聲情并茂，聲音婉轉(zhuǎn)甜美，令我更加沒有自信了。我把牙關(guān)咬緊，努力回想朗誦的內(nèi)容。正想著，我的眼淚就不爭氣地掉了下來 。
為什么偏偏在比賽前弄傷了臉？那么大一塊兒，用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子？平常辛苦排練的抑揚(yáng)頓挫都無法表達(dá)了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊，長在了我的腦袋里。
Z老師胖乎乎的身影忽然出現(xiàn)在我眼前，像從平地冒出來的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過來。她左手里拿著一盒金嗓子，向我遞來。我顫抖著手接過，聲音也發(fā)著抖，輕輕說了聲“謝謝”。老師見我緊張得連話都說不出了，忙蹲下身，拍著我的肩，待我吃完藥后就握住了我的手，用另一只手摟著我的背，輕聲安慰道：“沒事的！深呼吸，盡力而為就行！要自信！”接著，她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩文，她的聲音歡快而溫柔，我也跟著念了起來。
“請R同學(xué)做好準(zhǔn)備！”廣播提醒我快該上臺了。Z老師松開我，向我微笑著說“去吧！”我也報之以微笑，走向準(zhǔn)備區(qū)。我奇跡般地冷靜了下來，認(rèn)真聆聽了臺上同學(xué)的朗誦，分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足。
在一陣熱烈的掌聲中，那位男生深鞠一躬，走下了臺。在我的雙腳踏上臺的一剎那，我的腿有些酸軟，但這種感覺立刻就消失了，因為我感到Z老師的目光，像她暖烘烘的手掌一樣，源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著，向臺下的人深鞠了一躬。
那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么會做不到？
那份溫暖的能量一直激勵著我，盡管比賽是否獲了獎我早已忘記。自信這件寶物，或許是她帶給我的，又或許是自己頓悟的。可這些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬，謝謝您在關(guān)鍵的時刻重新賜予了我自信，讓我有勇氣站在高臺上，展現(xiàn)了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會到自信的力量，讓我有勇氣微笑著，面對風(fēng)雨。
（老師點(diǎn)評：難忘的場景深深嵌在阮可馨的腦海，一開頭準(zhǔn)確的心理描寫把我們帶入了真實的情境。在她的娓娓敘述中，我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場景，也看到這個小姑娘逐漸恢復(fù)的自信，正如她所說感謝老師的關(guān)愛，也肯定自己的'頓悟。的確，命，是失敗者的借口；運(yùn)，是成功者的謙詞。命運(yùn)從來都是掌握在自己的手中，埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn)，努力才是人生的態(tài)度。）
是你教會我堅強(qiáng)
那是三年的起點(diǎn)，是我們青春的見證。記得那時還是一片廣闊的水泥操場，烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇，畢竟，軍訓(xùn)對我們來說是一件陌生的事。
每個班旁邊都會有一個教官，我也會好奇地看看其它班的教官。比來比去總是覺得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑，顯得他的牙齒更白凈了。
匆匆快三年了，教官的模樣只剩下一個輪廓，軍訓(xùn)給我的是一段堅強(qiáng)的旅程。
當(dāng)時不知道犯了什么錯，教官只是非常生氣，罰我們跑圈。才入九月份，炎熱的天氣可想而知，我們大家一起奔走在跑道上，當(dāng)時才12歲，體力差得可想而知。但在教官的嚴(yán)厲下，我也只有繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請個假，但教官的嚴(yán)厲著實把我嚇了一跳。他怒氣沖天，雙手叉腰，大聲地對我們說：“從來沒有帶過像你們這么懶的班，我?guī)У膹膩砭褪亲顑?yōu)秀的，你們繼續(xù)給我跑，繼續(xù)！”我嚇壞了，只好咬著牙堅持了下來。盡管感覺腿已不復(fù)存在，但覺得自己是那么棒。
教官軍訓(xùn)我們的時間也只是短短的三天，不快也不慢。這個過程中，讓我們?yōu)⑾铝诉^多的汗水，也讓我學(xué)會了忍耐與堅強(qiáng)應(yīng)對所有事與物，也要相信自己是最好的。
人的體能，你永遠(yuǎn)也不知道，會爆發(fā)出那么強(qiáng)大的力量，這個你可想而知。堅強(qiáng)總是要經(jīng)歷重重阻隔后，才能練就一種叫做勇氣的東西。
教官只是我人生中的一個匆匆過客，雖然他留下的時間真是很短，但他帶給對今后人生的肯定卻是任重道遠(yuǎn)的。
是你在那短短的時日里教會我堅強(qiáng)，不管是體力上還是身心上，你都讓我受益無窮。或許你一輩子也不知道，你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你，是你教會了我堅強(qiáng)。
（老師點(diǎn)評：選材典型，經(jīng)歷就是人生最大的財富，堅強(qiáng)是成長必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓(xùn)的點(diǎn)滴，一定會越過艱難坎坷，贏得六月的勝利！）
是你教會我恐懼
當(dāng)我做錯了事時，害怕你打我，所以我努力把事情做對；當(dāng)我懶惰散漫時，害怕你批評，所以我用心把事情做好；當(dāng)我不夠努力時，害怕你傷心，所以我盡力而為。是的，媽媽，是你教會我恐懼，恐懼墮落。
不記得年少的我在電視機(jī)前跪了多少次，也不知道打我的直尺斷了幾根，更不知道因為我的不懂事媽媽流了多少眼淚。那些曾經(jīng)犯錯挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目，看似苦不堪言，卻時時刻刻警醒著我，走什么樣的路是對的，做什么樣的人是好的。
堅強(qiáng)的作文 篇7
給大家說說我的姐姐吧！他長得不高，而且很瘦，看起來給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。
那些見過我姐姐的人，都認(rèn)為她長的太丑了，尤其是她的.那一雙眼睛，向外凸出，有些嚇人。但事實并非如此，聽爸爸媽媽說，姐姐小時候長的很漂亮，小櫻桃嘴，柳葉彎眉，，水靈靈的眼睛，十分的可愛。
不知道事情緣由的你也許也很奇怪這么漂亮的女孩子，怎么會變的如此難看呢？那么就由我來告訴你們答案吧，姐姐小時候，大姑經(jīng)常給姐姐錢，姐姐用這些錢買很多小零食，不幸得了甲亢。而姐姐漂亮的眼睛慢慢向外突出，大姑和大姑父領(lǐng)著姐姐去了很多醫(yī)院可都沒有治好。姐姐的病越來越嚴(yán)重，眼睛也越來越突出，可姐姐很堅強(qiáng)，仍然堅持上學(xué)。
自打姐姐得了這病，就再也不照相了。
我的姐姐今年終于克服了這個心理障礙。那天媽媽提出要照片去，姐姐的臉馬上變的低沉了，我突然站出來說姐姐，你不要怕，你應(yīng)經(jīng)變的很漂亮了，你還是去照吧。姐姐終于和我們?nèi)フ障嗔恕＝憬阏障嗟臅r候表情有些不自在，我想姐姐了為了不掃大家的興才跟我們一起來照相的。姐姐真是了不起啊！
我在喜歡姐姐的同時也非常敬佩她在懦弱中的堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇8
我最喜歡的植物就是常青藤。
記得有一年春天，我?guī)椭鵂敔斈棠倘セ▓@里種常青藤。奶奶告訴我，這常青藤啊，你可以把它種在屋旁，下一次再來時就可以看見一整墻的`常青藤了。我不信，所以就隨便丟了一些常青藤在墻角。
幾個月后，我又來到了奶奶家。那面墻上，果真爬滿了常青藤。我壞心眼地扯下了幾節(jié)枝葉，仔細(xì)看了看，沒啥特別，就隨手扔在了地上。我心想：呵，雖然你長得快，但是等到冬天，肯定就全枯死了。
冬天終于到了，雪雖然沒來，但是寒風(fēng)卻異常刺骨。我又看到了奶奶家那面墻前，和我想象的完全不同，常青藤依舊堅強(qiáng)地泛著綠色，和旁邊好些枯萎的樹木形成了鮮明的對比。
奶奶問我和弟弟：“常青藤為什么值得大家喜歡？”弟弟回答：“它樂于助人，因為它能不知不覺地為我們提供新鮮的空氣。”
“它很頑強(qiáng)，生命力強(qiáng)大。哪怕被隨意丟在墻角，依然認(rèn)認(rèn)真真的長大。冬天那么冷，它也沒有枯萎，還長得非常翠綠。”我說。
“你說得真棒！”奶奶拍著我的肩膀說。
是啊，常青藤都不會因為人們的輕視慢待而枯萎放棄，我又有什么理由不去堅持呢？"
堅強(qiáng)的作文 篇9
奶奶家樓前面有一塊平整的荒地，每到春天這塊荒地總會鋪滿綠茵茵的小草，一棵棵小草披著一件件綠色的外衣。等到再過一段時間，便長得又肥又嫩，我經(jīng)常和小伙伴們在這里踢球、摔跤、做游戲，這塊草地簡直就是一個天然的運(yùn)動場！
記得小時候的一年冬天人們放鞭炮，整片草地都被燃燒，當(dāng)時我心想：那片草地還會像以前一樣嗎？它什么時候能再長出來啊？等到來年的春天，就在我?guī)缀跬涍@個問題時，一場春雨過后，我去奶奶家時意外發(fā)現(xiàn)那些草竟然已經(jīng)齊刷刷地探出了地面，它們個個神氣十足，綠意盎然。真不知道它們是在什么時候改天換地的，統(tǒng)統(tǒng)煥然一新。目睹這色彩明麗的草地，我霎時明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的真正含義。
媽媽告訴我，小草的頭上即使頂著一塊大石，它也會向著陽光的地方探出頭來生長。只要有土的地方就會有小草，它有能屈能伸的'力，無比堅韌的力。
我的內(nèi)心忽然覺得有一股強(qiáng)烈的生命力在涌動：小草的生命力多么頑強(qiáng)，它身上所體現(xiàn)的這種精神，不正值得我們贊揚(yáng)嗎？如果我能夠像小草一樣，在遇到別人的打擊和傷害時，還能夠拿出>勇氣來面對，那么，我也可以重新站立起來，我也可以活得光彩有力。
堅強(qiáng)的作文 篇10
在不斷地成長中，我學(xué)會了更多的知識。本來一個軟弱的小女孩，現(xiàn)如今已成為一個堅強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變，我在成長經(jīng)歷中，我終于學(xué)會了堅強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的'月光與星光相伴。
回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應(yīng)該試圖去解決，要堅強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個堅強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強(qiáng)其實沒有那么的困難。
成長中，我學(xué)會了堅強(qiáng)。現(xiàn)在，這個全新的我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
成長讓我堅強(qiáng)，帶給我堅強(qiáng)的信念，讓我，有了勇氣，努力飛翔……
【堅強(qiáng)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于堅強(qiáng)的優(yōu)秀作文：堅強(qiáng)01-26
關(guān)于堅強(qiáng)的作文：與堅強(qiáng)同行08-09
堅強(qiáng)的議論文,關(guān)于堅強(qiáng)的作文,學(xué)會堅強(qiáng)作文09-22
堅強(qiáng)的作文09-17
堅強(qiáng)的作文10-14
精選堅強(qiáng)的作文02-17
堅強(qiáng)的作文11-04
“堅強(qiáng)”_作文09-06