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堅(jiān)強(qiáng)的我作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的我作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇1
生活是一部影視劇，教會(huì)你許許多多的道理；生活是一位老師，教給你許許多多的知識(shí)；生活是一本書，教給你許許多多的品質(zhì)，而生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
在還沒上小學(xué)之前，我特愛哭，手上擦破了點(diǎn)皮也要哭，被石頭絆了一下也要哭……可是一件事，從此改變了我這一軟弱的性格。
有一天，我和小姨在家，我在外面絆了一下，擦傷了腳上的.皮，一路哭著狂奔到家。小姨給我擦了點(diǎn)藥水，把我抱在懷里：“水淼，還疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你是真疼？”“那當(dāng)然，可……可……”我動(dòng)了一下受傷的腳，發(fā)現(xiàn)并沒有疼。“其實(shí)你并不那么疼，是吧，水淼，你都已經(jīng)快上一年級(jí)了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“以后，不是很疼的時(shí)候不能掉淚，答應(yīng)我。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又過了幾天，我學(xué)滑冰，一不小心摔倒了，血流了出來(lái)，我想起了小姨的話：“要堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，我咬著牙，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，把那即將奪眶而出的眼淚又隱了回去。
從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我感激小姨給我上了人生中寶貴的一課，更感激磨練我意志的生活。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇2
窗外，又下雨了。淅淅瀝瀝，好動(dòng)聽、好誘人。
那天下午，也下著這樣的小雨，天氣好陰暗，一個(gè)消息使我喘不過氣來(lái)，一直是老師“寵兒”的我，在期中考試中，居然沒進(jìn)班級(jí)前十，年級(jí)前五十。
不知怎樣背起了書包，走出了教室，獨(dú)自踏上回家的路，在綿綿雨霧中漫無(wú)目的的徘徊。眼前，是迷茫的一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)。可心卻不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流著心中的淚。無(wú)聲無(wú)息，只有雨絲知道，我的心在發(fā)顫，在哭泣……
不知過了多久，我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái)，分不清是雨水還是淚水。
突然，我覺得頭上沒有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的雨傘，身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心，霎時(shí)蹦跳得很厲害，我不知說(shuō)什么好，惟有沉默。天地間靜悄悄的'，只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身，觸到了媽媽溫和的目光，忽然覺得，我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說(shuō)，滿腹的委屈隨著淚水流出：“媽媽，我沒用，讓您失望……”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)，聲音卻在發(fā)顫。“女兒，這么小的年紀(jì)，很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意，讓它成為過去吧，明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣，有時(shí)晴，有時(shí)陰，就算是溫暖的春天，也有暴風(fēng)雨的來(lái)臨，最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜耍欢鎸?duì)了很多，付出了很多，包括失敗……”
媽媽的話，就像眼前淅瀝的小雨，一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來(lái)了。迎著小雨，我擦干淚水，抬起頭，和媽媽一起，撐著那把紫色小傘，踏上了回家的路。
如今，我愛好紫色的雨傘，愛好小雨。
小雨，使我又回到雨中的那一份親切，那一份溫馨。
是的，生活本來(lái)就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天過后，又是新一天的開始，又有一輪光芒四射的嶄新的太陽(yáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇3
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她，她并沒有開口說(shuō)話，可我心中早已覺察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又沒問我借，為什么要給她一起看。”平日的矛盾促使我反對(duì)這種作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)，我終還是把書挪了過去，示意與她一同看。她撫過書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。
夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無(wú)窮。
節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時(shí)忍不住，常會(huì)偷偷開啟電腦，但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話：“好好上課，好好考試！”我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，捧起書來(lái)，認(rèn)真閱讀。
每每關(guān)上房門，上床睡覺時(shí)，我總抑制不住自己的感情，也時(shí)常姍然淚下……
是啊，我長(zhǎng)大了，亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。
如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
踏著校園的`小路，背著那沉重的書包與心事，騎上自行車回到了家。天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門，課程也隨即增多：由原來(lái)的兩門功課增多到現(xiàn)在七門，原來(lái)的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在的滿腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根：想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，誰(shuí)不想在級(jí)部里名列前茅呢？所以，“怎樣才能在級(jí)部名列前茅？”便成了我的心事。
我長(zhǎng)大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。在逆境中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇4
從小我就是一個(gè)文靜的小女生,就是當(dāng)年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
還記得我剛上一年級(jí)時(shí)，老師讓我們小組做值日。下了課，我就迫不及待地向講臺(tái)沖去。奇怪的是，板擦不見了，我四周環(huán)顧著，發(fā)現(xiàn)旁邊的柜子上有一塊抹布，我拿起它，蘸了點(diǎn)兒水，擦起了黑板。
正在這時(shí)，調(diào)皮的昊昊向我跑過來(lái)，背著雙手，站在我旁邊。看他這樣，我不耐煩地說(shuō)：“今天不是你們組做值日，你干什么來(lái)了。”見他不做聲，我就沒理他。可他竟然無(wú)理取鬧，趁我不注意，立即把板擦放在我頭上，并且還蹭來(lái)蹭去。這可把我氣壞了，我一手甩開他，一手迅速地將抹布放進(jìn)黑板槽，委屈地跑出了教室。
我走在狹長(zhǎng)的走廊里想著：哎，媽媽不是這學(xué)校的老師嗎，她一定會(huì)幫助我的。我笑了笑，向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開門，只見媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè)，我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細(xì)地說(shuō)了一遍，本以為媽媽會(huì)去為我討回公道，媽媽卻放下手里的筆平靜地說(shuō)：“孩子，先把你頭上的灰撣撣。”我低下頭撣了撣頭發(fā)，等待著媽媽的幫助，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你以后不要遇到什么事情都哭好嗎，要想辦法去解決，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。今天是昊昊不對(duì)，老師會(huì)批評(píng)他的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)媽媽是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又拍著我的肩膀說(shuō)：“生活當(dāng)中會(huì)有許多不夠如愿以償或不盡如意，我們不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的'事情，保持一份恬淡的心情對(duì)待生活，你慢慢會(huì)明白的。”
從那以后，我遇到什么事總愛哭的毛病改掉了許多，我漸漸地懂得了堅(jiān)強(qiáng)，今后我肯定還會(huì)遇到很多的困難，我將會(huì)充滿信心地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇5
以你為圓心，以愛為半徑，畫一條圓潤(rùn)的弧，將我們凝聚在上面，永遠(yuǎn)不分離。——題記
“我的腰真的痛死了......”每天回到家，他總是像孩子撒嬌般向我訴苦。“你知道嗎？我昨天差點(diǎn)累的暈倒......”他似乎在向我乞求些許關(guān)心。于是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他老了。那次，我無(wú)意中看見老爸背著他承受范圍以外的貨物上樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老爸的堅(jiān)強(qiáng)吵過了我閱歷所及的所有男人。于是，我幡然醒悟，原來(lái)老爸是想讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啊！
從那時(shí)起，我在心底暗暗發(fā)誓，我一定要變得堅(jiān)強(qiáng)，老爸以后還要靠我呢！
“怎么回事？又沒考好！”我接過慘不忍睹的.成績(jī)單，看著爸爸兇神惡煞的深情，聽著他嚴(yán)厲的呵責(zé)，我的心像刀割一樣疼。雖然表面上不敢頂嘴，心里卻洶涌著這樣一句話：“我在學(xué)校本來(lái)就夠委屈了，回家本來(lái)想能聽到你的安慰，沒想到你卻——”忍不住淚雨滂沱，我悶頭沖進(jìn)屋子，蒙上被子狠狠地嚎啕。
嚎啕累了，便沉沉地睡去。
到了半夜，隱約感覺有人進(jìn)了我的房間，又好像是在夢(mèng)里，我看見那個(gè)身影捻轉(zhuǎn)到我的書桌前，留下幾聲碎碎的聲響后，便有輕輕地走出了房間。早上醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)桌子上留了張紙條，上面寫到：“我本以為你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了呢，沒想到連這么點(diǎn)打擊都受不了，與其坐等著別人安慰，還不如自己安慰自己。”
自己安慰自己？原來(lái)，老爸并不是不心疼我，我的喜怒哀樂都攜刻在老爸的心里，老爸是想讓我打骨子里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
從那以后，我學(xué)著像老爸那樣堅(jiān)強(qiáng)。即使失敗了，也會(huì)堅(jiān)持下去。憑著這股堅(jiān)強(qiáng)的勁，我在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，我也終于看到了老爸的笑容。
有那么一個(gè)人，在我迷惘時(shí)，伸出厚實(shí)而又溫暖的手，引我走向光明，這個(gè)人就是父親，他用它的堅(jiān)強(qiáng)影響著我，同時(shí)也成就了我。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇6
我前幾天上體育課的時(shí)候打了籃球。因?yàn)槲易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是籃球了，所以我每一次都會(huì)在體育課的時(shí)候在學(xué)校的操場(chǎng)上面的籃球場(chǎng)里打籃球，因?yàn)槊看卧谶@個(gè)時(shí)候，我都可以和我的同班同學(xué)們一起打籃球，我每次都會(huì)覺得這是一件非常讓我開心的一件事情。
但是就在這次我如同往常一樣的在打著籃球，可是我不知道怎么回事，我突然在一次的上籃以后，扭到了我的腳踝，我感到了非常的疼痛，于是我的同學(xué)們就架著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生說(shuō)我的骨頭沒走受傷，所以我并沒有什么大礙。只要在家里臥床休息幾天就可以正常的'走路了。但是我并不想休息，我想繼續(xù)來(lái)上課，因?yàn)槲蚁胍鲆粋�(gè)自強(qiáng)不息的人。
為了來(lái)上課，我不得不讓我的爸爸給我買一個(gè)拐杖，雖然大家會(huì)在背后嘲笑我拄著拐杖來(lái)上課，但是我并不會(huì)因?yàn)樗麄兊目捶▉?lái)改變我自己，我一定要做一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)可以使我不懼任何的嘲諷，堅(jiān)強(qiáng)可以讓我繼續(xù)的勇往直前，只有這樣我們才可以達(dá)到我們所想要成為的人。