堅強的作文

時間：2022-10-02 19:05:52 堅強我要投稿

【熱門】堅強的作文錦集7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的堅強的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】堅強的作文錦集7篇

堅強的作文篇1

　　我讀過這樣一本書，書名叫《假如給我三天光明》，它的作者是誰？對，是既聾又瞎的殘疾女孩海倫·凱勒。我讀了這本書后，才知道世界上還有如此可憐卻堅強的人。

　　1880年6月27日，一個健康的孩子出生了，她活潑可愛，喜歡在花園的樹蔭下玩耍。但一場高燒奪去了她的聽力和視力，讓她只擁有19個月的幸福生活。海倫的殘疾，逐漸使她變得暴躁、任性，直到莎莉文老師到來。

　　如果沒有那場高燒，海倫會怎樣呢？她會不會對社會做出更大的貢獻？

　　如果沒有那場高燒，海倫的童年必定是快樂的，或許她能為社會做出更大的貢獻。她的恩師卻不可能來到她身邊。如果她不是殘疾人，就不一定會如此珍惜光陰，她或許只能做一個平凡的人，不像現實中的她那樣流芳百世。

　　我是個幸福的孩子，但我沒有好好珍惜自己的健康。看了海倫的額故事我才明白，沒有光明，沒有聲音的世界時多么難熬，而多彩的世界時多么有趣。像她那樣的人都能畢業于哈佛大學德克利夫學院，何況我這樣的健康人，如果我不珍惜我的現在，就是在浪費別人給予我的健康了。

　　如果我是海倫，我能像她那樣堅強嗎？我不禁捫心自問。如果我是她，我會努力讓自己不發脾氣，這樣，父母和老師就能教我更多東西。如果我是海倫，我會不停地學習；如果我是海倫，我也會十分珍惜那份來之不易的三天光明……

　　我看了海倫的故事后，才知道自己是在浪費生命。珍惜現在，勇敢地面對現實，為同病相憐的孩子們建立學校，巡回演講，讓更多的人知道殘疾并不可怕，殘疾并不丑陋……這些，都是海倫給我們創造的財富，我們應該向海倫·凱勒學習，學習她的不屈不撓，熱愛生命……

堅強的作文篇2

　　回憶就是一個放在角落的舊相簿，總會在閑暇時輕輕翻起，曾經的往事不曾遠離……

　　那是一張十多年前的老照片：一個瘦瘦矮矮的小男孩，磕磕絆絆的走著，背著一個與身體不成比例的大書包。媽媽陪在他身邊，長長的頭發被風吹起。媽媽纖細的手牽著小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學的時候，第一次面對學校的大門，那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手，眼睛直勾勾地盯著她不愿進去。媽媽仿佛看懂了我，蹲下來，嘴邊掛著笑，對我說：“兒子，不緊張，要堅強!”我望著她的眼睛，那時我還不知道什么是堅強……只是心里感覺到媽媽堅定的目光讓我很坦然。我邁開步伐，頭也不回跑進了校門。

　　這一張，是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細嫩的臉龐上，眼眶通紅。那是一次期末考試，考試失利，忍不住悲傷，向媽媽哭訴著我的委屈，發泄著：你說努力就能成功，可是并不是這樣的!媽媽緊握我的手。回應我的還是媽媽那溫柔低沉的聲音：“兒子，不要放棄，要堅強!”慢慢地我停止了哭泣，堅信著：要努力，一切還會更好的!開始了我的又一次嘗試。

　　那一幕幕的往事，一張張照片，在回憶的底色中漸漸顯影，定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了，四十歲的她不得不重新找工作，還要離開曾經一起奮斗的'伙伴，那一段時間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的手，驚訝的發現，原來她的手是那么小，那么無力，我的手居然可以滿滿的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上，我感覺到肩負的擔子更重了，我意識到我成了媽媽的依靠。我學著記憶里她的樣子，輕聲的說著：“媽媽，不要放棄，要堅強!”媽媽破涕為笑，這一次，媽媽比任何時候都笑得開心。

　　還記得小時候很迷惑的問題：什么是堅強?一路走來，一路尋找答案。漸漸明白堅強就是在生活中不斷轉換角色，慢慢心手相牽，從容地在愛中學會面對一切困難!

堅強的作文篇3

　　在生活中，我們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無比，任人采摘；而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間，自強自立，讓人由生敬佩。

　　樹在風吹日曬中，不能掌握雨水的降臨，一些樹因枯竭而死，而另一些樹卻能繁茂的生存著，不怕風吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅強的意志。而這些樹才是百年之材，才是一群“堅強”的樹！

　　我們做人也要做一棵風吹雨打的堅強的“樹”，立足于社會就要有一身硬本領，堅強的意志，不怕挫折風暴的人！

　　有兩個人，一個名叫探索，另一個名叫閑游。兩人都是同出名門，走進了社會。探索這個人勇于探索新發現，自己辦了一間研究室；而閑游卻隨隨便便進了一家公司，當起了職員。探索努力鉆研，爭創自己的特色，獲取新的體會與知識；閑游卻不思進取，不學無術，就這樣沒事兒瞎晃蕩。就這樣過了十年，兩位二十幾歲的小伙兒現在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時，探索由于自己的發現而一舉出名，成為一家集團的副董事；閑游呢？他窮困潦倒，整天賭博，靠著妻子微薄的工資過日子。

　　兩種截然不同的遭遇，造成了兩種不同的命運。探索不斷追求新知識，充實自我；閑游卻認為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹，一棵樹仍屹立在風雨中，另一棵樹卻已倒在了地上。

　　一棵樹也需要不斷探索的“求知欲”，一身硬本領和堅忍不拔的意志支持，它們所創造的輝煌就是成為百年大樹。

　　我們也應做大樹，一棵堅強的“樹”，自強自主自立，永立于風雨中，不怕風吹雨打，做一棵百年之材的大樹！

堅強的作文篇4

　　記得是大前天，我們一家人都去水秀玩那邊的滑梯，當我們結束要回家時，爸爸媽媽碰見一個同事，就開始在那里聊天，聊了一會兒我實在等不及了，就開始自己拿上鑰匙騎電動車去了，結果沒想到妹妹竟然在后面跟著我，我都沒看見她，到了電動車那兒，妹妹找不到我了，就躲在一旁哭。

　　爸爸媽媽也沒找到，就讓我去找我騎上電動車走了，走著走著我因為太專心找妹妹了，沒看見前面有個大坑，猛得一下摔撞到樹上了，當時電動車把我押車底下吧，把我的肚皮劃破了，我非常想哭，但又哭不出來。我該抱怨誰呢？抱怨電動車？但是我駕駛著它。抱怨爸爸媽媽？他們都不在我身邊。我竟然沒有抱怨的對象，我突然想到王超叔叔拍重案六組戲的時候，因為辦案都快被蛇咬死了，都沒哭，我要像他一樣，為什么要哭呢？于是我努力站了起來，把電動車也扶了起來，微笑著面對一切，找到家人們跟什么事都沒發生一樣。

　　如果按照平時我肯定會嚎啕大哭，也會踢一下電動車，以后再也不碰它，但是今天我沒有，因為我變堅強啦！

堅強的作文篇5

　　不知道為什么心血來潮想寫我的老師，可自從上學以來，每一個老師都值得自己回憶，值得自己感謝。他們的言行舉止，淳淳的教導，就像漆黑海域的一盞燈塔，明亮著要去的方向。可有一位老師，讓我不由得去寫起這篇文章，他沒有別的老師的古道熱腸，卻又偏偏平易近人。沒有巧嘴像他們一樣能說會道，沒有豐富的表情像他們一樣可以收放自如，也沒有他們惱怒時的嚴厲和平淡時的溫和。他沒有學富五車的傲慢，可他明明就懂很多。訓斥學生不是口如懸河的長篇大論。可偏偏俗氣又簡而易懂的話語，讓人聽得更心服口服。

　　初見他是高一開學報名的時候，可從小學到初中幾乎代課的班主任都是女性，或許習慣了女老師的管理。可以更多的放縱，可以利用她們的心慈手軟去死纏爛打乞求他們的可憐。可面對眼前的這位40歲左右的男老師，想著即將入座到他的門下。突然臉色暗淡起來，開始懷疑自己的放縱頑固會不會沖擊到他，然后換來他的一頓虐待，他會用自己寬大的手掌在自己的臉上留下難以切齒的耳光。不敢往下想，因為盲目的想象把自己的擔心和膽怯凝聚成了冰冷的汗珠，悄然的冒出了額頭。可是后來的朝夕相處，我才知道原來的猜測竟是猥瑣的假象。他沒有想象的可怕，可不敢想象的是他比以前的女老師更加的溫和，更加的和藹可親。

　　我記憶深刻的老師就是他，他姓丁。

　　高大的個頭，沒有同類男性走路時的豪邁奔放，也沒有女性走路時的矯柔造作。反而又那樣的沉穩，一步一個腳印，走的又那樣的穩健，那樣的平淡緩和，看上去感覺他沒有絲毫的負荷，就像日光普照的地面，唯獨他吸收了那份溫暖，然后在雨雪覆蓋的時候又釋放著那份溫暖。他高高的鼻梁上掛著寬大的眼鏡，可他的眼睛又好小，就像六七十年代的學究，寬大的眼鏡是他們學識淵博的見證。也許本來就是的吧，那副平凡的眼鏡載著他厚重的卻不引以為傲的學問。他就是那樣的低調，講課時也是。不像有的老師把自己的音邁調到無限大，響亮的可以震破天，穿透幾堵墻。他沒有那樣的嗓門，也從沒有表露著。反而就是他的那份細膩和溫和的課堂講解，讓我們聽得津津有味。他眼睛小，卻可以放出難以捉摸的光，那道光沒有殺傷力，卻讓人左思右想，難以思量。面對這來意不明的眼光，只好放棄不認真的態度，回到他的解說上。總以為他厚大手指的力量可以板書出很大很勁道的字，可他的字卻小而無力，在黑板上林林密密的分布著。甚至近視的同學都埋怨著看不清。可他卻面帶笑容的去修改，然后還贊揚學生就要細心觀察，要樂于指證他的不足。班會課上，他不會婆婆媽媽的重復著做人行事的道理，反而一兩句話就表明了他的立場。因為他懂得現在的學生不會豎起耳朵去耐心的聽老師的長篇大論。而他的那一兩句話的分量，又實實在在的包含著做人的好多道理。

　　我在班里很特殊，因為我是他最不省心的一個學生。也正是他的性格，我重復著的自己，一個放蕩不羈的自己。整天的胡作非為，不務正業。可他沒有像別的老師那樣面對一個無可救藥的學生選擇置之不理，每次我犯錯他都會一如既往的教誨我，沒有尖銳的冷嘲熱諷。說話依舊溫和，表情依舊慈祥。我看的出他對自己的期待和不放棄。班里的每一個人都在羨慕我，也都在笑話著我。因為他們認為我犯了錯誤卻都每每不會被批評，反而有一個像朋友一樣的老師去勸說，可他們又憐憫我不知悔改，枉費了老師的用心良苦。只是我不懂，依舊那樣的自由主義，那樣的無所畏懼。

　　高一在無知，無懼中悄然的結束了，其實這一年的離去，我不會很后悔。成績差的一塌糊涂是我咎由自取。可我又偏偏的后悔了，我后悔沒有聽從丁老師的教誨而一無所知，我后悔揮霍他給我的機會，還一而再再而三的錯下去。其實我更后悔成了他的學生，因為我不懂得他對我的信心和別人看不起我時依舊不放棄我的態度。而我的所作所為或許已經讓他失望之極了吧。

　　如今已經離開了那所學校，我不知道在懷念什么？或許有時候睜大眼睛去想的時候，真的會后悔！雖然我沒有從丁老師那里學到東西，可是我會帶著他的那份坦然，那份細膩，堅強的走下去……

堅強的作文篇6

　　一直以為自己很堅強，然而……

　　那是堂自修課，管好課堂紀律自然是我這個紀律委員義不容辭的使命。可上課鈴聲剛響過，同學們便像化學反應中不安分的原子，開始活動了。起初還是竊竊私語，過了一會兒，整個教室便成了個龐大的舞臺：這邊一主角，那邊一配角，一唱一和；還有唱獨角戲的，喋喋不休……更惱人的是，“愉悅”的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了，便站了出來。我警告這個，警告那個，可絲毫不奏效。無奈之下，我使出了平日不屑一顧的“殺手锏”――記黑名單。可此舉不但未使同學們靜下心來學習，反而使他們鬧得更兇了……

　　事后，老師竟當全班同學的面嚴厲批評了我，絲毫不留情面。還說我是跟“木頭”，最后，余怒未盡，便撤了我的職。

　　但，我并沒有哭。

　　可此后，我心中的太陽卻像是被烏云吞噬了，一點點地失去光芒……我知道我在逃避，在逃避現實！我漸漸地疏遠了同學，我漸漸地學會了獨處。我不敢傾訴，害怕別人的譏諷、嘲笑，甚至是同情。

　　直到有一天，我無意間看到一則故事（確切地說是一句話），這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。

　　淚水把我腦海中虛構的人沖垮了，多日來的郁悶、不快也煙消云散了。雨過天晴。

　　終于明白，慢慢人生路中，挫折，眾所周知，是誰也無法繞過的磐石，但跌倒后，一定要爬起來，千萬別趴下！戰勝脆弱，讓我堅強！

堅強的作文篇7

　　蒲公英往往要脫離眾多的兄弟姐妹們，才能扎根成長；嬰寶寶往往要被迫謀生，才能真正地翱翔于天空；而我往往要經歷挫折，才能越來越堅強。

　　記得那次月考，我用一副無所謂的架勢對待考試，而考試成績便和我開了一個天大的玩笑，從那以后我的心情跌入低谷。傍晚獨自一個人走在回家的路上，身后喧鬧的人群漸漸遠離，在夜色的籠罩下，這里顯得更加的孤寂，心里的酸楚與自責全部凝聚成了淚水，在我的臉上劃過了一條優美的弧線。這里的一切都是黑漆漆的，兩旁模糊的樹影，是那么的死板，沒有了生機。而這一切都好比我的心情，痛苦難言。

　　突然灰暗的心情燃起了一束火苗，雖微小，卻融化了我冰冷的心，一個熾熱的念頭升了起來：竟然這都已經成為過去了，便也再也無法挽回了，為何不拼一拼，避免下次的月考也一敗涂地，對啊！成功乃失敗之母，我怎么能坐以待斃呢？在我抬頭的瞬間，發現漆黑的夜空中，竟也有點點繁星，他們是如此的耀眼，如此的明亮。

　　我小跑了起來，人群的喧鬧又漸漸響起，似乎有一盞明燈，正為我照亮；有一塊路標，正引我前進；有一片大洋，正任我遨游。

　　之后，我便時時刻刻都在學習，天還沒亮我便起床背單詞，晚上夜深人靜的時候，我硬著頭皮背化學公式。日復一日，終于熬到了月考那天，我格外認真地對待每一道題，當然，功夫不負有心人，分數也格外認真地對待我，認真得有點讓人喜出望外。有付出必然就有收獲，今天我更深一步地了解了這句話。

　　有些挫折猶如滂沱的大雨，只要始終相信彩虹，就會在大雨中學會堅強，一步步接近心儀的自己。

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