【精品】堅(jiān)強(qiáng)的作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇1
我喜歡吊蘭！喜歡她的婀娜多姿，喜歡她白色的小花，喜歡她那翠綠的葉子，更喜歡她那頑強(qiáng)的生命力。
吊蘭的葉子是青綠色的，每當(dāng)我學(xué)習(xí)困的時(shí)候就看看吊蘭，感覺(jué)一下子就恢復(fù)了精神；它的葉子是細(xì)長(zhǎng)的，約二、三十厘米長(zhǎng)，在陽(yáng)光的照射下，可以看見(jiàn)葉子里好幾根并排的葉脈，一陣風(fēng)拂過(guò)，吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時(shí)候我喜歡給吊蘭澆澆水，小水珠順著葉子滑下來(lái)，就像小朋友在玩滑滑梯，非常有趣。
沒(méi)多久，葉叢中抽出幾根竹節(jié)一樣的莖。又過(guò)了幾天，莖上長(zhǎng)出了小花苞，白白的，尖上泛綠，橢圓形，就像一顆顆大米粒。
不知什么時(shí)候花開(kāi)了，有六片白色的花瓣，像白玉雕出來(lái)的一樣，一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵，就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏；有的花好像在說(shuō)悄悄話(huà)；還有的花好像在嗮太陽(yáng)。
花謝了，莖末端長(zhǎng)出了小吊蘭，風(fēng)吹來(lái)，小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強(qiáng)，只要把小吊蘭掐下來(lái)插到土里，就能長(zhǎng)出一株新吊蘭呢。
我非常喜歡你，吊蘭！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇2
我在書(shū)上看過(guò)，就算弱小的生命也有強(qiáng)大的一面。＜小比目魚(yú)，大力量＞這個(gè)故事就給了我深深的體會(huì)。
鯊魚(yú)，說(shuō)起來(lái)算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚(yú)打敗的。
一次，一只小小的比目魚(yú)在珊瑚中玩耍。玩累了，就離開(kāi)珊瑚準(zhǔn)備回家，路上，一只大的成年鯊魚(yú)向它游來(lái)，可小比目魚(yú)裝作一本正經(jīng)。鯊魚(yú)飛塊地游了過(guò)來(lái)，一口就把它給吞了。
不久，小比目魚(yú)的父母游了過(guò)來(lái)見(jiàn)小比魚(yú)被吃了，居然還高興起來(lái)：“兒子，好樣的。”大家都很為疑惑。
半晌，鯊魚(yú)居然疼地大滾，最后奄奄一息。鯊魚(yú)的肚子突然破了個(gè)大洞，小比目魚(yú)打著飽嗝從鯊魚(yú)的肚子里游了出來(lái)。大家都很吃驚。比目魚(yú)父母說(shuō)道：“我們比目魚(yú)一但被敵人吞進(jìn)肚子里，就會(huì)開(kāi)始吃敵人的肉，直到讓敵人奄奄一息。”
從這本書(shū)上，我學(xué)到了：就算是弱小的動(dòng)物，也有著強(qiáng)大的力量，小比目魚(yú)就是憑著這樣的力量，打敗了兇殘的鯊魚(yú)。人為何就不能像比目魚(yú)一樣，用智慧打敗眼前的困難，克服自己的恐懼？
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇3
不要拒絕命運(yùn)中的那些“沙粒”，因?yàn)椋墓饷?lái)自于苦難，就像璀璨的珍珠，就是苦難的沙粒長(zhǎng)成的。在一個(gè)寒冷的冬季，一棵大叔樹(shù)孤獨(dú)地站在那里。幾個(gè)年輕人打獵經(jīng)過(guò)這里。因?yàn)樾枰∨麄儼堰@棵強(qiáng)壯的樹(shù)鋸斷，只剩下了數(shù)樁。盡管是這樣，它還是為凄涼的大山添加了不少生氣。大雪紛紛地落在樹(shù)墩上，風(fēng)狠狠地吹著它。堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)墩并沒(méi)有害怕，它還是傲然地挺立在山上。陣陣寒風(fēng)吹得它直打哆嗦，起了滿(mǎn)身的雞皮疙瘩。他想：我一定不能退縮！這點(diǎn)風(fēng)、雪只是些“沙粒”。我只要熬過(guò)了困難，就能戰(zhàn)勝它了。我決不能向它低頭我要用力量和毅力去打敗它。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷怎能見(jiàn)彩虹？樹(shù)墩站在那里，就像一位守衛(wèi)這座山的衛(wèi)士，精神飽滿(mǎn)。任憑風(fēng)吹雨打，它為了自己的生活而奮斗著。因?yàn)樗鼒?jiān)信著，明年春天自己又會(huì)重新生長(zhǎng)。
到了春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。天氣變暖和了，沒(méi)有了冬天的寒冷。山上的那個(gè)樹(shù)墩，抽出了新的枝葉，長(zhǎng)成了一棵茂盛的大樹(shù)。
夏天，它用自己的枝葉遮檔了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為樹(shù)陰下的人送去了涼爽，讓他們感到無(wú)比的愜意。當(dāng)人們夸獎(jiǎng)它時(shí)，它高興地笑了。因?yàn)椋L(fēng)、雪的磨礪讓自己更為絢麗。
脆弱的生命，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而變得更加挺立！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇4
一天，我在某個(gè)公園玩，轟隆隆，天空劃過(guò)一道刺眼的閃電，接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的`人匆匆忙忙地散開(kāi)了。
我急急忙忙地跑回家，在路上，我看見(jiàn)了一叢花，它們?cè)谀菤埧岬挠曛校淮虻弥φ刍洹Ｓ械幕ò甑袅耍械膸缀醵妓懒耍械囊呀?jīng)奄奄一息了。
唯有一朵野菊花，在無(wú)情的大雨的吹打下，傲然挺立。看它那神氣的樣子，我停下了腳步，仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸、本色、純潔，不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣，穿著大紅袍子，披著黃色上衣，驕傲地?fù)P起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢(shì)，等待著人們的贊賞。它是那么小，那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力，在大雨的摧毀下，不屈不撓。
它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的，它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬，都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花，它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。
生活中的美，難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎？野菊花的小小花，撲鼻的香，不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)，難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎？我愿化成一朵小小的，潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力啊！這也值得我們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇5
放學(xué)回到家，媽媽叫我去把廚房門(mén)打開(kāi)，我馬上跑去打開(kāi)門(mén)，不經(jīng)意間，手向門(mén)上一摸，“哎呀”，我大聲叫起來(lái)，感覺(jué)小拇指一陣刺心的疼。仔細(xì)一看，手指流血了，我先用清水洗了洗手指，在燈光下看到肉里隱約有一條很細(xì)的木刺，我急忙告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了，拿出縫衣服的針來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“得把它挑出來(lái)！”用針挑木刺一定很疼，我嚇得哭起來(lái)。我心想：挑刺這么痛，我還是先對(duì)媽媽說(shuō)刺沒(méi)了，不用挑了，瞞過(guò)去再說(shuō)。然后，我裝作沒(méi)事的樣子笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事了，刺不見(jiàn)了，不用挑刺了。”媽媽看我沒(méi)事的樣子，終于松了口氣。
媽媽叫我去彈琴，我坐到凳子上，覺(jué)得凳子放得太往后了，不好坐。于是我用手拉拉凳腿，“哎呀，疼！”我又叫了一聲，低頭一看，又是小刺在“搗亂”，而且手指還滲出了紅紅的血絲來(lái)。不把這根刺挑出來(lái)，它會(huì)繼續(xù)“搗亂”的，長(zhǎng)痛不如短痛，還是挑出來(lái)好！于是我便叫來(lái)媽媽幫我挑刺。媽媽說(shuō)：“以前我們干活兒的時(shí)候經(jīng)常被刺扎手，都是自己挑出來(lái)的，你得學(xué)學(xué)自己挑。”我拿著針想扎下去，但是又不忍心，因?yàn)槟强墒俏易约旱娜庋剑遗绿郏詈鬀](méi)辦法，還是叫媽媽幫我挑。媽媽輕輕地用針掃了掃傷口，咦！真神奇，刺出來(lái)了。這件事情讓我明白了一個(gè)道理，做什么事都會(huì)有困難、挫折，但當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，還要積極想辦法去克服困難。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇6
我家的魚(yú)缸里有一條可愛(ài)的小鳳尾魚(yú)。它的頭是透明的，它的鱗片是灰色的，它的尾巴有黃色、黑色，還有紅色，像鳳凰的尾巴一樣五彩繽紛，很好看。盡管它很小，只有大約2厘米長(zhǎng)，但我很喜歡它，還給它起了個(gè)特別的綽號(hào)：“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”。
為什么叫它“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”呢？這背后還有一個(gè)小小的故事呢。1年前，爸爸給我買(mǎi)來(lái)魚(yú)缸，媽媽給我買(mǎi)了幾條小魚(yú)苗，當(dāng)然其中就有“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”。不出1個(gè)月，除了它，魚(yú)缸里其他的魚(yú)先后死去，就剩下它自己孤零零在魚(yú)缸里游來(lái)游去。后來(lái)，媽媽又給我買(mǎi)了十條魚(yú)苗，幾十天后還是全部死去，只有“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”堅(jiān)強(qiáng)地活著。再后來(lái)，又有幾批小魚(yú)來(lái)了又走，而它卻活到了今天。
說(shuō)到這里，我想起了一個(gè)關(guān)于魚(yú)的魔術(shù)。就是今年央視春晚上，魔術(shù)師傅琰東與主持人董卿搭檔表演的魔術(shù)《年年有魚(yú)》。6條金魚(yú)在魔術(shù)師的指揮下不時(shí)變換隊(duì)形表演，這個(gè)魔術(shù)贏得了觀眾們的掌聲和好奇。很多網(wǎng)友紛紛猜測(cè)魔術(shù)原理，有人猜測(cè)是魔術(shù)師在金魚(yú)體內(nèi)放置了金屬塊，利用磁鐵和吸附金屬的原理進(jìn)行表演。這種猜測(cè)令眾人感到殘忍，認(rèn)為魔術(shù)師虐待了金魚(yú)，我也認(rèn)為這樣對(duì)待金魚(yú)很殘忍，所以我們要保護(hù)魚(yú)類(lèi)愛(ài)護(hù)魚(yú)類(lèi)。
爸爸說(shuō)，人總是要有信仰的。那么魚(yú)呢？我想也應(yīng)該是吧。對(duì)于“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”，好好活著，就是最大的信仰。我要像這條魚(yú)一樣有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不要碰到困難就退縮，勇敢地面對(duì)一切困難，知難而上，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇7
春游爬山的時(shí)候，我和同學(xué)們腿酸了，腳軟了，仰望著眼前那幾乎沒(méi)有盡頭的山路，是多么的擔(dān)心和失落。“多累啊！我們還能到達(dá)山頂嗎？”我們不禁問(wèn)自己。“同學(xué)們，記得李月嗎，要努力啊。”班主任老師的這句話(huà)，讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒。啊，李月，那個(gè)在汶川大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩，在殘奧會(huì)的舞臺(tái)上向全世界展示了她那優(yōu)美、迷人和奪目的舞姿。和她相比，眼前的困難算得了什么呢，于是我們邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐，信心百倍地登上了山頂。
一個(gè)人處于困境時(shí)其實(shí)并不可怕，只要他有一顆奮發(fā)向上的心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。此時(shí)的我不禁想起了同齡人劉滿(mǎn)洲同學(xué)的故事，那段感人的經(jīng)歷，至今回想起來(lái)仍然歷歷在目。
三年前，劉滿(mǎn)洲同學(xué)被查出患有白血病，這對(duì)于他和他的家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。學(xué)校震驚了，老師震驚了，我們也都震驚了。那天，我急切地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ獛椭 备改笓崦业念^，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，我們支持你。”我和同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，紛紛拿出了積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，詮釋著內(nèi)心深處的“誠(chéng)信”和“友善”。我還和同學(xué)們給他送去了生日賀卡，他說(shuō)：“不怕困難，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。”堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)被病魔嚇倒，快樂(lè)地成為了我們身邊中的一員。
讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧，像張海迪一樣，不向困難低頭，做生活的強(qiáng)者；用“愛(ài)”擁抱社會(huì)，積極伸出援助之手。這個(gè)世界就是用文明和和諧編織的世界，是愛(ài)的世界，讓我們?cè)趷?ài)的世界里選擇堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇8
我家陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)了一盆仙人掌，它有十厘米左右高，綠色的球形身體，上面長(zhǎng)滿(mǎn)又尖又硬的小刺，像千萬(wàn)把利劍，仿佛在告訴人們：“只許看不許碰。”
爸爸媽媽不大會(huì)養(yǎng)花，其它的花養(yǎng)了一段時(shí)間都陸續(xù)枯萎了，但仙人掌在我們家已經(jīng)生活兩年了，算得上是一個(gè)“創(chuàng)舉”。
前幾天，我放學(xué)回家無(wú)意間看見(jiàn)仙人掌的頭上長(zhǎng)了一朵白色的小花，乳白色的花瓣，淡黃色的花蕾，好像一個(gè)婀娜多姿的小仙子亭亭玉立。我趕緊給它澆了一點(diǎn)水，小花被晶瑩的小水珠壓得抬不起頭，在陽(yáng)光的照射下顯得格外嬌艷。
過(guò)了幾天，我和同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)玩，一不小心把仙人掌從一米多高的“懸崖”上推了下去，只聽(tīng)“咣”的一聲，仙人掌的圓腦袋就搬了家。我大驚失色，趕緊去叫爸爸。爸爸一聽(tīng)，馬上來(lái)“搶救”仙人掌，只見(jiàn)他拿了一把小夾子，把仙人掌小心翼翼地放進(jìn)花盆里，又把倒出的土也裝進(jìn)里面。我以為仙人掌已經(jīng)命喪黃泉。誰(shuí)知第二天，再看仙人掌依舊長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，而且又長(zhǎng)出一朵可愛(ài)的小白花。
我很驚奇，忙跑去問(wèn)爸爸，他笑著對(duì)我說(shuō)：“仙人掌生命力很強(qiáng)，它原本生活在沙漠。有時(shí)沙漠會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它可以用自己的汁液來(lái)抵抗無(wú)情的火焰，所以仙人掌是名副其實(shí)的‘生命樹(shù)’。它的作用也不小，它可以綠化空氣和吸收電腦輻射，還可以制作成食品并入藥。”
原來(lái)貌不驚人的仙人掌竟然有這么多的作用，我以后要多多觀察，爭(zhēng)取有更多的新發(fā)現(xiàn)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇9
在我家陽(yáng)臺(tái)上，有一只蜘蛛，它面貌丑陋，還臟兮兮的，亂在陽(yáng)臺(tái)上結(jié)網(wǎng)，我十分討厭它。不過(guò)，那次與蛛蛛的對(duì)決卻讓我改變了對(duì)它的認(rèn)識(shí)。
周日早上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，剛剛下過(guò)雨的清晨，空氣格外清新。一抬頭，我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛正在修被雨砸破的網(wǎng)，我心想：哎呦，裝什么勤快啊，一早上就織網(wǎng)，真影響我心情！想著，就隨手拿起一根小木棒，向蜘蛛扔去，原本已經(jīng)殘損的蜘蛛網(wǎng)破了一個(gè)大洞，蜘蛛也不知道掉到哪里去了，看見(jiàn)我的“杰作”，心里十分高興。
吃過(guò)早飯，我就去學(xué)舞蹈了。中午，我回到家，媽媽讓我去陽(yáng)臺(tái)收衣服。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，想起自己早上的“杰作”，抬頭向上看，沒(méi)想到，那家伙竟然把網(wǎng)修好了，在那美美的“曬太陽(yáng)”呢！我一下子火冒三丈，拿起挑衣服的桿子又一次把它們的網(wǎng)給破壞了，心想：這一次你應(yīng)該沒(méi)辦法了吧！
傍晚，我惦記著那只蜘蛛和它的網(wǎng)。便又一次來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，只看見(jiàn)蜘蛛仍在頑強(qiáng)地生存著，并又一次結(jié)成了更加結(jié)實(shí)的網(wǎng)！而且它的網(wǎng)還捕捉到了一只蚊子，說(shuō)不定這就是前一天晚上咬了我好幾個(gè)大紅包的那只蚊子，我一次次破壞它的家，它還義無(wú)反顧地保護(hù)著我。以后，我再不會(huì)破壞它的家了！
這一刻，我深深被它的頑強(qiáng)所折服。其實(shí)，何止是它，這世間所有的生命都有自己存在的方式，它們那么頑強(qiáng)地生存著，我們有什么權(quán)利去傷害它們呢！
這一刻，我的心里有的只是敬重，對(duì)生命的敬重！
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