實用的堅強(qiáng)的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的堅強(qiáng)的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強(qiáng)的作文600字 篇1
她沒有哭，她告訴自己要堅強(qiáng)!
聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說：我能行!
很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此!但，沒有哭，她選擇了堅強(qiáng)!
她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績呢?班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢?她好亂，好亂......她迅速把試卷查好，然后第一個離開教室，她無法去面對現(xiàn)實，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來……
時間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時，老師作出了反應(yīng)，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現(xiàn)實如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課，她該如何去面對?她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走?她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切......
堅強(qiáng)的作文600字 篇2
窗外的雨如同一個鼓手，有力地敲擊著玻璃，發(fā)出“咚咚”的聲響，似在訴說著它的不快。我的心情也象這雨一樣——落寞、傷感。
期中考試的發(fā)揮失常，使我這幾天上課都萎靡不振，很是不在狀態(tài)上。老師的鼓勵，同學(xué)的安慰，在失落的我的心中，竟是那樣的蒼白。再加上這似乎永遠(yuǎn)都下不完的雨，令我心煩氣躁，動不動就想發(fā)火。
我獨自坐在窗前，百般無聊地向外望，眼神空洞迷茫。說是望，卻根本不知在望什么，也許只是為發(fā)呆找個借口而已，像一個在沙漠中失去方向的孤行人。
忽然，一抹紫色出現(xiàn)在這茫茫雨際中，它足以刺激我的眼球。在這大雨中，竟有一個與我處境相仿的“同類”！我拿著傘迅速沖出家門，生怕再慢一點它就會消失。我打著傘走近細(xì)看：它生長在墻角，是一朵不知名的小花。花瓣如絕美的紫色綢緞，不，甚至勝過于綢緞，它是大自然的杰作。花蕊是淡黃色的，黃與紫是對比色，卻在這朵花上顯得相得益彰，支撐它的根雖然在風(fēng)雨中搖晃著，卻堅持地沒有倒下。雨滴濺落在花瓣上成了最好的裝飾品，或者說……那是它的淚水？！因綻放生命之花而喜悅的淚水？
我無法想象，一個羸弱的小生命經(jīng)歷多少個這樣的雨天，才綻放出花朵來，無疑，答案只有一個——堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)，一個人們經(jīng)常掛在嘴邊卻又無動于衷的詞，而那朵生長在墻角的小花卻做到了，她的成功絕非僥幸。這使我十分慚愧。
也許，你的處境并不樂觀；也許，你的付出沒有得到你所期望的回報，但是，只要你堅強(qiáng)，如那朵小花，那成功必在不遠(yuǎn)處。
我，站起，收起了傘。
那雨，那花，使我頓悟了堅強(qiáng)是人生的寶藏。
堅強(qiáng)的作文600字 篇3
“父親”這個名詞，對我來說，既熟悉，又陌生。
那年，我五歲半，對于平常的小學(xué)生來講，真的很小。我永遠(yuǎn)也不會忘記，他拍拍我的頭，笑著對我說：“去吧，爸爸在呢。”就是因為那句話，我終于鼓起勇氣，邁出了踏進(jìn)小學(xué)校門的第一步。我一步兩回頭的走進(jìn)去，生怕爸爸突然不見了，雖然我知道，他一直在。父親呢，他就佇立在那里，默默地看著我，知道，我沒入人海中。
其實，在三四歲的時候，不知道是什么原因，父親去了外地，大約有一年都沒有在我身邊。有問過母親，父親去哪里了，給我的回答只是去了一個很遠(yuǎn)的地方，不久就回來了。那時，我只知道，有一個人一直愛著我，就是母親。
因為那一年，導(dǎo)致父親回到家時，我竟不知道該真么面對他。聽到他親切的聲音，我怔住，又干巴巴地喊了聲“爸爸”，便沒有什么事可以說的了。
對于這個“突如其來”的父親，我可是用了有一段時間來適應(yīng)。在一次他送我去上學(xué)了路上，調(diào)皮的我將腳來回擺動，竟擋在車輪之間，于是，就這么骨折了。
父親背起哭的將其崩潰的我，眸子里沒有半點厭煩之意。打上石膏時，父親蹲在我旁邊，用手輕輕抹掉我臉上的淚水，也不知道說點什么安慰我，只是慢慢的撫摸著我的背，用有些顫抖的聲音說：“別哭，爸爸在這兒，我永遠(yuǎn)是你堅強(qiáng)的后盾！”
不知怎的，聽到這句話，疼痛似乎都消失不見了，我漸漸止住不斷從眼眶中涌出的淚水，努力擠出一個并不好看的笑，說：“爸爸，不害怕”。
現(xiàn)在想來，當(dāng)時真是又可笑又可氣，那三個月沒有出門，陪伴著我的都是父親。
是啊，“我是你堅強(qiáng)的后盾”給了我多少勇氣和力量。用最樸實的語言，給于我最大的鼓勵，這，就是父親。
堅強(qiáng)的作文600字 篇4
生命是偉大的，生命是大自然創(chuàng)造的一個奇跡，生命的信念是不會因為環(huán)境而改變的，生命的堅強(qiáng)讓我為之喝彩。
夾縫中生長的小草，它的生命頑強(qiáng)讓我為之驚嘆。你看，小草那弱小的身體在山石塊中小心翼翼地生長，哪怕有一天被風(fēng)吹到，幾天之后，你會看到它嬌弱的身軀又慢慢地挺直了，它想要為自己搏得一片天地，想更堅強(qiáng)地生存下去。我不禁感嘆道∶在它的成長中一定經(jīng)歷了千辛萬苦，它為掌握自己的命運而拼搏，而堅持，它堅強(qiáng)的生命多么值得人們尊敬。
魚是生活在水里的東西，一旦離開水便會窒息、死亡。但在它的生命結(jié)束前的那一刻，留下的卻是在它死后用力地用魚尾拍擊地面的聲響，這是它在向人類發(fā)出的抗議，它不想死，它渴望得到生命，它想要為獲得生命做最后一次拼搏。難道我們不應(yīng)該為它那對生的執(zhí)著而有所感悟嗎？
人的一生是短暫的，沒有什么東西能讓人的生命延長，而人類唯一能做的就是在這短暫的生命中活得精彩。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”每個人都不能像溫室里的花朵那樣生存，應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)。應(yīng)該在這一輩子中做些有意義的事，這樣才能讓自己的人生更精彩。有些人在臨死前喊到“我不想死，我要活下去！”他們就是因為人生不夠精彩所以還要活下去，這也看出來了他生命的堅強(qiáng)，就是因為這些原因，所以有些人才能在死亡線上被重新拉回來，才有機(jī)會譜寫生命中那又一次的精彩。
生命是一個奇跡，人和動物對死亡都有些恐懼，但也就是對生命的堅持，也讓我們看到了他們對生命的渴望，讓我們?yōu)樯膱詮?qiáng)而喝彩。
堅強(qiáng)的作文600字 篇5
堅強(qiáng)是一種精神，一種自強(qiáng)不息的精神，一種堅忍不拔的精神；堅強(qiáng)也是一境界，一種“為伊消得人憔悴”的境界，一種“直掛云帆濟(jì)滄海”的境界。古人云:天行健，君子以自強(qiáng)不息。
奧蒂這位牙買加老將具備奪取世界女子百米冠軍以達(dá) 年已久，可她從未成功過, 但她卻是永不停息的奔跑者。 99 年雅典奧運會上，好運終于降臨到了她的頭上。兩名重量級的運動員因故不能參加比賽，這給奧蒂一次絕好的機(jī)會，這也是她最后一次爭奪世界“短跑女皇”的機(jī)會。但可怕的事最終還事發(fā)生了，在她起跑后發(fā)令員兩聲槍響表明有人搶跑，所有人跑出后又都停了下來，唯獨奧蒂，只有她沒聽出，這使所有的人都不可思議。終于在觀眾的驚呼中她才停了下來，這時他她已跑了 米。全場反常的再次靜默著，在這種靜默中，奧蒂轉(zhuǎn)身，面無表情的朝起點慢慢的一步一步的走去……每一步都是那么沉重，，一步一個坎坷，一步一個艱辛，那條跑道濃縮了她 多年的運動生涯和一個未能如愿的夢。數(shù)萬的觀眾以靜默表示著對她深深的同情。出乎所有人的意料，奧蒂沒有沮喪，也沒有發(fā)脾氣，她的臉上是堅毅的神情，但最終她還是沒能取得勝利。
年澳大利亞悉尼奧運會上，奧蒂又來了，她和隊友獲得了枚接力賽的銀牌；后來她又參加了 年的希臘奧運會，但她這一次一無所獲，她，已經(jīng) 歲了。奧蒂的世界百米冠軍夢終于沒能實現(xiàn)，但她以永不相厄運低頭的勇氣，以堅強(qiáng)面對的勇氣證明了什么是奧林匹克精神，在世人心中，奧蒂何嘗不是英雄！
只要堅強(qiáng)的面對，項羽烏江自刎，但在人們心中他是永遠(yuǎn)的西楚霸王；荊軻刺秦王失敗，但人們永遠(yuǎn)記住了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯；廣州起義失敗，但黃花崗七十二烈士卻永遠(yuǎn)活在了人們心中；奧迪并未奪冠，但在世人眼中她卻是賽場上的英雄。所以只要敢于堅強(qiáng)地面對一切挫折、坎坷，不論結(jié)果如何，關(guān)鍵是追逐夢想，堅強(qiáng)面對的過程。屈原曾經(jīng)告訴過我們：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
堅強(qiáng)的作文600字 篇6
以前的我不知道生命是什么意義，認(rèn)為就是整天在家吃喝玩樂，但是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。
動物和植物都有生命，人類也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢？植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存，而我們生活中的有些人受到了一點挫折就會想起自殺，甚至被老師批評就要跳樓。想一想那些植物，與之相比，我們真的是慚愧萬分。
植物能在峭壁上生活得絢麗多彩，只要給它們一點陽光和一點雨水，就能茁壯成長。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些堅強(qiáng)的生命，即使我們軀體殘疾了，但是我們還有堅強(qiáng)的意志啊！只要憑著堅強(qiáng)的意志，我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢？我想，答案一目了然——那就是這些人不愛惜生命。
黃山的迎客松，不需要有人澆水、施肥，而是自己來尋找水源。我們在山里面呆一天都不行，為什么迎客松能在黃山的懸崖峭壁邊生長得枝繁葉茂，迎接遠(yuǎn)道而來的客人呢？我想，一定是它對生命無比熱愛。
仙人掌生活在沙漠里，它的根一直延伸到地下幾千米，就是為了尋找水源。植物的'這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？
生活中也有一些人熱愛生命的例子，比如，有的人雖然殘疾了，他們?nèi)匀荒芙o祖國做貢獻(xiàn)。無臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵他學(xué)游泳，正常人學(xué)習(xí)游泳都很困難，何況是一個失去雙臂的人呢？但是他并沒有放棄，在游泳比賽中取得了好成績，可是后來因為患病，劉偉只好放棄了游泳，又去練習(xí)鋼琴。經(jīng)過一年多的苦練，他在真人秀比賽里獲得了冠軍，難道他堅強(qiáng)的毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
人的生命只有一次，是選擇發(fā)揮出最大價值，還是選擇隨意揮霍，就看你如何選擇。
堅強(qiáng)的作文600字 篇7
人們常說：“堅強(qiáng)就會勝利”。年幼的我疑惑不知：堅強(qiáng)究竟為何物？直到經(jīng)歷過，我才明白……
在八九歲無憂無慮的我，卻不得不告別那如夢般美好的校園生活，是由于那年十一月我被檢查出得了肺結(jié)核，爸爸接我去省城里的大醫(yī)院治療。
我每天的大部分時間都是躺在床上打點滴，醫(yī)生每天頻繁地進(jìn)出我住的那個病房。一個夜晚，我突然醒了，透過窗戶看見了一片霓虹燈在黑色的夜幕中盡情的散發(fā)著光彩，煞是好看。我回過頭去找陪伴我的爸爸，卻見他帶著一種擔(dān)心和害怕的神情趴在床邊睡著了，我想他一定做噩夢了吧！第一次，我不禁對人生有了一種深深的恐懼：“我會死掉嗎？可我不想死。”我呆呆的注視著夜空：“也許我真的會死掉吧……”內(nèi)心越來越頹廢，我感覺自己已經(jīng)放棄了。
第二天，陽光通過窗戶照在了我的眼上，我不經(jīng)意望向了窗外，草坪上幾個與我差不多大的孩子在陽光里自由自在的奔跑著，手里還拿著一個我最喜歡的蝴蝶狀的風(fēng)箏。這既令我羨慕，又令我憤怒。剛好這時一個護(hù)士進(jìn)來為我打點滴，她親切地叫了我一聲，我卻轉(zhuǎn)過身去給了她一個冷眼色，又繼續(xù)把目光投向了窗外。她往窗外望了望好像很理解我一樣說：“怎么樣，很羨慕嗎？”我順手拿了一個杯子向地上砸去，瞪著眼吼說：“有什么好羨慕的！”她沒有生我的氣，愣了一下輕輕走過來牽著我的手說：“別怕，堅強(qiáng)點，一切都會好的。他們曾經(jīng)也是像你這樣走過來的。”看著她真誠的眼光，我仿佛懂了……
每當(dāng)打點滴時，她都會在身邊鼓勵我；吃藥時她會給我一顆彩色的棒棒糖；有時病情發(fā)作，胸口疼得厲害，她會在身邊陪我；我鍛煉的時候她也會和我一起，即使是累得滿頭大汗也默不吭聲……
是她陪我熬過了那個冬天，讓我看到了次春的太陽，更是她讓我真正讀懂了堅強(qiáng)。是的，為了你我一定也要不負(fù)堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文600字 篇8
光陰似箭，逝水流年。時間把我無情的帶到了高中。沒有了從前的歡笑，沒有了從前的無憂無慮，帶著一種無限的思考……
隨著高中生活的逐步深入，身上的擔(dān)子也越來越重，壓力也越來越大！但每當(dāng)我陷入迷茫、失落、疲憊的時候，我腦海里總會若隱若現(xiàn)的浮現(xiàn)出父親鼓勵我時的畫面，那畫面讓我微笑地面對著一切困難。
還記得高一的時候，由于自己不夠努力，加上本身的基礎(chǔ)也很薄，再一次期中考試中，我……我落了個“敗走麥城”。
我以為父親會非常嚴(yán)厲的批評我，可是讓我做夢也沒有想到的是，父親沒有……他靜靜的坐在椅子上，用一種非常平和的語氣和我交流。父親說：“孩子，高中了，是一個人生的轉(zhuǎn)折點，是一個非常關(guān)鍵的階段，我就是因為那時沒讀什么書，所以在社會上走了很多的彎路，你要記住：人的一生要活得有意義！”
“人的一生要活得有意義”。這句話讓我陷入了思考。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中陷入失落的時候，父親的鼓勵、父親的期盼就是我最大的，最堅強(qiáng)的依靠。
學(xué)習(xí)上、生活中，我們或多或少地會面臨著壓力和失落的時候，我們會感覺到空虛、很孤獨，找不到一種依靠。可是，父親始終是父親，父親給我激勵、父親給我的希望，成為我成長中最堅強(qiáng)的依靠。
現(xiàn)在，父親逐漸老了，是不是因為為子女，為我想了太多染白了他的鬢發(fā)，那滿臉的皺紋好是讓人心疼……
高二了，父親和我的交流也增多了。他一句句包含期望的言語，那眼里透出來的希冀，帶給了我太多的依靠，平凡的話語中，滿滿的裝滿了父親的愛！
失落時，他給你鼓勵；難過時，他逗你開心；傷心時，他為你擦去眼淚……這就是父親！依靠，一個難以揣摩的形容詞，但是父親的依靠會讓你在學(xué)習(xí)上、生活中跨越所有的障礙！
在這寒冷的夜，風(fēng)吹過我的臉頰，腦海里又浮現(xiàn)著父親的臉龐，讓我感受到了冬日里難有的溫暖，父親的激勵著我的話，將成為我人生路上最堅強(qiáng)的依靠！
致我最堅強(qiáng)的依靠——父親！
堅強(qiáng)的作文600字 篇9
草，無處不在。因為它就在你的視線里：你可以在花園中見到許多叫不出名字的小草，在遼闊的平原上見到隨風(fēng)搖曳的綠草，在極細(xì)的石縫中見到鍥而不舍的勁草……我們在詩詞中欣賞過有關(guān)草的佳句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”就是對小草最好的詮釋。
在生活中，小草從來不張揚自己的個性，顯得那么微不足道，在你見不到的地方，小草卻展示了它那極大的生命力以及她那美麗的品格。
春天到了，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。你在公園里可以看到各種各樣的鮮花含苞欲放，蝴蝶蜜蜂流連忘返。而翠綠的嫩草并不去和別的花卉爭奇斗艷，只是默默襯托那些鮮艷亮麗的花兒，使它們更加美麗出眾，光彩奪目。
夏天到了，小草是草原上的主角，那么翠綠，那么茂盛，為牛羊提供了可口的美食，也為駿馬提供了馳騁的天地，更為游客提供了休憩的場所。為了不讓大地母親被火辣辣的太陽曬裂，它便努力地生長著，自己面對太陽的考驗，保護(hù)著大地。
秋天到了，平原上的小草，換上了一件黃色的衣裳，即使天氣再干再燥，它也堅強(qiáng)地在那站崗，就像士兵守衛(wèi)著邊境。如果一場野火撲來，它們會沖過去讓自己燃燒，用自己的身體保護(hù)著別的植物，即使大火把它們燒盡了，它也會留下根須等待著來年的春天……
到了寒冷的冬天，人們都躲在屋子里取暖，而它們，依然在墻角，依然站立在那里。在白雪還沒到來之際，它是大地母親最溫暖的衣裳。它的面容逐漸憔悴，但是它的熱情依然不減，當(dāng)樹葉飄落下來時，他們照樣會呵護(hù)那一片片黃葉……
它的一生是極其短暫的，但是卻做了很多看起來不起眼但卻很偉大的事。
是啊，連著小小的草一生也可以做那么多事，那么人呢？是的，我們也可以，只要我們努力，只要我們珍惜每一次機(jī)會，積極進(jìn)取，就一定會有所成就。只要默默奉獻(xiàn)，你的生命就是五彩的，你的精神就是富有的。像小草一樣，懂得奉獻(xiàn)，幫助他人，努力吧！
堅強(qiáng)的作文600字 篇10
不知道為什么，我總覺得這幾天的事情都很怪，怪就怪在可林的身上。
我一直不知道她在干什么，除了開學(xué)第一天，后來我就覺得可林徹底變了，似乎把我們的性格交換了一下，我變得很樂觀，而她呢，卻是從快樂變成了悲觀，你說怪不怪呢？確實很怪呀。
不過，我今天終于知道原因了！知道我為什么會變得如此快樂。很好知道，因為開學(xué)第一天我遇到了在我印象中最陽光的女生了，所以很想與她交朋友，而陽光女生當(dāng)然喜歡和更陽光的女生交朋友嘍（包括認(rèn)識的啦），所以呢，我就會變得如此快樂地做自己啦！
而她呢，一定是有什么事！我今天第一次約她在公園見面（我不經(jīng)常去公園）。當(dāng)然，目的就是問她有什么事。可林似乎知道我要干什么，這一天，她一到公園，就問我，是不是要問她的事。我沒有回答。不過，她自己也不知道，是控制不了自己吧，告訴了我曾經(jīng)發(fā)生的一切。原來，她的父母都離開了她，是一個車禍，那時候，正好是我們開學(xué)第二天的中午，警察通過她媽媽手機(jī)上的通話記錄打電話給老師，老師就叫她去了一趟辦公室，可林知道了這件事以后，叫老師不要告訴同學(xué)，說我要擔(dān)心的，然后又跑回了教師，哭了起來，所以這幾天，她整個人都變得不愛說話。
就是這樣，我知道了可林那次回教室為什么要哭，知道了所有事的原因，有一次，同學(xué)們要來個腦筋急轉(zhuǎn)彎，考考可林，正好那題是關(guān)于父母的，我們都感覺莫名奇妙，懷疑可林是吃錯什么藥了，原來事情就這么簡單啊。
這一次，我又約可林明天在公園見面，準(zhǔn)備勸她不要傷心了，畢竟人只有堅強(qiáng)才能更好的生活下去嘛。
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