【精品】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母”我們受到的困苦，那都是迎接堅(jiān)強(qiáng)的前奏，我們要把堅(jiān)持看成希望，把困苦看成一條通往希望的光明之路。
我在兒時(shí)一個(gè)好朋友，他也是我的鄰居，我們從小就在一起玩耍。有一次他一大早就來(lái)找我，說(shuō)他爸爸給他買了一輛嶄新的自行車，他特地來(lái)邀請(qǐng)我去觀賞。他帶著我來(lái)到一塊空地，我看到空地上有一輛嶄新的自行車，顏色是黑白相間的，車的造型簡(jiǎn)直太酷了！他還得意地跟我講解了這輛自行車的構(gòu)造，隨后他說(shuō)他要騎車溜上幾圈，但是他剛騎上車，剛要登車就失去了平衡，跌倒在了地上，他的那輛自行車也壓到了他的腿上，我見(jiàn)狀連忙把他扶了起來(lái)，他的神情很不自然，眼中有幾滴淚水即將掉下來(lái)，我趕緊安慰他，他擦了擦眼淚，重新扶起車子走了，我心里以為他一定是生了我的氣，不愿意跟我玩了，我自然也不開(kāi)心，明明是他自己跌倒的，而且我還把倒扶了起來(lái)，好言相勸，但是他呢，一句話也不說(shuō)就把我扔到這兒走了。我心里越想越不開(kāi)心，我剛要抬腳離開(kāi)的時(shí)候，就聽(tīng)到身后又傳來(lái)自行車跌倒在地的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他正在那兒練習(xí)騎自行車，于是我偷偷的藏在一個(gè)垃圾桶的后面觀察著他，他一次又一次的從車上跌了下來(lái)，但是他并沒(méi)有放棄，而是一次又一次的重新站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)騎自行車，我看到他的嘴不停的說(shuō)著話，我想他一定是在抱怨吧。
又過(guò)了幾天，我聽(tīng)到家門外有自行車的`鈴聲，我好奇的出去一看，發(fā)現(xiàn)他騎在車子上在我家門外轉(zhuǎn)圈兒，他看到我出來(lái)，便停下車子向我道歉，說(shuō)他那天太生氣了，所以對(duì)我的態(tài)度不好，我問(wèn)他在騎車子的時(shí)候?yàn)槭裁茨艿怪笤僬酒饋?lái)？還要自言自語(yǔ)？他說(shuō)，媽媽告訴他，即使跌倒100次也要100次站起來(lái)。
“即使跌倒100次也要100次的站起來(lái)。”我們要做一個(gè)這樣的堅(jiān)強(qiáng)者，勇于向命運(yùn)中的風(fēng)暴發(fā)起挑戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“每一次，都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛翔到絕望。”每一次聽(tīng)到這首歌都會(huì)想到，我們?cè)谏钪袘?yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是一件特大的好事。小時(shí)候，學(xué)走路，剛剛跌跌撞撞地學(xué)會(huì)走路，一會(huì)就摔倒，放聲大哭，不要去哄他，而是要給他加油，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬起來(lái)，繼續(xù)走。我在公園里看到過(guò)這樣的一幕：小寶寶正在平坦的地上學(xué)走路，旁邊的媽媽看著他，小寶寶搖搖擺擺地走了一段路。但一個(gè)不小心摔了一跤，一屁股坐在了地上，接著就放聲大哭。那時(shí)，他媽媽就跑過(guò)去，一把抱住他，哄他說(shuō)什么，那個(gè)路一塊凸一塊凹的，打死它，打死它。邊說(shuō)邊揉著摔去的地方，還有一次在電視上看到過(guò)，他們教育孩子的方法特別地意義。他們的孩子在練習(xí)走路時(shí)摔跤了，他們不像公園里的媽媽那樣，護(hù)著孩子。他們只會(huì)說(shuō)，你看你把地哥哥弄疼了，快去摸摸它。寶寶立刻不哭了，去揉地去了。在生活中必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要給他加油，那才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。
在生活中，還有一些事物也是很堅(jiān)強(qiáng)的。在寒冷的冬天里，寒風(fēng)呼嘯，大雪飄飄。在這樣的冬天里，有哪些花又開(kāi)放的呢，那唯獨(dú)開(kāi)放的花就是——梅花了。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這是我想到梅花的堅(jiān)強(qiáng)。不管是大雪壓下來(lái)，還是北風(fēng)的呼嘯，它都非常的堅(jiān)強(qiáng)。就像紅軍戰(zhàn)士在北風(fēng)中尋找我們現(xiàn)在這美好的.幸福生活，他們使用堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)換來(lái)的。梅花是冬天中唯一開(kāi)放的花，它很不會(huì)輕易的放棄堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)在北風(fēng)中開(kāi)放，一直堅(jiān)持到春天的到來(lái)。
小草也很堅(jiān)強(qiáng)，到處都有它那矮小的身影。它們很堅(jiān)強(qiáng)，還具有著頑強(qiáng)的生命力，它們經(jīng)得起生活中的任何考驗(yàn)。馬路邊的花壇里，那一簇簇的小草緊挨在一起，我們經(jīng)常往里邊走，會(huì)踩到小草，而它們不痛，不叫，堅(jiān)強(qiáng)的忍著。它們不怕刮風(fēng)下雨，非常堅(jiān)強(qiáng)。在世界里，發(fā)生過(guò)很多大地震，給當(dāng)?shù)氐娜藥?lái)很多困難。它們雖然被那些巨大的石塊壓在身上，很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)聲無(wú)息地等著人來(lái)救援。
我們要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，雖然會(huì)有很多的坎坷，但要記住，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀……。”常在我耳邊響起。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么
人活在世上就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅(jiān)強(qiáng)的理由有很多！我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校，問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué)，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？
來(lái)到充滿歡樂(lè)的學(xué)校，我看到一臉笑容的a，我問(wèn)他："一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？"a說(shuō)："堅(jiān)強(qiáng)的理由就是我們要始終相信“只要努力，我一定是最好的！”i“mtheking！一點(diǎn)小的挫折算不了什么，況且還有將來(lái)的'夢(mèng)，有陽(yáng)光，有希望！"
我?guī)е瑯拥膯?wèn)題去問(wèn)b，b說(shuō)："為自己的親人，朋友和自己所愛(ài)的人而堅(jiān)強(qiáng)！就這么簡(jiǎn)單。"
接著我又遇到了正在早讀的c，c說(shuō)："生物進(jìn)化法則“適者生存，其它不適者將被淘汰”！"
上體育課時(shí)，我看到了正在踢球的d，d說(shuō)："人活在世上是為了自己，所以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)也是為了自己！"
體育課下課，我碰到大汗淋漓的e，e說(shuō)："不要輕易流眼淚，相信自己是最堅(jiān)強(qiáng)的！"
五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)是沒(méi)有理由的，因?yàn)槿嘶钤谑郎暇捅仨氁獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱，只能做到比你更堅(jiān)強(qiáng)。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于挫折我們不要退縮！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)，在暴風(fēng)雨里學(xué)會(huì)。
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中，沉寂很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái)，為山野鋪上一層綠，充當(dāng)春天的使者。
在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受春天的愛(ài)后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的。秋天的.樹(shù)都禿，而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來(lái)年的重生。在秋天的連綿細(xì)雨中，秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒――雜根于雪地里，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。
在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。
大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)市俗時(shí)，像荷花一樣出淤泥而不染，
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)失敗時(shí)，像秋葉一樣從容不迫。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)困難的時(shí)候，像梅花一樣無(wú)所畏懼，勇往直前。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
星期天，媽媽給我買了個(gè)滑板，我很高興！這是我盼望已久的禮物。我催促媽媽帶我到廣場(chǎng)上學(xué)滑板。
來(lái)到廣場(chǎng)，滑滑板的人真多呀！有年齡大的哥哥姐姐，液壓偶比我小很多的弟弟妹妹們。他們?cè)趶V場(chǎng)上自由滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著，像大鵬展翅。他們各有各的`絕招，我真羨慕他們呀！
于是我讓媽媽教我，媽媽給我示范，我按照媽媽的要求去做，我滑了兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，想海邊的烏龜，我覺(jué)得滑板太難學(xué)了，就想放棄了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：”不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。“我聽(tīng)了，鼓起勇氣，朝前滑去。我終于學(xué)會(huì)了，正在我得意忘形的時(shí)刻，前面有個(gè)石頭，我大驚失色，覺(jué)得下來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，于是我轉(zhuǎn)了一圈就好可。我驕傲地看著媽媽，媽媽高興地笑了。
通過(guò)學(xué)滑板這件事，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才有克服困難的勇氣，才能成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時(shí)候，又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天。
這天，天空中云層密布，不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，不禁讓人打了個(gè)冷顫。這是我來(lái)到中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想，不就是女子800米長(zhǎng)跑嗎，作為班里的一員怎么不參加呢？于是我報(bào)了名。這一陣子，我心中只有一個(gè)念頭：向前、向前！
不一會(huì)兒，我已站在了起跑線上，看著眼前長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，這不就像我們的人生路嗎？既遙遠(yuǎn)又艱難。也許，當(dāng)你跨出這一步時(shí)，你將會(huì)面臨暴風(fēng)雨的襲擊，惡風(fēng)的刺痛，數(shù)不清的困難也許會(huì)讓你置身于地，但只要克服它就將發(fā)出光亮。
“砰”，激動(dòng)人心的槍聲響起了，我沖了出去，為了保持體力，做最后沖刺，所以，我并沒(méi)有沖多快。跑了一圈又一圈，“不行了”，這時(shí)我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時(shí)一陣劇痛，眼前一片模糊，我的腳步越來(lái)越沉重，連每抬一下腿都覺(jué)得是在搬泰山。看著一個(gè)又一個(gè)的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時(shí)，我停住了。不巧，聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：看，她最后了，她怎么了，是想得最后一名嗎？……這些帶有刺的話，將我的心扎了一個(gè)深深的坑，一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的坑。但是，我并沒(méi)有在意，慢慢地，我隨著音樂(lè)的'節(jié)奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了，加油啊！我的腦海里在眨眼之間浮現(xiàn)出那首歌的曲調(diào)——“向前、向前……”，讓我鼓起了勇氣，一直向前向前！終于，我到達(dá)終點(diǎn)了。
高興、自豪的淚水暖暖的趟過(guò)我的臉頰，模糊了我的雙眼。雖然，這次我是最后一名，但是我付出了，我也獲得了。我告訴自己，我是最棒的！在未來(lái)的人生道路中我不會(huì)再害怕挫折，懼怕困難了，因?yàn)槲覔碛辛艘活w堅(jiān)強(qiáng)、向前、充滿斗志的心。
我相信只要你經(jīng)歷過(guò)，就會(huì)有收獲，就能擁有堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉的心。只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)重重困難，就一定會(huì)看見(jiàn)屬于你的彩虹，美麗動(dòng)人。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
歲月如流水，時(shí)間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，回想起過(guò)去的11個(gè)春秋，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，過(guò)去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過(guò)的`````
十一年前的那個(gè)秋季，我從生命的起點(diǎn)出發(fā)，走過(guò)了蹣跚學(xué)步的幼年，走過(guò)了愛(ài)幻想的童年，又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長(zhǎng)的道路上，我走過(guò)了多少溝，跨過(guò)了多少河。卻發(fā)現(xiàn)，我左手握著的是媽媽修長(zhǎng)柔軟的手，右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過(guò)去的十一年里，我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天，放開(kāi)他們的手，我--還能勇敢的往下走嗎！
我8歲那一年剛上小學(xué)3年級(jí)，那個(gè)夏季的一個(gè)夜晚，我發(fā)了高燒，爸媽聽(tīng)見(jiàn)了我痛苦的呻吟，冒著大雨送我到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨手拿著尖尖的注射器走進(jìn)我時(shí)，我的心中感到了從未有過(guò)的`恐懼，拼命地掙扎著，試圖擺脫爸媽的手。我號(hào)啕大哭起來(lái)，媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚，向我伸出手，我低下頭看了看媽媽的手，又看了看了我稚嫩的小手，兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，只要我抓住媽媽的手，就會(huì)感覺(jué)被保護(hù)著，當(dāng)尖銳的針頭扎進(jìn)我的血管時(shí)，我不由的顫了顫身子，爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻，我真的感到了滿足。
從此以后，我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開(kāi)，就這樣走在生命的幽徑上，在爸爸媽媽的陪伴下，我沿途采摘著多姿的花兒，又走過(guò)了兩個(gè)春秋。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我正在滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的我，不懂滑冰--一個(gè)不小心，腳一滑，我摔倒在地上。我站起來(lái)，抖了抖身上的塵土，繼續(xù)滑，又摔倒在地上。面對(duì)又的摔倒，又的失敗，又的打擊--我氣餒了，我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好，為什么，我不會(huì)！這時(shí)，我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手，媽媽那雙修長(zhǎng)柔軟的手。一個(gè)念頭在腦海中閃過(guò);‘原來(lái)，失去了爸爸媽媽的手，我竟什么也做不好！’想到這里，我不禁笑出了聲。可是，真的是這樣嗎?！我又的問(wèn)自己，不，不是這樣的，我站了起來(lái)，每的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我再的站起來(lái)的時(shí)候，我要大聲的喊:“我終于學(xué)會(huì)滑冰了，會(huì)了~~~！”
那，我終于明白，原來(lái)放開(kāi)爸爸媽媽的手，我也能勇敢的走下去！
過(guò)去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍(lán)天，牽著我的手陪伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋，可12歲的我，應(yīng)該放開(kāi)爸爸媽媽的手，靠自己的力量接著走下去，一直走下去，走到海闊天空！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
20xx年8月26日，我一個(gè)19歲的小姑娘提著40公斤的行李，只身一人抵達(dá)芬蘭赫爾辛基萬(wàn)塔機(jī)場(chǎng)，開(kāi)始了我在芬蘭的求學(xué)生活。
依稀記得，當(dāng)時(shí)看著周圍陌生的外國(guó)人，倒也沒(méi)有想象中的害怕和膽怯，對(duì)這個(gè)全新的環(huán)境充滿了好奇和新鮮感。
善良友好的芬蘭人讓我一路的行程都很順利，晚上10點(diǎn)多，到達(dá)了我學(xué)校所在的城市圖爾庫(kù)，原本想提前申請(qǐng)了房子，晚上可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)的想法，在打開(kāi)公寓門的瞬間落空了。8月底的芬蘭已經(jīng)微微有了寒意，可是房間里空空如也，連張床墊都沒(méi)有，不過(guò)一整天的奔波勞累已經(jīng)讓我顧不得什么了，就這樣在薄薄的睡袋里不算安逸地渡過(guò)了我留學(xué)芬蘭的第一個(gè)晚上。
回憶起我初到芬蘭的生活，我想只能用一句話來(lái)總結(jié)，就是從零開(kāi)始，不管是學(xué)業(yè)，生活，語(yǔ)言，還是自理能力，一切從無(wú)到有，好像白手起家的商人，靠自己的努力經(jīng)營(yíng)出今天的生活。
回頭看看最初的自己，連最簡(jiǎn)單的衣食住行問(wèn)題都不能圓滿解決。剛開(kāi)始，每次單獨(dú)出門總有些緊張，害怕迷路，擔(dān)心自己的英語(yǔ)表達(dá)不清楚，家里的地址和電子詞典是出門必備之物。去銀行申請(qǐng)賬戶，到學(xué)生公寓簽合同，到網(wǎng)絡(luò)中心申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)，都得拉著學(xué)長(zhǎng)當(dāng)翻譯，在學(xué)校上課，就更不用多說(shuō)了……同學(xué)們來(lái)自五湖四海，國(guó)家風(fēng)俗的不同，生活習(xí)慣的差異，學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)有些磕磕絆絆。最不習(xí)慣的就是每天下課回家，沒(méi)有媽媽做好的飯菜，還得自己計(jì)劃著做點(diǎn)什么填飽肚子。最初在超市里，連菜都不會(huì)挑，剛到芬蘭的前兩個(gè)月，因?yàn)椴粫?huì)烹飪，沒(méi)有買過(guò)一次生肉。
學(xué)習(xí)的困難，生活的困難，與人相處的困難等等，也曾經(jīng)讓我迷茫過(guò)。想起過(guò)去這些事自己都情不自禁地笑了。經(jīng)過(guò)幾年的.鍛煉，現(xiàn)在別說(shuō)買菜了，就連過(guò)年在家掌勺都綽綽有余，出國(guó)前只會(huì)煮方便面的我回家后餐餐都能變著花樣的做，爸媽都贊不絕口。學(xué)習(xí)方面，慢慢地適應(yīng)了歐洲學(xué)校更自由、更平等的教學(xué)方式，在學(xué)校里遇到問(wèn)題也能用熟練的英語(yǔ)和同學(xué)據(jù)理力爭(zhēng)，甚至老師偶爾講錯(cuò)了也能毫不膽怯地直接指出，這里老師自由的教學(xué)方式徹底顛覆了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教師在我心中的形象，他們就像你的一個(gè)普通同學(xué)或者大朋友，課外活動(dòng)里甚至比你玩得還瘋狂。隨著年齡的增長(zhǎng)，和同學(xué)之間相處時(shí)，我也漸漸學(xué)會(huì)了包容和謙讓。遇到困難，也會(huì)盡自己最大的努力去解決，不會(huì)只想到找學(xué)長(zhǎng)幫忙，更不會(huì)輕易找家長(zhǎng)哭鼻子了。
4年的留學(xué)生活練就了我獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)和生活能力，性格上我也磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人生活的艱辛，讓我深刻體會(huì)到父母的不易，更加懂得愛(ài)護(hù)家人，照顧朋友。留學(xué)芬蘭，不僅僅是一個(gè)汲取知識(shí)的過(guò)程，同樣也是成長(zhǎng)閱歷豐富的過(guò)程。和國(guó)內(nèi)的同齡人比起來(lái)，也許我少了一些無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，但多了一份對(duì)未來(lái)生活的信心和責(zé)任感。幾年的留學(xué)生活已經(jīng)讓我獲益匪淺，我也相信我會(huì)因此而受益終生。
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