我懂得了堅強小學作文
我懂得了堅強小學作文1
福樓拜曾經說過：“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的那天。而是從悲嘆中產生的挑戰以勇敢邁出意志的那天。”因此要堅強面對困難，困難讓我懂得了堅強。
白云籠罩著大地，整日飄蕩，無所適從。但我們卻正在緊鑼密鼓的為即將到來的班級合唱比賽做準備，天公似在慶祝即將到來的歡樂，總是在灼熱的烘烤著每個人的臉頰。正唱著，突然不知怎的腦中一陣眩暈，險些要跌倒。我晃了晃腦袋，緩了緩肯定是昨晚沒有睡好覺，然后我心存感激的看著剛剛幫助我的那名學生。“喂，你沒事吧，在堅持一會就排練完了。”說罷，還重重的拍了拍我的肩膀，我重重的點了點頭，然后微微提一下神，堅持了下去。困難讓我懂得了堅強。
一如青地覆蓋著曠野，去其貧瘠，亮其光鮮。現在正逢學校運動會期間，我信心滿滿的參加了班級的預選賽，班級中舞起了長龍。然而得到的卻是與別人的差距越來越遠，好似遙不可及，只留下我一個人氣喘吁吁的朝著那不可能的名次沖擊著。腳底下一個踉蹌我放棄了一個人略顯孤默的走到一個偏僻的角落，看著他們被汗水打濕而又堅毅的臉龐我沉默了。突然記得歌德說過的一句話：“凡是堅強者，最終都會成功。”這不是我的座右銘嗎，我又怎能放棄，我又重新站到了跑道上。困難我懂得了堅強。
余暉蒼蒼，映照天空與云朵；地表暗暗，襯托凄涼與黯淡。轉天，來到學校。上課時不知怎的，身體總是在不停的發顫，噴嚏一個接著一個，鼻涕好似悠悠泉水怎么也流不完似的總掛在鼻頭。可能是昨天開完運動會的后遺癥吧，等我回過神來，不知在何時老師講課的身影已經消失不見了，心中奇怪，老師難道不講課了？質疑間，精神略有些恍惚，完全沒注意到有個人緩緩接近。突然間“來孩子，感冒了是嗎，喝點藥，實在不行就趴會給爸爸打個電話。”這句話把我嚇了一跳，想起我的質疑心中一陣內疚隨之而來的是感動，突然記起“老師的胸懷是每一個稚嫩心靈停靠的港灣。”這句話。困難讓我懂得了堅強。
有人說過：“挫折就是邁向成功所應繳的學費。”成長的路上有了挫折的陪伴，將以堅強的姿態現身于華麗的舞臺，堅強讓我今后勇敢面對困難，勇于面對困難就是堅強的真諦。
我懂得了堅強小學作文2
在一個周六的下午，終于寫完作業了，我伸了個懶腰，坐在電視機前興致勃勃地看電視，媽媽走過來，看到我這幅樣子，不由自主地皺了一下眉頭，然后走過來對我說：“馬伊涵，我教你騎自行車吧。”我一聽就來勁了，忙催促媽媽帶我下去。
太陽高高的掛在天空中，仿佛一個大火球，照耀著大地。媽媽推著自行車，和我一起來到院子里。“上吧！”媽媽沖我一笑。我早就迫不及待了，騎上自行車，圍著院子就是兩圈，可把我樂壞了。但這可累壞了扶著自行車的媽媽，看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我自己也找到了感覺，便讓媽媽放手。但媽媽剛一放手，我便像被施了魔法似的重重的摔跤了。 “啊！可真疼！。”我有些喪氣了。心想：學自行車可真難啊，我不想學了。但我又想起了“堅持不懈”這個成語，于是我爬起來。一次又一次，次次失敗。“今天這么熱的，我不學了！”媽媽急忙扶起我，讓我在大樹下休息。她對我說：“馬伊涵，你不要太急了，我教你幾個秘訣。車頭要把穩，身體向前彎一點，保持平衡，兩腳踩在踏板上，手腳要配合。做到這幾點，你基本就會了。”我站了起來，再一次信心滿滿地騎上自行車，努力按媽媽說的去做。車頭要把穩，身子向前彎一點……我心里想。誰知道半路殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，車倒了，我幾乎絕望。媽媽對我說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？” 我再一次騎上去，心里想著媽媽教給我的秘訣，加速前進。
功夫不負有心人，終于，我學會了騎自行車。 從那以后，我干什么事都堅持不懈，因為每當我想放棄的時候，我就想起了媽媽對我說的那句“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
我懂得了堅強小學作文3
昨天晚上10點，我在酒店里看了《變形記》，故事的大概內容是：有三個富家少年，他們從小就沒有受過苦，一直都是衣來伸手，飯來張口。不好好上學，不聽父母的話，還亂花錢。
于是，他們的爸爸、 媽媽就把他們送進一個荒涼的島上，寄養在一家漁家。漁家人是靠出海打魚為生，每次出海都會遇到風暴和危險，但是了他們為了生活，每天都在與海浪斗爭，捕獲的魚蝦都拿到街上去賣。賣魚的錢一半用來養家糊口，一般用來供孩子上學。
有一天，漁家夫婦又出海打魚了，這次他們要去很遠的海上，要用很長時間，他們只給孩子留了一百塊錢，他們不會做飯，不會洗衣服，他們不知道怎樣獨立生活。他們還覺得自己做得食物不好吃，于是就偷別人的雞吃，結果被人發現了，就把他們三個趕到了荒無人煙的一塊空地上。那里沒有食物，沒有水，也沒有人家。那里只有仙人掌果可以吃；那里只有像尿一樣的水可以喝。他們完全絕望了，他們想一定會在這個島上餓死的，到時候父母連尸體都找不著。 這時他們才想起了家，想起了父母，他們現在開始后悔了，可這一切都好像晚了。就在他們哭的時候，突然，有一位好心的大叔給他們送飯來了，這正是在島上最關心他們的劉大叔。劉大叔告訴他們“這個島上從來不關門，從來沒有人偷東西。”還勸他們回頭是岸讓他們到島上給別人道歉，三個少年猶豫了一會兒，但最后還是鼓足了勇氣跟著大叔走了。到了村里他們給村民們道了謙，村民們也原諒了他們。后來他們已經不是好吃賴做的少年了，他們現在變成了會自己動手做飯的，會給別人幫忙的，會愛自己父母的少年了。
我以前也想像三毛一樣帶著幾件衣服，出去流浪。因為我覺得家庭還不夠富貴，但是現在我不想了。因為哪里好都沒有自己家好。我再也不想出去了，我不想離開爸爸媽媽，因為他們為我付出了這么多而我卻要離開他們，這真是不應該的想法。以后我一定要好好學習，不讓爸爸媽媽再為我的作業而在煩惱。
我懂得了堅強小學作文4
堅強，是人們一生不可缺少的因素。有時，堅強就像一把隱形的小傘，為我們遮風擋雨；有時，堅強又像燦爛的燭光，一直為我們照亮前方的道路；有時，堅強也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會從內甜到外。我們的童年如果沒有堅強的襯托，就會變得很不完美，所以很多事都可以學會堅強，不過，令我最難忘的是我學騎自行車的事。
暑假的一天，我在小區里玩，突然，我看見一群小伙伴在騎自行車，他們讓我騎，我說我不會騎，結果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學會騎自行車，所以我每天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車，媽媽說：“騎自行車時，眼睛要看前方，要保持平衡，腳要不斷地踏。”
我聽了，心想：“原來騎自行車這么容易。”誰知道，說得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個四腳朝天，可是，我沒有放棄，繼續練習。可后面更慘了，我一個接一個地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當時我就想放棄了，但是，經過媽媽的百般鼓勵，我的信心又回來了。雖然經歷了很多的困難，但是我還是堅強地去面對，因此，我很快就學會了騎自行車。
通過這件事讓我知道，堅強可以戰勝一切困難，我要學會堅強。
我懂得了堅強小學作文5
6月30日，我們全體同學興高采烈地來到了長安區的國防教育訓練基地，參加為期5天的國防訓練。以前從電視里面看到解放軍叔叔手持鋼槍、昂首挺胸，感覺特別威風。這次，我有機會親自體驗了，心里樂開了花。
每天早晨，我們在哨聲中快速起床，迎著火紅的朝霞在訓練場上跑步。“一、二、三、四”，響亮的口號，整齊的列隊，形成了一道美麗的風景。汗流浹背，雙腿慢慢變得不聽話，但是一張張稚嫩的臉龐上都閃耀著堅強，咬咬牙，一定要堅持！
中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，我們卻在教官的指揮下艱苦訓練。站軍姿、隊形隊列練習，交通指揮操等等，每一個動作看似簡單，但是堅持一小時卻是極大的挑戰！臉蛋曬得發燙，汗珠順著臉頰一直流到了領子里，仿佛一只蟲子在爬行，癢癢的難受。但是，我們一動也不動，目光堅毅地望著遠方，這點困難算什么，一定要堅強。
晚上，房間里熱哄哄的，蚊子在身邊載歌載舞。有的同學被蚊子叮了好幾個大包，但是，沒人喊苦，大家依然高興地分享訓練的快樂。這是我第一次離開家，獨自睡覺，我很想念爸爸媽媽，想念家里美味的紅燒肉。但是，我要長大，我必須學會自己鋪床、自己疊豆腐塊，整理衣服，洗襪子，我要像雄鷹一樣飛上藍天。這點苦算什么，一定要勇敢。
時間飛快，國防訓練結束了。在這五天中，我的皮膚曬黑了，嗓子也啞了，但是我仍然很快樂，我感覺自己長大了。
我懂得了堅強小學作文6
我是個好哭的人，從前是，現在也是。因為我不會堅強，只會用哭來詮釋生活。而當我看到那一幕時，我徹底改變了對生活的看法。
那是一個春天，春意濃濃，帶走了粉妝玉砌的世界，迎來了五彩繽紛的`世界。從北方遷至南方的鳥兒也追逐著回到了家鄉。一只雛鳥不知怎么的落在了院里的花臺邊，這引起了我的注意。
它全身潔白，兩眼只有綠豆大小，好似一公主，可一端的翅膀負著重傷。我詫異地觀察著它的傷勢，發現翅尾有子彈的痕跡，定是在逃命的時候被射偏的子彈刮傷了。忽然，這只幼鳥掙脫我的手，朝著可望不可即的天空努力揮動著翅膀。
它不能飛了。我知道，它也一定非常清楚。可是，鳥兒卻不顧自己的傷勢，使勁扇著翅膀DD它想回到那片曾經屬于自己的天空，它想回到以后也許還屬于自己的天空！突然，它停住了。放棄了嗎？不，他沒有放棄，只見幼鳥找了個順風的位置，打開了雙翅，又使勁向一望無垠的天空揮動著。一次不行，沒關系，來第二次，第三次。終于，它成功了，幼鳥用受傷的翅膀，又回到了那片屬于自己的天空！它歡笑著，翱翔在藍天。
我望著它遠去的背影佇在了門口DD心里微微一顫，我仿佛在它的身上學到了什么。
我懂得了堅強小學作文7
雨過天晴后遠處的南山十分清晰，放學后我也跟隨大部隊一起離開學校。走著走著，我不小心被絆了一下，腳一下踢到前面同學的腳后跟，一陣撕心裂肺班的疼痛一下從我的腳趾傳來。我低頭一看，我右腳的中指好比雅魯藏布大峽谷一樣，拐了一個90度的大彎。整個腳已經無法挨地，任何觸碰都會帶來劇烈的疼痛。
到了醫院拍片子，是骨折！我被這措手不及的“惡號”一下打得七零八落，我的眼淚已經在我的眼眶里跳起舞來，馬上就要飛奔而下，我的意志告訴我自己不能哭，要堅強。到了最關鍵的矯正階段，醫生要求我平躺在病床上，他要把我彎曲的腳趾矯正。當他剛碰到我的腳趾，我被疼痛刺激的一下子坐了起來。醫生安慰說很快就好了，只是稍微有點疼。我咬緊牙關，點點頭。醫生肯定的對我說：“你真堅強真勇敢。”可是醫生的下一步卻使我百思不得其解，因為醫生用出了比剛才強十倍的力氣，來搬我的骨頭。啊！疼痛扭曲了我的臉，使我的臉變成了一幅抽象畫，淚水已在我的眼眶打轉，馬上就要噴涌而出了，我仍然告訴自己“加油，在這最關鍵的時刻絕對不能輸給疼痛”一秒、兩秒……疼痛掃蕩著我的身軀，襲擊著我的頭腦，把我的肢體擊的支離破碎，這時我聽到了一句話，“已經好了”頓時欣喜了起來。
打完石膏后，走出了大樓，仰望天空遠處的南山更加清晰了。
我懂得了堅強小學作文8
堅強，并不是每個人都能做到，每個人都能完美地達到的。在哭泣時、在受傷時、在委屈時、在遇到困難時。我們總需要一劑良藥來修補，“跌倒了，再在原地爬起來！”我們總是在不知不覺中學會了堅強。
我懂得了堅強，不是躲在父母的身后，尋求永久的保護，而是挺身而出。困難算什么？我們有著堅強的心，就不怕被打倒。勇敢地從父母身后站出來，給長久為我們操勞的父母一絲欣慰。
我懂得了堅強，不是因為委屈而只會亂發脾氣、耍小心眼，而是清醒地思考，用堅強把眼淚別回去，以事實證明自己，給委屈自己的人一次驚訝。
我懂得了堅強，不管是受傷、委屈還是遇到困難時，眼淚不是辦法，黑暗過后不會沒有光明。我們相信自己披著堅強的盔甲，定會過關斬將，迎接美好的結局。
堅強不是那么容易做到，需要在磨練中慢慢形成。就像未切割過的鉆石一樣，越打磨才越美。我們還不是大人，不需要像童話中的王子一般堅強，能上刀山、下火海地披荊斬棘去救公主；也不需要像英雄一樣，頂天立地去救整個國家甚至世界。我們只需要守好自己的本分，堅強樂觀地生活著便可以。
學會堅強，不是那么容易，也不是那么困難。
我懂得了堅強小學作文9
雖然人生多坎坷，但我相信，即使摔倒，我也能站起來勇敢的走下去。
——題記
小時候，我總愛哭泣，總認為淚水能博得他人的同情和幫助，總認為勇敢是一個遙不可及的地方，因為我膽小的甚至連黑夜都會讓我非常恐懼。但，那一次徹底的使我變得堅強！
那是冬日的一天夜晚，爸爸媽媽要很晚才能回家，我到同學家玩忘了時間，正在興頭上的我誓誓旦旦地對好友承諾我一定能自己走到家。剛到門口，一望無邊的黑暗和蕭瑟的寒風立刻吞噬了我那小小的承諾，我不想回去，因為我知道朋友一定在溫暖的房子了盯著我的一舉一動。當時我心中立刻萌生了一個念頭：我要勇敢，要堅強，沒有什么事情是我做不了的！
第一次，我在寒風中感到了淚水的無助，路上沒有燈，黑漆漆的一片，我摸索著在黑暗里尋找家的方向。我真想哭，但我知道與其在這空無一人的地方痛痛快快哭一場，倒不如把淚水化為力量盡快回家。
寒風中，我終于看到了家中的燈光，我飛快的跑向家的方向。我真想快快的跑到媽媽的懷中哭一場，一進家門，只見媽媽著急的說：“真是嚇死我了！剛給蕾蕾的媽媽打電話，說到你走了，我還。”我突然撲進媽媽的懷抱，我并沒有哭而是幸福的笑，我為我的堅強而笑。
從那以后，我知道做什么事都要堅強，只要堅強的走下去就一定會成功。那一次，我懂得了堅強。
我懂得了堅強小學作文10
我一直以為災難面前學生都是非常脆弱的，只有依靠大人才能作出應對。但是在這個暑假我看了一本名為《少年英雄》的書后，徹底改變了我的看法。
《少年英雄》這本書講述了20名汶川學生在5。12汶川大地震中可歌可泣的英雄事跡，他們當中有的為救同伴而犧牲或者受傷，有的脫險后立刻投入救援，有的把生的希望留給別人，把危險留給自己，還有的臨危不懼，沉著鎮定，鼓勵同伴不舍棄、不放棄，只要有一線希望都會盡百分之百的努力去營救埋在瓦礫中的同學。一個個真實動人的場面仿佛重現在我的面前，我敬仰這群少年英雄，我為他們感到驕傲。我知道他們只是災區少年的縮影，還有許多學生都是以同樣的方式面對這場災難，他們同樣是我心中的英雄。
災區的學生面對突然而來的災難為什么能臨危不懼、堅強勇敢呢？在書中我終于找到了答案。原來汶川地處山區，他們的生活和學習條件都非常艱苦，是環境把他們鍛煉成為自立自強的少年。我們天生條件優越，學習和生活都被照顧得無微不至，獨自處變能力非常弱。讀了這本書后，我決定找機會到條件艱苦的地方體驗一下，鍛煉自己的意志和提高自立能力，使自己變得堅強勇敢，自立自強。
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