（薦）實用的堅持的作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的堅持的作文6篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
堅持是成功的代名詞。
希臘大哲學家蘇格拉底曾經給他的學生們出過這樣一個考題——把你的手臂盡量往前甩，再盡量往后甩，從現在開始，每天甩臂300下。 學生們都笑了，這么簡單的事怎么能做不到呢？過了一個月，蘇格拉底問他的學生們：“每天甩臂300下，哪些同學堅持了？”90%以上的學生驕傲的舉起了手。兩個月后，當他再次提起這個問題時，堅持下來的學生只有80%。 一年后，蘇格拉底再次問道：“請你們告訴我，最簡單的甩臂運動，還有哪些同學堅持每天做？”這時候只有一個學生舉起了手，這個學生叫柏拉圖，他后來成了古希臘的另一位大哲學家。
這個故事告訴我們，成功在于堅持，堅持是最容易做到的事，只要愿意，人人都能做到；堅持又是最難的事，因為真正能做的，終究是少數人。正如古羅馬著名學者塞涅卡所說：不是因為這些事情難以做到，我們才失去信心，是因為我們失去信心，這些事才難以做到。
工作中更是如此。古往今來，成功者之所以能取得業績，他憑靠是堅忍不拔的意志和堅持不懈的努力，而不是偶然性的運氣。工作好比馬拉松賽跑，有些人起步較快，在起跑線上搶先一步，但是在最后的沖刺關鍵時刻卻被別人遙遙領先。究其原因，很多時候并不是實力問題，而是意志問題。有的人暫時領先洋洋得意就松懈了，有的人暫時落后心灰意冷就放棄了，而有的人始終向著目標前進，鍥而不舍堅持到最后一秒。常言道：機會只給有準備的人。所謂的準備正是不懈的堅持。
堅持就能成功，成功貴在堅持。一個人在確定了奮斗目標以后，若能持之以恒，始終如一地為實現目標而奮斗，目標就可以達到。其實，工作的過程就是一個不斷堅持、不斷積累的過程。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”只要有不斷堅持走下去的決心和毅力，每個人都能夠抵達心中的目標！
記得很小的時候媽媽就讓我背誦《三字經》。《三字經》都是三個字一句話，讀起來瑯瑯上口，一開始誦讀的時候我還不懂，不了解其中的內容，媽媽和我一起念了一遍又一遍，我一點點懂得了它的意思，里面講了很多做人的道理。
我對其中“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”這一段印象非常深刻。這個故事說的是，古時候，孟子的母親為了讓孟子有更好的學習環境，曾三次搬家。可孟子還不認真學習，甚至逃學回家，孟母見了很生氣就拿起剪刀把一塊剛織好的布剪斷了，并對孟子說：“你讀書就像我織布，織布要一針一線地連起來，一斷就成不了布。你念書也要天天用功才會有成就，不然就像我割斷布那樣前功盡棄。
讀到那里，我想到了自己學二胡，一開始是挺喜歡的，但后來漸漸難了起來，我就不太喜歡了。還經常借各種理由不想拉，每次會琴時都很生疏，興趣更低了。
心想媽媽最好能讓我放棄這個，可媽媽卻一直鼓勵我，要我好好學下去，還對我說“堅持就是勝利，要不然就像孟子的母親織的布一樣會前功盡棄。”媽媽又對我說：“讀書也一樣，每天堅持，你就能成功。”于是，我一直堅持到今天，對以后的學習也充滿了信心。
聽著媽媽的話，讀著《三字經》。我覺得媽媽的話和《三字經》中所講的道理一樣“學習貴在堅持，堅持就是勝利!我一定要像孟子一樣，以后成為一個有作為的人!
堅持是一種不達目的不罷休的信念，是一種可貴的精神。
生活中我們常常會遇到很多困難，這時就需要堅持，當自己以“咬定青山不放松”的'信念一路走下來時，我們才會發現把困難踩在腳下，原來是那么的簡單。
有一次，我在家里做奧數作業，做到最后一道時卻怎么也做不出來，我想去問爸爸，可是爸爸不在家，沒辦法只好打電話問同學了。我問她最后一道題做出來沒，她說：“沒關系，可以不用寫，到時候去學校借別的同學的抄一下就可以了。”聽她這么一說，我頓時覺得輕松了許多，這么多同學都不寫，干脆我也不寫了吧。
可是，我在床上躺著卻怎么也睡不著，總覺得心里不踏實，因為在我耳邊始終回響著一句話，“困難像彈簧，你弱它就強”。想到這里，我就翻身起床解題，這道題難得我抓耳撓腮，百思不得其解。我努力讓自己平靜下來，讓自己比往常做題還要細心。最后，經過我的不懈努力，過了一個小時這道題終于被我解了出來。我高興極了，甚至忘了媽媽已經睡了，興奮地唱起歌來。我完全沉浸在通過自己的努力和堅持獲得成功的喜悅中……
從那以后，我真切地體會到了堅持帶來的甘甜。的確，人生總是有這樣那樣的困難。我們不怕困難，只怕沒有堅持下去的勇氣、熱情和執著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，勇往直前地行進下去，你就會驚訝地發現——原來堅持也可以這樣美麗！
堅持的作文 篇2
新學期伊始，我們學校舉行了“同課異構競賽暨新教育工作”表彰大會。全校100多名教師齊聚在會議室，鮮紅的標語懸掛在主席臺上方。
伴隨這一陣熱烈而歡快的音樂，只見美女主持張一迪主任，滿面笑容走上主席臺，深情宣布表彰大會的開始。
首先由原金霞校長宣讀關于表彰教師的決定。
接下來是受表彰的教師代表劉冬敏、張玉芳、陳春玲老師發言。
劉冬敏老師從三方面闡述了了語文課的任務，深入淺出，意思明了；張玉芳老師謙虛地說：其實我們學校還有優秀的老師，今天站在這里的應該是她們，幽默風趣引得大家的熱烈鼓掌。
陳春玲老師作為新教育“榜樣教師”代表，為大家分享了她寫博路上的堅持、堅守、付出、成長的點點滴滴。
她說：我深知，在我們木城一小有很多更優秀的教師，我只是比別人多了份堅持與執著。
是啊，確實是這樣。
陳春玲作為學校最年輕語文教師、班主任、教研組長。無論在哪方面，她都能出色地完成學校的各項任務，她的表現，贏得了學校領導和老師的一致好評，可以說，她是一小最年輕艷麗的一面旗幟。
每天早上，她第一個走進教室；傍晚，伴著夕陽，她最后一個走出學校。校園里，只見她匆忙于辦公室與教室之間。
新教育工作中，她率先垂范引領三年級一路走在最前列。寫博途中，她執著地堅持著。一個暑假她沒有停歇她的寫博的腳步。功夫不負有心人，終于，她成為了我們學校的第二個博腕兒。
她被評為新教育的“榜樣教師”，她引領的三年級組也被評為“優秀團隊“，她的班級三四班也獲得了“優秀班集體”的共榮稱號。她付出著，收獲著，成長著，不僅成長著自己，還成長了自己的孩子，三四班的五十六名學生在她的精心培育下，幸福快樂地成長著。
每天早晨，她帶領孩子們誦讀經典；午飯過后，她給孩子們繪聲繪色講繪本故事；放學了，她陪著孩子們一起訓練口風琴。她除了完成自己的班級事務，還要負責整個三年級組的六個班的學習、紀律、生活瑣事。
老師們信任她，紛紛將孩子送到她的班。她不負眾望，奉獻愛心。
無論什么時候，走進三四班，映入眼簾的總是孩子們的張張幸福快樂的笑臉！
有什么比孩子的笑臉更美的.風景；
有什么比孩子們的成長更成功的教育；
有什么比家長的贊揚更具說服力的影響。
只要付出就有收獲，只有堅持才有精彩。陳春玲老師的成長見證者新教育的理念。
相信她會走得越來越好！
更加隆重的慶典一定屬于默默堅持的付出著。
堅持的作文 篇3
在去年的寒假里，我和爸爸去了老家湖南婁底的高山——龍山。
去龍山的前一天，爸爸對我說：“明天我跟我同學準備去龍山，你要不要跟我一起去？”“好啊好啊！”我滿臉興奮地大叫道，哇，我就會像以前想象中的一樣，迎著大風，霸氣地站在山頂上，夕陽照在我身上，就會像給了我一件閃閃發光的披風……
到了第二天，我早早地就從床上跳起來，等待著去龍山。
經過一番折騰，又加上在車上漫長的'等待，我們終于抵達了。
我抬頭望了望宏偉的高山，心里突然有了一些擔心：萬一自己爬不上去怎么辦？但這一絲擔心很快被強烈興奮勁兒和新奇感壓過了。
一開始，我很輕松地跨過一個又一個的臺階，將爸爸他們遠遠地甩在了后面。
但好景不長，我在過了一段時間后突然就感覺腿出奇的酸痛。趁著爸爸他們還沒上來，我在臺階上坐下來休息了一會兒。但等到爸爸他們過來時，我卻休息得根本不想站起來。“你怎么了？是不是感覺體力不支，想回去了？”爸爸走過來笑著對我說。“嗯，早知道我就像媽媽一樣縮在被子里看韓劇了！”我苦著臉點點頭，心中打起了退堂鼓。“這可不行啊，你知道嗎？堅持就是勝利，等到了山頂上時你就會非常自豪的！”爸爸就樣慢慢地開導我，然后把我拉起來，讓我繼續走，并認為我一定能到。
爸爸的話讓我信心倍增，我走得比以前慢了一些，但每一步都很穩，沒有像剛才那么急躁，心中努力保持平靜，經過了一次又一次無數的拐彎，我全心全意地讓自己去享受這段時光，終于，功夫不負有心人，我終于站在了山頂上，迎著風，面對著夕陽，讓它給了我一件閃閃發光的披風，然后我霸氣地將一只腳踏在了一塊石頭上，看著自己走的那一條路，一種自豪感油然而生……
這種自豪感讓我之后的生活變得更加自信，又讓我知道了堅持。
堅持的作文 篇4
那天一上課，老師便向我們宣布了一個振奮人心的消息：“我們要玩一個游戲，叫多米諾骨牌。”聽到這兒，玩過的同學馬上胸有成竹地說：“我玩過了，我一定會贏。”其他同學聽了不甘示弱地說：“切，不就是排骨牌嗎？對我來說可是小菜一碟。”還有的同學躍躍欲試。老師在全班的盼望下說出了游戲規則：全班分成兩隊，看哪一隊排得多，最后可以一次性倒下，那一隊就算贏。
在老師的一聲令下，我們很快就忙碌起來了。一開始，我有點緊張，害怕自己一不留神，骨牌歪了倒了，會連累團隊。想到這兒，我絲毫不敢怠慢定了定神，輕輕地拿起一塊骨牌，小心翼翼地放在預先設定好的位置，便顫顫巍巍地松手，見骨牌沒倒，才松了口氣。
過了一會兒，骨牌已經排了不少了。望著長長的多米諾骨牌身穿一套五顏六色的服裝，規規矩矩地排成一列，屹立在我的桌子上，猶如一條長長的巨龍在我桌子上蜿蜒。心中也不免有一縷緊張，因為害怕巨龍會突然倒下。可人算不如天算，不幸還是發生了，我一個不小心，骨牌便搖搖欲墜，隨后更嘩啦啦地倒了下來，一塊接一塊，勢如破竹，離比賽時間已不多了，我們回天無力了，大家都泄氣不想再動了！
這次比賽最終我們還是失敗了，因為我們沒堅持到底，沒有把倒下的骨牌重新排起。通過這次活動，我終于明白了，堅持雖然不一定能夠成功，但不堅持是根本沒可能勝利。
堅持真的`能可成功嗎？這個疑問總是在我心中解不開，直到這一天，我終于在小桔燈解開了我的疑問。
堅持的作文 篇5
紅花需要綠葉的襯托，成功需要毅力和堅持的搭配。許多著名的作家就是因為堅強的毅力和堅持不懈，才獲得了事業上的成功。
人都有成功的時候，記得在三年級時，老師布下了一些難題，讓大家將題目一一解決。我回到家，左思右想，繳盡腦汁，但還是未能解決題目。我皺著眉頭仔細看了看題目，自言自語的說：“1+2+3+4……+100到底該怎樣算才簡便呢?這么多數字，真復雜!”說完我有又皺著眉頭。過了一會兒，我嘴角浮現了一絲微笑，高興的叫了起來：“哈哈!我終于想到了，只要(1+100)+(2+99)+(3+98)+(4+97)……這樣加起來就等于有50個101相加，只要用乘法算就能得出最后的結果是5050。我又驗算了一遍答案正好符合。我想到了明天老師一定會夸我的`!
“不經一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香。”成功不經過挫折，怎么能獲得成功的喜悅?
堅持的作文 篇6
冰心有言：‘成功的花兒，人們只驚艷她現時的明艷。然而當初她的`芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。’
是啊，‘堅持就是勝利’，我們要有堅持不懈的品格。沒有堅持，哪來明艷花朵；沒有堅持，怎來撲鼻梅香；沒有堅持，何來鋒利寶劍。
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