堅持的作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的堅持的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
體育課上，隨著老師一聲令下，我們如離弦之箭跑了出去一場耐力跑測試開始了。才跑一半，我就氣喘如牛，大汗淋漓，眼花腦昏，腳步漸沉漸重。跑步前的自信煙消云散，惟余困惑與煩惱我，能堅持嗎？
倏然微風颯颯，樹葉沙沙，青草頻頻，我油然聯想到曾經的一次堅持。
窗外，紅花綻蕊，綠柳垂絲。而我無法領略這春容如拭的美景，只能悶坐琴前，懣練鋼琴。
錯了，重來！老師怒吼著。我膽顫心驚，更加手足無措了節奏，節奏！又是一聲咆哮。此時我真想學學古人色愈恭，禮愈至，但沒壓住，還是偷偷白了老師一眼。老師并未察覺，仍是怒吼、咆哮。我有些泄氣：我是彈琴的`料嗎？
看啊，手那么笨，還學鋼琴！就是，彈琴是需要悟性的，你有嗎？嘲笑與諷刺無情地啃著我的心多少次，他人在外玩樂之時，我卻在屋中呼吸著煩悶的空氣，兀自叩擊琴鍵。我何嘗沒想過放棄！但每練熟一首曲子，枯燥的黑白世界卻變得色彩斑斕。在琴聲中，我仿佛來到了桃源仙境眼前，茂林修竹，草木葳蕤，湖水凝藍，繁花似火，風光旖旎這一切，又令我怎舍得放棄？于是，我抬手撫琴，一次又一次地彈著，彈著，可是第一次參賽就落選了。我以淚洗面，委屈無奈。老師淡淡地瞟了我一眼，也沒說什么。
老師，我是不是就不是學鋼琴的料一切只有你自己才能決定，要堅持！老師的話語，第一次充滿了撫慰與寬容，但更多的是鼓勵與鞭策。我破涕為笑，一種回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴釋然在心頭彌漫。
經過孜孜矻矻的練習，我的手法逐漸嫻熟，琴聲也越發動聽。面對臺下黑壓壓的一片，我莞爾一笑，從容、不迫、自信隨琴聲流淌。
回過神來，已跑完了600米。雖還是大汗淋漓、眼花腦昏，但我咬緊牙關，堅持了下來。我懶躺在綠茵茵的足球場上，仰天長嘯，還真有那么一點九萬里風鵬正舉之概。
堅持的作文 篇2
在我的記憶中，有一次的拔河比賽令我難忘，讓我學會了堅持。
一下課，就聽到：“加油，加油。”的聲音，我循聲望去，原來同學們在進行拔河比賽呀。我快速到了操場上只見繩子中間的布來來回回，一會兒到這，一會兒到那，誰也不讓誰。最終，一方沒力氣了，另一方的人見機會來了，便很默契地一起拉，繩子終于過線了，他們歡呼著，而輸的一方個個低著頭，顯得很沮喪。我看了心癢癢，也想去試試看，我找了幾個人，然后拉著繩子，顯得躍躍欲試。裁判一聲令下，我使出吃奶的勁使勁拉，對方也不甘示弱，繩子在中間幾乎不動，對方一個人頓了頓，變了一下姿勢，然后一拉，我覺得繩子快要從我手中脫離出去了，我趕緊身子往后傾，保持平衡。過了一會兒，我覺得手被繩子勒得又麻又疼，想松開手，但是我心里想：“我得堅持，堅持就是勝利，有可能我們可以贏了他們。”想到這里，我深吸一口氣，然后咬緊牙關，往后使勁拽，手上青筋暴起，還真管用，布慢慢往我們這里來了，沒過多長時間，我覺得臉上火辣辣的，已經憋的通紅了，但是我沒松手，我的隊友也不讓我失望，個個都在努力著，我們雙方漸漸都沒了力氣，可是誰也不肯讓誰，最后，我給我的.隊友使了一個眼色，他們便使出最后保存的力氣，大吼一聲，使勁一拉，布便瞬間過了線，我的手也有好多血絲。對方很灰心喪氣，灰溜溜地走了。
經過我們的努力，最終勝利了，也讓我學到了很多，做啥事都要堅持，不能直接放棄，那樣只會無端闊達困難的程度。
堅持的作文 篇3
成功是什么？是愛迪生在一次次失敗的試驗中所發明出的電燈；成功是什么?是貝多芬在雙耳失聰時做出的偉大杰作；成功是什么？是海倫·凱勒面對黑暗卻考進哈佛的成功人生。
我，雖然沒有他們的偉大，但是，我也擁有他們堅持不懈的精神。
記得一年級的我是個作文成績“糟糕透了”的女孩，但我每一次都認認真真的完成作業，這讓我感到既奇怪又傷心。媽媽看到了我這個模樣，笑著走過來，拍著我的肩膀，語重心長地對我說：“寶貝，堅持就是勝利，俗話說的好：世上無難事，只怕有心人。我相信你能成功!”媽媽的這句話如同一盞明燈，指引我走進了光明的道路，但那時我還有點小，不太懂得這句話有什么深刻的哲理。一年后，雖然進展的不是很快，可是我的堅持不懈換來了幸運之神的小小眷顧，讓我的作文第一次在班上朗讀，我漸漸的體會到媽媽對我說的那句話的道理了。我不斷堅持努力，媽媽也在一旁鼓勵我、教導我，我努力的.一步一步往“山頂”爬，終于，“不好”已遠遠落在了后面，因為他沒有我的堅持和努力，它才剛爬了一點兒就以氣喘吁吁，同時，我也爬上了“頂峰”。
在一次次的努力中，我獲得了“冰心作文”特等獎，令我無比的激動與快樂。
成功了，我懂得了：成功的前面是堅持，當然，也少不了媽媽的話。我準備繼續前進，去望望生活的美好！
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