堅持的作文【匯編7篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的堅持的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
在某年的某一天，一場沉重的苦難壓倒你，讓你無法翻身喘息，周遭也全都想看你的笑料。天空沒有一絲為你敞開的光亮，只有無盡的黑暗包圍著你、吞噬著你。你會堅持為自己闖出一條屬于自己的道道嗎？
霍金堅毅地回答：“會！”身患盧伽雷癥的他只因心存信念，用幾根僅僅能動的指頭在鍵盤上困難敲出這樣的一段話：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛的與愛我的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”他有他愛的人、愛他的人，正是一顆感恩的心這種力量促使他堅持自己的道路。縱使路上千萬阻礙，但是是路上的絆腳石往往可能成為你的墊腳石。霍金總是讓我如此敬佩，沒有姣好的面容、沒有強健的體魄，憑借他的信念在物理學界中闖下立足之地。
南飛的雁群勞累時為什么不停下來歇息；產卵的游魚為什么不惜爭奪一片溫暖水域而跋涉千萬里；弱小的螞蟻為什么任勞任怨身壓“重任”卻從不棄鎧甲而去。笑它們傻，這個世界這么大，怎么可能尋覓不到自己的容身地。她說，就是這小小的堅持讓它們足以讓我敬佩的魅力。
我不知道怎么才能夠不放棄。就像唐僧師徒取得真經的歷險，而不是原路返回？就像賈寶玉執著追逐著黛玉妹妹的足跡？就像梁山好漢對于自由正義人性的追求？就像劉翔從未放棄，憑借著自己的努力，相信一定會創造另一番屬于自己的奇跡？我不了解，我只是個海邊拾貝的小姑娘，有時欣喜，有時嘆息。正因為是這點點的堅持，他們每個人都做到了，他們的汗水撒滿奔走過的每一片足跡。
我常懷揣著自己的夢在幻想，想象自己的未來，描繪那樣的五色斑斕。幻想終是幻想，現實的骨干與夢想的豐滿，總會沖擊地狠狠將你拽回。哭泣的淚水這時可不是浪漫主義者筆下的珍珠，在此時看來只不過是廉價的'液體。她說，“懷著夢就堅持吧，這個信念就在最困難的時候支撐著你。墮落了、頹廢了，想起自己的那個塵封的夢，它就會給你無限的力量。”
她就是我的同桌，一個頭腦并不是很聰明但是是很可愛的女孩子。一開始就知道她有著自己的夢。她說過自己的追求自己的過去，也一起想象著將來。默默地努力，讓我看到了她的堅持她的進步。她問我，“這樣的堅持會不會太傻？”
“嗯，好傻。”現在想來那不是傻，毅力的堅持戰勝了一切的外來因素，信念的支撐讓她贏得榮譽、贏得掌聲。沒有聽過她的抱怨，錯了那就改正，一遍不行來兩遍，兩遍不行來三遍……
我的夢還會遠嗎？不會！不會！不會！
只要心懷信念，堅持會帶你到你的方向。堅持是藍天翔鷹對你的謳歌；堅持是蔚藍色洶涌對你的禮贊。莫心急、莫放棄。
信念引領方向。堅持自己的信念走自己的林蔭小道。
堅持的作文 篇2
《王冕學畫》這個故事講述了一個叫王冕的孩子小時候很窮，沒錢上學，于是他就給地主放牛。一天，王冕在湖邊放牛，看見美麗景色，就想畫下來。于是他就先學著畫荷花，開始王冕畫得一點也不像，他不停的畫，不停地琢磨來琢磨去，終于，他畫的荷花簡直和真的一樣，好看極了！后來，王冕通過努力成為了著名的畫家。這個故事告訴我們，堅持就是勝利，只有努力才會成功。
我還看過一個故事，故事里講了一對農村姐妹來城市里找了一份推銷員的工作，她們每天都積極的推銷自己公司的產品，可是仍然沒有買家，妹妹已經喪失了最后的一點耐心，她建議姐姐和她一起辭職，去找一個別的工作，姐姐說：“萬事開頭難，堅持就會有收獲。”第二天早上，妹妹拿著簡歷四處尋找工作，而姐姐仍然去尋找買家，回家時，妹妹沒有找到工作，姐姐卻拿回了第一張訂單，姐姐可以從中拿到兩萬元的.提成。賺得了打工以來的第一桶金。幾年后姐姐有了房子、汽車和自己的禮品公司。妹妹卻還在不停的換工作，妹妹向姐姐請教成功的秘訣，姐姐說：“我成功就在于我比你多努力了一次。”
我有時面對困難也想放棄，但是通過這些故事告訴我：不要害怕困難，要敢于面對困難，解決困難。
堅持的作文 篇3
金子會發光，卻不是所有人都能看提到光芒。如果因為別人都將其看作石子就把它扔在路邊，不是很荒唐可惜嗎？
這樣的例子屢見不鮮。每當看到抱著一塊美玉，被砍掉雙腿的那個布衣良民坐在山腳下眼睛哭出了血，看到這樣只因昏君看不出那是美玉而偏信它是石頭的時候，總是想義憤填膺地把那兩位君主從文字里拽出來教訓一頓。可是歷史只能為鑒。每每看到那些鑒寶欄目中，一些寶主僅用幾千塊甚至幾百塊人民幣就買到了價值幾萬甚至幾十萬的珍寶。那些寶主笑得多開懷，可能也就預示著原寶主哭得有多慘。其間只差一點，只差一雙識寶的火眼金睛。
世界上并不缺少寶貝，缺少的只是能看到光芒的眼睛。
其真無馬耶？其真不知馬也！如果你認為你用眼睛發現了珍奇之物，那就不要為其他灰色的眼球輕易改變你的堅持與篤信，哪怕最后知道不是玉真的只是塊石頭，也可以不為其價值只為自己喜愛而收藏。
偉大的愛國詩人屈原，一塊閃著碧波溫柔瀲滟的美玉，卻因無人看到他的光芒而縱身汩羅江，是為后人怎樣的惋惜和哀嘆！無數的.才子賢人空有一身正氣和滿腔報負，卻被一貶再貶，最后只能想到歸隱山木、寄情山水，將憤懣化作濃墨從毫鋒中潑灑開來。如果能有一位知能善用的明君，就會少很多這樣的哀怨與不滿。當然，玉終歸是玉，那樣的詩文順著歷史洪流漂然而下，為后人學習鑒賞和贊頌，被時間鐫刻銘記。
有時候遇到一道繁雜的題目，焦頭爛額。最后硬著頭皮做出答案，長吁一口氣。之后再與他人相對比較，發現周圍人的答案五花八門，結果還是不夠自信將答案改掉。但，正確答案仍是被膠帶紙粘去的那一個，剎時間，懊惱與不甘充溢心頭。后來才明白，自己辛辛苦苦做出來的，就因為沒有太多的一致答案就隨意修改，太盲目又太不負責任。這樣又和千辛萬苦找到沉香木，只因無人賞識就和他人一樣燒成木炭來賣有什么不一樣呢？
一錠金子置于案上，你看到它的成色和光芒。而全世界都告訴你，這是石頭。那么千萬別把他扔掉，用一點堅持甚至偏執來守護自己的想法，或許下一刻，這錠金子閃出光芒會照亮那些蒙上塵埃的眼球。
如果它就是一塊石頭，那又何妨？那是你喜愛和認定之物，也請將它好好收藏。
堅持的作文 篇4
去年春天，我在不經意間看到樓下有個叔叔每天6點去跑步，想著期末考試要測800米，就興沖沖地跑到媽媽跟前說：“媽媽，以后咱們也晨練吧!”
第一次實施健身行動，我信心滿滿：“跑步算什么，小菜一碟嘛!”媽媽剛說完開始，我就急不可耐地飛奔向前。因為是第一次嘗試，我們只定了500多米的距離。500米而已，看我瞬間跑完!我驕傲地想著，不覺揚了揚頭，加快了腳步。
才過了一會兒，我便覺得體力有些不支，轉頭沖媽媽喊了一嗓子：“媽，還有多遠啊?”“大約還有一半的路程吧!”一半，不是吧?我能跑下來嗎?“累了?”媽媽笑了笑問道。“才沒有呢!”我帶著一股倔氣喊了回去，但腳下的步伐卻越來越慢。跑到將近400米時，媽媽很輕松地從我身邊超了過去，而我的腳卻象灌了鉛，早已變跑為走了。一定要跑完!我暗自鼓了把勁，跑跑、走走、停停，費盡周折，終于大口地喘著氣，與媽媽站在了一起。踩在終點線上的我已是汗流浹背、筋疲力盡了。
我暗自在心中下定了決心——堅持練好跑步，一天不行就一星期，一星期不行就一個月，一個月不行就一年……
我每一天都咬著牙堅持向前跑，而每一天我跑的路程也在不斷地加長，到現在有一年了吧，我的.辛苦沒有白費，我的汗水沒有白流，如今，跑步已成為我的強項，身體也由于跑步鍛煉越來越結實靈活了。
我還會在跑步的路上堅持下去，因為我知道，堅持，是成功的秘訣!
堅持的作文 篇5
前幾天我都在朋友家幫她點鉆石畫，剛開始是挺好玩的，到后來慢慢的沒了耐心，我是堅持到最后的人。
第一天信心滿滿，干的挺有勁，也以為張的存在多了好多歡聲笑語。第二天，又多了胡和王，人一多就更加熱鬧了，干的也沒那么累了，但慢慢的少了一個，少了兩個，少了三個，只自最后只剩下我，胡和曾了，原本的歡樂也多了沉默，以至于在干活的時候想睡覺，慢慢的失去了耐心，當畫快成的.最后一天，胡因為有事先走了，只剩我和曾在幾個小時的拼搏，水鉆畫終于成功了。
連曾也說我耐心挺好的，其實我是個三分鐘熱度的人，我也想過不來了，不干了，但又因為好奇想知道這幅畫成果會是什么樣的，也不想讓自己在輕言放棄了所以我堅持了。我很開心。
今天是完工的第二天，我在家待了一天，因為沒事做了，有些無聊，但最后我把家里收拾了一下，把我行李收拾了一下，起碼這一天做了一件有意義的事。
堅持不一定有用，但不堅持一定沒用。
堅持的作文 篇6
新的一年來了，在過去的一年里，我們既有得到，也有失去，但還是謝謝堅持的自己。
我堅持嘗試突破學習的瓶頸。自打上初中后，我就感覺學習壓力較大，難度也大，根本就是不是小學那么回事。在小學，雖談不上獨占鰲頭名列前茅，至少也是優秀行列吧。新接觸了那么多課程，我感覺面前是好多座高山，我要想辦法爬過去。接受新知識，對于我來說，難度不是很大。課堂聽得懂，題目也基本會做，但是段考的效果并不理想。比如，數學，成績一直徘徊在90多分。段考后，我上課更加專注的聽講，基礎的練習仔細對待，平時訓練不允許出錯。我更加注意細節，連草稿演算都不馬虎，通過我不斷的堅持努力，這次期末考試數學終有突破。接下來，我要爭取在其它學科也有所突破，比如，語文。
我堅持干點小事。到初中后，我們班級建立了學習合作小組，我們自己管理自己，相互監督，相互幫助，共同提高。期中考試后，班主任老師對合作小組進行了調整，我很榮幸的.當上了小組長。老師說，這可是一項非常重要的職務。因為我膽小，沒有小組長的經驗，所以我有點慌。開始工作的時候，經常和組員發生摩擦，有時是他們太自以為是，有時是我心太急，有時是我們面對困難不知所措。我用心干好每一件事，和組內的同學談心，交朋友。即使有困難，我也沒有退縮。我還堅持下來了，帶領組員拿了兩次第一名。我想，堅持干點小事，把小事干好，也是不錯的。
我堅持自己的夢想。進入初中后，變得非常忙了，每次回家總是在家學習，很少有時間能去做其他事情。但我從小就有一個夢想——當發明家，盡管很busy（忙），但在休息時間我總會玩一下積木，自己拼一些自己創造的積木，也拼出了許多，把腦中所想變為眼前所見。我還閱讀一些科普創造的書籍，閱讀一些世界發明家的傳記。當然，我更清楚，掌握必備的文化科學知識更為重要。雖然離夢想比較遙遠，但我會努力堅持。
20xx，謝謝堅持的自己，因為有這樣的你，才能創造我更好的未來！
堅持的作文 篇7
我最喜歡的一句名言是：不經歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。不堅持，必將一事無成！若是你持之以恒，堅持不懈，就沒有什么困難阻擋你前進的道路！
每當，聽到葫蘆絲動聽的聲音，我就想起了我學吹葫蘆絲的過程。
三年級時，學校藝術班里那悠揚的葫蘆絲樂音深深地吸引了我，腦海中閃現出一個強烈的念頭，我要吹出這美妙的聲音來。于是，學葫蘆絲的生涯開始了。
教葫蘆絲的周老師是一位很有親和力的老師，她仔細地講解每個知識要點，左手大拇指按住高音孔，食指按住一孔，中指按住二孔，無名指按住……我笨拙的雙手緊按小孔，鼓著腮幫，一下一下地吹奏著，不太習慣，不太熟練，也竭盡全力練習著音符和指法，而那些四分音符、八分音符、十六分音符，都變成了沒有時值的凌亂單音，顯得十分生硬。直到胳膊酸痛，嘴巴發麻，手指僵硬，就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好。看到別的`同學熟練地吹著動聽的曲目，我有些氣餒，甚至懷疑自己沒有學吹葫蘆絲的潛力，我十分矛盾，猶豫著要不要繼續下去。
周老師看出了我的心思，摸著我的頭說：“做任何事不能半途而廢，萬丈高樓平地起，只要你喜愛這門樂器，用心對待她，她就能成為你的朋友—通曉你的喜怒哀樂，吹葫蘆絲并不難，難的在于堅持，憑著你的靈氣和熱愛，相信一定會吹出美好的音樂來。”聽了老師的話，我豁然開朗。瞬間，有了繼續學習吹葫蘆絲的勇氣和決心。
就這樣，我反復地學呀，練呀，靜下心來讀譜，不放過每一個細微的裝飾音，用心學習樂理知識，練習吹葫蘆絲的吐氣和換氣，不敷衍每一個音符的半個節拍。功夫不負有心人，幾個月后，我終于很流暢、準確地吹出我最喜愛的《月光下的鳳尾竹》，我心里感到無比的驕傲和自豪。現在，我仍然堅持不懈地堅持練習吹葫蘆絲，向更高的目標挑戰！
學吹葫蘆絲的艱辛，讓我學會執著、堅持，使我有勇氣面對生活中的困難與挫折，同時也享受著音樂帶給我的幸福和快樂！鐵劍忍受了烈火的赤煉，終于練就成鋒利的寶劍！朋友們，從今天起學會堅持，唯有堅持，才是蹋向成功的基石！