堅持的作文8篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的堅持的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
失敗，因為過早的去放棄，成功，是經(jīng)過失敗的挫折創(chuàng)造出來的。這句話，讓我想起自己暑假學(xué)游泳，讓我懂得了做什么事都要堅持。
在一個平凡的下午，我在房間里的窗簾中，看到一絲絲太陽時，媽媽進(jìn)來給我說：思思，我們?nèi)ビ斡景桑∥遗d奮地跳起來，帶上東西，我們就出發(fā)了。
到了目的地，我一進(jìn)去，就看到有兩個長方形的泳池，還看到有一個比我還小的一位小妹妹，游得很好，我就對媽媽說，我一定會跟她游得一樣好。
換好衣服，我立馬跳下水去，媽媽開始教我游泳，我先在邊上試著自己潛水。過了一會兒，我可以試著自己游了，游一會我就嗆水，嗆得多了，我就開始發(fā)脾氣。媽媽游過來對我說：做任何事情，都不能半途而廢，既然你想學(xué)游泳，就應(yīng)該好好的`學(xué)起來。聽了媽媽的話，我頓然又有信心了。
之后，我每天下午都會去游泳，現(xiàn)在我的速度可以跟媽媽比了。
人生路上的苦甜和喜憂，愿與你分擔(dān)所有這首《陽光在風(fēng)雨后》告訴了我們，只有堅持，才能在風(fēng)雨后，看到那透過云霞的陽光，對，陽光總在風(fēng)雨后。
堅持的作文 篇2
今天有一個特大的好消息，我的腳終于可以下地走路了！
自從一個月前，我和爸爸周末騎車，摔了一跤，把腳弄傷之后，我的腳一直綁著厚厚的繃帶，用堅硬的石膏固定著，連地面都沒有碰到過。我非常羨慕那些兩只腳健康，正常的小朋友們，羨慕他們可以在草地上奔跑和游戲。我感覺這種哀痛的日子過了很久很久。直到有一天，爸爸媽媽象往常一樣帶我去醫(yī)院檢查腳。驚人的消息是醫(yī)生說，我現(xiàn)在可以開始慢慢的學(xué)習(xí)走路了。
我聽到這個消息，非常興奮。我難道可以和小朋友們一起玩耍了嗎？可是這種興奮沒有維持多長時間。因為我剛開始走路的時候，由于我腳后跟長了許多肉，所以走起來很痛，腳是一瘸一拐的'。但在爸爸媽媽的鼓勵下，我還是勇敢的邁出了第一步。雖然我的腳后跟很痛，我還是咬著牙堅持慢慢的，一步接一步，艱難的走著。就像老爺爺走陡峭的山路一樣。
這一次就讓我明白，只要堅持，什么事情都難不倒我。我相信我的腳會慢慢恢復(fù)正常。我也可以盡快和其他小朋友一起奔跑，玩耍的。
堅持的作文 篇3
“放棄不難，但堅持一定很酷。”這是吳老師曾經(jīng)在黑板上板書過的東野圭吾的一句話，而我也深切地體驗了這句話。
體育課上，李健老師組織大家進(jìn)行體質(zhì)測試，內(nèi)容：男子1000米，女子800米。當(dāng)我聽到就是跑這個時，心里是暗喜的，這種距離的“長跑”比賽，我在小學(xué)和初一都跑班級第一，并總能拉第二名50米還多。我心里想：“這次，我也要拿第一！”
站上跑道，做完拉伸運動，我便挑選了一個中間的位置，便于在開跑時領(lǐng)跑。哨聲響起，我立馬切進(jìn)內(nèi)側(cè)一道，居第三位，前面是林柯鑫、程菡。當(dāng)跑到200米處時，我變道加速，超過程菡居第二位。漸漸地，體力不支的感覺開始充斥著我的身體。但比賽過半時，馬佳毅突然從我身邊跑過，一路加速甚至超過了林柯鑫。原本打算后面再加速的我節(jié)奏被帶亂，呼吸也變得不規(guī)律，想著趕緊超過他們，慢慢地我追近了林柯鑫，只要再來點力就能超過他時，我眼一黑竟站住了，我沒有堅持下來，走了幾步后小跑了起來，還剩300米。我從來沒有在跑步時因體力不支而放棄緩過這口氣我繼續(xù)賣力地追他們，可竟還有20米的'距離，我用盡全力最后加速，想又一次追近他們，可我又一次想停下來，身體似乎不聽使喚，用不上勁兒了。這次測試不是我拉別人50米，正相反，我被拉了50米，成績剛好4分鐘，第三名。
測試結(jié)束后，我不斷反思，我為什么停下，如果我沒有停下而選擇再加把力，成績表上排在第一是不是的是我？生活也是如此，如果我們堅持下去，或許成功的就是我們呢？
回想最近的學(xué)習(xí)情況，各科的成績都有所下滑，這也是平時沒有堅持不夠努力，對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)過低，如果也能堅持下去，就不會出現(xiàn)這種情況。
放棄不難，但堅持一定很酷！
堅持的作文 篇4
有一個男孩在同學(xué)之中，并不是出類拔萃，甚至他從小就因趕不上別人而放棄，他從小就立志一定要獲獎——-不論大和小，盡管他多努力，但從未拿過一次獎，他因而垂頭喪氣，從此一闕不振誰也沒法勸他，直到那場大雨過后
小男孩在鋪滿瓷磚的地上，絕望，泄氣一擁而上，一個矮矮的東西吸引了他的眼球，他走進(jìn)，仔細(xì)一看，是一株小草，他驚訝它的堅持，猛然間他醒悟了，我是堅強的，只要努力堅持，就能有所作為。
他以自己所見過的最有力量的兩個字——-堅持做座右銘，一掃往日的作風(fēng)，不再膽小，害羞，泄氣，發(fā)脾氣，每每泄氣時總記著兩個字——-堅持。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，他始終不放棄，12歲的那年，他成了全年級唯一的獲獎?wù)撸鎸Κ勁疲麥I流不止，他知道堅持是對的'，雖資質(zhì)平庸，仍可以出類拔萃，受到別人的尊重如今，他不再是為了一次失敗而放棄的人了，再也不會受別的好同學(xué)的鄙視，他成功了！
那個小男孩就是我。
堅持的作文 篇5
“你的畫真好看，你怎么畫出來的？”“熟能生巧啊，我從小就開始學(xué)習(xí)畫畫了。”“你媽真好，還讓你學(xué)畫畫。”
因為畫畫技術(shù)一直很差，這次美術(shù)考試破天荒地拿了個C+回家。我正想向媽媽抱怨著她不從小培養(yǎng)我畫畫這件事，媽媽卻先開口了，你畫畫什么時候這么差了，虧你小時候還學(xué)過畫畫。我不假思索地質(zhì)疑道：“就我，還學(xué)過畫畫？”“是啊，你小學(xué)一二年級那會學(xué)過，還拿過獎呢。”“你說的是真的么？”“還怕你不信我，我去找那張你當(dāng)年得過獎的獎狀給你看。”
我半信半疑地隨著媽媽的.腳步來到柜子前。媽媽在柜子前找了片刻，自顧自地說當(dāng)年你還沒這柜子一半的高，現(xiàn)在你已經(jīng)和柜子一般高了。媽媽一手舉著我當(dāng)年創(chuàng)造的畫，另一只手拿著印有我名字的獎狀。
我睜大眼睛以確定不是我眼花，仔仔細(xì)細(xì)地看了兩三遍才敢相信，這畫真的出自我之手。我很想問問媽媽為什么我后來沒有學(xué)了，媽媽仿佛也明白了我的困惑，她看了看不停走動的秒鐘說道：“大概到了你上三四年級的時候，你覺得學(xué)習(xí)更為重要，所以你放棄了這門藝術(shù)。我和你爸當(dāng)時也勸說過你，希望你堅持下去，可是我們知道做決定的終究是你自己。”
知道事情來龍去脈的我，假想著，如果當(dāng)時我堅持下來，會不會也像那位從小畫畫的同學(xué)一樣畫得一手好畫。我明白，這終究是我的想象，畢竟我當(dāng)時沒有堅持下來。
如果上天能給我一瓶后悔藥，我必定會好好堅持自己曾經(jīng)放棄過的一些事情。
堅持的作文 篇6
夜闌如水，烏云好似一瓶打翻了的墨水在天空的白紙上蔓延開來，天使晶瑩的淚劃過天空的面龐，那一塊深邃卻又剔透的藍(lán)寶石，在朦朧水汽中更為美艷。
我撐起傘，等車。
雙眼迷溯在夜空，半個鐘頭了，夜幕中還是不見車的身影，身旁等車的同學(xué)一起看著時間流逝，最后的車都過了，心中頓時彷徨，同夜色一起迷失，怎么回家?走路?六里路在夜色籠罩下，即使路燈排排起，又怎能照亮好似人生般漫長的路。
我只好加入游離般回家的隊伍。
夜風(fēng)輕吻著我的額頭，路燈下身后逐漸拉長的夜影，它是夜的孩子，它在背后邪魅的揚起嘴角。內(nèi)心始終無法平靜，雙腳機械的邁出步子踩在水洼里，抬起腳，又會留下些什么呢?徒留西風(fēng)冷樓闕罷了。
前方的路依舊未知，沖破了等待的束縛，生活卻也總要與你嬉笑，不經(jīng)意的玩笑，甚有可能將你扼殺在逐夢的小徑。
我停住了，雙腳不聽使喚，麻木疼痛蔓延至全身，呼吸也急促起來，迷離了雙眼，想要逃離這具不堪的軀體，等待之后邁出了第一步又怎樣，沿途的小怪獸還不是輕易的讓你放棄，又何談終點站的美好?
“不行，我不能放任自己迷茫在未知中”，意志在夜影的打磨下，更加堅定了，踏上了沒有盡頭的征程。
一切溫暖都在那個拐角處，在這無垠世界里，終于回到了一片天空下，洋溢著家的味道，萬里長征漫漫，夜影摩挲點點……
攏傘，佇立在屋檐下，拂去額頭上的汗水與雨水，攜著夢想的路才剛開始，每個人都有那么一段迷惘的時光，回過頭來，不知道自己做過什么，心中難免悵惘，迷惘中，等待的`宿命注定是失敗，邁出了，追尋了，輕言的放棄給你夜色的流星滿園，熄了燈火，在童話里丟失了一顆星星，便沒有了光。
堅持的美好給予青春的樓閣更加耀眼的光彩，似總有歡聲笑語縈繞這高軒，最貴的價值莫過于堅持的美好了。讓自己堅持奮力追逐，以至于自己精疲力竭了，反倒忘了傷痛與煩惱。
一個夜晚，一把雨傘，夜行，尋畢。
堅持的作文 篇7
“真不錯！”“這也太厲害了吧！”在我的琴旁傳來了一陣陣稱贊聲。這是去年暑假我參加雙排鍵七級考試時的情景......
那次時間非常緊。我要在一個月里完成一首音階，一首練習(xí)曲，一首樂曲。按常理，這個簡直不太可能，便想推辭。可是馬上要步入初中，再無更多時間練習(xí)彈琴了，于是硬著頭皮報了名。接下來，媽媽給我報了暑假雙排鍵強化班，希望能打贏這場史無前例的硬仗。
剛開始的一個星期，先練習(xí)樂曲《拉德斯基進(jìn)行曲》，這個曲目難度系數(shù)大。“僅一個月的時間，我拿得下來嗎？”我心里直打鼓。＂關(guān)鍵時刻，信心比黃金更重要！＂媽媽鼓勵我說。為此，我立刻進(jìn)入＂備戰(zhàn)＂狀態(tài)。不知怎的，彈著彈著，發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么難。僅一個星期，差不多就能和上節(jié)奏，并且意外地得到了指導(dǎo)老師朱老師的表揚。無疑，這對我是一種極大的鼓勵！心想：看來考七級也沒那么難，樂曲這么快就拿下，還怕什么音階和練習(xí)曲？”
可沒想到，這個想法過于樂觀。當(dāng)拿到音階和練習(xí)曲的譜子后，立刻傻了眼。這密密麻麻的音符和升降號，看到都頭皮發(fā)麻，但看到一起考級的同學(xué)已開始練習(xí)，我的小心臟又強大起來：她們能過，我為啥不可！哎呀，我的天，這音階一連彈了七八天都沒厘清頭緒，心里突然不安起來，“這可怎么辦啊！”我向媽媽打起了退堂鼓，說“趁現(xiàn)在離考級還早，干脆放棄了吧！”但是媽媽堅決不允，還用初中沒時間彈琴“威脅”我，我只好強撐著。
接下來的日子太難熬了。音階的終止式，三個升降號同時彈，弄得我頭昏腦脹，有時煩躁得狂按琴鍵。隨著考級的日子漸漸來臨，有一些同學(xué)練著練著卻放棄了，看著他們一個個地離開，我反而有了＂逆天＂的勇氣。＂梅譯儷，一定要堅定信心，不達(dá)目的決不罷休，加油！”一旦心態(tài)調(diào)整到位，水平提高起來有如神助。那幾天，我廢寢忘食，從早到晚地泡在琴房里，十天后就將曲子基本合上了。朱老師看到我疲憊不堪的樣子，甚是心疼，建議我休息休息。我也想放松一下，但看到自己的進(jìn)步，我信心倍增，所有的疲倦似乎一掃而空，一放下筷子就繼續(xù)苦練。
很快就到了考級的日子。我早早來到學(xué)校，推開大門，一股緊張的氣息撲面而來，只見一旁的'家長們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上正在演奏的孩子，朱老師嚴(yán)肅地坐在椅子上，一邊聽一邊做記載。不一會輪到我了，空氣仿佛凝固了一般。我快步走到琴架旁，輕輕坐下，深深地吸了一口氣，全身心地投入到演奏之中。我的手指在琴鍵上輕快地跳躍，雙腳有力地踩著踏板，樂曲像流水一樣從我的指尖流淌出來。一曲終了，場下響起了熱烈的掌聲。朱老師豎起大拇指，一個勁地稱贊：“小梅，厲害！＂
我的考級順利通過了！我真有點不相信自己！究竟是什么力量讓我戰(zhàn)勝困難，激發(fā)潛能，取得成功呢？我想，是永不言棄的堅定信念，是持之以恒的刻苦訓(xùn)練！這次考級的經(jīng)歷將激勵我不懈努力，勇于挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的精彩！
堅持的作文 篇8
迎擊風(fēng)雨，收獲陽光湯宇豪“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
——題記
寶劍之所以會鋒利是因為它經(jīng)過了堅持的磨練，梅花之所以會芬芳是因為它經(jīng)過了堅持的洗刷。是啊，一句名言就是對它們的最高體現(xiàn)！就讓我打開記憶的五味瓶，一起來品嘗那一味味。
那是六歲時，父母為了能讓我學(xué)一門特長，別輸在起跑線，早就打好了如意算盤，把足足一大籮筐的報名表放到了我的面前，看著它們，我在不知不覺中也不由地眼花繚亂。有清秀端莊的`書法字體；有婉轉(zhuǎn)動人的音樂曲；有優(yōu)美詞藻的美文。一項項都讓我不知如何選擇，十分矛盾。但是，選來選去，我不經(jīng)意間看到了一個充滿孩子美好世界的兒童畫，一見到它，我的心就想被撥動了琴弦般，不由地一陣震動，托著下巴，十分專注地盯著它，似乎在探索著什么，父母們見了，也不禁地欣慰一笑。于是，我便進(jìn)入了童真美好的繪畫班。開始學(xué)畫時，憑著我那濃厚的興趣和對美術(shù)的癡迷，繪畫程度好比芝麻開花——節(jié)節(jié)高。一會兒，便會有一幅充滿生機。栩栩如生的畫卷展示在你面前，見過我話的人，個個都會對我豎起大拇指，連聲稱贊。這樣的動力使我辛勤地練了起來：夏天，屋內(nèi)像個大蒸籠，炙烤著我，汗水把衣服都打濕了，可我卻用手袖擦了擦額上的汗珠，又拿起濕津津的筆開始在白紙上勾勒出一道道美麗的弧線；冬天，刺骨的寒風(fēng)總是毫不留情地透過。窗子。凍腫我這雙稚嫩的雙手，使我痛得快拿不起筆。但我卻用嘴哈著氣，又拿起畫筆畫起來。終于，皇天不負(fù)有心人，我拿到了一個一等獎，贏得了觀眾的贊聲和評委的喝彩。這一刻，獎杯上寫著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
是啊，人生路上總會有坎坷，有著一顆顆把美好絆腳石，只有勇敢鎮(zhèn)定地跨過它，才能迎著朝陽的光輝。只有去經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。去乘風(fēng)破浪，迎擊風(fēng)雨。
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