（精品）關(guān)于堅(jiān)持的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于堅(jiān)持的作文1
自從我學(xué)完《翻越遠(yuǎn)方的大山》這篇課文后，我為自己的跆拳道訓(xùn)練也制定了一個(gè)新目標(biāo)——翻越障礙騰空側(cè)踢。
剛開始練習(xí)的時(shí)候，我根本不敢奢望有朝一日能成功翻越五個(gè)護(hù)具的同時(shí)完成騰空側(cè)踢這個(gè)動(dòng)作，它就是一座橫在我面前無法翻越的大山。
上周練習(xí)課，我看到有的同學(xué)已經(jīng)能完成這個(gè)動(dòng)作了，而我卻總是摔倒，連三個(gè)護(hù)具都翻越不過去。我有些灰心，心想：可能是自己太笨了，再練也沒用。教練看出了我的心思，鼓勵(lì)說：“彤彤，別灰心，你是這個(gè)帶色中年齡最小、個(gè)頭最矮的'孩子，只要記住動(dòng)作要領(lǐng)，相信自己一定能成功！”又該我上場了，我屏住呼吸，快跑幾步，全力向上跳沖過障礙物，在空中迅速完成側(cè)踢動(dòng)作，最后穩(wěn)穩(wěn)落地。哇，我終于成功了！之后，通過反復(fù)練習(xí)，我又成功躍過了四個(gè)護(hù)具。雖然在沖擊五個(gè)護(hù)具障礙的時(shí)候失敗了，但我依然很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)站在了山腳下。
盡管我暫時(shí)還沒能成功翻越這座大山，但我創(chuàng)造了自己的記錄，距離山頂又近了一步。我相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能翻越這座大山。
關(guān)于堅(jiān)持的作文2
“好的開頭是成功的一半”，但其實(shí)還需要堅(jiān)持到最后，如果堅(jiān)持不到終點(diǎn)，就會失去之前所有的努力，也就是說之前的努力都白費(fèi)了。老師說的所謂“看誰能笑到最后”，我想也就是這個(gè)意思。
人的一生務(wù)必透過不斷的抗?fàn)帲拍塬@得一些機(jī)會、才能擁有一絲期望，機(jī)會僅僅是一種幸福，這些只是一種誘惑，誘惑的目的`，在于激發(fā)我們的實(shí)力，而顯示實(shí)力的過程常常需要忍耐。
人都是有欲望的，而為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)最容易心急如焚、火急火燎。這實(shí)際是很難歸入競爭行列的，在更多的時(shí)候，更多的人身上，只可是是一種浮躁和慌張。滴水不求一日穿石，而穿石意味著堅(jiān)持，這就是執(zhí)著。
堅(jiān)持的姿態(tài)很不壯觀，因?yàn)樗Ｗ屛覀儼杨^埋的很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴騰出來幫忙呼吸，于是，就不可能氣宇軒昂、就不可能目光“遠(yuǎn)大”，只能是一副艱難的樣貌，維護(hù)自我的堅(jiān)貞不屈。
魯迅先生十分贊美雖然是最后一個(gè)，但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人，這樣的人在賽程中可能最不吸引人注目，其實(shí)，如果我們能以這樣的狀態(tài)來迎接學(xué)習(xí)，這本身就是一種奇跡。
堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，而堅(jiān)持的可貴之處，也正在于它能夠培養(yǎng)我們的許多品質(zhì)。一鳴驚人的人肯定默默無聞，過了一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期，豁然開朗的人，肯定受過一個(gè)挫敗的過程。這之間最重要的是堅(jiān)持。
愚公移山，終得天帝相助，達(dá)摩靜坐參禪，石壁為之感動(dòng)，這雖只是神話，但表達(dá)的意思只有一個(gè)——堅(jiān)持就是勝利！
關(guān)于堅(jiān)持的作文3
關(guān)于高中的學(xué)習(xí)，想談一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的話題。
所謂堅(jiān)持，是拳不離手，曲不離口，好學(xué)深思，心知其意。高中學(xué)習(xí)，只是拳不離手還不夠，還要多實(shí)戰(zhàn)，曲不離口也不夠，需要多在舞臺轉(zhuǎn)，心知其意也不夠，還要身體力行，將理論歸于實(shí)踐。總而言之，只是懂得所學(xué)知識的大概還不夠，高中三年，一定要多注意理論與實(shí)踐結(jié)合，多在題海中鞏固所學(xué)。
高中學(xué)生的學(xué)習(xí)，很多人有眼高手低的毛病，很多題目一眼掠過，表示自己懂了，完全沒必要再做一遍，老師講過的知識自己表示懂了，完全沒必要落實(shí)在筆記本上，發(fā)下的試題試卷，挑著揀著，會做的不屑動(dòng)筆，覺得做那些題目簡直就是侮辱自己的智商。真實(shí)情況是有這種思想的人智商堪憂。
看懂一道題目，跟會做這道題目，完全是兩碼事。而在高考那種環(huán)境下還能保持冷靜，絲毫不受影響的發(fā)揮出平時(shí)的水平，靠的是平時(shí)的`百般錘煉。好腦子不如一個(gè)爛筆頭，一定要保持耐心，一道題是一道磨練，一百次磨練也不算多。拳擊運(yùn)動(dòng)員一個(gè)直拳每天都需要千百次的練習(xí)才能掌握，我們做題目也是這樣。這篇高中話題作文的重點(diǎn)，就是闡述這種枯燥訓(xùn)練的必要性。
有些人對此不以為然，考試成績不理想，他們會說是因?yàn)榇中拇笠猓蛘咭驗(yàn)榭搭}目要求不細(xì)致，有些想當(dāng)然，下次注意就沒事了。如果總是有這樣的念頭，那么相信高考結(jié)束之后你依然會是這樣的說法，可是已經(jīng)晚了，沒下次了。
關(guān)于堅(jiān)持的作文4
舞蹈，它有著非同一般的魅力它不僅可以鍛煉身體，還可以修身養(yǎng)性。它是種藝術(shù)，一種自身修養(yǎng)的藝術(shù)，每當(dāng)我看到電視臺上的那些舞蹈生，就會贊嘆不絕。
剛開始學(xué)習(xí)跳舞，就得練基本功。哎!基本功好難，每天我上完舞蹈課就渾身疼痛，甚至不想上了。一來到舞蹈班，老師首先就給我們搬腿，那時(shí)候我的`眼里含滿了淚水。我給自己鼓足了勇氣，但又不敢去面對，那才是真正的痛。
第一節(jié)課上完后，我感覺自己的身體有種高尚的感覺，而且基本功也會的不少，那時(shí)候我想:學(xué)舞蹈還是挺有用的呀!
到上了第二節(jié)課，我連難度倍倍增加的前空翻都會了，連老師都說我進(jìn)步很快，讓我繼續(xù)加油，再努力一些，她就給我排練舞蹈。我聽到后心里美滋滋的，從那以后，我更加充滿了你信心。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)三年了，也吃了不少苦，但我現(xiàn)在已經(jīng)拿了四塊獎(jiǎng)牌了，也參加了不少電視節(jié)目，我對自己也充滿了驕傲與自豪，對自己更充滿信心。
我現(xiàn)在越來越喜歡這門藝術(shù)了，讓舞蹈變?yōu)橛鋹偅踔脸蔀闅g樂的游戲，做任何事只要堅(jiān)持，相信自己肯定會成功。
關(guān)于堅(jiān)持的作文5
同樣有一位殘疾人叫劉偉，10歲時(shí)也是失去了雙臂，這給他的打擊非常大，在傷心的幾天里，他聽見了優(yōu)美旋律的琴聲，于是就夢想當(dāng)音樂家。但“音樂家”這個(gè)詞眼對于像劉偉這樣雙臂殘疾的人，簡直就是異想天開，不過也正是他的努力，讓他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)音樂家的夢想。
堅(jiān)持，堅(jiān)持需要不懈的努力。
巴金是我國現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。20世紀(jì)80年代，他被確診患上帕金森氏綜合癥，人們以為他會就此放棄寫作，安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持寫作，完成了《巴金全集》、《巴金譯作集》等。
堅(jiān)持，堅(jiān)持是不向厄運(yùn)低頭。
回首過去，有多少名人為我們樹立了榜樣；回顧大自然，蝴蝶是我們的老師，蠶是我們的教科書。流芳百世，名垂千古的人往往是堅(jiān)持才得到成功的相伴，而成功則好似一扇神秘的大門，在那扇大門后，是夢想的成功。
愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的.他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授于“發(fā)明大王”的美稱。海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，她吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志，最終，取得了成功……
堅(jiān)持心中的夢想，堅(jiān)持夢想的簡簡單單，在長期的堅(jiān)持中體會、克服困難，堅(jiān)持吧！天空的蔚藍(lán)、大海的碧波在屬于你的世界裝點(diǎn)著你的夢想。
關(guān)于堅(jiān)持的作文6
“好的開頭是成功的一半”，但其實(shí)還需要堅(jiān)持到最終，如果堅(jiān)持不到終點(diǎn)，就會失去之前所有的努力，也就是說之前的努力都白費(fèi)了。教師說的所謂“看誰能笑到最終”，我想也就是這個(gè)意思。
人的一生務(wù)必透過不斷的抗?fàn)帲拍塬@得一些機(jī)會、才能擁有一絲期望，機(jī)會僅僅是一種幸福，這些只是一種誘惑，誘惑的目的，在于激發(fā)我們的實(shí)力，而顯示實(shí)力的過程常常需要忍耐。
人都是有欲望的，而為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)最容易心急如焚、火急火燎。這實(shí)際是很難歸入競爭行列的，在更多的時(shí)候，更多的`人身上，只可是是一種浮躁和慌張。滴水不求一日穿石，而穿石意味著堅(jiān)持，這就是執(zhí)著。
堅(jiān)持的姿態(tài)很不壯觀，因?yàn)樗Ｗ屛覀儼杨^埋的很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴騰出來幫忙呼吸，于是，就不可能氣宇軒昂、就不可能目光“遠(yuǎn)大”，只能是一副艱難的樣貌，維護(hù)自我的堅(jiān)貞不屈。
魯迅先生十分贊美雖然是最終一個(gè)，但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人，這樣的人在賽程中可能最不吸引人注目，其實(shí)，如果我們能以這樣的狀態(tài)來迎接學(xué)習(xí)，這本身就是一種奇跡。
堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，而堅(jiān)持的可貴之處，也正在于它能夠培養(yǎng)我們的許多品質(zhì)。一鳴驚人的人肯定默默無聞，過了一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期，豁然開朗的人，肯定受過一個(gè)挫敗的過程。這之間最重要的是堅(jiān)持。
愚公移山，終得天帝相助，達(dá)摩靜坐參禪，石壁為之感動(dòng)，這雖只是神話，但表達(dá)的意思僅有一個(gè)——堅(jiān)持就是勝利！
關(guān)于堅(jiān)持的作文7
五歲那年，小提琴家呂思清演奏的《梁祝》，令我深深陶醉，于是我也學(xué)起了小提琴。
好景不長，不出一個(gè)星期，我就不想練了。因?yàn)榭偸潜３种瑯拥膭?dòng)作，手總是按著弦，手指肚兒硌出了一道道坑，再按壓琴弦的時(shí)候，就會感到一股鉆心的.痛。
媽媽似乎看穿了我的心思，語重心長地對我說：“兒子，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一段時(shí)間，困難就會過去了。”看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我又重新拿起了琴，手被磨出了泡，我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方，以便緩解一下，我在試著按了按，還是疼，就又找來一些紗布再裹上幾圈，這回好多了，雖然不那么疼了，可練習(xí)時(shí)卻不方便了，琴弦按不緊，聲音就連著，不能就這樣被挫折打敗，我在心里暗暗告訴自己，忍著痛，盡量按住琴弦。疼得厲害了，就休息一會兒，再練，再休息……我依然咬牙堅(jiān)持著。
就這樣，我堅(jiān)持了下來，拉了一個(gè)小時(shí)，終于把練習(xí)曲拉了下來，“兒子，好樣的！”聽著媽媽的夸贊，別提多高興了。我更堅(jiān)信了那句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……”
關(guān)于堅(jiān)持的作文8
孫雯，在剛開始的招募運(yùn)動(dòng)員時(shí)并沒有被選中，但是她為了自己的足球夢想，甘愿在運(yùn)動(dòng)場上當(dāng)一名打雜的勤雜工。她說，這樣離自己的夢想近一些。后來又當(dāng)上了替補(bǔ)隊(duì)員，在替補(bǔ)中發(fā)揮出色，終于成為了一名真正的足球隊(duì)員，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
不知名的求職者，在應(yīng)聘時(shí)，當(dāng)別人計(jì)算不出考試的'答案而轉(zhuǎn)身離去時(shí)，他卻在執(zhí)著的計(jì)算著，直至公司關(guān)門，最后，公司總經(jīng)理被他這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了，最后他被錄取了。
摔跤陪練員，原本是為別人服務(wù)的，但是，他不怕苦，不放棄，終于在一次摔跤比賽中替補(bǔ)出場，一舉打敗了當(dāng)時(shí)的世界冠軍成就了自己。
足壇名將孫雯，不知名的求職者，摔跤陪練員，這三個(gè)人的故事有相似的地方，那就是他們在面臨稍縱即逝的機(jī)遇時(shí)，他們都在為自己爭取，而沒有放棄，為了自己心中的夢想付出了常人難以想象的汗水和努力，最終主宰了自己的命運(yùn)。他們的故事告訴我們——不放棄，堅(jiān)持就是成功。
是呀，堅(jiān)持下去，終究會看到希望。
有些人一直在問：為什么我們一定要堅(jiān)持下去，有什么理由讓我一直面對這種艱難的狀態(tài)。我說也許沒有任何理由讓你一直堅(jiān)持，但是更沒有理由讓你說放棄！也許堅(jiān)持到最后，你依舊什么也得不到，但你畢竟還擁有希望，但如果你放棄了，那么就連希望都不會屬于你。
2成功在于堅(jiān)持
關(guān)于堅(jiān)持的作文9
有一個(gè)故事是這個(gè)樣子的：有一個(gè)農(nóng)場主在巡視谷倉時(shí)，不慎將一只名表遺失了。只好定賞金，讓別人來幫忙找。有一個(gè)家里貧窮的小男孩在大家都失望的離去后，還在獨(dú)自尋找，好在名表的"滴答"聲，讓他找到了表。毫無疑問，他得到了賞金。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：只要你在堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持最后的.努力，那么你就會得到你要想得到的，因?yàn)槟愀冻隽耍咸炀蜁o你回報(bào)和獎(jiǎng)賞。
我也經(jīng)歷了這樣一件事。
我一直在學(xué)習(xí)二胡，我練二胡已經(jīng)有四年了。別看我練了四年二胡，但是我是非常討厭練二胡的。
然而，我畢竟付出了我的努力和汗水，因此我也有了回報(bào)。
今年我去白城考九級，但是這些老師可害了我，這個(gè)老師說拉一個(gè)曲子，那個(gè)老師說拉兩個(gè)曲子，弄得我頭昏腦脹。我還以為這次考不過了呢！然而媽媽竟然把我的考級證拿了回來。
真是臺上十分鐘，臺下四年功呀！因此，我們做事一定要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持才有最后的勝利啊！
關(guān)于堅(jiān)持的作文10
今年假期里，有一件事讓我記憶猶新，受益匪淺。
那是一個(gè)周末，爸爸提議帶我和媽媽去爬山，我們一聽，毫不猶豫地答應(yīng)了。我們坐在車上，一路有說有笑，別提有多開心了。一進(jìn)山，我們就大步向前，時(shí)間過得真快，不一會兒，我們已經(jīng)爬到了半山腰了。這時(shí)，我已經(jīng)累的大汗淋漓，感到體力不支了。“寶貝，要不我們別爬了，去喝點(diǎn)飲料，休息一會吧”。媽媽看我累的氣喘吁吁，心疼的說道。“好啊，好啊！”我開心的蹦了起來。爸爸聽了，生氣地說：“不行，我們都已經(jīng)爬到了一半，現(xiàn)在下去，豈不是半途而廢。孩子，你有沒有聽說過堅(jiān)持就是勝利啊！做任何事情，只要堅(jiān)持，才能品嘗到勝利的果實(shí)”。聽了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“爸爸，我懂了，我要振奮精神，堅(jiān)持向前，我們前進(jìn)吧”。
堅(jiān)持就是勝利作文450字終于爬到了山頂，我大口大口的呼吸新鮮的空氣，頓時(shí)感覺神清氣爽，心曠神怡。微風(fēng)溫柔的撫摸著我們的臉龐。一抬頭，無邊無際的天空中，白云朵朵。有的像奔騰的駿馬，有的像美麗的孔雀，還有的像可愛的小綿羊。從山頂往下看，仿佛一幅連綿不斷的'畫卷。彎彎的小河，翠綠的樹木，峰巒起伏的山脈，把畫卷點(diǎn)綴的美不勝收啊！
站在山的最高處，我明白了：困難不可怕，可怕的是自己。只要我們迎難而上，堅(jiān)持到底，才能欣賞到人生最美的風(fēng)景。
5堅(jiān)持的力量
關(guān)于堅(jiān)持的作文11
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)；十年寒窗無人問，一朝成名天下字；萬仗高樓平地起，根基最重要。當(dāng)人們提到他第一反應(yīng)一定就是堅(jiān)韌挺拔，可你知道他成長的過程是怎樣的嗎？
你知道竹子定律嗎？竹子用了四天的時(shí)間僅僅長了3厘米，可是從第五天開始，他以每天30厘米的速度瘋狂生長，僅僅用六周就能長到15米，也就是我們所說的堅(jiān)韌挺拔。其實(shí)在前面的四天，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百米，他不畏風(fēng)雨依然繼續(xù)生長，即使知道有一天會被人們做成美食被品嘗，做成工藝品被欣賞。他們的根一直生長在黑暗里，可他們依然潛行前路，不問東西，以夢為馬不負(fù)少華，因?yàn)樗麄冎幌嘈抛约海嘈抛约菏亲钣信晤^的。
我從來不怕失敗，只是不想看見他們失望的眼神……我也從來不怕浪子回頭，只是怕回頭早已不是少年。也許人類是膽小軟弱的'，可這些植物雖然知道后果，但也不負(fù)眾望。所以從今天起我們要學(xué)會堅(jiān)持，不放棄，我們要成為圖書館的雕像，自習(xí)室的“幽靈”。我們是喚醒黎明的鬧鐘，閃耀午夜的臺燈。只有不斷的量變才能產(chǎn)生質(zhì)變，堅(jiān)持再堅(jiān)持這樣才能成功。人生需要儲備多少人都沒有熬過那3厘米，總有一天我們會“勢如破竹。”
學(xué)習(xí)也是如此，也許你現(xiàn)在所做的事情，暫時(shí)看不到結(jié)果，但是千萬不要放棄，你不是在成長，而是在扎根。
關(guān)于堅(jiān)持的作文12
今天，我們作文班老師出了一道難題：就是寫一篇材料作文。我一看材料，這個(gè)作文太好寫了。
這個(gè)材料是說：一個(gè)農(nóng)場主丟了一只名表，后來用巨額獎(jiǎng)賞要農(nóng)場上的小孩幫忙尋找。果然，在重賞之下必有勇夫。一個(gè)貧窮的小男孩堅(jiān)持到了天黑才找到了表。我想，這一定是愛的力量。小男孩為了他的爸爸媽媽能過上好日子而不放棄尋找吧！我非常敬佩他的毅力。因此，我又想起了一個(gè)"愚蠢"的愛。
我看過這樣一個(gè)短文，有一個(gè)富翁家的家仆，是一個(gè)小女孩，小女孩干活快，又干凈。日子一天天過去，到來中秋節(jié)的那一天，富翁給了家仆一個(gè)月餅。小女孩跑到屋里，不是急忙吃月餅，而是用紙把月餅包起來。她想：我一定讓母親嘗嘗這山溝里吃不到的東西。
日子一天又一天過去了，回家的日子終于到了。她把她一口也沒舍得吃的月餅?zāi)昧顺鰜恚墒牵恢涝嘛瀴牧恕?/p>
母親雖然沒有吃到她的月餅，可母親的心是甜的。母親對女兒說："孩子，媽媽有你這樣的.孩子就知足了。媽沒白養(yǎng)你啊！"
信念與力量就是來源于愛呀！
教師評語：雖然母親沒有吃到月餅，可孩子的這份心情是讓人感動(dòng)的。來自親情的愛是那么真，那么純。愛就是人類發(fā)展的原動(dòng)力啊！
關(guān)于堅(jiān)持的作文13
世界上有許多種職業(yè)，在這些職業(yè)當(dāng)中，我最敬佩的一種職業(yè)是園丁。因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)持不懈的精神，這種精神教育了我，先苦后甜，體會到花朵綻放的那一瞬間的幸福。
那是我還在上幼兒園的時(shí)候，班里正招學(xué)琵琶的學(xué)生，我是個(gè)熱愛音樂的人，所以我被選中了。可在開學(xué)的那一天，我后悔了，看著那一個(gè)個(gè)手位，我無從下手，結(jié)果可想而知，以大哭而收場。
第二天，正好是雙休日，我和爸爸按照習(xí)慣，來公園走一走。當(dāng)我們看到一個(gè)園丁在澆花時(shí)，爸爸趁機(jī)開導(dǎo)我，說：女兒，你看到了什么？我看到了一個(gè)園丁在澆花。這就對了，那你看見園丁阿姨臉上的汗珠了嗎？看見了啊？我漫不經(jīng)心地答道。那么，你做到了嗎？你努力了嗎？我，我怎么了突然，我恍然大悟，大叫道，我懂了，我明白了！說完，便飛奔到家里開始練琵琶，雖然不怎么好聽，但我終究會了，每一個(gè)音都按到了，我笑了，笑得那么燦爛，第二節(jié)課，就連老師都說我進(jìn)步很大，我開心極了，就是那一天，我開始了我的琵琶生涯。
三年后，我也已是小學(xué)生了，不再是那個(gè)不懂事的小娃娃了。也就在今年，我參加了電視臺的`比賽，拿了二等獎(jiǎng)，這是我意想不到的結(jié)果。從此，我更加勤奮了，取得了很多優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在，我十級已過，但回想起來，我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，竟是從一位園丁開始的。在我十級曲子彈好的那一瞬間，我嘗到了花朵綻放的滋味。
關(guān)于堅(jiān)持的作文14
自從去年開始，那陣“咻、咻”的旋風(fēng)便一直陪伴著我，每天的跳繩成了我不可缺少的功課，從玩的心態(tài)到鍛煉的態(tài)度對待，在這一路走來的路途中，我有過放棄的念頭數(shù)不勝數(shù)，但也是在這一次次挑戰(zhàn)和歷練中，我學(xué)會了一種本領(lǐng)，叫堅(jiān)持。
記得前幾天的`體育課上，體育老師讓我們練習(xí)仰臥起坐、“矮人”走路、蛙跳、單腳跳等大幅度消耗體力的運(yùn)動(dòng)，一到下課，同學(xué)中有不少人便叫苦不迭，我也不例外，只感到頭暈，四肢陣陣發(fā)麻。
本以為第二天休息一晚會好的，沒想到一下床就在腳掌碰觸到地面的那一刻，一陣酸痛便如電流一般流通了我整個(gè)身體。緊接著，一條繩子一如既往飛到了我的面前，我本想抱怨幾句，沒想到老媽已經(jīng)看穿了我的心思，她也知道酸痛的難受，也只好鼓勵(lì)我堅(jiān)持。想想以前的本領(lǐng)，許多都是在這樣的不經(jīng)意間半途而廢的，我已經(jīng)堅(jiān)持了一年，難道就這樣放棄了嗎？不行，我在心里堅(jiān)定地告訴自己，咬咬牙，拾起繩子，開始跳起來，每一次雙腳的點(diǎn)地，都會有一陣酸痛感電擊著我的全身，我緊閉著雙眼，在心里不斷地告誡自己不放棄。
沒想到在跳完一千五百下之后，雙腿竟然莫名輕松了許多，原來是因?yàn)殡p腿的過度運(yùn)動(dòng)使它們緊繃，而我頂著酸痛，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，又再次舒展了它們，這可能就是“堅(jiān)持的快樂”吧！
自這次以后，我便懂得了堅(jiān)持，人生中往往有許多需要堅(jiān)持的東西，我們應(yīng)該盡自己全部的力量盡量不讓它們離我們遠(yuǎn)去，我堅(jiān)信，堅(jiān)持后會有快樂！
8我懂得了堅(jiān)持
關(guān)于堅(jiān)持的作文15
小時(shí)候，我就讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，但印象不深。今年寒假再讀這本書，對文中的男主人公——保爾有了新的認(rèn)識。
這本書主要講了：只上了三年學(xué)的保爾·柯察金從小飽嘗生活的苦難，后來他參加了紅軍，在戰(zhàn)爭中多次受傷，可他仍堅(jiān)持不斷工作，最后全身癱瘓，雙目失明，只能躺在病床上，可他沒有氣餒，又重新振作起來，開始創(chuàng)作文學(xué)。他請母親和鄰居幫忙，拿起筆來歌頌為建立、捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。初稿寄出后，過了許久，方知獲得了好評，但是稿子卻在郵寄時(shí)弄丟了，保爾三個(gè)月的辛苦便付諸東流了，他再一次沒有氣餒，重頭再來，慢慢寫，終于寫成了著作《暴風(fēng)雨所誕生的》。
我覺得，保爾是一個(gè)堅(jiān)持不懈的'人，遇到困難他重不退縮，即使病重垂危，他仍在堅(jiān)持工作，這種堅(jiān)持不解精神是多么難能可貴呀！
記得媽媽曾經(jīng)給我講過這么一個(gè)故事：一個(gè)母親在紡織機(jī)前紡布，她的兒子在學(xué)堂上學(xué)，這時(shí)她的兒子回來了，說：娘，我學(xué)累了，回來休息一回兒。這個(gè)母親聽了兒子的話，拿起剪刀將織好了一半的布剪斷了，并對詫異的兒子說：你上學(xué)時(shí)間回來，就像我織布一樣，已織了一半，如果將他剪斷，那么前面織的就白費(fèi)了。兒子明白了母親的良苦用心，就轉(zhuǎn)身上學(xué)了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我明白：做任何事一定要做到堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。我要向他學(xué)習(xí)，努力克服困難，勇往直前。
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