關(guān)于堅(jiān)持的作文大全15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于堅(jiān)持的作文1
從小到大，我最喜歡的樂器就是小提琴了，是他讓我和音樂產(chǎn)生了共鳴。記得幾年前，我從電視上看到幾個(gè)大人拉著小提琴，從小提琴里發(fā)出了十分優(yōu)美的音樂聲，看起來很有紳士風(fēng)度，我十分羨慕，要是我也會(huì)拉小提琴就好了。之后的幾天我一直纏著媽媽要去學(xué)小提琴，媽媽拗不過我就答應(yīng)了。
每個(gè)星期五，我都要去老師家練琴。我先學(xué)習(xí)姿勢(shì)，把琴放在肩膀上，在琴上放好弓，弓要四指拿一邊，大拇指放在另外一邊，老師讓我練幾分鐘姿勢(shì)。可是沒一會(huì)功夫，我的手就酸了。我趁老師不注意，偷偷地把琴放下去休息了一會(huì)兒。馬上一只手就重重地打在了我的身上，嚇得我趕緊把琴放好，老師一邊糾正我的姿勢(shì)一邊還惡狠狠地說：“如果你再偷懶，看見一次我打一次。”一節(jié)又一節(jié)，我的好奇心被沖散了。而且，我因?yàn)榫毿√崆伲鳂I(yè)經(jīng)常寫到了8、9點(diǎn)，所以我又經(jīng)常跟媽媽說我不想學(xué)了，媽媽用堅(jiān)定的語(yǔ)氣跟我說：“你一定要學(xué)下去，不管做什么事情，都需要堅(jiān)持。”
經(jīng)過不懈的努力，我終于可以去考級(jí)了。那天我好緊張啊！我一步一步走進(jìn)了考級(jí)的房間，媽媽則站在門外暗暗的給我加油。我準(zhǔn)備好姿勢(shì)，拉起了考級(jí)歌曲《新春樂》，流暢的音樂聲讓考官聽的`頻頻點(diǎn)頭，給了我滿分，我順利的通過了這次的考級(jí)，終于達(dá)成了我的夢(mèng)想。
關(guān)于堅(jiān)持的作文2
“好的開頭是成功的一半”，但其實(shí)還需要堅(jiān)持到最后，如果堅(jiān)持不到終點(diǎn)，就會(huì)失去之前所有的努力，也就是說之前的努力都白費(fèi)了。老師說的所謂“看誰能笑到最后”，我想也就是這個(gè)意思。
人的一生務(wù)必透過不斷的抗?fàn)帲拍塬@得一些機(jī)會(huì)、才能擁有一絲期望，機(jī)會(huì)僅僅是一種幸福，這些只是一種誘惑，誘惑的目的，在于激發(fā)我們的實(shí)力，而顯示實(shí)力的過程常常需要忍耐。
人都是有欲望的，而為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)最容易心急如焚、火急火燎。這實(shí)際是很難歸入競(jìng)爭(zhēng)行列的.，在更多的時(shí)候，更多的人身上，只可是是一種浮躁和慌張。滴水不求一日穿石，而穿石意味著堅(jiān)持，這就是執(zhí)著。
堅(jiān)持的姿態(tài)很不壯觀，因?yàn)樗Ｗ屛覀儼杨^埋的很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴騰出來幫忙呼吸，于是，就不可能氣宇軒昂、就不可能目光“遠(yuǎn)大”，只能是一副艱難的樣貌，維護(hù)自我的堅(jiān)貞不屈。
魯迅先生十分贊美雖然是最后一個(gè)，但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人，這樣的人在賽程中可能最不吸引人注目，其實(shí)，如果我們能以這樣的狀態(tài)來迎接學(xué)習(xí)，這本身就是一種奇跡。
堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，而堅(jiān)持的可貴之處，也正在于它能夠培養(yǎng)我們的許多品質(zhì)。一鳴驚人的人肯定默默無聞，過了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，豁然開朗的人，肯定受過一個(gè)挫敗的過程。這之間最重要的是堅(jiān)持。
愚公移山，終得天帝相助，達(dá)摩靜坐參禪，石壁為之感動(dòng)，這雖只是神話，但表達(dá)的意思只有一個(gè)——堅(jiān)持就是勝利！
關(guān)于堅(jiān)持的作文3
在松山湖馬拉松跑步比賽時(shí)，我看見了令人震驚的一幕。
比賽開始前，人們?cè)缭绲群颍掷锱e著嶄新的牌子，歡迎遠(yuǎn)道而來的非洲人。第一位出場(chǎng)的是一個(gè)矯健的非洲人，纖細(xì)的腿健步如飛，群眾的吶喊聲淹沒了整個(gè)廣場(chǎng)。
后來，人們看見有人汗流浹背就會(huì)遞上一瓶水，并鼓勵(lì)和問候。
突然，一個(gè)輪椅映入我的眼簾，其他人也是一臉震驚，輪椅上坐著一個(gè)雙腿截肢的中年人，他微笑地看著我們，一副朝氣蓬勃的樣子，跟我們互動(dòng)，打招呼。似乎自己有著健康的身體，健全的雙腿，周圍的人目瞪口呆，聲音停頓了幾秒后，又響起了雷鳴般的掌聲，震耳欲聾，給予了那位殘疾人巨大的希望，他雙手迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，向前邁進(jìn)，他邊劃邊和人們擊掌，漸漸地，他消失了，在我的視線中緩緩移動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，不見了…
那位殘疾人抱著樂觀的心態(tài)，坦然的面對(duì)困難，不會(huì)退縮，也不會(huì)因此感到自卑和低落，他把自己的好心情傳給了周圍的人，傳給了我，令我受益匪淺，他頂著被人嘲笑和辱罵的風(fēng)險(xiǎn)，勇敢的.參加這次馬拉松，難道我們不應(yīng)該給他掌聲嗎？難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他永不言棄的堅(jiān)持精神嗎？
這件事情給了我很大的啟示，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我，這使我勇敢向前，樂觀開朗，我會(huì)跟著他的步伐，走向光明的未來，就讓那個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅也將永遠(yuǎn)刻在我心上吧！
關(guān)于堅(jiān)持的作文4
為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，令我忘不了的是那個(gè)男子1000m的比賽。
“加油！加油！”同學(xué)們的助威吶喊聲在操場(chǎng)上空回響。五彩的`班徽像浪潮一般在大家手中揮舞著。運(yùn)動(dòng)會(huì)男子1000米即將開始，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)胸有成竹地在起跑線前做賽前運(yùn)動(dòng)，仿佛槍聲一響，自己就能遙遙領(lǐng)先。
“砰——”一聲清脆的槍響使整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來，吶喊聲、尖叫聲混成一片。
再看賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭般沖出起跑線，飛奔在跑道上。這時(shí)，一個(gè)身影映入視線——那是一位瘦小的男生，他雙手握拳，咬著牙齒，努力地向著沖刺，超越了一個(gè)又一個(gè)選手，但他卻摔在了地上。
一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松超越了他，一聲聲嘆息在賽場(chǎng)上回蕩。可他竟踉踉蹌蹌地站起來，用雙手吃力地?fù)纹鹕眢w，試圖繼續(xù)比賽。鮮紅的血液從膝蓋滲了出來，他忍住了疼痛，拖著沉重的身軀向終點(diǎn)奔去。
汗水一滴滴從他臉上滑過，腳上的疼痛讓他不禁放慢了腳步，本身已經(jīng)注定成為最后一名的他，回絕了放棄的機(jī)會(huì)，眉宇間又充滿了自信。200米，100米……10米！他咬牙堅(jiān)持跑完了1000米！許多同學(xué)圍繞著他，頓時(shí)，我感受到了他身上散發(fā)出的光輝！
汗水，洗凈的是你的心；血液，給予你力量；堅(jiān)持，讓你成為一位強(qiáng)者！第一名雖然榮耀，但最后一名的光環(huán)卻閃耀著光芒……
關(guān)于堅(jiān)持的作文5
永不放棄，是一種可貴的精神。永不放棄，并不是每一個(gè)人都能做到，只有那些想要到達(dá)成功彼岸的人會(huì)做到，因?yàn)樵谒麄兩砩嫌幸环N堅(jiān)持的精神在激勵(lì)著他們。
做一個(gè)選擇，面前擺著兩天路，一條路是堅(jiān)持，但是卻崎嶇不平還布滿著釘子；另一條路是放棄，鮮花盛放，香氣彌漫。在這兩條路中，也許眼前的景象會(huì)讓我們有所疑惑，但未來的路無人知曉。光看表面是不行的，也許堅(jiān)持這道路上前面是布滿釘子，但后來卻是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的`境界；在放棄這道路上，也許前面是鮮花盛開，但后面卻是滿地荊棘。如果是讓我來做這個(gè)選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇堅(jiān)持這條道路，因?yàn)槲蚁胍裰袊?guó)女排們那樣成功。
在雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排們一路過五關(guān)，(.)斬六將。從沒說過放棄，也沒有任何一個(gè)人在比賽中埋怨過比賽的艱辛、累，一場(chǎng)比賽下來。她們汗流浹背，揮汗如雨，有誰私底下說過要放棄，我想沒有一個(gè)人會(huì)這樣說。成功就是她們堅(jiān)持下來的動(dòng)力。當(dāng)她們?cè)诿鎸?duì)自己最強(qiáng)大的對(duì)手俄羅斯時(shí)，沒有退縮，即使在剛開始的兩局中輸了，但不要緊，她們依然如剛開始一樣充滿動(dòng)力，一個(gè)個(gè)全都是越戰(zhàn)越勇，連贏了三局
關(guān)于堅(jiān)持的作文6
堅(jiān)持就是勝利。—--題記
天哪，我是有多么大的本事，我竟然養(yǎng)出一個(gè)200斤的女孩，媽媽這句話深深的打擊到了我，于是我就決心要瘦下來。
不能吃零食多運(yùn)動(dòng)。
對(duì)于我這個(gè)連喝水都會(huì)長(zhǎng)胖的女孩，讓我瘦下來是有多么的不容易，可是誰知道自己真的能瘦下來。
一開始我上網(wǎng)找了許多減肥的方法，當(dāng)然減肥的第1步就是要制定一個(gè)計(jì)劃，我要在6個(gè)月內(nèi)瘦到120斤。我在電腦上打字，如何讓女孩在半年內(nèi)瘦下80斤，結(jié)果搜出來的太多，都是科學(xué)的減肥方法，什么是科學(xué)減肥呢？科學(xué)減肥就是不要用任何藥，電子產(chǎn)品只需要和多做運(yùn)動(dòng)少吃或者不吃不能吃的'食物，如油炸的多吃水果，吃飯要少油的。于是我的6個(gè)月計(jì)劃開始了。
7天5斤
第1天我的早飯是一個(gè)雞蛋和半個(gè)蘋果，可是上午在學(xué)校沒上幾節(jié)課，肚子就開始咕咕叫了，別的同學(xué)都吃的小零食，我又更餓了，心里一直在說我要減肥，瘦下來就會(huì)變好了，忍住，終于堅(jiān)持到了中午，午飯是牛肉和半碗大米，下午到晚自習(xí)前，我吃到一個(gè)蘋果當(dāng)作自己的晚飯，并且晚上回家后我會(huì)在樓下跑上幾圈再回家。
就這樣堅(jiān)持一周，我終于瘦了5斤，這是非常不容易的，每天看著同學(xué)們吃零食和碳酸飲料，我卻只能喝水眼巴巴的看著他們，心里想著那兩個(gè)字，有時(shí)候他們也會(huì)給我一些，可我都拒絕了，因?yàn)槲乙獪p肥。我必須實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并且在這一周里我也看到了一個(gè)努力的，我瘦下來的，我加油。
原來，我可以瘦下來。
關(guān)于堅(jiān)持的作文7
今天我們和老師做了一個(gè)具有非常深厚意義的游戲——堅(jiān)持五分鐘。玩法如下：
首先，立正站好，將左手伸平，然后再把手心向下，五指并攏。再用右手把一只筆拿起來，緩緩的放在左手的手腕上，找好平衡后，再把右手放在褲縫處。老師做完示范后讓我們分成兩組，堅(jiān)持五分鐘，看哪組勝的人多，筆中途掉下的算出局。
游戲開始了，才剛剛過去了不到一分鐘，王澤宇的筆就掉下來了，全班哄堂大笑。過了一會(huì)兒，有一個(gè)女生的身體開始止不住地晃，左手也一直抖個(gè)不停，頭上全是汗，面色煞白，眼看她的筆馬上就要掉下去的.時(shí)候，我忍不住笑了出來，可是我身體一動(dòng)我的筆就掉了下去。好了，這下可幸災(zāi)樂禍，樂極生悲了。老師最后說道這就好比是人生，堅(jiān)持下來的就勝利了，堅(jiān)持不了的，就輸了。這又使我想起了一個(gè)例子。
有一次，我的學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了八百米的比賽，比賽開始了，我一開始的三百米跑的得心應(yīng)手，到第四百米的時(shí)候，我有點(diǎn)兒不行了。我氣喘吁吁，我眼看著對(duì)手一個(gè)接一個(gè)地從我身邊跑過，我心急如焚，就好像熱鍋上的螞蟻一樣。我立即加快了步子，趕上去。可是我感覺非常的累，腿好像已經(jīng)不長(zhǎng)在我的身上了一樣，我繼續(xù)跑，突然大家歡呼起來——我到終點(diǎn)了。
由此，我感悟到了一個(gè)道理——人生就像比賽，堅(jiān)持就是勝利！
關(guān)于堅(jiān)持的作文8
我的特長(zhǎng)很多，比如：畫畫、彈鋼琴、打蛋、朗誦、書法……但我的絕招是滑輪滑。五歲時(shí)，第一次滑輪滑的事我還深刻地記著，好像昨天才發(fā)生的.一樣。
四歲時(shí)，當(dāng)母親給我買來滑輪時(shí)，我十分欣喜，可又不知道怎么滑。直到五歲一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，爺爺帶我去黃金廣場(chǎng)的一棵大榕樹下學(xué)輪滑。穿上輪滑在地上滑比光著腳在刀上走還要難。還沒滑一步，就失卻了重心，直往地上摔，爺爺連忙扶起我，教導(dǎo)道：“滑輪滑就像走路，你走得越快，就滑得越快，滑的同時(shí)還要保持重心平穩(wěn)。”
我躍躍欲試，繼續(xù)滑著。可輪滑鞋就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的，好像故意要捉弄我，一會(huì)兒鞋子掉了，一會(huì)兒摔倒了，一會(huì)兒……一次次我都失敗了，正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，想還不練了，滑輪滑太難了。“凡事都不能半途還廢，”爺爺看出了我的心思，以嚴(yán)肅的口吻說道，“繼續(xù)練，你一定會(huì)成功。”
我轉(zhuǎn)念一想：做事不能半途而廢，我決不能放棄。我不知摔了多少次跤，我學(xué)會(huì)了滑輪滑。我沉浸在成功的喜悅中。如今，我對(duì)滑輪已經(jīng)很熟練了。
在這件事情中，我悟出了一個(gè)道理：凡事都不能半途而廢。俗話說得好，失敗乃成功之母，只要你失敗了，不要灰心喪氣，只要吸取教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈，你就能成功！
關(guān)于堅(jiān)持的作文9
昨晚躺在床上的時(shí)候已經(jīng)是零點(diǎn)了，但是忽然很想拿起筆來寫些什么東西，所以近乎偏執(zhí)的爬起來開始寫。
我知道自己很沒天分。被別人嘲笑的也不止一次兩次：
“你寫的東西永遠(yuǎn)只是‘作文’，一輩子也成不了‘文章’。”
“何必浪費(fèi)時(shí)間呢，寫了又沒人看，更別說欣賞你了。”
你們當(dāng)然不會(huì)知道的，我是不在意的。
我還是很欣慰自己還存有一份偏執(zhí)抑或是堅(jiān)持，我還有自己，很沒希望的理想。我不寫垃圾文，那些用文縐縐的語(yǔ)氣加上大量的古詩(shī)詞引用拼成的東西，我對(duì)那種文的厭惡以至于我只想叫它叫“東西”。
我不想突出自己和你們的不一樣，你們又怎么可能會(huì)了解我。怎么可能。
我說我很寂寞，別人說那只是每一個(gè)青春期小孩都會(huì)有的感覺。還說我現(xiàn)在的一切ta都經(jīng)歷過了。
你和我是一個(gè)模子刻出來的.人生嗎？你憑什么說你經(jīng)歷我所經(jīng)歷的一切？
我拿著退稿信笑的時(shí)候你和我是一個(gè)表情嗎？我把自己以前寫過的東西燒掉的時(shí)候你有和我一樣欣慰或是難過嗎？你有什么資格，和我一樣。明明是不一樣的兩個(gè)人，為什么說你知道，你明白，你了解，最后還裝作長(zhǎng)輩的樣子狠狠的嘲笑？
每個(gè)人對(duì)文字的理解當(dāng)然不一樣，有人只是拿她消遣，有人卻是用她來紀(jì)念。
不尊重文字的人沒有資格活在這個(gè)世界上。
隨你們笑去吧。我還是一如既往。
關(guān)于堅(jiān)持的作文10
今天，我們作文班老師出了一道難題：就是寫一篇材料作文。我一看材料，這個(gè)作文太好寫了。
這個(gè)材料是說：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟了一只名表，后來用巨額獎(jiǎng)賞要農(nóng)場(chǎng)上的小孩幫忙尋找。果然，在重賞之下必有勇夫。一個(gè)貧窮的小男孩堅(jiān)持到了天黑才找到了表。我想，這一定是愛的力量。小男孩為了他的爸爸媽媽能過上好日子而不放棄尋找吧！我非常敬佩他的毅力。因此，我又想起了一個(gè)"愚蠢"的愛。
我看過這樣一個(gè)短文，有一個(gè)富翁家的家仆，是一個(gè)小女孩，小女孩干活快，又干凈。日子一天天過去，到來中秋節(jié)的那一天，富翁給了家仆一個(gè)月餅。小女孩跑到屋里，不是急忙吃月餅，而是用紙把月餅包起來。她想：我一定讓母親嘗嘗這山溝里吃不到的東西。
日子一天又一天過去了，回家的日子終于到了。她把她一口也沒舍得吃的月餅?zāi)昧顺鰜恚墒牵恢涝嘛瀴牧恕?/p>
母親雖然沒有吃到她的月餅，可母親的`心是甜的。母親對(duì)女兒說："孩子，媽媽有你這樣的孩子就知足了。媽沒白養(yǎng)你啊！"
信念與力量就是來源于愛呀！
教師評(píng)語(yǔ)：雖然母親沒有吃到月餅，可孩子的這份心情是讓人感動(dòng)的。來自親情的愛是那么真，那么純。愛就是人類發(fā)展的原動(dòng)力啊！
關(guān)于堅(jiān)持的作文11
這一天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，照著樹葉發(fā)亮，這真是游泳的好日子！
我穿上了泳衣，拿起了游泳圈，準(zhǔn)備游泳了。畢竟是第一次，還不是特別熟練。我學(xué)著別人的樣子，撲通一下子跳下了游泳池，我全身奮力擺動(dòng)，雙手雙腳亂做一團(tuán)，頭暈?zāi)垦＃以囍莆掌胶猓墒遣]有用，突然間，我就像被魔鬼指控著從淺藍(lán)的水中一點(diǎn)一點(diǎn)地掙扎出來。
我有點(diǎn)虛驚后怕，心驚膽跳，開始想要放棄，突然，我想起爸爸往日對(duì)我說，別泄氣，堅(jiān)持就是勝利，相信自已！正所謂，失敗乃成功之母，我跳下水，雙手輕輕地自由晃支，雙腳極有力地蹬著水浪，可還是不行，我又掉進(jìn)水中，連喝了幾口水，嗆得我直咳嗽。
經(jīng)過一次又一次的失敗，我以掌握了一些技巧，我又鼓起勇氣，跳下了藍(lán)藍(lán)的池水，我的.手和腳配合得很有默契，不一會(huì)兒，我便學(xué)會(huì)了游泳，在游泳池中，活像一只歡快的小魚兒，自由地穿梭著。看著別人投來羨慕的目光，我的心里甜滋滋的。
勝不驕，敗不餒。每個(gè)勝利都必須經(jīng)過一些坎坷，只要堅(jiān)持，勝利永遠(yuǎn)屬于你！
關(guān)于堅(jiān)持的作文12
我在一年級(jí)的時(shí)候參加了學(xué)校的皮皮娃舞蹈社團(tuán)，當(dāng)時(shí)我覺得能被選上是一件很光榮的事情，心里開心極了。但是我來到舞蹈團(tuán)后發(fā)現(xiàn)，我和學(xué)姐的.差距太大了，我連基本功都不會(huì)，我的心情沉到了谷底。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心事，耐心地開導(dǎo)我，媽媽告訴我：“人生不能沒有堅(jiān)持，堅(jiān)持是為人生開啟黃金大道的一扇門。”聽了媽媽的話，我決定先刻苦學(xué)習(xí)基本功。
經(jīng)過一年的基本功學(xué)習(xí)，我流過淚，灑過汗，也想起過放棄，可是我還是堅(jiān)持下來。在我一年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，我意外地被老師選上，代表學(xué)校參加舞蹈演出，我高興地告訴了媽媽，媽媽也為我驕傲。為了在演出時(shí)我們能有出色的表現(xiàn)，老師要求我們每天8：00就要到校排練，放學(xué)了，我們還要到舞蹈房繼續(xù)排練，經(jīng)過兩周的艱苦訓(xùn)練，我們終于在比賽中獲得了平江區(qū)第一名。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，我也被評(píng)為皮皮娃舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)員。
在接下來的日子里，我一直牢記媽媽的話，是媽媽讓我懂得了在做每件事的時(shí)候，不能一碰到困難或挫折就放棄，一定要堅(jiān)持到底，勇往直前。
關(guān)于堅(jiān)持的作文13
經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，我們的口風(fēng)琴表演竟然在孟州獲得了第一名，這可讓同學(xué)們興奮不已，然而，這看似讓人激動(dòng)的事情，背后可少不了自己的努力：
這首曲子可不短，有A—F段，分為兩個(gè)聲部，我在難度較大的第一聲部。A段、F段比較簡(jiǎn)單，B—E段比較復(fù)雜。這可難住什么都不會(huì)的我了，我只能用常練法來對(duì)付它們。在學(xué)校如果連得不熟練，那只能帶回家“加班”了。我每天都要把口風(fēng)琴提來提去的，這滋味可真不好受。每天下放學(xué)后，我就要抓緊時(shí)間，回家寫完作業(yè)后趕快練琴，免得技術(shù)又要和同學(xué)們相差半截。
我每天堅(jiān)持練，終于能把曲子談得很熟練了。但是，事情并沒有我想的那樣簡(jiǎn)單。曲子中間還要加上動(dòng)作，兩個(gè)聲部還要合在一起，同時(shí)還要配上電子琴。訓(xùn)練時(shí)真是要多麻煩就有多麻煩！曲子一遍遍地彈，同學(xué)們剛開始興致很高，后來很多同學(xué)都厭倦了，但仍然堅(jiān)持著。最后，我們的默契度越來越高，出錯(cuò)的情況也越來越少。當(dāng)我們得知得了第一名的消息時(shí)，我們心里是多么得高興和開心啊！同學(xué)們的.堅(jiān)持和努力終于沒有白費(fèi)。
經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，一遍又一遍枯燥無味的重復(fù)練習(xí)，我們終于成功了。它同時(shí)也告訴我們：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持不斷的努力，你不管是否得到想要的結(jié)果，其實(shí)你已經(jīng)成功了。
7那一次我懂得了堅(jiān)持
關(guān)于堅(jiān)持的作文14
所謂美麗，絕不僅指容顏，還包括心靈留下的痕跡，加深之后再褪去，最后留下的堅(jiān)持。
古有勾踐臥薪嘗膽，今有利刃磨礪出鋒。千百年來，判定人生的第一要素，如今依然未變。
成功并不是坐著等來的，偉大也不是由強(qiáng)大的力量成就的，而是靠毅力和堅(jiān)持。當(dāng)你下定決心，給人生指定好目標(biāo)之后，就要實(shí)現(xiàn)它。成功之前的堅(jiān)持是最痛苦的。但不經(jīng)意的'回頭就極有可能落入深淵。
梵高，一位極具使命感的藝術(shù)家。但在他成功的背后，又有著怎樣的堅(jiān)挺。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梵高執(zhí)著著他的繪畫夢(mèng)想，在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己的畫，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，最后給人們留下傳世佳作。
有一則寓言故事，叫龜兔賽跑。故事塑造了一只的高傲的兔子和一只堅(jiān)持不懈的烏龜。兔子和烏龜賽跑，不一會(huì)，驕傲的兔子已經(jīng)甩開烏龜很長(zhǎng)一段距離，兔子覺得烏龜不可能追上自己了，就倒在一棵大樹旁睡覺，但堅(jiān)持不懈的烏龜，就那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬過來，超過兔子，贏得了最后勝利。
所謂堅(jiān)持，就是在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下，也許就可以看見黎明前的曙光。而那些放棄的人則將墮入深淵，一事無成，永遠(yuǎn)看不到希望。
關(guān)于堅(jiān)持的作文15
“你的畫真好看，你怎么畫出來的？”“熟能生巧啊，我從小就開始學(xué)習(xí)畫畫了。”“你媽真好，還讓你學(xué)畫畫。”
因?yàn)楫嫯嫾夹g(shù)一直很差，這次美術(shù)考試破天荒地拿了個(gè)C+回家。我正想向媽媽抱怨著她不從小培養(yǎng)我畫畫這件事，媽媽卻先開口了，你畫畫什么時(shí)候這么差了，虧你小時(shí)候還學(xué)過畫畫。我不假思索地質(zhì)疑道：“就我，還學(xué)過畫畫？”“是啊，你小學(xué)一二年級(jí)那會(huì)學(xué)過，還拿過獎(jiǎng)呢。”“你說的是真的么？”“還怕你不信我，我去找那張你當(dāng)年得過獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀給你看。”
我半信半疑地隨著媽媽的腳步來到柜子前。媽媽在柜子前找了片刻，自顧自地說當(dāng)年你還沒這柜子一半的高，現(xiàn)在你已經(jīng)和柜子一般高了。媽媽一手舉著我當(dāng)年創(chuàng)造的畫，另一只手拿著印有我名字的獎(jiǎng)狀。
我睜大眼睛以確定不是我眼花，仔仔細(xì)細(xì)地看了兩三遍才敢相信，這畫真的出自我之手。我很想問問媽媽為什么我后來沒有學(xué)了，媽媽仿佛也明白了我的困惑，她看了看不停走動(dòng)的秒鐘說道：“大概到了你上三四年級(jí)的.時(shí)候，你覺得學(xué)習(xí)更為重要，所以你放棄了這門藝術(shù)。我和你爸當(dāng)時(shí)也勸說過你，希望你堅(jiān)持下去，可是我們知道做決定的終究是你自己。”
知道事情來龍去脈的我，假想著，如果當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持下來，會(huì)不會(huì)也像那位從小畫畫的同學(xué)一樣畫得一手好畫。我明白，這終究是我的想象，畢竟我當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持下來。
如果上天能給我一瓶后悔藥，我必定會(huì)好好堅(jiān)持自己曾經(jīng)放棄過的一些事情。
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