【必備】堅持的作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的堅持的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
來到南師鹽實這個初生嬰兒的懷抱，我得到了許多也收獲了許多，在操場上，我就學會了堅持。
星期五的體育課，我們手捧著水杯，懷著一顆忐忑的心慢慢走向操場，離操場俞近，我的心也俞發跳的更快，仿佛前面有什么十分可怕的東西在等著我！是的，沒錯，前面象征著跑步1600m，想著，我們來到了操場，發現體育老師不在，吁！我們松了一口氣！你們吳老師今天有事來不了，我代他上！“來，先跑！圈熱熱身”。我們邁開情愿的步伐開始跑，在老師看見我們的時候，我們便裝作十分賣力的樣子，而老師若背對我們，干脆慢慢走，跑完一圈，做完準備活動。老師就開始發布“可怕消息”了：“今天我們就少跑一點，跑5圈吧！”“什么了5圈，老師你說錯了吧！5圈也少！“別討價還價！要不跑10圈，聽好，一個班為整體，排成一條線開始跑，如果有一個人掉隊，集體再罰一圈，如果有不能跑的'，現在就下來！”徐翔毫不猶豫退出集體。“好，準備，記住，這不是比賽，不要貪快，注意呼吸換氣，熱就脫衣服，好，開始！
丁子豪開始慢慢何前跑“不行，步子跨大，速度加快！”老師催促道。我們只能大步向前。剛開始還沒有什么感覺，越到后面，整個人好像背著一包大米在跑，越來越沉。大家的體力也好像在點點削弱，這時，后面突然有人喊道，“慢點有人掉隊！”啥？我扭頭一看，還真有人掉隊，但也許是不想拖班級后腿，他又馬上追了上來，大家紛紛替他加油跑了3圈之后，大家就氣喘吁吁的，仿佛再也撐不下去了，但這時候丁子豪突然喊起：“強健體魄，志在高遠，堅持不懈，追求卓越，七班加油！“大家瞬間斗志昂揚，跑下了5圈，固然最后氣喘呼呼，但最后心里還是甜甜的。
在操場的賽道上，我留下了“堅持”，希望以后我做事也會提醒自己，當自己堅持不了的時候告訴自己，再堅持一下！
堅持的作文 篇2
古人曰：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”逆境，并不意味著生命走進灰色地帶，只要你以堅強的毅力去挑戰，堅持下去，也能成就一番大事。但是，堅持下去，假如你是個懦夫，放心，成功自然會讓你靠邊站。
在現實生活中，一個人追求的目標層次越高，可能遭遇的挫折也越大，可仍不乏在大事業上有所作為的人，他們靠的是什么？是那在逆境中的'堅持。失敗，人人無法避免；挫折，遍布人生長路；逆境，時刻潛伏左右。如果我們沒有粉碎每一個障礙的信心和勇氣，就不能走向成功；如果想要成功，請學會：在你逆境中堅持自己的志向。
不畏逆境是一名商人的必修課，松下幸之助就學會了這點。他有一次去應該聘，負責人見他衣著骯臟，婉拒了，他了解后，借錢裝扮后再去，負責人又以專業知識不熟拒絕，他惡補兩個月后再度應聘，負責人驚了，決定聘用他，后來就有了著名的松下電器。松下幸之助之所以能成為萬人矚目的強者，不懼失敗和不懈追求是極其重要的原因，強者的定義只有一個，那就是無懼挫折，持之以恒的人。
人是如此，在弱肉強食的自然界中亦如此。鲇魚生活在我國南部沿海，它會捕鼠。鲇魚夜間游至淺灘，將尾巴伸出水面誘鼠，老鼠循腥找到它后多會狠咬一口，鲇魚卻能忍住痛，等老鼠放心時再咬死，將拖入水中淹死。在我們生活中也有許多事如碾鼠一樣，看似無法實現，但最終也實現了，你會發現，目標的實現取決于在逆境中的堅持，無論怎么樣，都不放棄，相信終會勝利。
然而，也有不懂這點的，仙胎魚，渾身透明，難以捕捉。內行的漁人在兩木筏中系一根緊貼水面的麻繩，劃向岸邊，再用網捕就能捉很多。原來它有一個弱點：只要有影子投入水中，寧死不靠近。有時人生也會遭遇陰影，但如果像仙胎魚一樣退縮，那么會堵死人生的一切出路。
堅持的作文 篇3
高考倒計時還有不到二十九天，我們的高中生活也僅剩下這二十九天，在這屈指可數的日子里，希望你可以再堅持一下。
為了助力這次高考，王校長專門撥冗為我們講授了精彩的一課：
第一節：靜心。在高三的最后階段，我們不免會產生焦躁不安的情緒，可是這種消極的情緒只會讓我們迷茫，沒有目的的學習。“每逢大事有靜氣，不信今時無古賢。”這首名篇便出自晚清風云人物翁同龢的.一副對聯；還有足智多謀的軍師諸葛亮也曾說：“夫君子之行靜以修身，儉以養德非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”從古人的智慧中我們也能明白靜心的重要性，靜心可以讓你專注，幫你吹散眼前的迷霧，明確你的方向。
第二節：磨練意志，拼命堅持。
努力可怕，堅持更加可怕，而努力加堅持是最可怕的。泰戈爾說過：“只有經歷過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指才能彈奏出時間的絕唱。”這便是拼命努力與咬牙堅持換來的美麗。在最后的這段時間里，我們是不是更應該磨練自己，咬牙堅持呢？
第三節：明確目標，拼搏奮斗。沒有目標的人，總是比別人慢一步，沒有目標的引導與激勵，你總會沒有方向，沒有力量。有了目標就有了動力，有了動力你就要拼搏奮斗：“駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。”了解自己，誠實的面對自己，主攻自己的薄弱，以最高的效率提率自己。
相信你堅持的，堅持你相信的，讓我們的努力抒寫精彩未來！
堅持的作文 篇4
題目：
有人曾說世界上只有兩種動物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛.請以這句話所蘊涵的哲理為話題寫一篇文章.立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字.
審題提示：
“到達金字塔頂”即意味著取得成功或目標實現；老鷹到達頂端,歸功于它有一雙矯健、敏捷的翅膀；蝸牛能到達頂端,則歸功于它的吃苦耐勞和執著精神.
立意提示：
1 、持之以恒的努力,能彌補先天的缺陷（著眼于蝸牛）
2、成功離不開超群的實力（著眼于老鷹）
3、如果你缺少優越的條件,你仍有成功的機會,只要你夠勤奮而且有恒心；如果你擁有出眾的天賦,也不排斥仍需要堅持不懈的毅力和勇氣（著眼于老鷹和蝸牛）
參考標題：
1、 創業中的蝸牛精神（著眼于蝸牛）
2、 凡人想成功,該走蝸牛路（著眼于蝸牛）
3、 是只蝸牛又何妨（著眼于蝸牛）
4、 用堅持向成功挺進（著眼于蝸牛）
5、 成功源于對生命的執著（著眼于蝸牛）
6、 執著努力,打造成功的寶劍（著眼于蝸牛）
7、 超群的實力是成功的保證（著眼于老鷹）
3、一棵有毒的樹矗立在路旁.
第一種人大老遠看了,趕緊繞道而行,他們一點也不愿接近,生怕不小心會中毒.
第二種人來到樹邊,看見這棵樹,馬上就想到它的'毒素,急著要砍除它,以免有人受害.
第三種人有著不同的心態,愿意帶著慈悲的心去思索：這棵樹也有生命,不要輕易地毀掉.于是在樹旁圈上籬笆,注明有毒,以此避免危害到路人.
至于第四種人,在看見這棵樹的時候,會說：“喔!一棵有毒的樹,太好了,這正是我要的!”他們開始研究樹的毒性,與其他藥材的成分混合,制成了可以救人的新藥.
堅持的作文 篇5
一粒沙子，在蚌殼的磨礪中，點亮堅持，成就珍珠的奪目；
一塊巖石，在風化的擊打中，點亮堅持，成就高山的后事；
一顆種子，在石縫的掙扎中，點亮堅持，成就峭壁上那最亮麗的風景……
哈佛有句校訓是“當機會來臨時，我已準備好了”。這不僅僅是莘莘學子自信的表現，更是對那機會來臨前日日夜夜不懈不怠的肯定。“凌晨二時，哈佛不眠”。一位到哈佛參觀的記者滿目崇敬地這樣評價道。這是一種怎樣的學習氛圍，有事怎樣的堅持才點亮了那里凌晨的燈火通明？
也許正式像哈佛理論一樣的吧？“堅持數年，成功會向你招手”，由此可見沒有什么成功是可以一蹴而就的，在通往成功的道路上，沒有電梯的省力直達，有的只是一個腳步一個印的攀登，一滴汗水一片辛勞的執著。
錢偉長，近來一個耳熟能詳的名字，一個被銘記在諾貝爾史上的名字。其實諾貝爾并不是他的目標，只是他堅持的一個見證，學習時他挑燈夜戰地堅持真理，棄文擇理時他無怨無悔地堅持愛國赤誠，攻克難關時他堅定自信地堅持他所選擇的。既然選擇，便不后悔。他矮小的身軀里究竟隱藏著多少蓄勢而發的潛力，多少堅持再堅持的能量。
邰麗華，那個在舞臺上讓多少人迷花了雙眼，震撼了內心的女子，在那個無聲的'世界中，她茫然過，悲痛過，抱怨過，她不是圣人，她只是個脆弱的普通人，可最后她堅持了下來，那明快的節奏是她生命的樂章，那晃動的手臂是她大聲的宣誓，那扭動的身軀更是她在困境中的掙扎與拼搏，讓那個在舞臺上被鎂光燈追逐的身影生活在人們內心被打動的角落，靜靜等待發芽，等待成長。
達芬奇筆下不斷改變光影線條壘得小山堆是的畫蛋手稿，王羲之苦練書法因涮筆而變得漆黑的八大缸清水，歌德耗費六十一年心血與生命而成就的《浮士德》……
不同時代，不同領域，不同國籍，但他們卻共同因為堅持二字而完成自我追逐的目標，他們堅持的不僅僅是專業上的技能，更多的是內心，讓內心更加強大堅毅。
但堅持就一定會成功嗎？那個胸有大志的美國年輕人日日辛苦修剪草坪，即使碌碌無為，但他堅信行行出狀元，可他忘記了，堅持不是簡單的盲目重復，它還需要不斷的思考改變，觀察完善。
那成功的燈泡的前九十九個也是不斷改進的過程，倘若只知重復，那我想第幾萬個燈泡也仍然是暗淡無光的吧？反過來看，即使有很敏捷的思維，沒有前幾次的失敗，依舊是無法完成點亮夜晚的夢想。
點燃你身體那個充滿力量的火把吧，用它點亮堅持，守護那最初的夢想！
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