堅持的作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的堅持的作文10篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
我記得在很長一段時間里你都在勇敢的嘗試著新事物，雖然你不知道那些新事物對于你的人生會產生怎樣的改變，這好像你不知道一個小小的改變對于你的人生轉折又有著怎樣的影響。
但是你卻一直心無旁騖的去鉆研，義無反顧的去堅持。
我們一直都相信心中有夢想的人始終都是美好的，就連他所展現出來的那種精神面貌都是完全不同的，因為他心中有一個堅定的信念，所以他做了什么樣的事情都顯得是精神飽滿，他并不限于去做那些別人背后所做的那些事情，因為他覺得沒有意義，因為他覺得這種事情并不是和她自己。
她始終都堅信自己將有更重要的事情去做。
實現價值這件事情好像一直都像一個獎勵，也像一個嘗試的回報。我們未必真的想要去完全實現自己的價值，未必真的想要去學習雷鋒那樣義無反顧的`把自己的身體都奉獻出來。
但是多多少少得在實現價值方面，我們也會有自己的欲望和夢想，我們希望自己能夠與世界建立一個美好的聯系，我們希望能夠建立一個美好的入口和出口。
而尋找工作和實現價值的過程當中，恰恰能夠有效地連接起來。
所以很多時候我們找工作并不是為了養家糊口，我們也是為了不和這個社會脫軌。
堅持的作文 篇2
滴水穿石在于日積月累，弱小的力量不懈地努力也能穿透堅硬的石頭，小水滴積累多了也會變成大海，沙粒也會聚成高山。堅持，能將一切不可能變為可能。
記得那是一個陽光明媚晴空萬里的下午，我坐在一棵綠樹下乘涼，忽然，一個小小的身影吸引了我的注意力。
那是一只螞蟻，一只弱小的螞蟻，它正搬著一個比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的滾下來，我心想：就你那小小的身板，還想推著餅干渣走那么遠的.路，不可能！絕對不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路，一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”，又回過頭來看了看連第一座“高山”都爬不過去的那只小螞蟻，準備繼續去做我的“白日夢”，可正當這時，那只渺小的螞蟻越過了第一座“高山”，我的目光不禁又被吸引了回去。
我的目光追隨者螞蟻的足跡，翻越了“珠穆朗瑪峰”，趟過了“太平洋”，最后，來到了一條深溝。它試探著，看看有沒有平緩的坡下去，可腳下一滑滾了下去，它搖搖晃晃地爬了起來，跌跌撞撞地咬著餅干渣開始往上爬。可是才走了兩步，它就骨碌骨碌地滾了下來。它又爬了起來，叼著餅干渣又爬了上去，可是還沒爬到中間就又滾了下來。一次，兩次，三次……我看著它一次次地失敗，都想要幫幫它了。終于，在無數次的失敗后，它快爬上去了！看著它一步一步地接近“山頂”，我在心里為它暗暗加油。一步，兩步，三步，還差最后一步了！我看著它邁出一只腳，顫抖著踏下去。耶！成功了！我情不自禁的為它歡呼，它也興奮地把觸角擺來擺去，好比與我共同分享著這由“堅持”種出來的果實。
連小小的螞蟻都知道堅持，我們又憑什么不相信堅持的力量呢？
堅持的作文 篇3
兒時，每每聽到偉人的事跡，便就叫囂著要成為向他一樣的人。那時從來沒有考慮過這想法的遙遠和陌生，臉上掛滿著自豪。
從上學開始，這種想法卻不知不覺的陌生了。每當看見老師在表揚著某個的同學，心中總是有些嫉妒，但卻掩蓋不了我的孤獨，偉人離我越來越遠，直到我不在想他為止。那種嫉妒最終竟成了壓迫，壓迫著我像別人一樣。
我開始一點一點的觀察別人，他的動作、態度、語言方式，那時我感覺自己就是一個賊。我每次的動作都刻意的模仿者，用著他的行為習慣，語言方式。那種模仿好累好痛。然而事實卻像當年東施模仿西施一樣，我得到了相同的結果，一樣的招人冷視嘲笑。而像西施的那個被我模仿的家伙卻因為他的動作而得到了別人的贊許。那好不公平的審視眼光好讓我傷心，為什么？我終于停止了這可笑的東施的行為，但是卻害怕變成自己，因為變成自己可能會連現在都不如，所以還是有時無事也要撐下去。但心里還是有些不安。
我成了一個膽小不敢嘗試的人，每天都在別人的影子中活著。我好痛苦，我雖然很想掙扎開，但那影子卻始終還是留下來了。我于是就在別人的劇本中活著。
我為我自己要爭回自己，并試圖展示新的自己。改變就開始了：聽著周杰倫的《半獸人》，尋找自己自己的還原為人的靈魂序曲。看著廣泛的書籍，耳邊的卻又來了一些我心里不愿聽的話，"你怎麼和xxx一樣呀。。。。。。"這讓我很懷疑，我到底是成為自己，還是成為下一個別人。這種疑惑困惑了我好久。
我的行為是自己的風格吧？還是又是模仿他人的呢？無數的疑問最后被我的一個執著趕走了：這就是我的風格，怕什么。我靜靜的`坐做著自己應該做的。一切都是順其自然的，我以前曾經渾濁的目光被趕走了，留下的只是我自己的光亮。我的頭不在總是低著，而是一點一點的抬起了。而老師的目光轉到了我的身上，老師第一次表揚我，我那時感覺以前的那口枯井已變成了一眼泓泉。我只是在做著自己覺得該做的，后來我竟發現別人也在模仿著我。那時我理解了我以前是多么的傻呀！
只有自己才是最合適自己，就像鏡子里的自己，只有自己最能成為自己。模仿別人只會讓自己更痛，你一定堅信自己是最棒的！
堅持的作文 篇4
或許，他永遠被人瞧不起；或許，他天生的缺陷讓他自卑；或許，他為了自己和正常人一樣行走，付出了全部。但是我要告訴你，無論如何，他的身上有著一份可貴的精神。
我并不喜歡，因為這種讓自己傷痕累累、累到不行。直到我看見了他，我才改變了我的想法。
那天我從病房里出來。看見一個大哥哥在走廊上，樣子是在學習走路。旁邊的護士偷偷的告訴我，他的了小兒麻痹癥，非要脫去雙拐走路，講什么也不聽。
我暗想：這個估計是他的夢想吧，他一定不會堅持下去，畢竟摔一跤是很痛的，這樣做只會受傷。
我走上去一點，躲在一邊，慢慢地觀察他的一舉一動。他的家人一直陪在他的身邊，一次次的`把雙拐遞給他，好言相勸。可是，他卻一次次的把雙拐上扔在地上，大喊不要管他。過了一會，他索性獨立往前走去。他剛走兩步，腳忽然往外一撇，他重心不穩。一下子摔倒在地上。“他應該不會繼續下去吧。”忽然，他說：“不要管我，你們都走開，快一點。”他的家人站在一旁默默的為他加油。只見他雙手撐地，努力的想讓自己的腳站直，想辦法站起來。一次不行，兩次不行，三次不行。他又一次的摔在了冰冷的瓷磚上。我看不下去了，躲回了病房。
我躺在床上靜靜的想：是什么讓他這樣繼續嘗試走路；為什么他不選擇用雙拐支撐；為什么會讓他有這種想法。我陷入了沉思。第二天，我去走廊看他繼續嘗試，出乎意料。他又開始了學習。這次只有他自己。他開始走路。走幾步就摔一跤。每當他摔跤的時候，他只是咬一咬牙，皺一皺眉。然后扶著墻壁站起來。我走上前去問：“你為什么要這樣做。”他指了指旁邊的椅子，示意我把他扶上去。他咬著嘴唇，擦了一把汗：“不，我只是想和正常人一樣，能獨自走路。”我心理想是嗎？可是這樣只會變本加厲的讓你受創。你永遠不會成功的。眼里露出不相信的眼神。大哥哥看了看我，似乎也明白我在想什么，握了握自己的拳頭，又開始了練習，我轉身走回病房。
一天又一天的過去了。直到有一天，護士姐姐來給我打吊針的時候，對我說：“那個大哥哥啊，真努力，不知怎么的，一刻不停的練習走路，我看著都心疼啊！”
聽到這句話。我心顫抖了一下。真的嗎，他真的堅持下去了嗎。慢慢的轉身，帶著不熟悉的步伐堅定的踏出每一步。我看著他的背影，有一種感動涌上心頭，只要堅持下去，再困難的事情我們都能夠克服去的成功。我突然想感謝他，他教會了我什么事情只要堅持了都會過去。我快出院了，走到走廊上。想看看他成功了沒有。沒想到，他一瘸一拐的走過來。他對我笑了笑說：“到家別忘了練習”。回到家我坐在書桌前，喃喃道：“沒想到，他真的堅持下去了。一句話有時也真的很重要，可以激勵一個人堅持到底。為什么我就不行呢？難道是沒有人激勵我？不，不是的，是我自己沒有堅持下去。總以為只有付出沒有收獲。可是，是他告訴我了真理。總是會付出，雖然會把自己弄得傷痕累累，但也值得了。因為自己成功了。”
他，不會被人瞧不起；他，天生的缺陷沒有讓他自卑；他，為了和正常人一樣走路付出了全部。那是因為他堅持下去了，他的成功沒有讓他自卑。他為了能脫離雙拐走路，付出了全部的心血。
后記：堅持下去便可勝利。只要心還在，夢想還在，我們還可以堅持直至勝利。沒有過不去的坎，只有害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。
堅持的作文 篇5
人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力，靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津，這是一個特殊的日子，現代科學的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學家。霍金在牛津大學畢業后即到劍橋大學讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的`盧卡遜數學講座教授之職，他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，并且對哲學和宗教也有深遠影響。
如果霍金得病之后就放棄學習，放棄對知識的渴求，那他還會成為影響世界的科學家嗎？
愛迪生說的沒錯：天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！
堅持的作文 篇6
我曾面臨過一道人生選擇題。那是一次非同一般的考試，成績出來后不僅要公布排名，而且還要召開家長會。為了取得好成績，同學們都在暗暗較勁。我是同學們眼中的競爭目標，是老師們心中的優等生，所以我也很看重這次考試。
考試如期舉行，成績也很快就出來了，我又是年級第一。可第二名卻緊逼身后，與我只相差兩分。試卷一發下來，我就開始分析錯題，為了弄清自己與第二名之間的差距，我還借來了第二名的試卷一一核對。
猛然間，我發現了一個問題：有一道選擇題，我和他選擇的答案不同，但老師都打了鉤。那一道題的分值竟然是三分！這意味著什么？我的心一下子被攥得緊緊的，有點透不過氣來。翻到參考答案時，我懵了，參考答案和我的不一樣。怎么辦？要不要問老師呢？可萬一是我的答案錯了，那就要被扣掉三分，第二名就會追上來————為了保住第一名的位置，我極力掩飾內心的不安，偷偷地涂改了卷子，然后藏了起來。
講評試卷的那一天，我暗暗祈禱參考答案是錯誤的。可不一會兒，我的夢想就破滅了。“這是這次考試中最難的一道選擇題，”為了引起大家的意，老師加重了語氣，“這道題應該選B。”我的答案果真是錯誤的。我的心一下子從云端跌落到谷底。這時，同桌湊了過來，他看了一眼我的試卷，羨慕地說：“哇，你真行！又考了個第一。”我趕緊捂住那道選擇題，生怕他看出破綻，他看著我緊張的樣子，說：“我又不會搶你第一名的位置，緊張什么？”隨后轉過身去。
接下來的`幾節課，我一直在做思想斗爭。要是向老師坦白，第一名就不是我的了，我可不想降低自己在同學們心中的位置；可要是不坦白，這成績就不真實，第一名也是假的，我豈不成了一個不誠實的人？那種糾結感就像藤蔓纏住了心，難受極了。終于，我鼓起勇氣走到辦公室，但我剛踏進門，老師們就開始你一言我一語地表揚我成績穩定，又考了第一名。聽著他們的話，虛榮又占據了整個大腦，我強裝微笑，尷尬地退了出來。然而接下來，我又為沒有及時向老師坦白而苦惱。公布名次的那一天，我再一次忐忑不安地來到辦公室，辦公室里只有班主任一個人。“老師，我的試卷您改錯了一道題，這次考試我不應該是第一。”我鼓足勇氣說道。“是不是第三道選擇題，你選C，而答案是B，我卻給你判為正確了？”出乎意料地，班主任好像早就預料到了一切。“嗯。”“你真是個好孩子，其實那道題是我故意判錯的，目的是想看看你到底是不是我們心目中真正的第一名，你果然是！”班主任用贊許的目光看著我，走出辦公室，我格外地輕松。那道“最難的選擇題”讓我邁向了人生的又一高度——做一個誠實的人，擁有高尚的品德與淵博的知識同等重要。這次，老師給我出了一份另類的人生試卷，慶幸的是，我呈上了—份滿意的答卷。這道“最難的選擇題”，不僅教會我誠實，還教會我如何勇敢地面對錯誤，戰勝自我。
堅持的作文 篇7
愛過，恨過，人世間最濃的情感莫過于此吧。然而復雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著雨憂郁，望著陽光哭泣，沒有人知道，你在我心中的位置有多么神圣。一直是個陽奉陰違的孩子，沒錯，在所有的老師和同學看來，這個女孩子，永遠是個乖乖女，文靜而乖巧，可是只有她自己才知道，她有多么不聽話。 一直很努力地去學習，不知道是為了什么，只能拼命拼命地去學，忘掉一切痛苦和悲傷。也許是為了爸爸，也許是&&猶豫地想到你的影子&&不愿提起，因為那總是一種傷痛。無奈地笑，只因為眼淚已經變得陌生，習慣了在強忍的平靜下生活，原來軟弱的片刻依然在生命中重現。 離開我已經5年了，也不知道有沒有心痛，只是奢求你不要忘記我。曾經有過那么強烈的恨意，當徹底悔悟的時候，已經看不到你離開的身影&&意志變得堅強，謝謝你，媽媽。 也許就是這份不一樣的經歷，左右著我以往所有的情感&& 謝謝你，媽媽。請允許我用你來稱呼，因為，受命運牽扯，你是我的媽媽，但在我心里，你永遠是我最好的朋友。
是你教會我堅強，教會我放手。努力地想，如果強制性地把沒有感情的兩個人捆綁在一起，實際上是毀掉了兩份幸福，況且作為子女，我又有什么權力去阻止他們追求屬于自己的.那片天空？也許放手是我最好的選擇。 至今，我還不知道生命對我的安排，但是，我乞求不要知道，因為，也許這也是一種歷險，一種經歷，然而刺激對我的考驗將會讓我感到努力奮斗的壓力。生命究竟是什么，相信沒有人能解釋，只是堅強地活下去，在悵惘迷茫中尋找命運的燈塔，最終，不放棄的信念會成為采摘成功的一葉扁舟。 現在才如夢初醒般地領悟，原來我可以肆無忌憚地說：爸爸，媽媽，你們是我學習的動力！ 愛在天涯，笑在天空，不是為了別人而活著，只是活著記住感恩&&謝謝，媽媽，你教會我堅強。
堅持的作文 篇8
面臨著即將來臨的體育中考，作為一個不折不扣的運動白癡，我的內心是惴惴不安的。為了挽救我那少得可憐的體育分數，爸爸毅然決定要親自帶我下樓跑步。
縱然有萬般不情愿，可父命不可違，飯后，我還是被爸爸拎下了樓。入夜的小區在此刻剛剛蘇醒，只見月亮遙遙掛在冷清清的天空之中，白晃晃一片晶瑩，同裝點城市的霓虹燈一道朝河面灑下熠熠芳華，化作萬星宿。遠處廣場舞的'音樂樂此不疲地沖擊著我的耳膜，廣場上前來鍛煉的人星星點點散開。
長久地癱在沙發里幾乎快使我忘記自己還是個脊椎動物了。我不怎么熟練地活動活動筋骨，邊跑邊努力回想著體育課上老師所傳授的跑步要領。好在沒跑多久，我就能找到節奏。但隨著時間的流逝，我的肺部便開始隱隱作痛，呼吸開始變得困難而急促，全身的肌肉仿佛都在抗議，頻頻向大腦發出投降的信號，迫使我停下了腳步。我彎著腰，雙手撐著膝蓋，呼呼地喘著粗氣，抬眸便看到眼前的爸爸仍然堅挺的脊梁。不！我不能停下！我又忍不住加緊步伐。堅持！再堅持一會兒，馬上就到終點了。一秒！兩秒！時間滑過緊攥著的掌間，但每一秒之間似乎隔著永恒，這條蜿蜒盤旋的小路仿佛沒有盡頭。空氣似乎變得沉悶、潮濕，甚至凝固，我如饑餓難耐的野獸般貪婪地吸食著空氣，卻還是被缺氧的不適束縛著，仿佛被一雙利爪緊緊扼住了咽喉，在口腔中綻放出縷縷腥甜。我還能再堅持，我無力地想著。
疲憊漸漸蔓延全身，我只能艱難地抬起仿佛有千斤重的腿蹣跚前行。驀然間，一陣猛烈的風裹著寒意，狠狠地抽打我的臉頰。頓時，一陣刀絞般的痛楚在腹部蔓延，冷汗浸透了我單薄的襯衣，胃里一陣翻江倒海。我終于疼痛難忍，一嗓子嚎了出來：“我……我跑不動了！”可身旁的爸爸卻無動于衷，反而加快了速度，并說：“太慢了！”明知這是爸爸的激將法，我卻不甘停下。我還能再堅持嗎？我還能再堅持！
我忘了我是怎樣一步一步跑到終點的，但我清楚地記得：終點的月亮仍然高懸于夜空之中，靜謐而美好，皎潔的月光為我鍍了一層銀邊，臉頰邊的汗珠早已被清風拭去，留下無限愜意。原來，這就是堅持后的收獲啊……
我很慶幸在這條小路上堅持到了最后，也因此收獲了別樣的風景。也許未來的人生就像這條小路，充滿了未知也看不到盡頭。但我希望在這條小路上，即使經沐風雨，我也能不輕言放棄。因為，堅持的盡頭，是更美的風景。
堅持的作文 篇9
堅持就像放風箏時手中那一卷尼龍線，只有放得越多，風箏才飛得越遠；堅持就像蛛蛛織網時嘴里不斷吐絲，只有吐得越多，網才編得越結實；堅持就像長跑時不斷加快腳步，只有步伐越快，離終點才越近。而我，不斷堅持的是每天遨游在書海洋里。
當我從拿起的第一本書起，堅持的力量就在醞釀。我越看越入迷，越讀越愛不釋手，一本、兩本……書精靈在字里行間跳躍著，時不時加上幾串比喻葡萄，時不時添加一句擬人餅干，也許，還填補些“三級跳”跳跳糖。每當我旅游完一本書，堅持仙女就揮動魔杖，使我不由自主地捧起另一本書，字精靈又我為準備了一場別開生面的文字盛宴……
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我竟在堅持仙子每天的督促下一直在看書！她一灑仙粉，我就會更專注地看書；她一揮魔杖，我就再拿起下一本書；一她瞪眼睛，我就拿起筆劃出我認為美的句子。
一天，我正看書時，一只放棄小蟲鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的.魔術，合上書，抓起它就丟到了一邊。堅持仙子發現了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于是，她就揮動她香樟木做的魔杖，在淡淡的清香中擺動著輕紗薄翼般的披肩，口中念念有詞，像從前的巫師一樣作法。這時，我心中的花草擺成了幾個字：堅持就是力量！于是我再次撿起了書，繼續欣賞字精靈有趣的魔術。
我覺得，堅持是無止境的，你只要停下腳步，休息一秒，也許你就會放棄。
堅持是一碰就倒的危樓，岌岌可危；堅持是十分脆弱的小花，弱不禁風。所以，你要懷著良好的心態，與堅持攜手，永不放棄！
堅持的作文 篇10
小時候，奶奶帶我去田里挖紅薯。我帶著自己的小鏟子，興致勃勃地到了田里。走到田邊，只見一大片一大片的綠色蔬菜，跟本分不清哪個是紅薯，哪個是菜，便愁眉苦臉起來，趕忙問奶奶。
奶奶笑著說，跟著來就知道了。終于到了紅薯地，我高興地跳了起來。誰知，我腳下就有一個大紅薯，踩下去腳都差點拐了。我知道下面就是我的“獵物”，便揮著鏟子挖了起來。挖呀挖，看見大紅薯了，我更興奮了，恨不得將它連根拔起！我本來想用鏟子將它撬起來，可是它太大了，根本夠不到底，只把它弄得千瘡百孔的。我見沒用，就生氣了，想放棄算了。但是一想到媽媽說過：如果挖一個大大的紅薯回去，就有獎勵。我頓時又有了活力。便學著大人的樣子，把袖子卷起，假裝在手上吐了點唾沫，雙手一搓，抓著紅薯的葉子使勁兒拉。見沒動靜，就更用力了，整個人往后倒去，和紅薯比賽拔河了。可誰知，當我和紅薯比賽耐力的時候，紅薯的莖卻出賣了我。
莖被拔斷了，我抓著一手的葉子摔了一跤，坐在地上，壓扁了好幾株紅薯的莖和葉。我剛想哭出來，但一看見了那個大紅薯，我又笑了，紅薯已經被我又撬又拔的.出來了大半個了，只要再加把勁，它就能整個出來呼吸新鮮空氣了。我大笑起來，笑得多么開心，多么燦爛啊！我高興地拿回家炫耀，這是我自己挖的大紅薯，一個大大的紅薯呢！回到家，我們把大紅薯吃了，真甜啊！我終于知道了，堅持不懈就是勝利！原來，堅持的滋味是甜的呀！
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