有關(guān)堅(jiān)持的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持，算是一種美德吧，但是，它很容易被人遺忘。于是就出現(xiàn)了知難而進(jìn)和知難而退兩種不同的人。知難而退的人總是會(huì)忘記堅(jiān)持，知難而進(jìn)的人卻是時(shí)時(shí)刻刻提醒自己無論遇到什么困難都要堅(jiān)持。知難而進(jìn)，知難而退，只差一個(gè)字，卻截然不同。
就從那次爬山說起。我們來到龍泉寺，說是個(gè)寺，其實(shí)，是一座大山，看起來很高，怪石嶙峋、威風(fēng)凜凜，讓人看上去望而生畏。
廢話不多說，時(shí)間它有腳啊，會(huì)在不知不覺中溜走的。開始爬山吧，我精神飽滿，跑在最前面，一邊跑一邊觀察著建筑物的變化。
樹枝上圍滿了黃、紅、藍(lán)色的布條，上面寫著一些稀奇古怪的字符，但是很整齊的，隨著微風(fēng)跳著優(yōu)美的旋律。腳下的裝飾也很引人注目。用鮮紅色的石頭鋪滿臺(tái)階，時(shí)不時(shí)夾雜一些黃色、藍(lán)色的小石頭，擺成各種各樣的形狀，有好像就要騰飛起來的中國龍，有在眼前快樂跳動(dòng)著的小精靈，還有好像飛針走線繡上去的鴛鴦，栩栩如生，我真沒有想到，用石頭鋪成的圖案也有它獨(dú)特的魅力。這里怎么會(huì)擁有這么多奇特的石頭？
帶著疑問，我繼續(xù)向前爬。坡度越來越大，爬起來也有些費(fèi)勁兒，此時(shí)，我變得氣喘吁吁，心跳逐漸加快，真不想再爬了。回頭望望剛爬過的路，再仰望看不見盡頭的山頂，剛才還興高采烈的我，現(xiàn)在變得有些心灰意冷了。可是，站在山上的我，已經(jīng)爬了近一半兒，不可以半途而廢呀！我在心里激勵(lì)著自己。因?yàn)閶寢屨f過：“做一件事情，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的事情。”于是，我咬咬牙，繼續(xù)向前爬。
山路越來越崎嶇，甚至到了元代建立的臺(tái)階上，經(jīng)過歷史的風(fēng)化，路已經(jīng)不像之前走過的路那么平整美觀了。我?guī)缀跻艞壛耍m然我懂得堅(jiān)持就是勝利，我也懂得堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝一切。可是，我看看我這瘦小的身體，又擦擦頭上滴下來的汗水，手不住的抖動(dòng)，嘴不斷地向外呼出一團(tuán)團(tuán)熱氣，真的沒有一點(diǎn)力氣再說話了。但是，山頂已遙遙在望，我不能放棄啊!再看看周圍的人，他們也體力不支了。我把所有力量都凝聚到腿上，提起精神，低頭繼續(xù)爬。
不知過了多久，終于爬到了山頂。坐在一塊兒大石頭上，遙望山那邊的景色，那么幽靜，大概就是童話中仙人住的地方吧！大喊幾聲，那些回音好像是從山后面?zhèn)鬟^來似的，模糊又清晰。聲音越來越小，一圈圈的在山谷里激蕩著。
這聲音激起了我心里的一個(gè)小故事：3個(gè)人去登山，第一個(gè)人看見逶迤高大的黃山，馬上向泄了氣的氣球一樣溜走了。第二個(gè)人爬到半山腰實(shí)在堅(jiān)持不住了也下山了。第三個(gè)人堅(jiān)持不懈，克服了重重困難，總算爬到了頂峰，看到了美麗的景色，而前兩個(gè)人什么也沒有看到。看著一望無限的景色，氣勢(shì)磅礴的大山，我想，我就是這三個(gè)人中的勝利者了。
過了許久，那歡笑聲仿佛還在山谷里久久回蕩著，回蕩著……
堅(jiān)持的作文 篇2
今天早上我六點(diǎn)五十就起來了，我穿好衣服，吃完飯，就跟著媽媽去學(xué)校了。
走到學(xué)校，我跟著老師和同學(xué)們走了一段路之后，我不小心摔倒了，但是我對(duì)自己說：“記住，堅(jiān)持就是勝利!”我站起身繼續(xù)向前走去，過了一會(huì)兒，老師說：“大家休息會(huì)兒吧!”“終于，我可以休息一會(huì)兒啦!”我氣喘吁吁地說。休息完，又走了一段路之后，
到了綠色莊園，我一看，手上也被石子扎破了，這一路上我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，我吃驚極了。
走進(jìn)綠色莊園，我首先看到的是一條明如玻璃的帶子——河，魚群一會(huì)兒游到那，一會(huì)游到這，游到哪里都給這條河增添了無窮的樂趣。接著我們走到一塊陰涼處，老師讓我們每一個(gè)人都表演一個(gè)節(jié)目，第一個(gè)表演節(jié)目的是韓孟園，他給我們大家講了一個(gè)笑話，笑的讓我們大家都想哭了。接著該我和趙昌昊唱千方百計(jì)，我和趙昌昊推來推去看誰先說唱什么，最后還是我起頭唱了。
到了最后，活動(dòng)結(jié)束了，我不知道這一路上我對(duì)自己說過幾次：“堅(jiān)持就是勝利!”但是我是多么的'還想跟著老師和同學(xué)們一起去綠色莊園啊!因?yàn)槟菢硬艜?huì)很快樂。
堅(jiān)持的作文 篇3
正是一天中最熱的時(shí)候，我手握接力棒，站在跑道上。
“砰”，比賽開始了。
邁出了第一步，緊接著又邁出了一步，我開始沖刺這條彎道。我的對(duì)手們十分賣力，全力地超過了我。我突然決定改變先快后慢，最后沖刺的策略，毫無保留地沖向前方。一個(gè)人飛似地“消失”，接著又是一個(gè)，但我們之間的差距還很大。
我本想慢下來，平穩(wěn)地度過這段路程，但見其他人毫不減速，自己也就咬了咬牙，然后張著大嘴“呼哧呼哧”地喘著粗氣，任由身上的汗珠在快速下風(fēng)干。手中的接力棒似乎就要掉落，于是我使勁地握牢它，把汗從手心中擠了出來。
我箭一般地向前跑去，跑到了第二個(gè)彎道處。
我頓時(shí)覺得胃里在翻江倒海，在賽前我吃了太多又喝得太多，以致于現(xiàn)在我的胃里已經(jīng)要成了一鍋正在沸騰的粥。此時(shí)我漸漸地失去了聽覺，所有的血液和精力都集中在了雙臂雙腿上。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近跑道的邊緣—-盡力減小跑動(dòng)距離。我的步伐漸漸沉重，但我依舊保持著快速，但我的視線又逐漸模糊，只覺得身子在僵硬機(jī)械地運(yùn)動(dòng)。
到了最后的沖刺階段，我徹底沖不動(dòng)了。連原來先速度都難以保持，突然我聽到了同學(xué)們的加油聲，看到前方隊(duì)友的身影，又鼓起了最后一股勁。我奮力地抓緊接力棒，近似瘋狂地?cái)[動(dòng)僵硬的胳膊。
我把接力棒傳到了隊(duì)友手中。
我終于堅(jiān)持到了最后一刻，感到了堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的作文 篇4
微不足道的沙礫要經(jīng)歷痛苦才能變成價(jià)值連城的珍珠，靠的是堅(jiān)持的力量；展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅(jiān)持的力量；盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的磨礪才能凌寒獨(dú)自開，靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)成功、舉世聞名的人，靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量？學(xué)習(xí)上的成功源于對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無目的行駛的大船，迷失了行駛的方向。然而，追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。我對(duì)我的花式跳繩隊(duì)就是這樣執(zhí)著和堅(jiān)持的。
20xx年11月我校組建了花式跳繩隊(duì)，由我擔(dān)任平時(shí)的訓(xùn)練工作。那時(shí)花式跳繩隊(duì)的“三分鐘繞8字接力跳長繩”隊(duì)的人員還不固定，隊(duì)員積極性不高，之間也不是很團(tuán)結(jié)，第一次測(cè)試成績是164個(gè)，失誤10次以上，看到這個(gè)成績我確實(shí)沒有一點(diǎn)信心，當(dāng)時(shí)就有了放棄的念頭。但是想到組建一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)不容易，現(xiàn)在是起步階段，只要堅(jiān)持下去說不定會(huì)有意外的驚喜。抱著試試看的想法，我開始了訓(xùn)練。經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，隊(duì)員在更新，我也逐漸摸索出一些訓(xùn)練“竅門”，但是卻沒什么起色，成績一直在300個(gè)左右徘徊。我反思了自己的訓(xùn)練方法，針對(duì)隊(duì)員的實(shí)際情況做了調(diào)整：減少失誤次數(shù)，控制合理搖繩節(jié)奏，把這兩點(diǎn)做好以后再加快速度。這就對(duì)搖繩隊(duì)員要求比較高，最開始整個(gè)跳繩隊(duì)連搖繩的人員都選不出來，只得一邊在隊(duì)里培養(yǎng)一邊重新物色人選。為了減少失誤次數(shù)，我自創(chuàng)了一個(gè)“零失誤”練習(xí)法，即采用不計(jì)時(shí)改計(jì)輪次的方法，開始以稍慢的速度進(jìn)行，以“10輪”（10人每成功跳完一次為一輪）為一個(gè)目標(biāo)，這樣5輪5輪地加，現(xiàn)在隊(duì)員已經(jīng)可以達(dá)到快速跳30輪以上不失誤了。在去年的北部新區(qū)跳繩比賽中，我校的“3分鐘8字長繩接力”成績是328個(gè)，獲得二等獎(jiǎng)。這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是我校歷史的最好成績。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今年開學(xué)，我改進(jìn)了訓(xùn)練方法，加大了訓(xùn)練強(qiáng)度，增加了訓(xùn)練密度，以期有更大的進(jìn)步。3月19—3月20日，我對(duì)長繩隊(duì)進(jìn)行了跟蹤測(cè)試，第一次319個(gè)，失誤3次；第二次349個(gè)，失誤2次；第三次358個(gè)，零失誤；第四次377，零失誤！這是迄今為止我們跳繩隊(duì)史上跳長繩的最好成績。從最開始的164個(gè)到今天的377個(gè)，確實(shí)是進(jìn)了很大一步（上次，區(qū)里最好的成績是399個(gè)）。這對(duì)我們跳繩隊(duì)來說確實(shí)起到了很大的鼓舞作用，不但重新樹立了孩子的自信心，極大增強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力，也是對(duì)我長期堅(jiān)持訓(xùn)練的一個(gè)見證。
也許這就是量變引起質(zhì)變吧，每次點(diǎn)滴的進(jìn)步，積累成今天的一大步。沒有長期系統(tǒng)的堅(jiān)持訓(xùn)練，不會(huì)有今天的進(jìn)步，感謝孩子們的努力，感謝孩子們的堅(jiān)強(qiáng)，也慶幸自己的堅(jiān)持。盡管路還很長，也很艱難，但今天的“377”讓我們看到了曙光，努力吧，向400個(gè)進(jìn)軍！向第一出發(fā)！追求極限沒有終點(diǎn)！堅(jiān)持的力量會(huì)讓我們一直前進(jìn)！
堅(jiān)持的作文 篇5
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。
——題記
我已經(jīng)掙扎了好幾日，還是未能從牢籠里逃出來。
此時(shí)的我筋疲力盡，再也無法出去了。看見我如此“傻樣”的人類哈哈大笑：“鳥兒就是鳥兒，沒有一點(diǎn)兒智商。”
我向往外面的世界，遠(yuǎn)離城市的喧囂，來到陽光滿地的森林，把整片森林映照得光彩奪目，空氣更是清新。硬撞不可，那就只有智取了！我懷著美好的憧憬在心里暗暗地想著。
果然有一天，我看到那人來了，他說：“你這鳥，性情竟如此剛烈，給你吃，給你喝，你不要，我才不放你走呢！”我一聽，惱怒的很，用我那脆弱的身軀和僅存的一點(diǎn)兒力氣，在拼命地撞擊著籠門，那籠門吱呀作響，卻一點(diǎn)兒也不松口，漸漸地，我沒了力氣，只能倚靠著籠門休息起來。
那一夜，我累得發(fā)暈，餓得發(fā)昏，渴得要死。
第二天，我望著眼前的食物和水，心中的信念已開始動(dòng)搖。但轉(zhuǎn)念一想，我必須要奮斗，要逃出這一片荒蕪之地。
夜晚，蛐蛐在不停地叫著，一切顯得更加幽靜，月亮?xí)䴙槲业氖论E而感動(dòng)吧！這一夜，我要想盡辦法逃出去，我使勁全身力氣，再一次沖向籠門，籠門的鎖似乎也受不了我的沖撞了，一下子便開了。我見此機(jī)會(huì)，展開翅膀，嘰嘰喳喳地叫著飛了出去。
“砰”的一聲，我撞到了玻璃，原本已沒了力氣的我暈倒在地，碰到地面，不死也要半死了吧？
“這只鳥一下子奮斗了六天，好不容易逃了出來，這才是堅(jiān)持的力量。”我在恍惚中聽到了這句話。
堅(jiān)持的作文 篇6
夢(mèng)想是人生道路上的一盞燈，帶給我們光明，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是冬天的太陽，在我們寒冷的時(shí)候，帶給我們溫暖。夢(mèng)想，夢(mèng)想……親切地念著這個(gè)熟悉而又生疏的詞，感覺它離我們好遠(yuǎn)，任憑我們?cè)趺聪胍蚕氩怀鰜恚妹院?/p>
我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一天，大家都為自己的夢(mèng)想奮斗著，大家都希望能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想開花。
夢(mèng)想是每一個(gè)人都有的，但是，想要夢(mèng)想開花，絕不會(huì)是坐著可以等來的，每個(gè)人都要為此付出百分之百的汗水和淚水。只有經(jīng)過鍥而不舍的努力，才能是現(xiàn)在自己的夢(mèng)想。因此，夢(mèng)想在每個(gè)人的心中都是至高無上的，都是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的，甚至，有的人認(rèn)為連達(dá)到夢(mèng)想都是一輩子不可能實(shí)現(xiàn)的事情，都把夢(mèng)想僅僅當(dāng)成“夢(mèng)想”而已。就是因?yàn)檫@樣，生活中的許多人對(duì)自己的夢(mèng)想都不敢有什么奢侈，都只是循規(guī)蹈矩的過著自己的生活，走著別人開出的“道路”。
許多人都認(rèn)為夢(mèng)想是一個(gè)純潔的“精靈”，我們?cè)趯ふ疫@個(gè)“精靈”的路上，會(huì)遇到許多的惡魔，我們沒有找到“精靈”，就已經(jīng)傷痕累累了，甚至有些人會(huì)為此付出自己寶貴的生命。但是，我們大多數(shù)人往往只是想到為夢(mèng)想付出的代價(jià)，從來沒有想過我們?cè)跒閴?mèng)想付出代價(jià)之后，我們只要在繼續(xù)努力一下，我們就會(huì)達(dá)到自己的夢(mèng)想，取得成功。雖然有大多數(shù)人會(huì)這么想，但是，也有少數(shù)的人會(huì)為自己的夢(mèng)想奮斗、拼命！像偉大的發(fā)明家——愛迪生，他在火車上當(dāng)服務(wù)員的時(shí)候，經(jīng)過成千上百次的實(shí)驗(yàn)研究，在這期間，不管他受到老板的責(zé)罰或是旅客的責(zé)罵，還是面對(duì)屢屢失敗，他都沒有放棄自己的夢(mèng)想，最終戰(zhàn)勝重重困難，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！我們要向他學(xué)習(xí)，要相信自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持不懈的達(dá)到自己的夢(mèng)想，這樣我們的未來才會(huì)更加的美麗，更加的輝煌。
是啊，夢(mèng)想就是人生道路上的一盞燈，照亮我們的道路，告訴我們正確的方向，指引我們走我們自己的“人生路”！拼搏吧，熱血沸騰的少年！
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