堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀作文
堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。小編收集了關(guān)于堅(jiān)持不懈作文，歡迎閱讀。
第一篇：堅(jiān)持不懈
“堅(jiān)持不懈”一個(gè)大家都聽(tīng)過(guò)的詞語(yǔ)，但是真正理解并去實(shí)現(xiàn)的人并不多，哪怕是鼎鼎大名的司馬光都有做不到的時(shí)候，接下來(lái)讓我們來(lái)看看吧!
故事的名字叫《司馬光警枕勵(lì)志》，司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫(xiě)出《資治通鑒》的大文豪。
讀到這兒，我想起了以前的我：在我練習(xí)舞蹈基本功的時(shí)候，每感覺(jué)到疼痛，我就放棄不練了，以后就不想再去了。有天晚上，媽媽給我拿了本書(shū)，題目是《司馬光警枕勵(lì)志》，我讀完后，我明白了:做什么事情，只有自己堅(jiān)持才有可能成功。于是第二天，我又去了舞蹈班，在壓腿時(shí)，我雖然疼的淚流滿面，但我咬咬牙堅(jiān)持住了。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，最終被大家評(píng)為“舞蹈之星”。
同學(xué)們，你們有這樣的經(jīng)歷嗎?還是你們身邊有這樣和我一樣的人，快讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同成為一個(gè)堅(jiān)持不懈的人吧。
第二篇：堅(jiān)持不懈
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。，成功總會(huì)與努力過(guò)的人握手，享受了努力的過(guò)程，我們就失敗者。
首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過(guò)了，和黃鸝鳥(niǎo)相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并輕言放棄，而是的往上爬，即使失敗了，也得到家的尊敬。
努力過(guò)，就失敗者!努力過(guò)，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求。，失敗了又有關(guān)系呢?我們能振作，不放棄對(duì)人生理想的追求，做勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們命運(yùn)的主宰者，我們駛向彼岸的船只。我想，說(shuō)失敗是成功之母，，堅(jiān)持就一定是成功之父。
有這樣的故事發(fā)人深省：有孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣?ldquo;弱智兒”。三歲時(shí)會(huì)說(shuō)話，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有的手工課，小男孩很想做精美的小板凳，但直到下課他還做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了更粗糙的小板凳，說(shuō)：“有，比更差的。”原來(lái)，這是他第三次制作的，第，每二次制作的更難看。小男孩舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實(shí)，世界上并天才，但我們做腳踏實(shí)地的蝸牛，腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
第三篇：堅(jiān)持不懈
我總說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望，我總說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就是一種鋒芒。我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可當(dāng)。每個(gè)人都天下無(wú)雙，有夢(mèng)想就不怕張狂。跟我來(lái)迎接費(fèi)那個(gè)狼就當(dāng)時(shí)沖浪，跟我來(lái)展翅翱翔逆風(fēng)也飛翔，我相信我只要堅(jiān)持自己的主張，我能讓世界改變模樣，擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降。行動(dòng)激蕩無(wú)限能量，夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞。
每個(gè)少男少女都擁有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自內(nèi)心的動(dòng)力。而追逐夢(mèng)想的過(guò)程，便是漫漫人生的本質(zhì)。唯有不懈追求，排除萬(wàn)難，夢(mèng)想才會(huì)奔向你，和你擁抱。有的人，在這個(gè)過(guò)程中，脆弱的放棄夢(mèng)想，因而淹沒(méi)在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人，艱辛的支撐著自己的夢(mèng)想，因而在汩汩流血的傷口愈合之后，迎來(lái)新生。
我想到曾經(jīng)看過(guò)的一部美國(guó)式勵(lì)志電影——《風(fēng)雨哈佛路》。這是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的影片。女主角利茲15歲失去雙親，無(wú)家可歸，16歲才開(kāi)始真正上學(xué)，用兩年的時(shí)間讀完高中并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入哈佛讀書(shū)。她住過(guò)收容所，睡過(guò)地鐵站，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像樣的家，她身邊的人，多半是遭遇不幸的人，毒品、同性暴力、性虐待和精神疾病，可以說(shuō)他活在一個(gè)沒(méi)有希望和夢(mèng)想的世界里。但她要開(kāi)始全新的生活。她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。一個(gè)貧窮苦難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己的人生。
主人公利茲有很多的內(nèi)心獨(dú)白和臺(tái)詞發(fā)人深�。�“我為什么覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停的努力向前走。”
“我可以找出各種理由向生活低頭，也可以迫使自己生活得更好。人們總是在抱怨自己的遭遇，卻從不睜大眼睛尋找那些造成現(xiàn)狀的細(xì)節(jié)。”
擁抱夢(mèng)想吧，風(fēng)雨人生，我們展開(kāi)翅膀，心中的夢(mèng)想，就是前進(jìn)的方向。不怕汗水流淌，不怕身心受傷，向前，向前!心中充滿了無(wú)窮的力量。
擁抱夢(mèng)想吧，崢嶸歲月，我們揚(yáng)帆起航。心中的夢(mèng)想，就是前進(jìn)的方向。不怕寂寞憂傷，不怕孤獨(dú)絕望，向前，向前!勝利的歌聲分外嘹亮。
讓我們擁抱夢(mèng)想，迎接燦爛的陽(yáng)光，攜手寫(xiě)下人生的堅(jiān)強(qiáng);讓我們擁抱夢(mèng)想，燃燒永恒的希望，攜手翻開(kāi)新一頁(yè)的輝煌!
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