我堅持作文

時間：2022-03-03 12:39:24 堅持我要投稿

【精品】我堅持作文匯總7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我堅持作文7篇，歡迎大家分享。

【精品】我堅持作文匯總7篇

我堅持作文篇1

　　堅持，是一種信念;堅持，是一條通向成功一條道路。有了堅持這個信念，鳥兒才會在拉天自由自在的飛翔，飛過做過的各地。有了堅持這個信念，嬰兒才會學會走路，學會說話。有了堅持這個信念，我們才有了這個美好的今天。如果沒有堅持，鳥兒能飛過祖國各地嗎?如果沒有堅持，嬰兒能學會走路，學會說話嗎?如果沒有堅持，我們能有這個美好的今天嗎?所以，沒有堅持，你將一事無成!

　　堅持，是通向成功大門的道路。在困難與挫折們面前，只要你看堅持不懈，那么，你就一定會成功的!堅持蘊含著一份力量，有了這種力量，你才會堅持，肯堅持。也許是為了自己;也許是為了親人;也許是為了自己……世界著名的發(fā)明家愛迪生曾今在一次實驗中失敗了八千多次，但是他并不沮喪，因為他想：我為什么要感到沮喪呢?我雖然失敗了八千多次，但是，這八千多次的實驗至少使我明白了這八千多次的實驗都是行不通的。他雖然失敗了，但是他堅持不懈，決不放棄。所以，在這八千多次的基礎上，他也成功了不計其數(shù)次。

　　魯賓遜在海上航行是航船失事，流落在一個荒島上。沒有人陪他，惡劣的環(huán)境讓他無法生存，但他卻用堅持不懈的精神在島上生活了二十八年，他在島上自己蓋房屋，自己做所需要的生活用品，自己種糧食，生病時自己治療……正是因為他有堅持不懈的精神，他的生命才沒有白白浪費。我們所有人都遇到過困難，挫折，也失敗過，但是，只要我們有堅持這種信念，就一定會成功的。其實，失敗和困難都有一條岔路口，一條通向成功;途徑是堅持。另一條通向失敗;途徑是放棄。如果你選擇堅持，那么你會得到一生的幸福;如果你選擇放棄，那么你會留下一生的遺憾!

我堅持作文篇2

　　在人生的道路上，有許許多多的岔路口，等著你去選擇，如果我們選擇對了，可能會受益終身;如果選擇錯了，也可能會遺憾終身。我就經(jīng)歷過一次艱難的選擇。

　　在六年級下學期時，我很榮幸的被選為我們小組的語文組長，語文組長就是來檢查組員的作業(yè)完成和背誦課文的情況，在執(zhí)行任務前，我認為就是收收作業(yè)，檢查背誦嗎？有什么干的啊！在上任后才發(fā)現(xiàn)，這個小官，還真不好當。

　　就在第一天，老師講了一篇需要背誦的課文：古詩四首。我馬上擔負起組長的責任，盡心盡力地檢查著組員的背誦。第一個來找我背誦的是我們班的班長，她背的很熟練，讓我很滿意，第二個來背的是我們的數(shù)學組長，這家伙數(shù)學可是“稱霸”一方，語文卻爛的可以，聽聽他背的樣：故人西辭黃鶴樓……，呃，黃鶴樓……，一片冰心在玉壺。“才背了兩首，就已笑料百出，我毫不客氣把書扔給他，對他說：”瞧你背的樣，回去再好好復習，重新背！“他悻悻地走了。下面來背誦的是另我頭疼的小安，他是全組中最”難纏“的一個，他甚至比數(shù)學組長背的”更勝一籌“，這時，我直接對他說：”不過關，重新背。“可他卻始終不走，在”死纏爛打“地對我說：”求你了，讓我過了吧！好不好？“我表現(xiàn)的無動于衷，其實我心里也很矛盾，是讓他過了，還是不讓他過？他怒了：”不就是語言組長嗎？有什么了不起！“說完，氣沖沖地走了。他走后，我心里也不滋味，我在想難道我有什么錯嗎？，是不是我做事的方法或方式錯了。于是我走他跟前，給他詮釋古詩的意思，與他一起讀了起來，不一會，他就流利的把四首古詩背了下來。我們都開心的笑了。

　　一邊是信任自己的老師，另一邊是朝夕相處的同學，在兩者之間作出選擇，還真是難啊！我回到家里，給媽媽說了這件事，媽媽說我選擇是對的。誠實、守信是做人的原則，而我們一定要堅持自己的原則。

我堅持作文篇3

　　在人生的道路中，誰人也不會暢通無阻。大部分都是充滿困難與挑戰(zhàn)，而我們都要堅持獨自走下去。這其中，不只是需要自信，需要堅強，更是需要那一份難得可貴的堅持。

　　在我小的時候，學習不好，又很懶惰。整天只想賴在床上，“享受”生活。我也知道自己這樣下去不行，會影響體質(zhì)甚至會影響學業(yè)，但我天性如此，很難改正。每當期末考試后發(fā)成績時，對于學習好的同學，是快樂的一天。但對于我，卻是末日一般。眼看著老師從前往后的'念著成績，快到最后才念到我的名字。“唉”，又沒有及格！我心中想著：“為什么別人可以，我卻不行”。每到這時，我心中的不屈的意志就爆發(fā)出來，但是沒有堅持兩天又回到了原形。如此幾次，我漸漸的意識到了一絲堅持的真諦：一味抱怨，只能是悲劇重復上演。

　　又是一次考試，這次我居然考了倒數(shù)第四！我心想：應該給自己制定學習計劃了。就這樣，我按照學習計劃，堅持有效安排上課、下課、放學后的學習時間。雖然在最初幾天覺得堅持全神貫注聽課，按時完成作業(yè)太難，不想堅持了。但一想著上一次考試后，同學們嘲笑的眼神，我還是選擇了堅持。

　　如今，雖然還是有些懶，但認真聽課和按時完成作業(yè)，我還是不會馬虎的。堅持做自己想做的事，堅持做正確的事，人生的困難與挫折數(shù)不勝數(shù)，只有堅持的守住本心，我們才能多走，走遠。只有堅持才能把困難打敗，那就是堅持，才能給予我足夠的力量，讓我離成功更近！

我堅持作文篇4

　　堅持是上帝賜給人間最美好的禮物。——題記。

　　小時候聽別人講故事，他們說上帝在給人關上一道門的同時也會為他開啟一道窗。正如同上帝賜給人間最好的禮物是苦難，當然，上帝也給了人們堅持。

　　自從升入九年級，做題量大大的增加，到后來還要為了體育達標累死累活的去訓練，每天三點一線的生活既枯燥又乏味。于是有些同學堅持不住選擇輟學，然而對于有目標的同學來說再苦也要咬牙堅持。

　　在體育訓練期間，我扭傷了腳，臉上纏著厚厚的繃帶，看著別的同學都去體育訓練了我心里更是心急如焚，連班里的體育特困生都對我投來了羨慕的目光，說：“你可真幸運，都不用體育訓練。”可我只得苦笑，后來實在忍不住打著繃帶去跑步，其實當時腳真的很疼，但是我不能落下體育訓練，既然選擇開始那么就要堅持下去，知道跑完步才發(fā)現(xiàn)兩只腳腫的更嚴重了，最后還被媽媽給罵了一頓，但是我并不在乎，我要堅持體育訓練，哪怕再累，我都不怕。也許是我不服輸?shù)木瘢谧詈蟮捏w育達標時得了六十一分的成績，在跑完最后一項時，因跑步時吸取不干凈的東西而黏在鼻子里面導致鼻竇炎更加嚴重。但是我堅持過，我無悔！我堅持過，我驕傲！

　　體育達標過后，又有十來人走了，走的特別神氣，還很瀟灑，但是我并不羨慕他們這些人。人這一輩子要經(jīng)歷的磨難有很多，該經(jīng)歷的一樣都不會少，既然他們在該奮斗的年級選擇了安逸，那他們就會在安逸的年紀里去奮斗。而我們留下來的人又踏上了新的征程。現(xiàn)在我們每天早上五點三十起床，然后上早讀至七點結束，晚上要上到九點半，一天十幾節(jié)課。其實在之前一些朋友就跟我說過不讓我上學讓我跟他們一起去技校，但是我搖頭拒絕。現(xiàn)在是距離中招考試僅有五十天的時間，是沖刺階段。大人們常說學生必定要經(jīng)過十年寒窗苦讀，經(jīng)過高中的磨練，大學的自控管理，而如今我才完成三分之一，既然之前九年半我都熬過來了又何苦要在最后的關鍵時刻放棄！看著經(jīng)過自己努力而攻破的一道道難題，內(nèi)心充滿了無限的喜悅和滿足，感覺自己的努力沒有白費。

　　其實我更喜歡去堅持，為了堅持過后的驚喜，為了我的初中不留遺憾。

我堅持作文篇5

　　《灌籃高手》是一套由井上雄彥先生所畫日本漫畫，內(nèi)容當然與籃球有關。故事是講述一名高一生櫻木花道在國中時被50位他心儀的女孩子拒絕了，因第50個女生的一句我喜歡的是籃球隊的小田同學。而對籃球深惡痛絕。但當他進了湘北高校後，一名叫晴子的女生走來問他你喜歡籃球嗎？因為晴子的對籃球很有熱誠，櫻木於是由從不喜歡籃球，搖身一變地向晴子說：我喜歡！櫻木為得到晴子的芳心，不顧一切的加入湘北籃球社，并以驚人的速度進步，這樣櫻木的籃球生涯自此展開了。

　　灌籃高手中到處閃光著兩個字――激情，不計成敗的熱愛這那手觸籃球的感覺。櫻木花道失敗過，在挑戰(zhàn)流川楓時，在多次犯規(guī)時，在頭破血流時，在背脊摔傷時，但這個對失敗沒有概念的家伙在失敗后的進步是令對手可畏的。流川楓失敗過，挑戰(zhàn)仙道，無法破尺北。宮城呢，每次以絕對矮的身體進攻著不斷的進攻時，其中受阻也不會少。最令人感動的還算是三井了。原來的那個三井敗于嫉妒和自負掌下。隨后遠離球隊的二年是他最痛苦，最頹廢的兩年。但這個經(jīng)歷也促使了他的成熟。印象特別深的是在一次與流川楓的一對一對抗失利后，三井灑脫的神情，盡管他從不承認那次是他失敗。年輕會有失敗，熱情會淡化失敗，而激情會使失敗變得成功。人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會令你激動，令你沸騰，令你熱淚盈眶吧！你曾為你的所求堅持過，激動過，沸騰過，也熱淚盈眶過，那就夠了，成功與失敗又算哪根蔥？

我堅持作文篇6

　　生活中處處有困難，既然無法逃避，就挺身相迎，和挫折一較高下!弱者對待命運是逃避的，一遇無法克服的困難就跌入了絕境，無法拋起一絲波瀾;而強者對待命運時勇往直前的，對待挫折是把它當做墊腳石，是一種沖向成功的動力。而我要當一個強者，做一個堅持到底、永不放棄的人。

　　還記得有一次，早上剛起床，媽媽就給我出了一道很難的思維擴展題。我就認真坐在課桌前寫起這一道題來，我一看題目，還不算難。于是，我在草稿紙上擺起草稿來，一張草稿紙快用完了，但還沒算出來。不過，我沒有放棄，任然努力的算，最后終于算出來了。司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，卻能把石頭滴穿。

　　所以，我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什么事情，都要有持之以恒、堅持不懈的精神，這樣成功就會離你很近。

我堅持作文篇7

　　打開窗戶，應春風的邀約，三兩枝月季的馨香，點亮了整個春天。此刻，追隨著春的腳步，追憶一段有頑強相伴的遠行，好愜意啊。

　　堅持伴我走過泥濘

　　為了讓數(shù)學“脫貧”，我暗地里努力了一個月，結果老天捉弄人，最終差三分而敗北。那一刻，我仿佛看見所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，紛紛刺向我，讓我無處可逃。

　　我的眼淚情不自禁地涌了上來，失敗的痛苦在剎那間襲擊了我。放學的路上，獨自咀嚼傷悲。空中細雨，變大了，雨滴力度加大了，打在臉上，生疼生疼的。驀地，石縫中的一株小草吸引了我。

　　這是一棵極普通的小草，細瘦的莖還是淡黃色的，上面頂著兩片嫩綠的葉子。它從堅硬的石頭縫中擠出嬌弱的身軀，在微風細雨的吹拂中輕輕地搖曳著。看著它，我想了很多很多：一粒種子，突破重重阻力，在石縫中發(fā)了芽并逐漸成長。面對風雨侵襲，它只是一心一意地探出它的身子，努力向上，展示它頑強的生命力。那我呢？我的信念都到哪兒去了？我對自己說：不，我可不會輕易被打倒，我一定要自己跑起來！石縫間的小草，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣，讓我重新鼓起了希望的風帆，踩著泥濘奔跑……

　　堅持伴我走過上坡

　　泥濘中奔跑的腳印是清晰的：周考數(shù)學進25名、又一個周考進15名……終于趕上來了，在上坡的路上，我一刻也沒有懈怠。為強化數(shù)學，除了學校的復習資料外，我還準備了多種習題冊，時間上化整為零，一個難題都不放過。每每遇到難題，我都會向班中比我優(yōu)秀的人請教，并請求他們幫我指點一下我學習中的誤區(qū)、盲點到底在哪里，并牢記在心上。我緊握“高效和勤奮”的雙槳泛舟題海，我逼自已為每一科作業(yè)限時；我逼自己專心致志心無旁鶩；我逼自己與時間賽跑。

　　捧著一張張漂亮的成績單，一直蒙在我臉上的陰云散開了，久違的笑容綻放了。更重要的是，我數(shù)學成績提升了。撫摸著優(yōu)秀的成績，我像撫摸著一個個揮灑汗水奔跑的日子，整顆心一下子透亮起來，有一種想在夏風里大聲歡叫的沖動！放眼遠望，陽光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓我賞心悅目。

　　此刻，站在青春的旅途上，放眼而望——個捧著初心，攬著豪情，堅持拼搏的我，正向著遠方一路奔跑一路歌……

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