【熱門】堅(jiān)持作文400字合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的堅(jiān)持作文400字5篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持作文400字 篇1
小溪因何能匯聚成大海，雛鷹為何能翱翔于天空，幼苗又如何能縱橫成一片森林？這一切，因?yàn)閳?jiān)持。
是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩，是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開(kāi)成功，更離不開(kāi)不懈的堅(jiān)持。成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。
堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。倘若少了這份堅(jiān)持我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神有了堅(jiān)持不一定成功但沒(méi)有堅(jiān)持就注定失敗對(duì)于成功固堅(jiān)持不可少有了堅(jiān)持不一定成功。
但沒(méi)有堅(jiān)持就注定失敗我要牢牢記住古老的平衡法則，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，因?yàn)槊恳淮蔚氖《紩?huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)。這一次的拒絕就是下一次的贊同，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。今天的不幸，往往預(yù)示著明天的好運(yùn)。
夜幕降臨，回想一天的遭遇。我總是心存感激。我深知，面對(duì)失敗不要害怕，只有堅(jiān)持下去才能成功。
堅(jiān)持作文400字 篇2
第一天來(lái)到師達(dá)中學(xué)新初一報(bào)到，一眼就看到黑板上醒目的“歡迎來(lái)到四班——堅(jiān)持，不放棄！”這是中國(guó)奧運(yùn)的女排精神。同樣又使我想到《士兵突擊》里面“不拋棄，不放棄！”的團(tuán)隊(duì)精神。“不拋棄”是指對(duì)他人，而“不放棄”是指對(duì)自己。從小學(xué)琴的我，對(duì)堅(jiān)持二字有著深刻的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槟軌驁?jiān)持的人是不會(huì)失敗的。我相信我不會(huì)失敗，滿滿的期待等待軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式的到來(lái)……
第一天來(lái)的匆忙，去的也匆忙，我的`心里有一種說(shuō)不出的味道——也許這才是師達(dá)！我曾無(wú)數(shù)次想象出不同的師達(dá)，但我今天所經(jīng)歷的不是其中任何一種。軍訓(xùn)已經(jīng)完全撲滅了我對(duì)師達(dá)的向往，而取而代之的是一種認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。我再也不需要想象師達(dá)的樣子了，因?yàn)樗驮谖业难矍啊Ｎ宜冗^(guò)的每一個(gè)日子，都是師達(dá)的人應(yīng)該度過(guò)的日子；我每多在這里度過(guò)一日，就會(huì)多一份師達(dá)的人應(yīng)有的性情與品質(zhì)。師達(dá)是為能夠吃苦的年輕人設(shè)定的！只有完成了軍訓(xùn)的孩子，才能在師達(dá)幸福的成長(zhǎng)！
也許現(xiàn)在我還不能理解所謂的“幸福”，因?yàn)槲疫�不是一個(gè)真正的師達(dá)的人。我會(huì)通過(guò)這次軍訓(xùn)努力去理解師達(dá)，使自己成為一個(gè)真正的師達(dá)人。
軍訓(xùn)固然艱苦，但若不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹？況且軍訓(xùn)再苦，也是師達(dá)的一部分，是我自己選在的未來(lái)。我從不后悔自己選擇的路，因?yàn)槿松杏肋h(yuǎn)沒(méi)有正確的路，只有走過(guò)的和將要走的路。作為人生中的行者，我們只能在自己選擇的路上創(chuàng)造風(fēng)景，使它們因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊谜_，變得精彩！
堅(jiān)持作文400字 篇3
周末的每日打卡已經(jīng)成了我必不可少的一部分，每天都會(huì)打卡，但除了有什么緊急事件外。
彭師將上個(gè)周末打卡的同學(xué)組成一個(gè)讀書小組，讀書小組的每位同學(xué)需在跟上班級(jí)進(jìn)度的同時(shí)還要額外附加內(nèi)容，比如現(xiàn)在要學(xué)《楚辭》。今天早自習(xí)說(shuō)要成立讀書小組，彭師直到第四節(jié)課才反應(yīng)過(guò)來(lái)：會(huì)不會(huì)有同學(xué)聽(tīng)說(shuō)，上個(gè)周末打卡的同學(xué)才能進(jìn)入讀書小組，來(lái)應(yīng)付一下然后就不干了。檢查了一下，果然有這種情況。今天上第四節(jié)課前，彭老師讓暫定為讀書小組的同學(xué)到黑板上去簽字，然后將我在上段中寫到會(huì)不會(huì)有同學(xué)等的那段話跟大家講了，同學(xué)們都覺(jué)得有理。于是焉，彭師將手機(jī)打開(kāi)查看了一下我們的打卡記錄，將打卡二十次以上的都報(bào)出名字及次數(shù)，并在黑板上自己名字的后面打上一顆五角星。果然，這些同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了黑板上。
此時(shí)，黑板上還有三名同學(xué)的名字后沒(méi)有五角星。彭師與曹操有個(gè)共同的特點(diǎn)——愛(ài)惜賢才，于是彭師又說(shuō)：“讓打卡次數(shù)是十八十九的也參加進(jìn)來(lái)吧，畢竟也接近二十了。”在這個(gè)“路途”中，一共被淘汰了一人——孫晟睿，增加了三人分別是張銘睿、曹詩(shī)晴與李芝樂(lè)。孫為什么會(huì)被淘汰呢？原來(lái)他一開(kāi)始打卡了一段時(shí)間，后來(lái)就不打了，聽(tīng)說(shuō)上周要檢查，又錄了一次，這就是臨時(shí)打卡。
做一件事情就得堅(jiān)持做到底，可不能像我們班的學(xué)霸一樣臨時(shí)抱佛腳哦！
堅(jiān)持作文400字 篇4
上年暑假，我同學(xué)的爸爸媽媽要出差兩個(gè)月，然后他媽媽叫他到我家住，我聽(tīng)了非常開(kāi)心。
他的名字叫吳昂軒，他讀書比我好，我和他是兄弟關(guān)系。吳昂軒來(lái)到了我家，把作業(yè)都帶來(lái)了。第二天，等我起床，他已經(jīng)早早地起來(lái)了，就在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
我問(wèn)他：“吳昂軒，你幾點(diǎn)起床的啊？”他說(shuō)：“六點(diǎn)左右，現(xiàn)在剛好八點(diǎn)。”我又說(shuō)：“別做了，明天也可以做的，來(lái)得及。”吳昂軒拒絕了，我一而再，再而三地說(shuō)，還是拒絕了。
吳昂軒說(shuō)：“要不我們下午再去玩吧？”“好吧”，我只能答應(yīng)了，便坐下來(lái)做作業(yè)。
在早上，吳昂軒做了很多作業(yè)，我也不例外，比如：試卷、抄寫、口算、練字等等。到了中午，我們吃完了中飯，便和我的兄弟一起出去玩了。
第二天，我和吳昂軒同時(shí)起來(lái)，就跟著他一起坐下來(lái)做作業(yè)，后來(lái)，吳昂軒不會(huì)做的我教他，我不會(huì)做的，他教我，一天又一天的反復(fù)，我懂得了堅(jiān)持。
在和一個(gè)人做作業(yè)時(shí)，會(huì)懂得很多，在玩的過(guò)程當(dāng)中，也會(huì)懂得一些道理。
在整個(gè)暑假，我懂得了一個(gè)道理，做任何事情，我們都要堅(jiān)持，才會(huì)有成就。
我懂得了堅(jiān)持，也謝謝吳昂軒這兩個(gè)月的陪伴。
堅(jiān)持作文400字 篇5
“嘩、嘩”，看著自己隨意投進(jìn)的兩分球，旁邊投來(lái)的羨慕目光，再想想自己經(jīng)歷的艱苦，心中充滿了驕傲。
這個(gè)暑假，我因?yàn)閺男∠矚g看NBA，所以報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，其目的也是想給我減減肥。本來(lái)我以為這個(gè)興趣班運(yùn)動(dòng)量不會(huì)太大，結(jié)果我卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。那天一到場(chǎng)地，剛拿起球，教練就走過(guò)來(lái)，威嚴(yán)地說(shuō)：“蹲下運(yùn)球，二十個(gè)來(lái)回。”前一秒還在興奮的我們，后一秒就蒙了。蹲下運(yùn)球？連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。還要十個(gè)來(lái)回，會(huì)“死”人的。我甚至懷疑自己的耳朵會(huì)不會(huì)出了毛病。當(dāng)我們跑完時(shí)，已經(jīng)兩眼發(fā)白，身子也差不多累得快虛脫了。可老師還是在不斷的向我們施壓。我回家時(shí)幾乎是爬著回去的，剛到家里，我就嚷著不去了。爸爸走了過(guò)來(lái)，耐心的勸導(dǎo)我，說(shuō)：“俗話說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要這段時(shí)間你扛過(guò)去了。后面迎接你的一定是一片光明。”聽(tīng)了這句話，我似乎又有了接著學(xué)下去的勇氣。又過(guò)了幾節(jié)課，每節(jié)的情況也和上次差不多。可我的實(shí)力也在不斷的變化著。終于有一天，班上打了一場(chǎng)對(duì)抗賽，我以單場(chǎng)5分的成績(jī)讓他們驚訝不已。
這個(gè)班對(duì)我的幫助是很大的，我也為自己抗到最后而感到驕傲。以我現(xiàn)在的實(shí)力，恐怕五年級(jí)我也能排上前八，這也讓我體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利！
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