我懂得了堅持的作文范文（通用12篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我懂得了堅持的作文范文（通用12篇），歡迎大家分享。
我懂得了堅持的作文1
俗話說，水滴石穿，做什么事都要堅持。而我們這一代卻不知道堅持的可貴。上了初中，短短的七天軍訓就讓我深刻地認識到堅持的可貴。
軍訓第一天，教官讓我們站軍姿，他對我們說：“站軍姿要抬頭挺胸、收腹，眼睛要往正前方看，身體前傾。”我一聽，怎么這個小小的軍姿都有這么多要領。唉！看來軍訓的滋味不好受啊！我就按照教官對我們說的動作要領，站起軍姿來，剛開始感覺很良好，不一會兒，就感腿有點酸，并且現在正是火熱的時候，太陽火辣辣地將她那“溫暖”的光線射向我們。我身上流出的汗像一只只小蟲子在背上爬，難受極了，可教官不讓我們擦，只好任它在背上爬。不知不覺，過了四十多分鐘，教官終于讓我們原地休息一下。但是還不能蹲下和坐下，這下我才發現我的腿又酸又麻，脖子特別疼，軍訓好累啊！
終于，軍訓的第一天的上午結束了。我又累又餓，并且渾身上下又酸又麻，我特別奇怪，為什么教官不累呢？但很快又忘了這個問題。以后的每一天，教官都會讓我們站軍姿。連我自己都很奇怪，雖然每次都是站軍姿，站得腰酸背痛，但我還是堅持下來了。我現在明白了，原來在我的心中還有堅持的信念，所以我堅持下來了，一天都沒有缺。
軍訓是刻苦的，軍訓是難受的，軍訓是需要堅持的。軍訓雖然很累，但是，軍訓能使我們懂得許多道理，讓我懂得堅強，鍛煉身體，強健體魄；軍訓讓我得到寶貴的財富——堅持。在以后的道路上，不管坎坷還是曲折，我相信我一定能堅持下去。
我懂得了堅持的作文2
成長路上，我懂得了孝敬父母每當我看到那朵手工制作的紙花，朝我綻放著笑臉時，我都會想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學會了堅持，明白了”堅持就是勝利“的道理。
星期六，我做完了作業。正在津津有味地看雜志時，突然在雜志上看見了很多手工紙花的制作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我說干就干。
我把白紙、小剪刀等材料準備好，就開始制作起紙花了。按照雜志的制作方法，首先，我裹花”莖“。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結果，花莖一邊在上面，一邊在下面。”看來，這次失敗了“。我嘆氣道。可我毫不氣餒，并下定決心要重新制作這朵紙花。
在接下來的時間里，我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了，在制作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態。
”唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功“，正當我準備放棄時，想起了一句話：”做事要堅持不懈，不要半途而廢“。它讓我充滿信心，于是我重新開始制作起來。
我完成了第一步—制作花莖后，就把皺紋紙在筷子上纏一圈，再折一下，并貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花，歡呼道：”耶，我成功了“。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品，說”這花可真漂亮啊“。我的心甜滋滋的。
這次折花讓我學會了堅持，它告訴我：”做事要堅持不懈，不要半途而廢“。在以后學習中，我會變得更堅強，更懂得堅持。
我懂得了堅持的作文3
一天，我和朋友們在一起玩，玩著玩著，我們都覺得游戲也不太好玩了，于是我們就換了個“找寶游戲”。
游戲規則是一個人把五個紙鑰匙藏在不一樣的地方，然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后，可以打開那一扇門，救出其中一位伙伴，而且燈只能開一盞，還必須暗。
我講完游戲規則，他們就把鑰匙藏好了，我最好的朋友也進了那扇門里，我一下子就找到了三把鑰匙。我就說：“我一下就找到了這么多，還有兩把一定很輕松就可以找到。”可是后來怎么找也找不到，我開始絕望了。在一片漆黑中摸索著，希望老天爺爺能幫我一把。我走著走著路過了我最好的朋友被關在里面的那間屋子，我只聽見她在里面喊著：“快救我出去！”聽到這里我心里有了一股力量，我睜大了眼睛，借著暗淡的燈光，不放過每一個角落，也不讓每一條線索溜走，我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙，高聲歡呼：最后一把鑰匙絕對就在剩下那一半的空間里！我開始驕傲，找得越來越大意了。
但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說的豪言壯語。我明白了我不能這樣！我離房間越來越近，又一次聽見了我朋友的呼喊聲，我開始認真了，我不再想著自己，只想著我那個朋友。我漸漸地找到了一條線索，我沿著線索走下去，最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙，打開了那扇門，救出了我的朋友。
我用鑰匙打開這扇門，不僅救出了我的朋友，還讓我懂得了堅持的意義。
我懂得了堅持的作文4
不聽不知道，一聽嚇一跳！體育老師讓同學告訴我：晚學后體育組長跑隊訓練了！想起當年的。訓練時的辛苦，我垂頭喪氣地走向操場開始跑圈。跑圈后要壓腿，壓腿后要做準備活動，做完準備活動后做加速跑，加速跑之后才進入正常訓練。唉！
終于，加速跑做完了，我們進入正常訓練。這時，老師方：“今天測一千米跑。”我們都張大了嘴：天啊，第一天訓練，強度就這么大！老師卻笑嘻嘻地說：“你們想要中大獎嗎？大獎獎勵可是八百米啊”我們急忙把身體調整完畢，站到了跑道上。老師一聲令下：“走！”我們像離弦的箭沖了出去，我咬起牙關，使勁地趕才把兩個人追上了。學校的跑道最短一圈二百五十米，我前一圈還保持地可以，但到了第二圈，我就支撐不住了。全身無力，心跳速度極快……我堅持著跑過了第二圈，但第三圈、第四圈簡直就是噩夢！我的身體沉重無比，上眼皮也沒勁抬高了，想直接倒在地上睡覺。其他隊員也不行了，步伐變得沉重，步幅也越來越小。終于到了第四圈，我蓄足勁往死里沖，心中一直都吼著：“堅持！堅持！”總算跑完了，剛一過線，我就癱坐在地上起不來了……我終于跑出了四分十六秒的佳績！
通過這件事我終于明白了：堅持就是勝利！很多人以為成功是多么遙不可及，我卻靠著堅持而勝利。從此，我經常勉勵自己：在人生的低谷中，要必須堅強，必須樂觀，必須堅持，必須勝利！
我懂得了堅持的作文5
堅持是成功的根本；堅持十榮耀的源頭……堅持對每一個人來說是人生中最重要，最不可少的一部分。
那一個星期天，太陽正毒，溫度瞬，天氣炎熱難耐，但我還是來到“地獄”——跆拳道館來訓練。我們在刺眼的陽光中奔跑著，嘶吼著……才剛剛做完熱身運動，身體卻早已是大汗淋漓，此時的身體仿佛是個鍋爐，卷卷熱氣在我們的皮膚上環繞著！體內仿佛正有一股赤焰蔓延開來，燃燒著，吞噬著我的身體。
我本想放松休息一下，可嚴厲，冷酷，無情的教練，絲毫沒有要“鐵漢留情”之意，繼續讓我又重回到了“地獄”中，體會勞累和痛苦交織在一起的滋味！現在開始壓腿了！“哦，不”！我從內心發出撕心裂肺的吼叫。這壓腿可是我的軟肋，我的各個關節都太硬了，根本就壓不下啊，我只能能夠看準時機偷懶了，很不幸被教練發現了，他迅速朝我走來，用他全身的力量“震壓”住了我，像巨鉗般的雙手不留絲毫空隙地把我的腿向下猛壓，我全身的筋骨仿佛在呻吟，快要斷裂，大腿快要脫離我的身體，讓我痛不欲生，但好強的我一忍再忍，憋得滿面通紅，以為自己這下肯定非死即殘，可那一瞬間，我突然發現剛才的酸痛蕩然無存，而我的身體居然能輕松地壓向大腿了。“哇，我成功了”！我內心呼喊著。
那一刻，我真真切切地懂得了堅持就是勝利的道理！
我懂得了堅持的作文6
生活就像一本無字的大書，讓我懂得了做任何事，只要努力堅持，成功就在不遠處等著我……
一個風和日麗的上午，媽媽陪我去廣場上練習滑旱冰。滑旱冰的人可真多。我坐在花壇旁的長椅上換了鞋，扶著長椅站了起來，仿佛一下子長高了許多。腳上的旱冰鞋左右搖晃，我小心地扶著長椅，久久不敢向前滑。
看著別人像燕子一樣熟練地滑著，我羨慕極了，目光不停地追隨著他們輕盈的腳步。真奇怪，這么重的旱冰鞋，他們怎么能這樣靈活自如地滑行？也許他們有什么神力，也許他們能找到一種平衡感吧。
我鼓起勇氣，深呼一口氣，小心翼翼地放開長椅，左腳猛然一邁，右腳沒有跟上。“哎喲！”一個趔趄，我摔了一跤。我揉了揉疼痛的小腿，望瞭望四周，幸好沒人發現，要不我就尷尬了。媽媽急匆匆地跑過來把我扶了起來，我垂頭喪氣地坐在長椅上說：“媽媽，我不想學了，太難了！”媽媽鼓勵我：“堅持下去，萬事開頭難嘛！”我望望媽媽，深吸一口氣，穩穩當當地邁出第一步，緊接著右腳也跟了上去。我漸漸不害怕了，摔倒了，爬起來，我不再擔心別人的嘲笑了。汗水浸濕了我的后背，我終于學會滑旱冰了。
我不僅學會了直線滑行，還學會各種花樣技巧，真瀟灑！轉彎時兩腳能同時旋轉，身體可以稍微傾斜旋轉了。哈！我成功了！飛一樣的感覺！我自豪地向媽媽揮揮手。
我終于懂得了，每個人做任何一件事時，過程都是辛苦的，結果卻是甘甜的，沒有人會隨隨便便成功，任何成功的背后都要付出艱苦的努力。
我懂得了堅持的作文7
堅持讓人變得勇往直前，堅持讓人懂得了勇敢的意義，堅持讓人明白了如何成功，堅持讓人所向無敵……俗話說的好：“堅持就是勝利。”世界上很難辦到的事只要我們堅持去做，用心去做，就會取得成功。不論做什么事，如不堅持到底，半途而廢，那么再簡單的事也只能功虧一簣。相反，只要有鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會迎刃而解。
筍兒在春的召喚下努力地沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼聲中堅強地繞過千山萬水的阻隔，最終成就了大海的魂；細砂在貝的召引下執著地包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現珍珠的韻。因為它們都堅信這么一個道理：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功……
在我剛開始學習寫作文的時候，老師就經常為我們講解一些寫作的技巧，還每天給我們布置一篇日記，剛開始我覺得這是一件很開心的事，每天我都會認真地完成，然后會聽取一些媽媽的意見進行修改，還經常受到老師的表揚。可過了不久，我感到做這項作業很枯燥，每天只是揮筆一寫就覺得完事了，日記不是寫三行就是四行，字體也寫得歪歪扭扭的，也不再讓媽媽檢查了，根本沒把這當回事，老師也不再日記后面給予我贊美或評語了。
而出現的是不認真這一類的字眼，媽媽也經常批評我，說我沒有上進心，她還告訴我堅持寫作可以鍛煉我的思維和觀察能力，以后考試時也會有作文，搞不好還會拉分……可我還是不聽，但媽媽卻始終沒有放棄對我的鼓勵，于是，她便經常帶我去圖書館，為我挑選一些作文書，和我一起學習別人的文章，還讓我每天積累一些好句好段，運用到自己的文章當中去。
漸漸地，我激發了對寫作的興趣，每天總是會看一些寫作文方法之類的輔導書，寫作文時也會認真觀察，寫出自己真實的感受，作文篇幅漸漸增大，字體也變得干凈整齊，我的點滴進步也被老師看在眼里。就這樣，我的文章經常被老師作為范文讓同學們學習。功夫不負有心人，不久以后，我夢寐以求的愿望也實現了：科學導報、安陽日報上先后刊登了我的作文《神奇的黑板》、《洹河四季》等文章，學校還發給了我“小記者優惠讀書卡”，老師也在班里表揚了我，同學們也向我投來了羨慕的目光，我興奮不已，心里美滋滋的，高興的一蹦三尺高。
通過這件事，我懂得了堅持，生活中很多事都是這樣，我們往往因為一點困難和挫折就放棄了，從此與成功無緣。其實困難也是一種鍛煉，正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”？堅持是一個意志的體現，是一種品質；堅持是一種積極向上的'生活態度，是獲得成功的一種方式……
我懂得了堅持的作文8
生活中，我們做每一件事都要堅持，才會成功。如果半途而廢，就什么事情也干不成，這是我的親身體驗。
我六歲的時候，因為看到別人的字都寫得漂亮，我也想學毛筆字，要提高一下自己的寫字水平，要知道我以前的字可不像現在這樣工整，而是歪七扭八。家里人知道我的想法后，也很支持我，就給我找來了一位毛筆字老師，準備好了筆墨紙硯。看著漆黑又帶著墨香的墨汁，白得發亮的宣紙，我心想：練毛筆字一定是件簡單又快樂的事。
可是不練不知道，對于初學的我來說，毛筆字練習簡直就是一場“噩夢”。最開始，老師先讓我拿筆寫一些簡單的筆畫，我想這還不簡單，不就是一些橫豎撇捺。可是我剛拿起筆，毛筆卻像跟我作對似的，一次次掉在地上，像一個賴床不起的娃娃。我不甘心，一次又一次地撿起筆，最后我終于成功了。
接下來的日子，我開始在紙上練習寫簡單的漢字，有了拿筆的教訓，這次我心想，千萬不能大意，寫軟筆跟寫硬筆可不一樣，硬筆寫錯了還可以用橡皮擦掉，而軟筆可只能寫一次，所以一定要掌握好平衡和力度。我小心翼翼，全神貫注，將近十分鐘的時間，卻只寫了五個筆畫。而它們一個個橫七豎八，像沒有骨頭的一攤爛泥，毫無美感可言。看見這樣的結果，我心里異常失落，不禁想到了放棄，爸媽見了，也心疼的附和道：“學不好就別學了，學一個本事需要有一定的天賦的。”爸媽的不忍與關心反而堅定了我學好毛筆字的決心，給了我戰勝困難，堅持到底的勇氣，我又拿起了筆，開始了漫長而枯燥的練習……
日復一日，年復一年。憑借堅持到底的信念和努力地練習，我終于寫出了一手漂亮的毛筆字，并在北京市毛筆字比賽中獲得一等獎。我驚喜萬分，爸媽知道后也欣慰地笑了。回想當初我不禁感嘆：如果沒有堅持，我現在仍然拿不起毛筆；如果沒有堅持，我的字仍然是東倒西歪；如果沒有堅持……我感謝毛筆字，它讓我懂得了堅持。
我懂得了堅持的作文9
俗話說：“失敗是成功之母，堅持就是勝利。”這句話讓我銘記在心。
那是運動會的前一天，我們班上的任老師準備選誰來當明天800米跑步的選手，同學們議論紛紛著誰來，這時我們班的頭（班長）打斷了我們的話題說：“誰運動會得過第二名就誰去。”大伙們都指著我說：“老師，羅嘉睿拿過第二名。”任老師走到我面前微笑著對我說：“羅嘉睿你行嗎？如果不想參加也可以，老師不會強迫你的。”看著老師的眼神是多么地希望我參加，于是我決定參加比賽，這時老師也露出了開心的笑容。
運動會800米開始了，當廣播里念到我的名字，我的心就像快被獅子吃掉的兔子“撲通、撲通”地跳著，這時任老師看出了我的心情，走到我面前說：“別緊張！輸了也沒關系，老師不會責怪你，只要你堅持跑到終點就可以了。”我從老師那堅定的眼神里找回了自信。只聽見“啪”的一聲槍響，我飛快地向前奔跑出去，第一圈被我輕松地解決了，我一邊跑一邊心想：“這800米還剩下多少米呢？”聽見操場上的同學們和老師為我歡呼：“加油，加油，羅嘉睿加油！”兩圈下來，我的體力消耗了不少，感覺腳下系著沉重的石頭。第三圈我突然被一塊小石頭給絆倒了，疼得我皺起眉頭心想：“好疼啊！要不要退出來呢？”正當我決定退出時，是您（老師）給了我勇氣：“不要放棄，堅持就是勝利！”我再次站了起來跑向了終點。當我到達終點時，同學們和老師都高興地為我歡呼，這時我想到了：雖然這一次我沒有拿到名次，卻讓我懂得了堅持就是勝利。
勝利只會送給堅持到底的人，這次跑800米讓我懂得了很多。
我懂得了堅持的作文10
成功是要堅持不懈的努力，如同天上的星星，總有一顆是你，要經過不斷的努力，才能成為天上最大最亮，最耀眼的那一刻。
從前，我是一個十分懶惰的孩子，無論做什么事情都半途而廢。一些困難是我成功的攔路虎，阻擋著我走進你成功的殿堂。但是，自從那一天后，我明白了，親職就是成功。
五年級時，體育老師們加緊了跑步的練習，每堂課上課之前要先跑三圈。同學們胸有成竹的站在起跑線上等待著老師的哨聲。“吁！″大家一聽到哨聲，便你追我趕的跑了起來。“切。六個賽道，三個都是小短腿，還能跟我來比跑步？″我暗暗自想。于是我加緊了腳步，跑在他們的前頭。
我跑了一會兒，沒想到他們居然追上來了！我跑著跑著漸漸四肢無力，體力也慢慢的不支，喉嚨像被千萬根針扎過似的。不好了，那分個小短腿居然追上來了！就算不能當第一，第二也得搶得第三了。我慌了，趕緊加大步伐，免得他們追上來。可是我腳一下子拐了，行尸走肉的顛簸了幾下，便走路了起來。他們超過了我。向前奔去。不一會兒，他們就超過我一圈了！我心中出現了一個念頭，放棄。體力的枝頭和被別人超圈的壓力如同一座大山，壓得我想放棄。
忽然，我感覺自己站在一個房間里，出口被一面鏡子給擋住了。怎么辦？如果想要出去，就必須用拳頭去打碎鏡子，但手會破皮。但是又必須得出去……這時我聽見了觀眾們的加油聲，我決定了，必須出去！于是我拿出全身力氣向前奔去。一圈，兩圈，三圈！我成功了！躺在草地上，眼中喜悅的淚水往下流。
這次我獲得第一名，它讓我明白了：堅持著，成功就會接近你……
我懂得了堅持的作文11
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在成功路上，難免會遇到一些困難，但貴在堅持。之前的我并不是一個有恒心的人，但自從經歷了那一次，我懂得了堅持。
記得是四年級的時候。老師選了演元旦舞蹈的人，我有幸被選上了。練習的第一天，老師給我們一人發了一個手絹，正當我好奇這手絹是又來干嘛的，老師的聲音傳過來：“這次舞蹈的道具是手絹，我們爭取在幾天之內會轉手絹。”我心想：啊！不會吧！轉手絹，這么難啊。不管了，先試試吧。正想著，我便拿起手絹轉了起來。但手絹太輕，一轉就掉。我又試了幾次，還是失敗了。手絹在我手中就像一個調皮的孩子，不能老實的待在我的指尖上轉動。再看看其他同學，他們的手絹服服帖帖，手絹在她們手上就像一只翩翩起舞的蝴蝶。這些轉動的手絹，無時無刻都太提醒著我，我不會轉手絹。我想：再試一次，要是這次還不行，就不參加這個舞蹈了。我又一次轉起手絹，但是手絹又掉了。我的眼淚不爭氣的滑下來，心里想：難道這次的舞蹈注定跟我無緣了嗎，我真的要退出嗎？不行，我不能讓其他同學嘲笑我，我一定要學會！想完，我便擦干眼淚，繼續拿著手絹練起來。一次次的嘗試，一次次的失敗。就在我心灰意冷的時候，我想起了我的決心，斗志之火立馬又燃了起來。在一次次的失敗中，我也摸到了竅門。轉手絹也是越轉越熟練。到最后，我終于成功了。我發現我的胳膊因為舉得時間太長而酸痛，但是這些都不算什么，因為成功了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有堅持，才能獲得成功。
我懂得了堅持的作文12
俗話說：“失敗是成功之母，堅持就是勝利！”這句話陪伴著我成長。
一次田徑運動會，老師讓我代表全班參加學校800米賽跑。老師話音剛落，我就被嚇得魂飛魄散了。我靜下心想：要相信自己，800米長跑貴在堅持，我一定可以堅持到最后。
激烈而又緊張的比賽開始了，我和別班的選手站在起跑線上等待比賽。“撲通，撲通”我的心直跳，老師看出了我緊張的情緒，走過來對我說：“別緊張，我相信你能行的。”老師的話讓我的心情輕松了許多。
“啪”搶一響，我就像一匹駿馬躍出了起跑線。第一圈被我輕松解決了。我一邊跑，一邊注視著腳下的跑線，心想：800米還剩下多少呢？加油，堅持！兩圈下來，我的體力消耗了不少。盡管如此，我還是遙遙領先，這使我充滿信心。
到了第三圈的時候，我的腳像被一塊大石頭綁著，越來越沉重，每一步都要費上九牛二虎之力，這時別的選手趁機超過了我。我沒有緊張，心想：不能放棄，堅持……堅持……，堅持就是勝利。在這最關鍵的時刻，一定要相信自己。
“吳超加油，吳超加油！”耳邊傳來了同學們山呼海嘯般的鼓勁，吶喊聲。我使出吃一奶一的力氣，拼命往前沖。“第六”，“第五”，“第四”……我趕上了一個又一個的選手。離終點近了，還有30米，20米，10米……近了，更近了，沖線了。我取得了全校的第三名，我贏啦！這時同學們歡呼起來，為我喝彩。我露出了甜甜的笑容。
這次運動會，我懂得了：堅持就是勝利，勝利屬于不會輕言放棄的人。
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