精選堅持作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的堅持作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅持作文 篇1
人會成材，全靠堅持，如果一個再差的人，堅持了，肯定會成功！
這個堅持并不是指堅持去干一些壞事，而是堅持去做，并且做好某一件事。
瘋狂英語的創始人李陽，曾經是一個膽小的學生，他做任何事都怕。所以在學校里，他是一個膽小、懦弱的學生。因此成績不會很理想。而他并不放棄。他發現大聲喊英語有利于集中精神，從而學好英語。他便找來了班里最刻苦的同學找來每天和他一起去教學樓頂樓的天臺上大聲的喊英語。平時，總把一些寫著英語句子的小紙條塞在口袋里，不時的掏出來讀。就這樣堅持了幾個月，在一次全校英語測試中，他以優異的成績得了全校第二名。從此，他開始了對其他幾門課的堅持也獲得了不小的成果。
俗話說得好堅持就是勝利。堅持就像一塊還未成形的鐵，只要中途放棄了，這永遠不可能成為寶物，而只是一塊冷冰冰的鐵皮而已。
我的學習成績也不好，在剛上初一的時候，那時就只有三門主課比較重要，小四門什么的，還是蠻簡單的，但由于小學荒廢了兩學年的英語，現在上到初中，我被迫形成了一種不得不學迫不得已的思想，小學老師對我的管束并不是很嚴，到了初中后，換了一個新的老師，新的環境，沒有誰愿意給新老師留下不好的印象，我開始接觸荒廢了兩年的英語，發現那些英文單詞是那般的陌生，它拆開我全認得，組合在一起我一個也不會，所以學的很辛苦，過了一段時間后，我想放棄它，但礙于新老師嚴厲的管束，我卻又放不開，如果背默不好那么苦的就只會是我自己，好幾次因為這對于我來說如同煉獄般的`英語偷偷哭過好幾次。
初一就在一種被老師連推帶拉的情況下過去了，上到初二，漸漸的知道了學習的重要性，開始不那么的排斥英語，單詞什么的也背一背了，在初二下學期的時候，英語老師開啟了一個開火車的背誦行駛，從第一個同學開始抽背，背不上就要站在那兒，回家還要罰抄，這種方法雖然簡單粗暴，但效果很好，從一開始的經常罰抄到后來的慢慢減少，現在初三了，我雖然英語還是不太好，但是背默卻比以前好了很多。
然而，這就是一種堅持，堅持著不放棄，相信自己一定可以，為什么別人能做的事你就做不起來呢？這是需要時間的打磨和自身態度以及堅持，我不敢想象當時我要是自我放棄的話，現在會不會是另一番風景，我會不會還是要每天罰抄，每天活在罰抄和交罰抄中，那我一定會很幸苦！
堅持作文 篇2
每一個微小的困難都有可能熄滅一片星空，所以需要再堅持和不斷的奮斗來消滅它，讓星空重放光芒。
漫步在記憶的星空下，我抬起頭，仰望著璀璨的星空，那一顆顆閃閃爍爍的星星都默默地記錄著曾經發生在我身上的往事……
記得那是三年級的一節體育課上，我第一次接觸羽毛球，就喜歡上了這項運動。
于是在一個閑暇的周末，我約上了幾個好朋友，一起打羽毛球，可我常常接不到對手打出的球。這時，王琦說：“你這老是擦不到球，是不是你手臂短呀？”“怎么會呢？”我回答道。于是我們伸出了手臂，大家比起了手臂的長度……
結果出來了，我的手臂竟是最短的！面對這個現實，震驚、傷心、沮喪一齊涌上我的心頭。我既想放棄可又覺得不甘心……
跑回到家，我一路穿過客廳，路過書架，偶然發現一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的繪本。于是，我打開看了起來。這本書講述了貝琳達雖然因為有一雙異常的大腳被排斥在舞蹈舞臺之外，但她勇敢堅強，堅持不懈，在機會到來時終于如愿以償被觀眾所熱愛的故事。
這一下子就啟發了我，無論做什么事情，都要相信你自己，不要被別人的一句話或一個小小的困難打敗。于是，我報了羽毛球課并每天堅持練習，不斷提高打羽毛球的水平。
三個月后，在一次羽毛球比賽中，我優秀的表現令所有人都目瞪口呆。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話出自《警世賢文·勤奮篇》意思是寶劍鋒利的劍刃是通過磨劍石的不斷磨礪而形成的。而梅花之所以香氣襲人，是因為它不畏嚴寒，以頑強的生命力使自己在冬季得以生存，而冬季別的花都已凋謝，只有梅花綻放才顯得格外地香。
我想那一刻，我也感受到了堅持的力量。
堅持作文 篇3
愛迪生經過幾千次試驗發明了電燈，他感到有堅持真好；牛頓在仔細觀察與鉆研后發現了萬有引力定律，他也感到有堅持真好。同樣，我在長跑中感悟到了：有堅持真好。
中學學習十分緊張，為增強同學們的身體素質，體育課設有八百米長跑項目。那天，一聽說要跑八百，同學們都像泄了氣的皮球，可老師卻十分堅定地對我們說：“長跑，不僅能鍛煉我們的身體素質，更能鍛煉我們的心理素質，使我們懂得堅持。”
一開始，我輕松自如地跑著，威風凜凜地擺動著兩臂，全身有節奏的配合著。涼風迎面吹來，我感到神清氣爽，輕松而舒坦。我越跑越快，恨不得一下子跑到終點。第三圈跑到一半時，我已是氣喘吁吁，腳像踩在了棉花包上，軟弱無力，腿像綁上鉛塊似的沉重，心像一盤散沙，節節敗退。我累了，視線幾次落在了路邊的石階上，想停歇，想放棄。難道就這樣功虧一簣嗎？不，必須堅持。于是，我依靠著自己的信念又加快了腳步，不斷地暗示自己：堅持，堅持，再堅持。
最后100米，我的體能已達到了極限，我咬緊牙關，用毅力支撐著自己，盡力加快步伐向前沖去，要知道，勝利就在眼前，看著那些走走停停的同學，不禁為他們感到惋惜，他們放棄了堅持，也就是放棄了勝利。我沿著漫長的U形曲線跑著，堅持著。一位同學從我身邊掠過，又一位同學呼嘯而過，我憑著自己剩余的體力拼命地跑著，每個關節如機械般毫無知覺地運動著，仿佛一不小心就會摔倒，我心里默默地念叨著：堅持，決不放棄。最終我沖過了終點，雖沒有達到優秀的成績，但堅持到了最后，與我過去的成績比起來，提高了很多。我終于戰勝了自己，取得了勝利，這是精神的勝利。就在這一瞬間，身體上的不適不知不覺地無影無蹤了，我忘記了先前的痛苦，心情也輕松了許多，就像卸下了個大包袱。我瞇著眼睛欣慰地回眸望著終點線微笑，好像自豪地說：“有堅持真好！”
經過多次磨練，我終于由全班倒數第二，躍進前列。經過長跑，我感悟到了：無論求學還是做事，面對挑戰，如果選擇了放棄，就會停滯不前，甚至一事無成；如果選擇了堅持，奮力一搏，也許就因此創造超與自我的奇跡。
我堅持了，我勝利了，我感到了堅持真好。
堅持作文 篇4
夜晚，星子如豆，點點盡是舊時往事；銀河若水，潺潺流盡阡陌跡憶。再次看到這樣的景象，那一幕幕關于堅持的星光，在我的記憶里閃亮……
盛夏黃昏，鳥語蟬鳴，炎威漸退。
“今天體能訓練，排好隊，七圈！”“惡魔”的指令如重磅炸彈，轟得我們耷拉著腦袋，無聲出發了。一圈又一圈，偶爾還嬉笑著。第六圈，我已似耄耋老人。炙熱的陽光照在身上，宛如燥熱的手拂過，又如毛刺扎痛我。我向終點線奔去，身體飄飄然，“堅持，還有一圈呢！”這句話猶如魔鬼，舞爪張牙；又如絆腳石，咧嘴奸笑。嘲諷更是鼓勵。咬牙，擺臂，跨步，沖刺……
如今，我早已是學校足球隊的首發后衛，正因為那些刻苦的堅持，我懂得了拉拉隊員眼中的欽佩。
深秋清早，野菊如詩，馨香陣陣。
古樸的書桌，古典的樂曲，書法教室的墻上掛著的隸書孤寂凄廖；楷書古樸蒼勁；行書勢如游龍……在墨香浸染中，思緒立回從前：我握著筆，筆身飽墨，筆尖舔墨，從筆畫練起，橫平豎直。可手直發抖，練了幾張，還是歪歪扭扭，像毛蟲蠕動，我的情緒跌落窘境。環視四周學長們的作品，宛若鞭聲催人奮進，又如清風吹走陰霾。寒來暑往，我依然會徜徉在黑白世界，這嵌入了我六年的心血。
如今，我早已能臨帖完成一幅書法作品，正因為那些執著的堅持，我懂得了學弟學妹口中的贊賞。
初冬午后，寒霜秋鈴，愈漸寒冷。
我戴好護具，扣上防護繩，嘗試攀巖。起初，手腳還能配合默契，越往上，巖塊越稀疏，身子在半空來回晃動，無法找尋支撐點，已經僵硬的手讓我幾近放棄，仰望巖頂，我將身體奮力向上伸展……多么美，風來了，巖頂的每一朵云都在奔跑，發出烈焰的光，我也有一臉閃亮的瘋狂。
如今，我早已能從容地攀上巖頂，正因為那些不懈的堅持，我看到巖底伙伴們豎起的大拇指。
人生就像馬拉松，獲勝的關鍵不在于瞬間的爆發。而在于途中的堅持。很多時候，再苦再累，只要堅持走下去，屬于你的風景終會出現。
堅持作文 篇5
前幾天，我看了一篇報道，寫得是在疫情期間有三位中學生克服困難，學習的，讓我有感而發。
第一個故事是一位農村姐姐，因為里沒有寬帶，所以她每天吃過晚飯后，就到村支部蹭網上網課。昏暗的燈光下，低矮的桌子旁，這位姐學習時是那么的專注認真，好像把周圍的一切都忘了。
第二個故事則是一位山村姐姐，她家里也沒有寬帶，信號又不好。于是，她只得每天早起，走一個小時山路，爬到很遠的山頂去找手機信號。每次上課，她就在寒風瑟瑟的山頂待上十個小時，午飯就吃一點涼包子、饅頭。
第三個故事是一位不幸感染上新冠肺炎，還在方艙醫院治療的高三大姐姐。的時候，其他病人都睡了，可她還在一堆書本里埋頭學習，因為今年六月就要參加高考，她很想考個好成績。
這三位姐姐都是因為疫情的影響而不能正常到上課，但是她們都沒有學習，雖然遇到了一些困難，她們都想方設法去克服了，這種勁頭實在讓人欽佩。
從她們身上我有幾點體會：第一，人必須要有目標，在實現目標時，可能會，這時候必須堅定，不能隨便放棄。第二，要學會解決問題，遇到困難或不利的條件時，要動腦筋、想辦法，把不利變成有利。
和三位姐姐相比，我在一些方面是有差距的。同樣是因為疫情的影響，我也是在家里上網課，可我有時會有點惰性，因為覺得上網課太累，所以不由自主地總想多休息一會，甚至偶爾還不太想上課。對于自己身上存在的問題，我應該坦誠面對，更需要向那三位姐姐學習，有則改之。
第一，要增強自律意識，自己把一天要做的事規劃好，自覺按計劃去做該做的事；第二，要永遠懷著一顆求知心，活到老，學到老，因為學海無涯，所以必須；第三，要掌握好的學習方法，這樣才會學習得更有效率，更容易提高學習成績。
我們都知道，學習是很苦的事，卻又是最重要的事。對每個人而言，少壯不努力，老大徒傷悲，這個道理是不變的。雖然學習的過程不會一帆風順，有時還有艱難坎坷，但我們一定要堅持，迎難而上，相信付出就一定有回報，就像那三位小姐姐一樣，做勇于為理想奮斗的人。
堅持作文 篇6
“唐堯禹舜夏周商，年齡戰邦治悠悠。秦漢三國晉同一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國宋元明清帝王戚。”中華高低年歷史長久，昨天爾要跟大野聊聊亮晨的小人物—于謙。
于謙是朝廷面的兵部尚書，歷史上著名的北京維護戰就是在他的引導下獲得成功。因為先前太監王振在洋木堡之戰中損卒折將無數，連宰手锏“神機營”也齊軍覆沒了。受古瓦剌領袖也先帶領二十萬雄師向北京擊去。于謙抱著必逝世的決口，親身上陣，勇敢殺敵，軍士斗氣大增，最末剿滅了也先軍隊。
于滿在盡境中不廢棄盼望貫徹始終，終極戰勝了敵己，發明了順境中的奇觀。
或者我不是身處逆境，但我也要繼續于謙永不言棄、保持不懈的精力。我想成為地文教家，所以我寒假一有功夫就干地理察看與記載，記載每一個天體在天地面的活動取變更。有時氣象不惡，我就以電腦上的天文軟件替農具持續研討。
該然，光憑著瞅是望不出什么的，要細細考慮，拉導沒這個星星后二天在哪兒，那顆星星功三天在哪兒；這個星座是什么，它的旁邊是什么星座……無論這種事是否有令我驚奇的成果，只要想到這樣作能成為天文學家，我就會努力而為。
我信任，無論再大的艱苦只有堅定不移，下定信心，堅強剛毅，不什么戰勝不了的。
堅持作文 篇7
測1000米，在我們眼中與闖鬼門關無異，今天在同學們百般哀求向老師推遲測試未果后，便如上刑場般上跑道。
在老師一聲令下，同學們一同起跑，但唯有我反射長了0。5秒，落在了隊伍之后。出師不利，怎生是好？我不得不以半沖刺速度趕超大部分同學。這下隊形很明顯了：張趙二人義不容辭地領跑。宋嘉昱，畢嘉福，趙晨旭及本人組成的方隊尾隨。
一圈結束，我覺得身體狀況還ok——至少沒有哮喘，但卻沒想到會有人將我們這方隊反超，更想不到超越我們的人是李震宇！當時我還并不慌，因為已料定他反超時耗不少體力，并不難追上，但最后還是出乎我們的意料……
兩圈結束，給我不適的還是不爭氣的肺，但這下不是哮喘，而是伴隨著血的味道的劇痛。再加上段炫宇和徐顯騰也追上來了，本人已有些不鎮定。
離終點只剩200米，頭腦昏沉，料見落后了不少，便做了個不明智的決定——沖刺。但體力已不允許爆發，只能盡力前傾身體，借用勢能加速，這樣的確超出了所在方隊，卻只沖50米就打了趔趄，不敢再加速，很快被趕上。
最后50米，只能眼看他人沖刺。渾身無力，臨到終點10米，只聽前面的同學喊3分50秒，我只能絕望地用2秒鐘撲過終點，之后倒在草坪上同時經歷著肺與關節的疼痛，疼痛過后終于睜眼了，意識到自已還在這個美麗的世界上……
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