六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字

六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字（精選22篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字（精選22篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 1

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

　　我是一個(gè)平凡的女孩，沒有優(yōu)異的成績，沒有出眾的外表，也沒有驚人的體格。我像一棵無人知道的小草，在路邊肆意讓人踐踏。我很自卑，但我還是抱有一絲幻想，我還是可以像小草一樣，在暴風(fēng)雨中展示自己獨(dú)特的風(fēng)采！

　　一次測(cè)試中，我失利了。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，老師的指責(zé)一股自卑的感覺涌上心頭。沒有任何時(shí)刻比現(xiàn)在更感到自己沒用，回家的路上，我跟石子撒氣，一顆石子我被踢得老遠(yuǎn)，他經(jīng)過幾波周折我屹立在大千世界之中，迎著風(fēng)雨的到來，我恍然大悟，世上坎坷的路無處不在，如果被這一點(diǎn)點(diǎn)挫折嚇到，那么以后的大風(fēng)大浪也給怎樣挺過去？難道只是一味的'逃避嗎？NO！我要振作，不能逃避，逃避解決不了任何問題。只要在困難面前咬咬牙，再堅(jiān)持一會(huì)，就一定會(huì)迎來明媚的陽光。

　　我一直堅(jiān)持，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就想，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)，難道要讓之前的努力都前功盡棄嗎？我守望著的難道就是放棄嗎？不會(huì)的，不經(jīng)過長途跋涉，哪會(huì)有一覽眾山小的感覺？功夫不負(fù)有心人，我成功了，雖然沒有登上世界的巔峰，但我感到我就在山腳下。

　　我不會(huì)讓這種成功的感覺成為千年等一回，事實(shí)勝于雄辯，暴風(fēng)雨中，再堅(jiān)持一下，很開就會(huì)出現(xiàn)你守望已久的彩虹！

　　堅(jiān)持，守望！

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 2

　　看著這片依舊蔚藍(lán)的天空，我又沉思起來

　　也是這樣一個(gè)萬里無云的天氣，幼小的我癡迷地看著哥哥姐姐練著毛筆字，筆尖裊娜如燕般在紙上留下痕跡。我渴望地拉拉爸爸的手，于是，筆一支，紙一張，墨一點(diǎn)，硯一個(gè)，開始了我學(xué)習(xí)書法的道路。

　　墨香中，練書法是每天必不可少的事情。即使每天上課再辛苦，即使每天晚上有多累，文房四寶總會(huì)出現(xiàn)在我的書桌前，如小精靈般開心地跳著。

　　功夫不負(fù)有心人。我從一個(gè)連一都寫不好的人，慢慢地竟也寫出了比同齡孩子工整蒼勁的字體。

　　古人云：學(xué)無止境！書法的境界更是如此。本以為這是一件很容易堅(jiān)持下去的事，可我還是敗下陣來，反復(fù)而又單調(diào)的書法，終于把我打敗。像是被魔法控制住了似的，我沒有像以前那么專心致志了，有時(shí)甚至在桌前發(fā)呆了一刻鐘，紙上也是空空如也。平時(shí)的那股認(rèn)真勁兒，也不知道跑哪里去了。

　　雨依舊淅淅瀝瀝的下著，如斷了的弦，一點(diǎn)一點(diǎn)落下。那一天，老師深深地看著我。而后，在淡雅的墨香中，他朝我走了過來，把一個(gè)故事娓娓道來：

　　有兩個(gè)徒弟覺得自己的工作太痛苦了，向師傅求教，師傅冥想半天，在紙上畫了一碗米飯。兩人看完畫后，都若有所思。一個(gè)徒弟辭職回家種田，一個(gè)仍待在公司。十年后，待在公司的徒弟任勞任怨，成了經(jīng)理。

　　聽完了這個(gè)故事，我開始反思

　　那個(gè)堅(jiān)持留下來的徒弟，不就是因?yàn)閳?jiān)持自己的信念才能成功嗎？他用自己的堅(jiān)持來守望花開，最終花開了，他學(xué)有所成，成了萬人矚目的經(jīng)理。

　　而我們學(xué)書法，不應(yīng)該也是這樣子的`嗎？哦，懂了。雖然書法枯燥，但只要有恒心，有毅力，終究會(huì)取得成功。堅(jiān)持和努力，換來的是成功。

　　守望就是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈的守望，才能成功。

　　雨停了，空氣中含著淡淡的花香。我回過神來時(shí)，老師早已離去。我沒有再頹廢，而是更加努力地繼續(xù)練習(xí)，因?yàn)槲疑钪�，一分耕耘，一分收獲，努力總不會(huì)白費(fèi)的。

　　課上，我感覺我那股認(rèn)真勁兒又回來了，一陣風(fēng)吹過，紙被吹得嘩嘩作響，我撫平宣紙，拿起堅(jiān)挺的毛筆，行云流水般寫下飽滿的字。如清香的花瓣般，越發(fā)芬芳，一筆筆美麗動(dòng)人；如鋒利的劍般，入木三分，一筆筆鏗鏘有力。豎，橫折，點(diǎn)，橫

　　時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走動(dòng)著，好了！蒼白的紙上出現(xiàn)了筆酣墨飽的字。那時(shí)輕時(shí)重的字，如有魔力般能把人的神勾住，力透紙背，讓人過目難忘。

　　唯有堅(jiān)持和不懈努力，才有可能等到成功的那一天。學(xué)習(xí)書法如是，凡事亦不如此？

　　帶著一種信念，一分執(zhí)著，守望！看那片花海里開出的花如曼陀羅般絕美。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 3

　　挫折是美麗的，它是一道門檻，跨過了它后面將是一個(gè)更美好、更燦爛的新地方。挫折也是人生的另一條新的道路。

　　挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過的，挫折也是令人苦惱的，挫折之后你就會(huì)被眼前的風(fēng)景所陶醉漸漸的忘記你曾經(jīng)歷的挫折，會(huì)覺得身邊的一切都會(huì)變得更美好。有這樣一個(gè)人，他也經(jīng)歷過很多次的挫折，然后成就了自己的事業(yè)。

　　當(dāng)他還不知道死是生么時(shí)，他的父母都相繼離開人世，他只能跟著外祖父和外祖母生活，家里的錢不多，在當(dāng)今世上又賺不到幾個(gè)錢，不能養(yǎng)著他一輩子，所以他便在十幾歲時(shí)就去工作，工作的日子很苦，時(shí)常還會(huì)遭到別人誤解和嘲笑，有時(shí)還會(huì)被人毒打，可為了家他還是繼續(xù)堅(jiān)持下來了。有一次在他們坐船到另一個(gè)地方去做買賣，在那里他交了許多的朋友，有一天晚上一戶人家著火了，他們這一群人急忙救火，在那戶人家里還有幾箱煤油，不久煤油就爆炸了，他們的屋子也著了火，在緊急之下他不顧一切的跳進(jìn)火中將里面所有的書都搬到了洗澡堂里，出來后他累得不行了，準(zhǔn)備躺下來睡時(shí)，他看見他的朋友被別人誤以為是放火之人，就將他抓了起來，他頓時(shí)沒了睡意撿起一根木棍就向那里沖，結(jié)果也被人認(rèn)為是和他的朋友一起的，最后他忍無可忍拔出兩把斧頭準(zhǔn)備向他們撲去時(shí)，他們卻走光了。后來他想學(xué)著寫作，結(jié)果很多次投稿都失敗了，但他沒有放棄，最后還是成功了，有了越來越多的讀者喜歡他的書，這時(shí)他就覺得這一切是美麗的，但他之后又得到一個(gè)壞消息，他的家人相繼離開了。他就是前蘇聯(lián)的著名作家高爾基。

　　一個(gè)靠自己的努力取得成就，靠自己的努力穿越狹窄的房屋看到一個(gè)更寬廣的.、環(huán)境更優(yōu)美的世界的人。

　　人生的挫折有很多，它就是無數(shù)條新道路，如果你靠自己的努力穿越了那道門檻你就會(huì)走過一條有一條的新道路，通向自己未來的人生。假如你覺得這一條道路不好走就放棄了的話，那你就只能呆在狹窄的房子里過日子，美麗的世界將會(huì)被你拒之門外。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 4

　　在不知不覺中，我已踏過十四個(gè)春秋的生命里程。成長是什么?成長就是在風(fēng)雨中一路劈荊斬棘走向更美好的明天;成長就是一次次生命的真正體驗(yàn);驀然回首，成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散步在歲月的銀河里。此刻，在這里，我守望著我的成長——

　　首先映入眼簾的是僻靜的小到分岔出幾條小路。我呆呆佇立在十字路口，眺望前方，一條荒草萋萋，而另一條卻留下了數(shù)萬人的腳印。我徘徊著，不知該如何是好。想向荒涼的小路走去可剛邁出第一步有退縮到原點(diǎn)，如果前面是死角無出路該怎么辦?再三琢磨著，我毅然決定走那寸草不生的小徑，一旦決定了便不可以再回頭，人生不也亦如此嗎?

　　從小我心中便懷揣著小小的“鋼琴夢(mèng)”，于是夢(mèng)想的種子就在心中生根發(fā)芽。有人說過：“當(dāng)今社會(huì)靠的是權(quán)高位重;靠的是能使鬼推磨的金錢;什么藝術(shù)在如今根本不會(huì)揮灑出輝煌的'人生。”那一刻開始，小小的鋼琴夢(mèng)在我心中搖晃不定，我徘徊在心中的“十字路口”，堅(jiān)持自己藝術(shù)夢(mèng)想還是該向當(dāng)今社會(huì)看齊重新樹立堅(jiān)定的理想?盡管如此，鋼琴在我內(nèi)心的地位卻無可撼動(dòng)，我依然選擇自己最開始的初衷。

　　我在成長過程中一次次面對(duì)選擇，一次次徘徊在“十字路口”，只有經(jīng)歷愈來愈多的事才會(huì)明白“成長”，守望成長，我不再會(huì)是小孩，而是懂得如何把握機(jī)會(huì)如何在選擇中做出決定…

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 5

　　每天聽著時(shí)鐘“滴答〞“滴答〞的響聲，每次看見西下的太陽，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來，因?yàn)樗麄兠靼住�—自己的未來自己�?chuàng)造!

　　往日的故事，帶給了我心靈上的撫慰;未來的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天〞的我，正在“昨天〞與“未來〞之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來!

　　考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢?人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?

　　有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的沖動(dòng);在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來!

　　看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或沖動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的'節(jié)拍便會(huì)慢下來，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?

　　我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)椋�每個(gè)人都有回首昨天的時(shí)機(jī)，同樣也有展望未來的權(quán)力。

　　而在今天的我們呢?該干些什么?回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天〞，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧!

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 6

　　我不是一個(gè)很執(zhí)著的人，換句話說，就是半途而廢。

　　很多時(shí)候，我決定在做一件事情的開始，我是很熱情很投入的，但是到了某個(gè)時(shí)候，我會(huì)被另一件我認(rèn)為感興趣的事情吸引，然后不自覺的逐漸放下之前的事情。

　　這是一個(gè)很困擾我的問題，也是一個(gè)讓我覺得必須改變的`缺點(diǎn)。

　　曾經(jīng)下了app學(xué)英語，堅(jiān)持學(xué)了一個(gè)多月。當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是想，即使英語普及了，外國人也會(huì)來學(xué)中文。至少我以為可以看一些英文原著，因?yàn)楹芏嗳嗽跁�上說過，一些外國名著看原著會(huì)有更好的感覺。畢竟，不同的譯者有時(shí)對(duì)同一個(gè)句子會(huì)有不同的詞語和句子。

　　剛開始很主動(dòng)，但過了一段時(shí)間，因?yàn)槊Γ�感覺時(shí)間過不去了，話好像越來越難，力不從心，開始有點(diǎn)放棄。偶爾在業(yè)余時(shí)間，我開始把它交給電視，或者玩休閑游戲，或者讓自己進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)方向。

　　就這樣，我讓自己想做什么就做什么，但是過了兩三個(gè)月，有一次玩手機(jī)，手機(jī)里的一個(gè)軟件提醒我，“你沒有經(jīng)常用下面的軟件。要不要冷凍一下？”

　　那一刻我如夢(mèng)方醒，看著軟件里提醒的英文app和古詩app。不知怎么的，我覺得有點(diǎn)不舒服。

　　我沒有凍結(jié)這些應(yīng)用，因?yàn)槲抑�道我需要它們，我仍然需要學(xué)習(xí)，我為我的內(nèi)疚暗暗慶幸，至少我還有我的心。

　　我開始學(xué)英語單詞，又開始讀古詩。

　　希望這一次，我能堅(jiān)持很久，畢竟學(xué)無止境！

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 7

　　小學(xué)時(shí)，班級(jí)里有一個(gè)要求，每一位同學(xué)下課后都要做課后四整理。就是在離開位置前要準(zhǔn)備好下課的學(xué)習(xí)用品，把椅子推進(jìn)去，擺好桌子和檢查地面衛(wèi)生。并選出了衛(wèi)生委員檢查大家，小林便是其中一位。

　　他在這一方面是大家的榜樣，我們每次下課后都早已顧不上這樣的小事，隨便做做就跑去和大家玩。可是他每次卻認(rèn)認(rèn)真真擺好桌椅后再去檢查別人，幾乎每節(jié)課都不例外，所以他的課間休息往往都是提醒他人。有時(shí)候我們會(huì)很反感，因?yàn)樗�要我們都做到一絲不茍，幾個(gè)不愛干凈的同學(xué)就會(huì)跟他吵起來。然而，久而久之大家都習(xí)慣了，他不管大家怎么說都仍然堅(jiān)持著，每次他的抽屜與桌面總是全班最干凈的，常常被老師當(dāng)成榜樣，也被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生之星。

　　我們班也漸漸被他帶動(dòng)起來，每次都得以加分，大家對(duì)他也刮目相看。以前被我們都不看好的小事竟然如今對(duì)全班都有影響，那幾個(gè)平時(shí)都不做課后四整理的調(diào)皮鬼也理得整整齊齊。因此，大家都不敢破壞這樣干凈的教室。下課后，放眼望去，整潔有序的.教室讓人看著格外清爽。

　　小林也每天照樣整理好自己的桌椅，不過他已不用再一個(gè)個(gè)同學(xué)的桌椅看過來了，因?yàn)榇蠹胰缃穸紩?huì)自覺地做好自己的課后整理，不用管理員一而再，再而三地提醒，老師和同學(xué)們都很欣慰。

　　日成一事，我想小林天天堅(jiān)持做課后四整理便可足夠證明。雖然他只是做著一件看似微乎其微的小事，但是見微知著，他持之以恒的積累帶動(dòng)了我們，班級(jí)井井有條，這一切少不了他的功勞。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 8

　　奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“鋼是在烈火和急速冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬和什么都不怕。”

　　今天，我就和爸爸媽媽一起去爬東莞第一高峰——銀瓶山。走到山腳下，向上看，啊！山頭直沖云端，讓人望而生畏。銀瓶山好像在對(duì)我怒吼：“你是爬不上來的，我很高的！”雖然心里很怕，可我是絕不會(huì)輕易服輸?shù)模�就決定一口氣爬上山頂。

　　我們開始了，我一路飛奔，一口氣奔到了半山腰，可這時(shí)我已經(jīng)很難堅(jiān)持了，我艱難地往上爬。我感覺心已經(jīng)浸泡在海水里，身體里好像流著河水，又冰又涼。

　　我覺得全部的.力氣都沒了，似乎看到了銀瓶山嘲笑我的樣子，我真不想放棄，可越怕就越想，真有些不想再向上了。可此時(shí)耳邊傳來一句話：世上無難事，只怕有心人。是啊！事情只怕那些有心的人，只要我堅(jiān)持就可以成功。

　　我好像氣球有了氣，人有了糧食，魚兒有了水，我有了活力。我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈地向上登，只要想放棄，我就在心中告訴自己：要堅(jiān)持、要堅(jiān)持、要堅(jiān)持……樹隨風(fēng)搖擺，好像在為我加油。

　　我一不小心摔倒了，我又起來，又摔倒了，又起來……終于，我到了山頂上。我站在山上向下看，太陽高照，小草、花兒亮閃閃的，一切是那么美。

　　馬上就小學(xué)畢業(yè)了，我將面臨新的挑戰(zhàn)，這一次我不堅(jiān)持是不行的，我要堅(jiān)持！勇敢地向著小升初進(jìn)發(fā)！

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 9

　　正值三月，周圍的一切蘊(yùn)含著春的氣息。樹木、花草以獨(dú)有的姿態(tài)來迎接這春意的美好時(shí)光。也許在一個(gè)角落略見數(shù)落，在別人看來他并不起眼，不去仔細(xì)尋找便難以發(fā)現(xiàn)。當(dāng)有好奇的人走進(jìn)一看，一顆小芽挺拔地屹立在那兒，它的身姿是那樣的挺拔，在陽光的照射下讓人感覺是那樣的富有生機(jī)、春意盎然。可見，很少有人去注意這棵小芽的.存在，因?yàn)樗�是那么的小，那么的不起眼，無數(shù)的人從它的身上踐踏地走過，它都會(huì)自豪的對(duì)自己說：“其實(shí)我不是一顆芽，而是一棵樹的種子，終有一天我會(huì)成為一棵大樹的。 ······ 人們總在青春韶華時(shí)期，不知時(shí)光的飛逝，然而曾經(jīng)的那棵小芽已經(jīng)比原先長大了一倍，可是，卻很少有人見到它的變化，人們不會(huì)因?yàn)樗�的痛苦而產(chǎn)生痛苦。 每一天，每一周，每一月，那棵小芽每天都會(huì)堅(jiān)持的去告訴自己：我是一棵樹。只要在遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看見我的存在。 又是三月的風(fēng)景，也許一切都沒有變，可是三年過去了。聞著屬于春的芬芳，讓好奇著的心緒帶到了那棵芽上，但那已不是一棵芽了，他已經(jīng)長成了一棵參天大樹。陽光灑下，人們的歡笑又是另一番滋味。

　　前幾年跟眼下是多么的不一般。僅僅只是一種對(duì)時(shí)間的考驗(yàn)。 一棵芽的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我們很多，人應(yīng)該橡樹一樣活著。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 10

　　也許我不是那個(gè)天生的第一，但我要說：“下一秒，我會(huì)做得更好!”

　　也許我們不是耀眼的花朵，也許我們不是偉岸的大樹，可能我們只是一顆狗尾草。但是，我就是會(huì)努力，我就是會(huì)前進(jìn)，我決不會(huì)屈服!猶記那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，多么令人激動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)比賽，短則幾十秒，長則幾分鐘，可是正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這是我近一個(gè)月的訓(xùn)練成果呀!時(shí)間一分一秒的'流逝，終于輪到我上場(chǎng)了，我挺起深埋的頭，深吸一口氣。我凝視著終點(diǎn)，那個(gè)“遙遠(yuǎn)”的地方，感覺可以一下飛至終點(diǎn)。“嘭”的一聲槍響，比賽開始，我緊跟“種子”選手，我被他拉得體力漸漸不支，被對(duì)手落下。這時(shí)，一個(gè)凌厲的目光從我身邊飛過，顯然，這位選手蔑視我。我心里不忿，憑什么蔑視我?就因?yàn)槲沂切率郑�你們卻“身經(jīng)百戰(zhàn)”?我咬緊呀關(guān)，冷靜面對(duì)。進(jìn)入最后一個(gè)二百米，我忽然聽到了同學(xué)們喊破嗓子的吶喊聲、助威聲。我心無旁騖地向前沖刺。那些“戰(zhàn)無不勝的將軍們”被定格在我的身后。

　　當(dāng)我撞線的那一刻，險(xiǎn)些喜極而泣，我經(jīng)得了第二名，心中的快樂無法表達(dá)。這時(shí)，又是那道凌厲的目光向我投來。“哼，才快我0.1秒!”我報(bào)以他一個(gè)寬厚、大度的微笑，下一次，我還會(huì)更好。

　　也許我們不是天生強(qiáng)大，但只要我們?nèi)��?jiān)持、去奮斗、去拼搏、去努力，保持一顆天生要強(qiáng)的心，第一永遠(yuǎn)在終點(diǎn)線上等待著我們。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 11

　　每個(gè)人一生之中都會(huì)遇到許多困難。在面對(duì)困難時(shí)，有人選擇了退縮，不敢面對(duì)困難；有人選擇了克服困難，勇往直前。我在面對(duì)困難時(shí)就選擇了堅(jiān)持努力，克服困難，最終戰(zhàn)勝困難。

　　這幾天，電視上一直播放著英國倫敦奧運(yùn)會(huì)盛況，我非常喜歡游泳這個(gè)項(xiàng)目，這讓我躍躍欲試，想親自下水去體驗(yàn)一下。我和爸爸媽媽來到了樓下的游泳池，爸爸在我背上綁了一個(gè)背浮。爸爸眉毛彎彎的像月牙兒，眼睛瞇成了一條縫，“兒子，可以下水游泳啰”。我“撲通”一聲就跳進(jìn)了水里，爸爸緊跟著也跳下了水。我用去年暑假學(xué)過的一點(diǎn)蛙泳姿勢(shì)。嘿！原來沒有這么簡單。

　　因?yàn)槲矣沃�游著，不是耳朵進(jìn)水，就是鼻子吸水，或是嘴巴嗆水。媽媽眉頭緊鎖，眼睛里流露出幾絲鼓勵(lì)的目光，“兒子，好好練習(xí)哦，你如果不會(huì)游泳，洪水來襲時(shí)就很容易被淹。”聽了媽媽的話，我開始堅(jiān)持練習(xí)，不管進(jìn)水還是嗆水，我還是繼續(xù)練習(xí)。爸爸一會(huì)兒在前面拉著我的手，讓我練蛙泳的手上動(dòng)作。一會(huì)兒在我的`后面抬著我的腿，練習(xí)腿上動(dòng)作。過了一會(huì)兒我游累了，就想回家了。但是我又想在淺水區(qū)自己練習(xí)一下。練著練著，一個(gè)水浪把我推到了一個(gè)水較深的地方，我怕被水淹，本能地用上了剛才練習(xí)的蛙泳姿勢(shì)游到了淺水區(qū)。哇！我會(huì)游泳了。我非常高興，暗暗下定決心，一定要堅(jiān)持練習(xí)，爭取早日取掉背浮。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”通過學(xué)習(xí)游泳這件事，我明白了其中的道理。只有堅(jiān)持，才能成功；只有堅(jiān)持，才有收獲！

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 12

　　小明和小王都是在外打工的工人，工資只能讓自己吃好睡好，卻不能完成遠(yuǎn)大的理想。但有一天，他們聽別人說，在他們家旁邊的山洞里有寶藏，便約好了一起去挖礦。

　　小王是個(gè)身體壯實(shí)有力的人，而小明卻是瘦如柴骨，他們挖呀挖，半個(gè)月才挖了三米多深，小王不耐煩地說：“小明，我們放棄吧，挖了這么長時(shí)間才挖了三米多，說不定是假的呢。”小明說道：“既然已經(jīng)挖了這么多，怎么能放棄呢?如果挖不到，也可以有一次很深刻的.紀(jì)念。”小王聽了就不再有放棄的念頭，又挖了十幾天。這時(shí)，大汗淋漓的他不知道寶藏只剩下一鋤頭的距離了。

　　小王以為后面又是一堆泥土，便說：“要挖你挖吧，我要回家，過我的好日子去了。”

　　小明說：“你要回去就回去吧，反正我要一直挖下去，不管會(huì)不會(huì)成功。”

　　說完，他又挖了十天，當(dāng)他挖下最后一鋤時(shí)，“砰”的一聲，一大堆鉆石展現(xiàn)在小明的眼前，小明拿著手推車把鉆石搬了回去，他用鉆石買了一座島嶼，在上面一直生活到老。

　　這個(gè)故事告訴我們，做事要持之以恒，不能放棄，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)有成果，現(xiàn)在許多人都在家里過享受，從來不知道堅(jiān)持，所以我們要對(duì)故事中的小王說：“你明明只要再堅(jiān)持一下就可以得到鉆石，為什么要放棄呢?如果你堅(jiān)持不懈，那么現(xiàn)在，成為富翁的就是你了。”

　　所以成功=堅(jiān)持不懈的努力。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 13

　　無限的陽光灑在我的臉上，晶瑩的汗水透著成功的光芒，心中也是這樣，開心，舒暢…….

　　站在跑道上，心中的感受是如此的翻騰跌宕。鮮紅的跑道，透著1000米跑步考試的激昂。面對(duì)我，這可是最艱巨的事啊。我的雙腿已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了，這像一塊大石頭壓在我的心頭。在這種“精神折磨”下，尖銳的`哨子如同錐一樣刺向我的心。我猛地一加速，一種力量驅(qū)使我沖了出去。老師苦口婆心講解的跑步要點(diǎn)一股腦兒拋向腦后。沖啊！

　　時(shí)間在不知不覺中逝去，我的體力也漸漸地由強(qiáng)變?nèi)酰�由旺盛轉(zhuǎn)為乏力了。我的腿仿佛灌了鉛似的，速度漸漸慢了下來，眼睜睜地看著別人從我身旁超過。我越發(fā)感到不行了，一絲放棄的念頭很快充溢了我整個(gè)心房。我停了下來，緩緩地走著。

　　我猛地想到了拿破侖曾說過：“勝利將由最有耐力的人獲得。”我浮想聯(lián)翩。突然，一種全新的理念充滿我的全身。不！不！堅(jiān)持下去！我跑了起來，雙腿如飛，很快超越了別人。我咬著牙，重新向勝利奔去。一百米！五十米！三十米！二十米！十米！

　　我忘記了一切，只覺得空氣在耳邊呼呼地作響。痛苦和歡樂，擺脫和追求，幻覺與現(xiàn)實(shí)，放棄與堅(jiān)持，在我那牢牢的“堅(jiān)持”信念中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！

　　沖啊！我似猛虎下山?jīng)_過了終點(diǎn)。雖未能拿到第一，但卻超越了自我，打破了我的個(gè)人成績。勝利將由最有耐力的人獲得。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 14

　　記得在暑假里，我和應(yīng)雨馨一起報(bào)了游泳班，本以為學(xué)游泳是件很容易的事情，可沒想到才上了第一節(jié)課，我們就有點(diǎn)不耐煩了。

　　教練先讓我們學(xué)習(xí)基本功，光是踢腿就踢了30分鐘，下水時(shí)腳已經(jīng)很酸了。后來，又要把整個(gè)頭浸在水中憋氣，有時(shí)候要很長時(shí)間。這個(gè)聽起來簡單，但對(duì)于初學(xué)者來說，是很難做到的。因?yàn)槲覀兏�本不敢把頭沉下去，我覺得沉下去一定很受，而且上來時(shí)，水一定進(jìn)到眼睛里去。我們學(xué)不好，就被教練留了下來。

　　經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我終于突破了心理障礙。可是后面的課程一次比一次難，手和腳都要?jiǎng)悠饋恚�手�?dòng)了，腳卻動(dòng)不了，腳動(dòng)了，手又管不牢，所以每次游時(shí)都只能游一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過一次次失敗，一次次努力，我終于學(xué)會(huì)了手腳配合，能自由地前進(jìn)了。

　　到了最后一天的訓(xùn)練，我心里有期待，也有緊張，因?yàn)榻裉煲�考試，要游到�?duì)岸才算通過，看見前面幾個(gè)人都游得很好，而且都接近了終點(diǎn)，我心里很緊張，生怕自己游不遠(yuǎn)。當(dāng)教練吹響哨子時(shí)，我還是忐忑不安。開始游了，我拼命地向前，但不一會(huì)兒，就已經(jīng)筋疲力盡了，我想放棄，教練在岸上鼓勵(lì)我：“加油！快到了！”雖然我的`手腳都沒有了力氣，但我還是咬咬牙，堅(jiān)持了下去，終于游到了對(duì)岸。大家對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲，我也為自己的堅(jiān)持而感動(dòng)。

　　這次的訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。只有堅(jiān)持下來的人，才能走向成功，也只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人，才能掌握世界，才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 15

　　霸王別姬之所以成為千古絕唱，是因?yàn)橐粋�(gè)楚霸王不肯低頭。”楚王霸跪下求饒。京劇能生存嗎？”這不僅僅是一個(gè)簡單的名詞。是的，楚王霸放棄了，跪下求饒。會(huì)有霸王別姬嗎？讀《霸王別姬》的時(shí)候，看到這句話，我驚呆了。

　　也許很多人會(huì)討厭段小樓和學(xué)長，但我不認(rèn)為這是最重要的。什么樣的社會(huì)會(huì)造就什么樣的人。而程蝶衣永遠(yuǎn)是一樣的，因?yàn)殒�是永恒的。文革悲劇太多了，程蝶衣只是其中之一�?/p>

　　程蝶衣，他堅(jiān)持了一輩子。段小樓，他不是一個(gè)惡霸，而程蝶衣活著扮演虞姬。當(dāng)段小樓放棄唱歌劇時(shí)，她堅(jiān)持；當(dāng)段小樓改變古代對(duì)京劇的癡迷時(shí)，他堅(jiān)持；當(dāng)段小樓背叛他的朋友和妻子時(shí)，他堅(jiān)持了下來。

　　他拿走了所有該拿的`不該拿的東西。

　　就像居賢在電影里說的：“我真的不知道你徒弟和這個(gè)世界別扭，還是這個(gè)世界和你徒弟別扭。”程蝶衣的堅(jiān)持變成了一種反叛。社會(huì)格格不入的叛逆，他的情感，他的理想，他的人生，甚至他的命運(yùn)。

　　如果堅(jiān)持錯(cuò)了，我寧愿永遠(yuǎn)錯(cuò)下去。不幸的是，我沒有像程蝶衣那樣的勇氣、毅力和力量來捍衛(wèi)我的堅(jiān)持。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”我想改變它，“一個(gè)人忘記了一切，但不要忘記他的堅(jiān)持。”

　　我覺得結(jié)局很完美。雖然很傷我的心，“于吉”最終死于“霸王”之劍。

　　這不是一種堅(jiān)持。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 16

　　濂溪區(qū)一中黃心晨報(bào)道，9月17日下午，我班男生拔河比賽，經(jīng)過種種磨煉，終于晉級(jí)四強(qiáng)之列。

　　雖是下午，但太陽光仍直射著大地，給這場(chǎng)即將開始的比賽又添上了幾分難度，雙方隊(duì)員都已就位，拿起了繩，身體微微想向后仰，做好了十足的準(zhǔn)備。

　　這次我們班的.對(duì)手是是十八班，實(shí)力強(qiáng)勁，但我班也沒有退縮，更沒有膽怯，都屏息凝神的等待著裁判的號(hào)令。

　　“嘟——”的比賽開始了，雙方勢(shì)力均衡，過了不久，我班漸漸有些體力體力不支，“加油！加油”，周圍的加油聲響徹云霄，我班男生個(gè)個(gè)面色通紅，曾幾次將對(duì)方拽回，但余力不足敗下陣來，第二場(chǎng)亦是如此，終是不敵18班。

　　但我班并未氣惱，而是靜靜的等待下一場(chǎng)賽的到來，也正好恢復(fù)自己的元?dú)猓瑐�(gè)個(gè)都揉了揉自己發(fā)紅破皮的手掌。

　　第二場(chǎng)比賽很快便來臨了，我班對(duì)陣11班，五我班男生個(gè)個(gè)神經(jīng)緊繃，拿起繩目不轉(zhuǎn)睛的盯著裁判，生怕錯(cuò)過了一個(gè)時(shí)機(jī)。“嘟——”比賽開始了，我班男生首先占取優(yōu)勢(shì)，將對(duì)方拉了一段不小的距離，但對(duì)方也不曾放松，便一直僵持著，加油聲似乎更響亮了些，還夾雜著嘶吼聲。我班男生此刻大汗淋漓，但仍咬牙堅(jiān)持，最終我們班靠毅力戰(zhàn)勝了11班，而第二場(chǎng)，對(duì)方人心不齊，被我方四秒拖了過來。

　　最終我班男生晉級(jí)四強(qiáng)，全班歡呼雀躍。朱老師甚至免了我們一天的英語作業(yè)，歡呼聲便更加響亮起來，接下來，就讓我們繼續(xù)等待，八三班男生的拔河決賽吧！

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 17

　　為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，令我忘不了的是那個(gè)男子1000m的比賽。

　　“加油！加油！”同學(xué)們的助威吶喊聲在操場(chǎng)上空回響。五彩的班徽像浪潮一般在大家手中揮舞著。運(yùn)動(dòng)會(huì)男子1000米即將開始，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)胸有成竹地在起跑線前做賽前運(yùn)動(dòng)，仿佛槍聲一響，自己就能遙遙領(lǐng)先。

　　“砰——”一聲清脆的槍響使整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來，吶喊聲、尖叫聲混成一片。

　　再看賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭般沖出起跑線，飛奔在跑道上。這時(shí)，一個(gè)身影映入視線——那是一位瘦小的男生，他雙手握拳，咬著牙齒，努力地向著沖刺，超越了一個(gè)又一個(gè)選手，但他卻摔在了地上。

　　一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松超越了他，一聲聲嘆息在賽場(chǎng)上回蕩。可他竟踉踉蹌蹌地站起來，用雙手吃力地?fù)纹鹕眢w，試圖繼續(xù)比賽。鮮紅的血液從膝蓋滲了出來，他忍住了疼痛，拖著沉重的`身軀向終點(diǎn)奔去。

　　汗水一滴滴從他臉上滑過，腳上的疼痛讓他不禁放慢了腳步，本身已經(jīng)注定成為最后一名的他，回絕了放棄的機(jī)會(huì)，眉宇間又充滿了自信。200米，100米……10米！他咬牙堅(jiān)持跑完了1000米！許多同學(xué)圍繞著他，頓時(shí)，我感受到了他身上散發(fā)出的光輝！

　　汗水，洗凈的是你的心；血液，給予你力量；堅(jiān)持，讓你成為一位強(qiáng)者！第一名雖然榮耀，但最后一名的光環(huán)卻閃耀著光芒……

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 18

　　"五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。"暑假里我和媽媽一起去爬黃山。我邁著堅(jiān)定的步伐向山頂走去，可是缺乏鍛煉的我走了幾步就“哎呦，哎呦”地喊了起來。看著這山又高又險(xiǎn)，我想放棄，可是看到登山者堅(jiān)定的目光時(shí)，我忽然覺得自己精力旺盛，于是便奮力向上爬去。黃山的天氣像孫悟空的臉說變就變。當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，天空忽然下起了傾盆大雨。正當(dāng)我們進(jìn)退兩難時(shí)，忽然一個(gè)叔叔奮先沖了上去，我們也緊跟著上去。到后來，我一不小心摔了一跤，血立刻噴了出來，可是蓮花峰已經(jīng)近在咫尺了。我忍著痛，含著淚，繼續(xù)向山頂前進(jìn)，可是畢竟有些力不從心了。

　　于是我手腳并用一步一步往上爬。勝利就在前方了。我加快了腳步向前奮力爬去。啊！終于到山頂了。我全身跟洗了澡似的濕漉漉的'，我仰天大吼：“蓮花峰，我征服你啦！”這時(shí)太陽公公也露出笑臉，發(fā)出萬丈金光，彩虹橋也架了起來，似乎它們?cè)谙蛭覀冏ＹR。往下望去真是“一覽眾山小”啊！不過這也是堅(jiān)持的人才能體會(huì)到的。之后，我們便向下走去，走到半山腰時(shí)，眼前出現(xiàn)了一片云海，白茫茫一片，我們好像也是得道的神仙站在云霧中。這次爬山讓我明白了，堅(jiān)持就是勝利，還要相信自己能行。在生活中，做事情遇到挫折時(shí)不要半途而廢，一定要堅(jiān)持做下去。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 19

　　堅(jiān)持，是一朵人心上圣潔的花，堅(jiān)持，是你在要放棄時(shí)不屈的信念。只有堅(jiān)持，才會(huì)走的更遠(yuǎn)。

　　記得有一次我們一家三口去爬泰山。眾所周知，泰山，至于壯觀的莫過于日出了，我們?nèi)サ?時(shí)候，不多不少。正是365天前，那時(shí)與現(xiàn)在一樣正值中秋節(jié)，本來處于秋天，泰安市又剛下過雨，"高處不勝寒"啊！我站在泰山腳下，心里不由得有些發(fā)怵。

　　上山了，本來在山腳下，向上爬還挺輕松的，可是一到十八盤，腿好像灌了鉛一樣沉重。怎么也抬不起來。向上爬吧，實(shí)在太累了，向下爬吧，有下去的功夫都上來啦。于是我毅然選擇了前者。

　　在汗水和淚水的洗禮中。我終于爬上了高聳入云的玉皇頂。費(fèi)盡自己的洪荒之力才坐上最高的巖石，等日出的那一刻。

　　汗剛一落，我覺得涼意入骨。我一把拉住挑山工叔叔的衣服。問他："叔叔，今天太陽出不出？"結(jié)果連他也不知道！我現(xiàn)在真是"饑寒交迫"。

　　隨著時(shí)間的推遲，山頂上的人越來越少了，逐漸變得屈指可數(shù)，又經(jīng)過了一段漫長的等待時(shí)間，終于，天邊變紅了！我焦急地等待著太陽，一分鐘，兩分鐘

　　在那一霎那，太陽噴涌而出，這一次，我認(rèn)為這次的太陽最美麗。不僅因?yàn)槭翘┥饺粘觯�更因�(yàn)檫@次日出升在了我的心里。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 20

　　“堅(jiān)持”，這兩個(gè)字，多么平凡，卻又造就了許多不平凡的偉大人物。然而只有懂得了堅(jiān)持，才能把堅(jiān)持銘記在自己的心中，堅(jiān)持會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候幫助你，給你極大的力量。

　　1000米的`長跑對(duì)于我來說，還算是艱難，困難的了，因?yàn)椴欢�的�?jiān)持，相信勝利就在前方。嗯，期末考試就要來臨，只要保證體育滿分分?jǐn)?shù)才能跟上別人。

　　“準(zhǔn)備!開始!”—在期末考試之前，我問過了許多好滿分的同學(xué)，他們都告訴我要堅(jiān)持。不僅要在練習(xí)上堅(jiān)持不懈，更要在正式的11000米跑步當(dāng)中堅(jiān)持，要有抱著一定滿分的心態(tài)。害怕了，剛剛開始的第1圈，還算得上輕松，但是到了第2圈，就要開始加速了，我的體力始漸漸跟不上同學(xué)們了，你是我不斷的提醒自己“堅(jiān)持”，抱著滿分的心態(tài)向前跑去。跑到第3圈時(shí)，我覺得更加吃力了，仿佛雙腳綁了兩個(gè)超級(jí)重的大沙包。讓我完全喘不過氣來了，我開始懷疑自己，到底懂不懂堅(jiān)持呢?但是看到向前奔跑的同學(xué)們，我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　終于到了終點(diǎn)，1000米讓我氣喘吁吁，我一下子坐在了一旁，等待著老師公布成績。當(dāng)成績出來時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一掃到了自己的名字，雖然沒有滿分卻進(jìn)步了，我進(jìn)了三分鐘。這讓我感到非常的開心，這時(shí)，我突然懂得了什么是“堅(jiān)持”。

　　堅(jiān)持就是要不改變不動(dòng)搖自己心中的目標(biāo)，始終如一，要持之以恒，永不放棄。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 21

　　我回到了我的家鄉(xiāng)，老家有一匹鬼靈精怪的馬叫做皮皮。我下定決心，想掌握騎馬。

　　第一，我看著皮皮往我這邊走來，我心里兔子開始“砰砰”跳了。皮皮慢慢地把頭低下來，我伸出手，臉上露出笑容去摸它的鬃毛。只見他猛的一跳，尾巴在空中一甩，往后一轉(zhuǎn)。我瞠目結(jié)舌。快嚇出心臟病了。我左手扶著馬背，用右手撐著自己，坐到馬背上。可是，還沒有過一秒，皮皮就像風(fēng)一樣往前沖。我從馬背上猛地滑下來，摔倒在地上。

　　我的`臉通紅的，手四處都疼。眼眶里快要裝滿眼淚了。我嘆了一口氣，低著頭，籌備放棄。我抬起頭，看著皮皮在陽光中飛快地跳著，我的心沉沉的。可是，我突然想起王勃的詩句“窮目益堅(jiān)，不墜青云之志”。我漂亮遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，為何要被一次糟糕經(jīng)歷打碎了呢？

　　我拍了拍手，往皮皮走去。我輕輕地把手放在它背上，讓它安靜下來。皮皮好像撒嬌一樣用頭蹭了蹭我的衣袖。我認(rèn)真地皺起眉頭，調(diào)整好馬鞍，坐上馬背。我把韁繩一提，又往后一拉。皮皮跺了跺腳，張大嘴發(fā)出了嘶鳴聲，撒腿就跑，長長的腿好像是閃電一樣奔過無邊無際的草原。這個(gè)時(shí)候，我的心里好像開了一朵花，我的頭發(fā)在空中飄揚(yáng)，我的笑聲在風(fēng)中回蕩。

　　騎著馬，我突然聞到桂花香，鳥兒也開始唱歌。我這個(gè)時(shí)候才了解，要把事做好，就要堅(jiān)持去做，堅(jiān)持才會(huì)有收獲。

　　六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字 22

　　堅(jiān)持，讓沙石熬過大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；堅(jiān)持，讓天空忍受著雨水傾盆的陰霾，終于看見那一道美麗的彩虹；堅(jiān)持，讓泉水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的.苦難，終于匯入蔚藍(lán)無垠的大海。

　　晨跑時(shí)，當(dāng)雙腿像灌了鉛，當(dāng)心中出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)——跑，不跑，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)另外兩個(gè)字，堅(jiān)持。常常在想，堅(jiān)持究竟是什么感覺呢？堅(jiān)持的意義又是什么？

　　生活中有各種各樣的堅(jiān)持，在做習(xí)題方面，如果一路順風(fēng)順?biāo)�，我�?huì)覺得無聊，想要停下來去玩，但心中清楚地明白，多做題對(duì)自己好，造成了內(nèi)心矛盾。這時(shí)按照原來的計(jì)劃，即使內(nèi)心百般不愿，強(qiáng)迫自己去做，這一個(gè)過程大概就是堅(jiān)持吧。

　　堅(jiān)持的過程可能會(huì)難受，但會(huì)磨練意志，提升自己的能力，結(jié)局往往是苦盡甘來。雖然有時(shí)會(huì)遇到困難，但只要堅(jiān)持想辦法，找出路，終會(huì)是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”

　　羅曼.羅蘭曾說，“最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。記住，堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。

【六年級(jí)作文：堅(jiān)持，守望550字】相關(guān)文章：

守望作文《永恒的守望》07-01

守望作文《月光下的守望》07-07

月光下的守望——以守望為話題的作文02-19

守望中秋作文07-20

守望花開的作文01-01

守望青春作文02-18

父親的守望作文02-18

守望夢(mèng)想作文06-13

守望明天作文04-23

守望天使作文04-01