家風伴我成長作文15篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的家風伴我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風伴我成長作文1
“校有校規，家有家規”是人們常掛在嘴邊的一句話，今天，我就和大家談談我家的家風。
有一句話說得好：百善孝為先，我家的家風就是“孝”，孝敬父母，孝敬師長。大家好好想想古今中外的有志人士，和成就非凡大事業的人，哪個不孝敬長輩？我國偉大的文學家、思想家、革命家魯迅，少年求學時因給父親買藥而遲到，被先生嚴厲批評后，默默回位，在書桌上刻了一個“早”字，這是在心里下決心早到的表現，也是孝敬父親的一種表現，更是對老師的尊敬。魯迅的嚴于律己，以“孝”為先的精神多么值得我們學習啊！
當然，只憑“孝”是不能讓我們在社會真正扎下根的.。
我家的家風還有“惜時”，“浪費別人的時間，無異于謀財害命”這句名言出自于魯迅先生。大家想想，時間過得太快了。純真的童年還歷歷在目，轉眼間卻成為一個十二歲的小伙子。所以，我們現在就要珍惜時間，讓自己的每分每秒都過得有價值。有意義才可以。不能每天游手好閑、虛度光陰，給自己一去不回的青春留下惋惜。這也是對父母的“孝”。
這就是我家看似平凡卻很珍貴的家風。
家風伴我成長作文2
俗話說：“家有家規，國有國法；沒有規矩，不成方圓。”
《鄭氏規范》一百六十八條，這部堪稱是中國家庭家規家訓典范的古籍，其中大部分家規都是圍繞著孝道，和諧，向善，勤儉，勵志和修養等美好傳統制定的。
和千千萬萬個家庭一樣，我家也有自己的家規。
我家的.家規很簡單，想要做到也并不難，它們是：
1.守信。2.誠實3.孝順4.尊敬師長5.講文明
當然，說起來簡單做起來難，堅持著做更加難，但當然，不可否認的，這些家規家訓對我的生活也起到了規范的作用。
在我的認知當中，我們一家人都應該都是屬于那種孝順的人，在我們與老一輩人在一些問題上產生了爭執，我們往往都會對老一輩人的話洗耳恭聽，畢竟為人子女多聽聽長輩們的生活經驗也是有百利而無一害的，結合老人的答案與自己的答案，加以斟酌，則有而從，再不行就按自己的想法去做，然后多留一份心眼，多給自己留一條后路，這樣做無疑也是一種不錯的選擇。
如果說家是田圃，那么我們就是農作物，家規家訓就是陽光和雨露，陪伴著我們一起成長。
家風伴我成長作文3
人們都說：“好家風培養好孩子。”確實，良好的家庭教育如同一座燈塔，給成長中的孩子指明方向。
我的家訓是：言而有信；孝而為善；敏而好學；德才兼備。它似乎不僅僅只是一則家訓，更是一位見證我成長的“家長”。
記得有一次，我吃過午飯后，瞞著媽媽溜到學校后山的操場打乒乓球。媽媽知道此事后質問我，我卻矢口否認。媽媽很生氣，罰我抄家訓20遍自我反省。我邊抄邊感慨：如果我誠實面對自己的.問題并積極去改的話，媽媽也許就不會那么失望。正如至圣先師孔子所說：“民無信不立。”如果說話做事失去信用，怎么取得別人的信任呢？我深深體會到“言而有信”的真正意義。
媽媽這樣要求我，她更是這么做的。她常說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”記得有一次，媽媽答應會在兩天內給我買手表當作獎品。事情就這么不湊巧，媽媽接到通知得出差兩天。那兩天，我就像一個漏氣的氣球，做什么都提不起勁。第三天早上，我看到手表安安靜靜地躺在了床頭，心里有說不出的感動。媽媽用一言一行讓我明白了什么是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易”。
我家的家訓，是我成長的第一功臣，它讓我明確了方向，續足了動力，完善了自我。
家風伴我成長作文4
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，它滋潤萬物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，“家風”一詞火了起來，要說起家風，我家也有很多家風呢！
有一次，我放學回家，坐在椅子上看電視，奶奶見了，對我說：“放學回家第一件事應該是寫作業，快把電視關閉了，寫作業去。”我聽了奶奶的話，不情愿地說：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧！我的事就不用你操心了。”說完，我便又津津有味地看起了電視。這時，媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規走了進來，說：“因為謝東陽違反家規，被罰晚上洗碗。”聽完媽媽的話，我只好乖乖去寫作業了，不過，還是沒能逃過一劫。
第二天放學回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見了，奶奶又批評了我，我剛要頂嘴，就想起了昨天的情景，我立刻對奶奶說：“奶奶，我知道了，馬上就去寫作業。”于是，我趕忙關了電視。這時，我往門口一望，媽媽正笑瞇瞇地看著我呢！
我們家的.另一個家規是：“事不過三”。同樣的事情不能重犯，也許是我每次出去玩時都超過了媽媽規定的時間，因為這緣故，我們家的家規就誕生了。
寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。
家風伴我成長作文5
俗話說：百善孝為先。“孝”字是由老人的“老”和“子”組成的，先有老后有子，子女孝敬老人是理所應當。鴉反哺、羊跪乳的故事，告訴我們：孝是中華民族傳統美德之一。從小到大，家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。
我們家以前是四代同堂，老太太在世的時候，因為年過九旬，腿腳不方便，都是爺爺奶奶照顧她。有一次，因為才下過雨，地面滑，老太太散步時一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在這期間，爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯，還幫她活動腿腳，從未有一句怨言，真正做到了“親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床”。如今爺爺奶奶的年齡也大了，爸爸媽媽便把他們從老家接到江都，這樣離我們近，好照顧。只要爺爺奶奶有事，一個電話，爸爸媽媽都會放下手中的`活，立刻趕過去。
現在的我，在學習中、生活中，總和爸爸媽媽有不相和的地方。總覺得他們老是約束我，而我又有自己的想法，怎么辦？家風浸潤下的我可是一個謙謙小君子，山人自有妙計，不是說“怡無色，柔無聲。諫不入，悅復諫”嘛，我一次次用“小智慧”和爸爸媽媽交流、溝通，逐漸統一思想，達成一致。這樣，既減少矛盾，快樂自己，又孝順了父母。
孝順的家風，讓我們的大家庭充滿了幸福；幸福的家庭，讓我快樂成長。
家風伴我成長作文6
每個家庭都有獨自的家庭氛圍，家庭里的每個成員都為家里做著自己的貢獻，維護著家庭的榮耀。
獨特家庭氛圍就是家庭獨自的家風。誠信、寬容、互尊互愛是我們家的做人態度。書以啟智，書以明理是我們家學習的態度。
誠實守信是一個人最基本的品質；寬恕學會包容別人，給別人一個改過自新的機會；謙讓有禮、尊老愛幼、夫妻和諧。
多讀書，有益于育德、勵志、提高個人的素質；明理：明白人生世相的'真理，追求知識的過程，就是探求真理的過程。
爸爸從小教育我做人要誠信。記得有一次，爸爸準許我看半小時的電視，但我超過了時間。爸爸非常嚴肅地關掉了電視，然后坐下來語重心長地對我說：“孩子，做人要講誠信。古人云：人而無信，不知其可也。你要明白其中蘊含的道理啊！”從那次以后，我便再也沒有失信于人了。
媽媽教育我書以啟智，書以明理，莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”書籍是人類進步的階梯。自我識字起，媽媽就教我如何讀書。剛進小學開始讀一些故事書，漸漸養成了愛讀書的好習慣。后幾年，慢慢接觸文學作品例如：《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《童年》……這些書讓我豐富知識，開闊視野。書凈化人的靈魂，書啟迪人的智慧。
良好的家風陪伴著我們快樂的成長，優秀的品質，就是從中培養起來的。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”家風是一股無形的力量，家風伴我成長！
家風伴我成長作文7
老話說得好，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是小時候爸爸媽媽常叫我念的一首詩，所以我們家的'家風就是勤勞和節儉。
大家都說：“勤勞是個寶，一生離不了。一分耕耘，一分收獲。”記得有一次，我去外婆家種土豆，外公挖出一個個小洞，我把小土豆放進去，然后土豆上撒上灰，最后外婆把土蓋上，這樣小土豆就安了家。
為什么說我家的家風是節儉呢？因為那時爸爸總說“一件衣服，新三年，舊三年，縫縫補補又三年，”這樣一來就是九年，還有每次媽媽要給我買新衣服時，我總說：“媽媽，家里衣服多著呢！等衣服穿不到再買。”
其實我家還有一個家風就是孝心，大家都說：“百善孝為先，孝敬父母，尊敬長輩是中華兒女的必修之德，”有一次爸爸媽媽連續好幾天上班，好不容易休息兩天，趁爸媽還在睡覺，我一溜進廚房，想燒一頓飯給爸爸媽媽吃，過了一會兒，爸媽被一陣鍋碗瓢盆聲吵醒了，急忙跑過來，一開廚門，原來是我在廚房里“舞刀弄瓢”呢！媽媽問我：“你餓了不好叫我來燒的呀！”我說：“媽媽你上班很辛苦，我不忍心叫你和爸爸。我想親手燒一頓飯給你們倆嘗一嘗。”我把菜和飯端出來，雖然不是山珍海味，我們一家三口都覺得很好吃。
這就是我們家的家風，俗話說：“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”
家風伴我成長作文8
家風，是每個家庭必不可少的精神食糧，也是一家的道德標準。
俗話說得好：“校有校訓，家有家風。”家家戶戶都有自己的家風，內容不一。每一種家風都值得我們來學習。
我家有許許多多的規矩，比如什么“站有站相，坐有坐相。”“要玩就玩，要寫作業就寫作業。”這些都使我養成了良好的生活習慣。老爸老媽從小教育我做人要有誠信，要有禮貌，對長輩要有敬畏之心等等。他們是這樣對我說的，也是這樣做的.。
在我還是一個小寶寶的時候，我做了一件可笑的事：有一天，媽媽帶我去超市，把要買的東西都放在了購物車里面，要去付錢走人的時候，我卻大哭了起來。因為媽媽把東西給了收銀員，我還以為媽媽不要這些東西了呢！媽媽抱起了我，說：“寶貝，媽媽不是不要這些東西，只是要檢驗一下它是不是有不好的東西在里面，而且我們得平等交易，我們不能白拿別人的東西，知道嗎？”我只能似懂非懂地點了點頭。
做人，必須要守時，老媽也經常跟我講這個道理。媽媽是這樣說的，也是這樣做示范的。比如媽媽在我起床之前就洗臉刷牙做早飯了；而且上班從來不遲到，還去得早一些呢！媽媽的行為值得我學習。
家就像花圃，孩子就像小樹苗，家風就像一場雨，只有在雨水的灌溉下才能健康地成長。
家風伴我成長作文9
每個幸福的家庭里都有自己的“家風、家訓、家規”。
在我的家里，最“勤儉節約”的人是姥爺。每次家里有剩飯、剩菜，姥爺從不讓倒掉，而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就會問姥爺為什么這樣節約，姥爺就會告訴我他們過去的艱苦生活。相比姥爺那時的生活，我現在是幸福的。所以我也養成了不浪費、不攀比的好習慣。
其次是“孝”，在我的眼里，姥姥和媽媽都很孝順。我的姥太年紀大了，身體不太好，姥姥經常給姥太剪指甲，給姥太變花樣做好吃的。這么多年來，總是把姥太照顧的無微不至。媽媽每天也都會打電話叮囑爺爺奶奶注意身體，只要有時間，媽媽就會經常回去看望他們。姥姥和媽媽的'舉動都在影響我，我也要做一個孝順的好孩子。
俗話也說“家和萬事興”，姥姥家的大廳里就掛著這樣一塊牌匾。我家是一個四代同堂的大家庭，老爺就是憑著這句話主持大半輩子的家政。聽姥姥說，姥爺以前寫春聯都是圍繞“家和萬事興”這個主題寫。每次家庭聚會，姥爺總是會說：家人和和睦睦相處，其樂融融生活，這才是最珍貴、最幸福的。
家風是一盞指路燈，為我照亮前方的路。家風牢牢記在我的心里，伴我成長。
家風伴我成長作文10
媽媽在家里給我定的規矩不少，如：吃飯時不準挑食，不能說某個菜不好吃，就算真不好吃，也要吃一些；要學會尊老愛幼，不能頂撞父母；要養成懂禮貌的好習慣，家里來了客人，要說“叔叔、阿姨好！”；遇到朋友要說“你好”、“再見”；為人要誠實，不準撒謊；不愛占小便宜等，這些就應該是我的家規吧。
媽媽經常給我講一些尊老愛幼如“孔融讓梨”之類的小故事；爸爸教我背古詩《游子吟》: “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”；爺爺愛給我講很多關于他的人生經歷，告誡我“現在能勤勞節儉的年輕人越來越少了，你要從小學會勤勞節儉，否則長大了干不成什么大事的”；小時候，奶奶經常送我去上幼兒園，還買包子給我吃，奶奶這時會抱著我說：“劉航宇，你到了幼兒園先把作業交給老師再去玩，千萬注意安全，別玩太危險的游戲，別和小朋友們發生沖突，不然你會被傷著的，回家會挨媽媽罵的??”經過奶奶的長篇大論教育后，我現在與同學團結友愛，從沒與同學發生沖突。
有爸爸、媽媽愛著，爺爺、奶奶疼著，家象是溫柔的港灣，我是航船，無論我長大航行多遠，總希望早日回到家溫柔的'港灣，家規、家訓、家風如航船的航線，有了它們航船才不偏離正確的航道，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能養成好的習慣，健康的成長，我一定謹記我家的家規、家訓，謹記父母對我的教導，以此來鞭策我做一個自強、自立的好少年。
家風伴我成長作文11
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承，深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家風，我家也不例外。
我的爺爺奶奶是地地道道的農民，他們沒有什么文化，每天日出而作，日落而息。但是他們對爸爸的教育卻是極為嚴格，爸爸小時候就是在良好的家風中成長的。爸爸告訴我，只要他偷偷去池塘游泳或者不按時吃飯，準是要被教訓一番。這種嚴格要求包含著爺爺奶奶對爸爸的關心和愛護。在這樣的家庭教育下，爸爸養成了良好的生活習慣。
爸爸對我也是非常嚴格的：吃飯時必須保持端正的姿勢，手拿著碗，腳不能放得很高，并且雙腳并攏，背要挺直。爸爸經常說，女孩子要有女孩子的`樣。爸爸還要求我多讀課外書，這樣才能增長知識，寫出好文章。
坐公交車時，爸爸總是主動給有需要的人讓座，這一點讓我非常敬佩。有一次，奶奶生病住院了，爸爸專門請假從貴州回來照顧奶奶，在醫院里忙上忙下，直到奶奶康復出院。爸爸的一言一行都深深的影響著我，他是我成長的引路人。
我希望我家的家風能世代傳承下去，讓每個孩子都有一個良好的家庭教育環境！
家風伴我成長作文12
“百善孝為先”這句話是從太爺爺嘴里流傳下來的家訓，我們家代代正是憑借這一點被鄰居們稱為孝順家庭。而我這顆“小種子”也沐浴著淳樸茁壯成長。
從我記事起，就聽媽媽說孝順老人就是要順著她（他），要不折不扣的做到“色難”，于丹教授在一次講座中說，兒女有條件很容易做到給父母買車、買房，但是最難做到的就是不給父母臉色看。孔子曾經對他的學生們說過，孝敬父母什么最難是“色難”,“色難”就是不給父母臉色看最難。 也正是這一點我的爸爸媽媽做到了。我們一家和爺爺奶奶同處一屋，奶奶愛嗦，就是一句話要重復好幾遍，爺爺愛發脾氣，甚至有時候會有點無理取鬧，有時候我都感覺想阻止他們或說他們，但看到爸爸媽媽沒有一點報怨的意思，還是一如繼往的尊敬、關心，我內心深處徹底的感悟到了爸爸媽媽始終有著一顆恭敬的心，有一個謙和的態度，始終和顏悅色的`去對待他們的父母，他們是我心目中的標桿。 隨時都給父母好臉色，這是舉手之勞的事情，體現一個人的素養，可現實中不管什么情況下都能做到給父母一個好臉色，又實在不是一件容易的事。每天給父母一個“好臉色”,關鍵是心懷感恩之情，多想想長輩們的付出和哺育之恩。
做到“色難”成了衡量一個人孝心的道德標尺。“孝”字為先是我們家祖祖輩輩流傳下來的家風家訓，正是這樣的家風家訓熏陶著我們家的一代又一代，我希望這樣的家風家訓能一直傳承下去，伴著我們家一代又一代成長！
家風伴我成長作文13
無規矩不成方圓，家亦如此，家風就是家里的規矩，可從每一個家庭成員的日常生活中體現出來。
上幼兒園那會，我每天早上出門都會哭著懇求爺爺說：“爺爺，您一定要來接我啊！”下午放學時，爺爺必定會準時出現在課室門口。每逢我的遙控車撞爛了，我的立體迷宮摔破了，我的玩具屋按鍵失靈了，等等這些玩具壞了的`時候，我心想隨便上個螺絲或者貼張透明膠紙就行了，但是爺爺卻要找出最適合的零件換上，用鐵絲或熱熔膠加固等等方法，認真的將玩具修好。
我的奶奶經常會問我們今天想吃什么，而且無論刮風，還是下雨，都堅持每天到市場去精挑細選新鮮的肉菜為我們做飯。每當我生病了，奶奶都會不厭期煩的為我煮中藥，還給我煲粥或煮面條吃，令我能盡快地痊愈。
我很感激爺爺奶奶無微不至的辛勤付出，正如爸爸媽媽常說的“只有堅持認真做好每一件事，積少成多，將來才能成為一個有成就的人”一樣，我認為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人，我也會向他們學習，認真對待每一件事，努力完成每一項任務，并且將持之以恒嚴謹細致的好家風傳承下去。
家風伴我成長作文14
每家都有家風，我家也不例外，我家的家風是：“誠實做人，踏實做事”。
這一句話看似很平常，但它蘊含的道理卻很深。誠實做人說的是無論對自己，還是對待他人都要誠實，要講信用；踏實做事則是說做任何事情都要踏踏實實，一步一個腳印，不要老想走捷徑，偷懶耍滑頭。這家風自我記事起，奶奶就一直掛在嘴邊，我自然也沒少聽過。久而久之，我也受了奶奶的影響，這句話便在我心底扎下了根。
每當我看到或聽到有人撒謊和偷懶的時候，我總會去阻止他們，雖然極少有人領情，有時還遭人瞪眼說我多管閑事。我很是不解，難道他們不知道做人應該誠信？有一次，我上街去吃早餐，遇上一個人正在吹牛皮，吹著吹著，忽然他問我“魔窟游戲”玩到多少級了？我默不作聲，他便拽開了我，說什么菜鳥、垃圾等等。我莫名其妙，自尊心受到極大的傷害，便不顧一切的喊出了一個比他玩得還要高的級別數。這時，他哈哈大笑，說道：“我騙你的，根本沒有這個游戲！”我垂頭喪氣，抵擋著在場人送來的異樣目光，羞愧極了。因為我違背了我家的'家風，讓自己也出了丑，我在心里暗暗發誓，以后再也不這樣了，做人一定要誠實。
家風，是一個家庭良好品質的傳承，也是我時刻銘記的準則，不可違背！
家風伴我成長作文15
俗話說“校有校規，家有家風”，家風像一盞明燈，照亮我們。
有一次媽媽給我買了兩條小金魚，我就找小明來家里玩。小明看見我的小金魚，就給他喂食，把小金魚喂得飽飽的。我看小明和小金魚玩的很開心，我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲，我問：“怎么了？”小明急忙說：“小金魚死了！”就在那一瞬間，我愣住了，急忙跑進屋，問小明：“是不是你把我的小金魚給玩死了？”
小明急忙說：“不是我干的'，我就在那里和小金魚玩，給它喂食。”我瞬間明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。
媽媽聽到屋里有動靜就進屋了，她看我正在和小明爭吵，急忙問：“怎么了，怎么了？你們倆玩得挺好怎么吵起來了？”我就生氣地和媽媽說：“小明把我的小金魚給弄死了，他還不承認！”小明急忙說：“不是的，不是的！”我就哭著喊著要小明賠我小金魚，可媽媽說：“小明你先回家吧！晚點再來。”小明點點頭就走了。
小明走了以后，我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚，媽媽立馬就說：“小金魚不能讓小明賠。”我就問媽媽為什么。媽媽溫柔地說：“這是咱們家的家風‘善’！”我說：“哦，媽媽我懂了，我這就去找小明道歉。”媽媽說：“這就對了！”
從此，這個家風就一直伴隨著我成長。
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