家風的作文

時間：2024-12-06 15:36:31 家風我要投稿

【推薦】家風的作文10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的家風的作文10篇，歡迎大家分享。

【推薦】家風的作文10篇

家風的作文篇1

　　治家嚴，家乃和；居鄉恕；鄉及睦。

　　——題記

　　歷史，由殘夢中驚醒，吻著歲月的睡魘，晨曦輕輕附和。歷史揮霍不去銘記著的家風，它承載著一個家族的歷史和文化。

　　幼時尚懵懂，父親叫我好好做人。告訴我，我家的家訓就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”它不曾波瀾起伏，亦不曾驚天動地，但卻影響了我們家一代又一代。

　　家風是什么？它是綿長千年的老酒，時間越久越是甜美醇香；它是一幅傳世名畫，精美雋永，價値連城，在歲月中永不褪色；它是一首經典老歌，傳唱至今，依然被世人所歌頌。

　　歷史上名人的家風、家規、家訓也是中華文明璀璨的文化珍寶中一個重要的部分。從孟母三遷到岳母刺字，再到曾國藩訓誡兒女“家儉則興，人勤則健。能勤能儉，永不貧賤。”再到紀曉嵐說“四戒四宜”，這足以見得家風家訓家規對于一個家庭的重要。

　　在我很小很小的時候，母親告訴我說，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。但是年幼的我，不太懂這到底是什么意思。直到我七歲那一年，母親做的一件事深深地影響了我。

　　在我的印象中，母親工作很忙，總是在公司和家之間穿梭。

　　可奇怪的是，在我的印象中，母親在從家到公司的路上時，習慣和一個陌生老人聊天，天天如此，不曾間斷。那個老人神志不清楚，說話也不利落。我也偷聽過他們的談話，不過是今天天氣不錯，吃飯了沒有之類的。七歲的我雖然不諳世事，但卻在心里留下了疑問。心里也有過嫉妒，媽媽不陪我玩，還有時間和別人聊天？終于有一天我問了母親，母親的回答竟讓我竟然想了很久。

　　她說：“孩子你知道嗎？這個老人以前是個老師，喜歡熱鬧，一場病，他成了現在這樣，他經常坐在門前，但沒有人愿意和一個神志不清的老人聊天。這上下班的幾分鐘我和老人說說話，聊天的內容不重要，但重要的.是讓他心靈得到了一些安慰，你明白嗎？”

　　母親的這番話，留在了我心里，家訓在我心里播下了種子。“這上下班的幾分鐘我和老人說說話，聊天的內容不重要，但重要的是讓他心靈得到了一些安慰，你明白嗎？”母親的話聽起來平常，卻溫暖了老人荒涼的晩年。母親說待人真誠善良，這比什么都重要，善良就是我家的家風。

　　在我成長的過程中，我也一直以此作為我的座右銘，善良待人，即使這個世界漫天風雪亦有梅花盛開。塵埃細小，卻無處不在。善意雖小，卻依然可以填滿整個世界。善良，并不是什么驚天動地的事情。家風帶給我們的也是如此，它郁郁蔥蔥播種在心靈的每個角落，終究會讓整個世界都綠起來。

家風的作文篇2

　　聽老媽說，那時我剛會走路。小女孩見到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天，我從外面撿到一條花手帕，非常開心，拿給老媽看。媽沉下臉對我說：“從哪拿來的還送到那里去。”我不肯，老媽大聲訓斥，我依然不動；老媽揚起手，打我，一下又一下，我哭了。老媽毫不手軟，巴掌越來越密集，我哭了很久，以為老媽會夸我能干，沒想到換來的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了，返身走到撿到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是老爸老媽的獨女，他們對我百般疼愛。那一次，老媽卻狠下心腸。后來，我到現在一直都記著，不是自己的東西不能拿。

　　愛讀書勤動筆是我家的家風。從我記事時起，冬閑時節，只要老爸在家，每天晚上，吃過晚飯，老爸就開始給我們讀小說、講故事。我記得最清楚的是《警世通言》、《三國演義》、《水滸傳》等古典小說。我聽得很投入。老媽也收拾一摞碗、手握一捆筷子，欲走不能，被故事吸引住了。我上學前，老爸給我買來文具盒鉛筆等，還把乘法口訣表抄下來，貼在我的文具盒里面。我開始寫作文，幾乎每一篇作文，老媽都要把關，給予指導。老媽總是對我的字不滿意，對我的作文提出意見。老媽非常愛看書，每天還要讀三份報紙，遇到精彩的內容，她都要抄下來，等我回家，跟我們分享。老爸總是說：“等你告訴孩子們這些信息，她早就從網上看到了。”

　　我的家庭很傳統。父母要求我們誠實本分。我講有時講家鄉方言。老爸不允許我把普通話和外地口音帶回去，不許“撇腔”，讓鄉鄰見笑。我的'穿著一直很保守，老爸見不慣穿著前衛，我也就習慣了。這些都是家規。老媽則在生活細節上對我提出嚴格要求，老媽的愛干凈是來自骨子里的，我也就形成這樣的習慣。我小時候，老媽在外面上班再累，回家也是要把家里收拾得井井有條。哪怕少吃一碗飯，也要抽出空來把床鋪整理好。我們雖然是普通家庭，老媽也教給我一些生活品味。家里來了客人吃飯喝酒，高聲談笑，客人走后，老媽會把吃剩的菜倒掉，不讓我吃。老媽說，客人吃飯喝酒唾液四濺，讓孩子們吃剩菜不衛生。

　　小時候，路邊經常有乞丐討飯，有很多人遇到了無視的走了過去，老媽絕不會這么做，一定要從自己的兜里取出點零錢給他（她）們。在老媽看來，他（她）們同樣有尊嚴，從自己碗里倒飯給叫花子是對他人的不尊重。在老媽眼里，尊重他人，不應尊卑有別。

　　我們家最鄙視的就是見風使舵、趨炎附勢的人。我們家人也一直遠離這類人。

家風的作文篇3

　　大門一合，窗戶一關，窗簾一拉，我拿起抱枕偎坐在沙發上，和父母一起談論起我的名字的由來。媽媽思考了幾秒鐘，說道：“首先是它的字數，因為我覺得兩個字叫起來不太親切，所以要求必須取個3個字的姓名。不過那時候，還是參考從老鄉那借的一本專門用來取名字的書，才有了個這么好聽的名字。”

　　爸爸點點頭，一邊說一邊用手在空中比劃著：“‘佳’有好的，美麗的意思，而“穎”又有聰穎，脫穎而出之意，合起來就是希望你是一個優秀的，有智慧的人。深層上，這名字還有一個小玄機。因為你是屬鼠的，如果是個鼴鼠，那就給你兩個“土”去打洞吧！如果是個田鼠，喜歡吃稻谷，那就給你片“禾苗”。實際上，這也表達了我們對你最基本的祝福——衣食無憂。”我聽了這些寓意，不由得驚得張大了嘴巴，我可以想象得到那段時間里，爸爸媽媽天天捧著一本磚頭書苦苦鉆研，在想出了許多名字，最后又把它們一個個排除掉，在經過無數次的糾結，才給我定下了這個名字。先前聽人說過名字其實就是個代碼，只是用來區分人與人的。但我并不贊同這一說法，名字是飽含著許多美意的，并不像代碼那樣沒有感情，名字是期許，是心愿，也是祝福。

　　關于家風，我們家并沒有進行莊嚴的口口相傳，也不過就是后輩學著前輩罷了。我想我從父母身上學到的便是“老老實實做人，踏踏實實做事”。首先，人立于世上，便要學會做人。“老老實實”其實就是安分守己，先不說去幫助別人，不給別人帶來麻煩才是首要。不要想著去禍害別人，不要去做危害社會與國家的事兒。我自認為，做個這樣的人，足矣。

　　其次，人生是一條漫長又莫測的路，抵達我們想去的地方可以有無數條路徑，但沒有一條會是捷徑。有些表面上的便利都是要用另一種方式來償還的`。既然如此，還不如就一步一個腳印地走普通的路。媽媽跟我提起過，她和爸爸剛出來創業時什么都沒有，僅靠著一臺電腦就接起了單子，而爸爸就騎著一輛自行車開始給客戶送貨，并且還要抽空把打印好的名片，傳單拿到大街小巷去派發。十多年過去了，那狹小的辦公室擴大成了一家公司，那輛自行車也換成了汽車，那臺唯一的電腦也有了許多其他的機器設備與它做伴。種種的種種，都是隨著時間的流逝一點點積累起來的，我想，爸爸媽媽就以他們自身向我詮釋了什么叫做“腳踏實地”。

　　明知前方有困難，那就不要想著逃避，腳踏實地，砥礪前行，困難總會過去。用著普通的方式，走普通的路，干普通的事，做普通的人。我想，生活在這樣的家庭，我一定會承美名之意，傳家風之德！

家風的作文篇4

　　家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發現，很多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會有各自興旺發達的秘訣——家訓，又可稱為家風，它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。

　　一個家族的振興與發達，離不開引領家庭家族走向成功者所創立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結了前世中無數家庭的得與失以及經驗，結晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶，引領家庭或家族走向輝煌。

　　站在歷史長河之上，回顧總結無數曾經輝煌一時的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學，他們的家風各有千秋，其中不乏很多可稱為經典的精華：齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志;愚而多財，則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風;曾國藩認為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風;……

　　優良的家風形成，往往是通過創立者的建立，和幾代甚至數代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。

　　家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發展。

　　傳統中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發達的根本。

　　良好的家風可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。

　　有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白很多做人做事的道理，明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書;懂得創業難守業更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義，勤于學習、勤于思考、勤于努力……

　　成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸，能領先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標，每天過得都會很有意義，日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態，不急不躁，不卑不亢，身體之中時時處處散發出一種與眾不同的'味道——溫文爾雅，一點也不顯低俗;舉止規范，處世豁達，通曉事理，光明磊落，總能順勢而為，有著大家之風范，絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱，不貪求奢華;誠信為人，表里如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利;從善如流，厚德載物。

　　生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養、為人處事等，無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業、友善、和睦、民主、敬業、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。

　　自古至今，文化家庭都講究“家風”的傳承，在泱泱數千年的華夏文明之中，隨時可現，處處可尋。歷史上曾經顯赫長久的家族，都會有自己獨特的家風、家訓和家教，為后世學習的典范。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等很多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……

　　家風對于以家庭的發展和延續是至關重要的，是家庭文化建設發展的結晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會精神文明的細胞，社會和諧進步的脊梁，國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創建家風的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現的輝煌，走出“富不過三代，窮不過三代”的生活怪圈。

　　良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現;千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。

家風的作文篇5

　　教養是伴人一生的品質，教養是人際交往的橋梁。有一個好的家風家教，會使自己的人生更加的明亮。教養如黎明的那一縷陽光，讓人舒心、讓人向往;教養如夜晚的繁星，讓人遐想、讓人留戀

　　說到家風家教，我不禁聯想到剛剛學完的《我的'母親》，文中作者的母親以言傳和身教的方法教會了作者待人接物的態度和待人和善的深遠影響。還教會了他待人謙虛，不積極表現自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫道的“如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學的了一點點帶人的和氣，如果我能寬恕人，體諒人――我都得感謝我的慈母。”中可深切的領會出作者有著讓人敬佩的思想。可是在作者的家教中也存在著一些不足，例如：作者因一點小事犯錯誤而受重罰，導致他患了長期的眼翳，母親才知悔急。每個家庭都有不同的處事方法，我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。

　　家教能否然我們形成良好的品質?

　　答案我們仍不知曉，同樣在一種生活環境中的兩個人，一個會有一個光明的人生，而另一個卻誤入歧途，身處黑暗。

　　我的家教沒有特別的完美，卻是時刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個道理就是做人要誠實守信，不為追求名利而陰險狡詐。而我在生活中時刻拉緊這根弦，不輕易放松。

　　讓我們在好的家教中成長，為美好的明天奮斗，創造一個屬于自己的美滿人生。

家風的作文篇6

　　家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

　　“有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。

　　家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠！

　　家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的`衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

　　我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

家風的作文篇7

　　家風是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣。這是民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。

　　家風雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。

　　現在很多三口之家家風的傳承更多的靠父母的影響，而父母親依靠自己從先輩熏陶中得到的定力，結合在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，而這對未成年人的影響是巨大的。家風對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規范的“調節器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”

　　家風對于一個家庭或家族來講，它是一項比金子更珍貴的精神財富。

　　那我們的家，家風又是什么!

　　我的父母都脫胎于40年代純樸的農村，父母的先輩對他們的熏陶是勤勞儉樸、誠實為人，于是傳承下來我們就養成這種品質。

　　憶往昔，父親在云南省楚雄市服兵役26年，母親隨軍帶著我和姐姐住在部隊旁。父親只有周日回家，回到家中顧不上休息，帶著我們姐倆上山砍柴。采野果。拾野菌……補貼家用。當時，父親每月工資50多元，還要定時寄給奶奶。外公。外婆。雖然生活艱苦，可我和姐姐的童年是無比幸福的。父親告誡我們：“吃得苦中苦，方為人上人。”

　　母親拖病既工作又照顧家庭，兢兢業業，勤儉持家。小時候，我和姐姐的衣。褲。鞋都是母親手工縫制的。母親要求我們站有站相，坐有坐相，要注意儀態。常常對我們說：“做事要誠信，答應別人的事，一定要做到，對人要友善，對得起自己也對得起別人。”這些話對我們的影響很大。

　　在現行環境下，我們對兒子的'要求則是勤奮好學。尊老愛幼。誠信為本。

　　記得在兒子上學前班時，老師要求他們用油畫棒畫一幅畫，兒子小手一揮，在家里雪白的墻上畫開了。孩兒他爸回家看見了問：“是誰把我家的墻涂成‘‘花貓‘‘了？”兒子一本正經的答道：“呀!墻怎么花了？反正不是我畫的。”這話可把他老爸氣壞了，最后在我們循循善誘之下，兒子認識到事情做錯了不要緊，必須要誠實，不能說謊，有什么事都可以說出來與家人溝通。我們也尊重孩子的想法，盡量做到民主。

　　兒子今年上三年級了，每次在街上看到年老。殘疾的乞丐，都會主動把自己的壓歲錢拿出來送給他們。雖然錢不多，對于他們來說也是杯水車薪，可我感到很欣慰，兒子明白做人要多與人為善，懂得互相尊重，有愛心了。

　　現在的孩子和我們這代人最大不同是，他們生活在信息時代，學習成為他們重要的生活方式。信息時代的到來，所有人都面臨著信息的更迭，很多東西很快就會落后。無論是思想觀念還是知識結構，家長也許該向孩子學習很多。在孩子面前，家長不再是一成不變的權威了，家長需要和孩子一起成長。

　　因此，我們一定要給孩子創造一個良好的家庭氛圍。孩子生活在和諧溫暖的家庭，受到積極健康的精神影響，才能心情愉快，積極進取，養成良好的行為習慣。

家風的作文篇8

　　中華民族自古以來就崇尚“百善孝為先”，我家亦如此。“孝”字，即為我家的家風，而我家最孝順的，非我的母親莫屬啦。

　　母親是位勤勞善良的女人，更是一位既是發自肺腑又能付諸行動來孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶，練就啦一身做家務的本領。母親做的飯菜經常會盤碗見底，母親打掃的房間一定是一塵不染，我和父親每天都能穿著散發著陽光味道的衣服出門，總之，提到家務事，母親無所不能，而且樣樣精通。更為可貴的是，在孝順長輩上面，她一直是“身先士卒”，“率領”我們全家做“孝子”，將我家的家風——“孝”，展現得淋漓盡致。

　　那日在奶奶家，午飯后，我以最舒服的姿勢倚在沙發上看啦好一會兒的電視，起身去餐廳開冰箱拿雪糕吃，眸子卻無意間瞥見在廚房里忙碌的`身影，是母親!

　　此時，她正哈腰站在水池旁刷著碗，白色的泡沫飛濺，裹住啦她白皙修長的雙手，沾滿油漬的白瓷碗盤一經她握在手中洗碗布的“洗禮”，瞬時間恢復啦瑩白的面容。真是好功夫啊!

　　耀眼的午后陽光照在母親身上，將她那隨著年齡的增長顯得愈發臃腫的身軀映射出修長的似少女般的剪影，烏發間垂下的幾縷銀絲遮擋住啦眉梢，我第一次意識到，母親已經不再年輕……

　　“紅啊，別刷啦，歇歇吧!你都忙啦一頭午啦，等會兒你們走啦，我來收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨著。“不用，媽，馬上就好啦，您進屋吧!”我恍然，母親這是為啦不讓奶奶累著啊!

　　“媽媽，你和奶奶都去休息吧!我來干!”說著，我把雪糕放回冰箱，換鞋進啦廚房，挽起袖子，奪下母親手里的碗，開始認真地刷起來。見母親詫異的瞧著我，就笑著說：“‘百善孝為先’不是我們家的家風嘛!”母親也笑啦，她滿意地看著我，好像在說：“嗯，我的女兒長大啦!”隨后就拉著奶奶進啦客廳。我知道這“離開”就是對我的信任。

　　家風，并不是一種擺設，而是一個家族世世代代傳承下來的為人處世的準則，百善孝為先，家和萬事興，家家和睦，那么我們的國家就會更加繁榮昌盛。

家風的作文篇9

　　中國古代幾千年的歷史，都離不開家風這個詞，每家有每家的原則，每家有每家的習慣，每家有每家的家教，總結一下就是兩個詞“家風”，就像我家有我家的家風，家風直接影響我們個人的成長與性格，良好的家風有利于我們的自身發展，反之，則會阻礙我們的.進步。

　　關于家風是什么這個話題很值得我們交流，一定會很有意思，前不久在中央電臺看到采訪家風的公益廣告，我感到很好奇，于是想到我家的家風，我們家家風淳樸，老爸是天，老媽是地，從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解，這樣人活著才不會累，還能培養一定的胸懷，胸懷寬廣才能決定未來，現在社會虛偽的人太多，所以說做人也得真誠，以真心換真心，無論是友情愛情還是親情，我們家本著以人為本的理念為基礎來建立我們家的家風。

　　我家的家風以“孝”為標準，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

　　家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

家風的作文篇10

　　家風，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭中的家風好，這個人才會茁壯成長，如果家風不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學生會有優劣之分!

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。早在戰國時期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事，三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的.偉人便在這樣的家教中應運而生。

　　家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成了“家家之風”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩步向前!

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