(精選)優(yōu)良家風的作文14篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)良家風的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)良家風的作文 篇1
家風之于個人，譬如陽光，譬如雨露。如春雨般“潤物細無聲”，潛移默化的影響著社會，影響著國家。家風優(yōu)，則社風良，社風良，則國家安。
家風建立與中華文化之根，有家族代代相傳。家風對家族的傳承，民族的發(fā)展都起到了重要影響，“家風”是指由父母或祖奉提倡并言傳身教。作為一種精神力量，家風促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展，代代傳承。可以說，家風是一個家庭的整體形象，從一個人的言談舉止中，便可看出其家風的優(yōu)劣，一個有素養(yǎng)的人，就能充分說明他的家風優(yōu)良。
我的父親是經(jīng)商的，不，應該說我家代代都是經(jīng)商的。父親在很小的時候奶奶便去世了，父親很早出去打工，他十幾歲時就獨當一面了。父親跟我講，那時候，他涉世未深，不過因為堅信爺爺?shù)脑挘页钥唷⒖咸幚怼⒉槐г埂⒉蛔骷伲�是賺到了錢。但是，不能占別人便宜，你這次占了，下次人家有好貨就不聯(lián)系你了，你占了一回便宜，下回便占不著了，不如樹立誠信，長久往來，生意上也能略被人照顧一二，認清東西，最為珍貴。
從小到大，我在父親與客人的飯局上見識到了如何為人、如何處事，并化為己用。我在父親挑選紡織配件時，看到父親如果見到不好的配件便丟棄，絕不賣給客人，我曾疑惑：“爸，那又沒壞，你把它扔掉干什么？”父親一臉嚴肅，我從小到大很少從他臉上看到嚴肅這種神情，“壞了，該訓話了”我心想，誰知，他嘆了一口氣說道：“閨女，那配件質(zhì)量不過關(guān)啊，干我們這一行，要講誠信，如果把質(zhì)量不好的配件賣給了顧客，顧客便不會再來了，因為，在他們心中，我們家的貨不行。干咱們這行掙得本來就少，如果因為誠信問題導致沒顧客了，咱看什么吃飯？坐等著天上掉餡餅嗎？”
那次談話，給我留下了很深刻的印象，人無誠信，何以立足于這個社會呢？人如果不他是，怎樣過好日子呢？吃虧也是福，誠信是立人之本，踏實耕耘才有收獲，這就是我們家的家風，也是我的處事準則。與人為善，與人無爭，守好自己的本分，孝順長輩，慎重處事，一句句的教誨縈繞在我的心頭，從未遺忘。
勤為本，德為先，和為貴，學在前，忠孝，禮儀，勤儉，清廉，這些是中華民族的.傳統(tǒng)美德，也是家風中的核心方面。
家風正則民風正，民風正則政風清。家庭是社會的最小組織，“家風”能夠?qū)彝ズ椭C產(chǎn)生積極作用，千家萬戶的家風匯聚為社風民風，進而影響到黨風政風，家庭是國家的細胞，家風的優(yōu)劣，影響的不只是一個家庭，更是整個國家。
杜甫曾寫詩道“隨風潛入夜，潤物細無聲”這與家風耳濡目染，潛移默化的作用十分吻合，我們應該思考下如何將好的家風傳承下去。
只有倡導優(yōu)良的家風，淳化社風民風，方能正人心，正天下。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”可以期待，通過我們每個家庭，通過我們整個民族的共同努力，一個高尚文明的國度，一個有不屈氣節(jié)的中華民族定會屹立在世界的東方。
優(yōu)良家風的作文 篇2
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家之風。
家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓，又可稱為家風，它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設(shè)的重要性。
家風建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風建設(shè)的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導干部尤其要帶頭搞好家風建設(shè)，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，領(lǐng)導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產(chǎn)生十分重要的影響。
站在歷史長河之上，回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學，他們的家風各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志;愚而多財，則增其過。”崇尚“儉” 為林家之家風;曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風;……
優(yōu)良的家風形成，往往是通過創(chuàng)立者的'建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
優(yōu)良家風的作文 篇3
在日常生活中，“家風”似乎很少被提起，但當“優(yōu)良家風”寫進《民法典》后，關(guān)于“家風”的討論也愈發(fā)熱烈。我也在點點滴滴的生活中感受到了我們家的家風。
爺爺教會我規(guī)矩。“身子要直，頭要端正，手臂自然撐開”，“橫要平，豎要直，撇有鋒，捺有腳”，只比桌子高一頭的我站在桌子前晃晃悠悠地聽著爺爺嚴厲但耐心的教導。還未上小學的我哪懂得這些看似繁瑣的規(guī)矩，只覺得每天一個小時的書法練習讓我少了些自由玩耍的時間。長大后，才明白“字如其人”的說法并非信口開河。一筆一劃的臨摹和練習讓我從書法的規(guī)則中體會到了做人的規(guī)矩，也讓我身上漸漸有了細致、專注、沉著、耐心的品質(zhì)。“吃飯要扶碗、盡量夾自己面前的菜、不要東挑西揀、不要敲碗、不要吧唧嘴……”自打我學會自己吃飯開始，爺爺嘴邊吃飯的規(guī)矩就一直伴隨著我，讓我養(yǎng)成了良好的吃飯習慣。爺爺教會我的是待人接物最基本的規(guī)矩，讓我受用終身。
奶奶教會我淳樸。奶奶離開前兩個月的一天，我正要收拾行李返校，卻突然接到叔叔電話，說奶奶快不行了。我慌里慌張趕到醫(yī)院急診室，遠遠地看著病床上的奶奶費力地呼吸，卻不敢往前再邁一步。兩個月后的某天凌晨，我在睡夢中接到了奶奶去世的噩耗，瞬間清醒，立馬訂機票趕最早的航班回家。一路上，和奶奶相處的.點點滴滴都浮上心頭。奶奶不善言辭，卻熱心助人，鄰居家有難處能幫盡幫；她不講究吃，一日三餐是粗茶淡飯；她不講究穿，扯一塊粗布就能自己縫一套，一穿便是好幾年；她不講究排場、不鋪張浪費、不與人爭執(zhí)……她這一生過得平淡、無欲無求，踏踏實實過日子。奶奶教會我的淳樸讓我在喧囂的社會中找到了一絲心靈的慰藉。
父親教會我孝順。父親是一名教師。作為老師，他教會了我嚴謹、細致、謙虛、耐心等；但作為父親，他用他的實際行動教會了我孝順。父親小時候家里窮，飯都吃不飽，爺爺奶奶為了供他們?nèi)值苌蠈W，省吃儉用，吃了難以想象的苦。父親十分感恩當年爺爺奶奶堅持供他讀書，一心想著回報父母。他平時工作忙，便利用周末的時間回老家陪伴父母，和他們聊聊自己的工作、聽他們說說最近的情況、陪他們一起干農(nóng)活。沒有時間回去，便會通過電話保持聯(lián)系，讓父母明白孩子們心里惦念著他們。此外，在物質(zhì)生活上，父親也力求在自己能力范圍內(nèi)給父母最好的。父親所做的，不過是最普通的小事，但最難堅持。“孝順”這一中華民族傳統(tǒng)美德就在這些看似簡單的小事中彰顯，也在我身上得到了傳承。
母親教會我勤勞。聽外婆說，母親從小成績優(yōu)異且十分勤勞，放學時間不是在田間就是在地頭。雖然是個女生，但她可是家里干活的主力軍，做到了學習、農(nóng)活兩不誤。閑暇時間，她還會給親戚朋友們織毛衣、圍巾等，這雙手是一刻也停不下來。后來，我們?nèi)野岬娇h城，建房子花光了家里全部積蓄，還負了一些債。母親為了償還債務，便白天上班，晚上兼職，風里來，雨里去為我們的家庭奔波。她還時常教導我：“幸福是等不來的，要靠自己的雙手去創(chuàng)造”。我也將母親的教導銘記于心，時刻不忘用勤勞的雙手去創(chuàng)造價值、創(chuàng)造美好的生活。
家風，凝結(jié)了長輩們身上的優(yōu)良品質(zhì)和作風。從家里長輩身上學到的優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨并影響我一生，我也定會將這些優(yōu)良品質(zhì)傳承，讓優(yōu)良的家風始終推動我們小家向更好發(fā)展！
優(yōu)良家風的作文 篇4
俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規(guī)，家有家風，我家的家風是“誠信謙虛。”
小時候父母就教導我做人要守信，記得在一個周末的下午，因為我表現(xiàn)好，爸爸獎勵我玩半個小時的電子游戲，因為玩過了頭，爸爸走過來嚴肅地說：“人無信則不立，你不守信，誰還會相信你呢？”我輕輕地點點頭，結(jié)束了我心愛的游戲。
一年級的一天，我在家玩耍時不小心將媽媽心愛的玻璃杯打碎了，我擔心媽媽責備，就偷偷地清理了玻璃碎渣，假裝什么事都沒發(fā)生。事后覺得這樣做不好就鼓起勇氣向媽媽道歉，后來媽媽不僅沒有責怪，還意味深長地對我說：“失去了杯子是小事，如果一個人失去了誠實，就會失去別人對你的信任。”我信服地點點頭。
父母在平時的'生活中不僅教導我要誠信，還教導我要謙虛。二年級的一次期末考試，我一躍成為我們班的第二名，實在是太高興了，回到家第一時間將這個好消息告訴了媽媽，媽媽一邊鼓勵我一邊和藹地對我說：“再接再厲，不過要記住‘謙受益，滿招損’”。我深深地點了點頭，心里暗下決心，我會做到的，請媽媽放心。
簡單又質(zhì)樸的家風，影響著我成長的每一天，時時刻刻提醒我不忘做一個實事求是，誠實謙虛的好少年。
優(yōu)良家風的作文 篇5
關(guān)于家風，我們家沒有成文的規(guī)定，更不會把“家風”這個詞掛在嘴邊。靠的是祖輩的言傳身教，把優(yōu)良美德潛移默化、深遠持久地延續(xù)給下一代。的確，家風并不一定是書面化、固定化的文字，它也可以是一種延續(xù)——精神與品德的傳承。
從媽媽身上，我知道家風是“誠信”。有一次，因為自己上課不專心，被“罰”了很多作業(yè)，我一沖動就把當天的家校給撕了，重新抄了一頁，給自己的家庭作業(yè)“減負”。第二天“陰謀”被拆穿，本以為老媽會痛罵我一頓，沒想到她卻心平氣和地說：“小樂，你說做人最基本的是什么？犯錯誤不可怕，可怕的'是有了錯誤不改正，反而去掩蓋啊！”瞬間，眼淚奪眶而出，我一時語塞。我寧愿老媽打我一頓，圖個痛快。可她這么一問，我反而更加難受。第三天，我回到學校，誠懇地向老師道了謙，老師也原諒了我。那一刻，我意識到了“誠實”的重要。
從爸爸身上，我知道家風就是“孝順”。“孝順”可能是許多家庭的家風，“孝”這個字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個在外打工的男人，但他時刻都不忘關(guān)心自己的父母。每兩天他總給他們打個電話，噓寒問暖。每逢周末還會和我一起去外公家陪長輩。爸爸能撇開休息時間關(guān)心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的，我也要向爸爸學習，讓“孝順”之花開在我最真實的內(nèi)心深處！
說實話，家風這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時間的推移，一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規(guī)矩需要每一個成員去踐行，并且代代相傳。千千萬萬條家規(guī)的傳承會使我們中國傳統(tǒng)文化薪火相傳，生生不息！
優(yōu)良家風的作文 篇6
家，是溫暖的港灣。俗話說：“無規(guī)矩不成方圓。”每個家都有自己的家風。好家風，不僅體現(xiàn)長輩對后代的期望，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風。
“百善孝為先”，父母就得以身作則。我的爸爸媽媽都很孝順，隔三差五就會回家問候爺爺奶奶、外公外婆，詢問他們的身體狀況，還會陪他們聊點生活趣事，經(jīng)常將老人逗得哈哈大笑，逢年過節(jié)也總會給他們買東西，還會給他們足夠的錢。在我十歲那年，我的外婆突然暈倒了，后面檢查出是腦出血，必須馬上動手術(shù)。媽媽知道消息后，便馬不停蹄地前往醫(yī)院，在外婆身邊是寸步不離，細心照顧著外婆，直到幾個月后外婆出院回家。
第二就是勤儉節(jié)約了。我的奶奶就十分節(jié)約。她每次都把用過的.塑料袋子清洗一遍，再循環(huán)利用。奶奶穿的都是舊衣服，衣服破了，縫補一下繼續(xù)穿。她將能省的錢全都省下來，攢到過年給我們發(fā)紅包。我們深愛著奶奶，所以平時就幫奶奶做點力所能及的事，讓奶奶過得舒心一點。
受奶奶影響，爸爸和媽媽也十分節(jié)儉。每次媽媽逛街，總舍不得買衣服。有次逛街的時候，我看到媽媽看著一件衣服發(fā)呆，但又離開了那家店鋪。之后一整個夏天，她都沒有再看那件衣服。而我只要一需要什么，媽媽就會馬上將那件東西買下來。爸爸則經(jīng)常穿著舊衣服，每當看到爸爸穿著的襪子都破了一個洞還不換，我就心疼不已，勸爸爸買新襪子。爸爸總是滿不在乎地說：“沒事，補一下就好了，不用買新的。”這就是勤儉節(jié)約。
在生活上要吃苦，學習上也是如此。媽媽常說不要怕苦，多學點對自己有好處。既然每個人都不是天生聰明，那為什么不用后天的努力來彌補呢？
家人就是這樣把生活中的家風帶給我的。同學們，讓我們一起將好家風承下去吧！
優(yōu)良家風的作文 篇7
俗話說：“百善孝為先。”我家就有著：尊老愛幼、團結(jié)友愛、誠實守信、樂于助人、寬容的美好家風。
我們家尊老愛幼的事情有很多，比如：上次在香隅到東至的公交車上，我坐在座位上，慢慢地，人越來越多。車上變得非常擁擠，在建新這站，上來了一位老奶奶，大約七十多歲，滿頭白發(fā)，微微彎曲的脊背。看著老奶奶顫巍巍地走過我身邊時，我喊住了老奶奶，“奶奶，您坐我的位置吧！”但老奶奶卻說：“好孩子，你坐吧！”我說：“還是您坐吧，我不累。”最終我說服了老奶奶坐下了。老奶奶笑著夸我是懂事的好孩子呢！此刻我的心里洋溢著幸福感，助人為樂也能讓自己收獲快樂。
好的家風一點一滴地影響著我，家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨，但是家庭里的氣息，每一個成員的言行舉止都會潛移默化地影響著子女。美好的中華民族的.傳統(tǒng)美德，值得每一個中國人發(fā)揚傳承。當然還是要與時俱進，體現(xiàn)時代風貌。
每一分每一寸的日常小事，都織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長的過程，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。
去營造一個溫暖的家，做個溫度的人吧！做“好家風”的創(chuàng)建者、實踐者、推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們的國也成為一個溫暖的，有溫度的大家庭。
優(yōu)良家風的作文 篇8
家風是每個家族家里必要的成分。沒有家風，那個家也不是一個完整幸福的。俗話說，國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。那家風是什么呢？準確來說，家風是無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。
我國古代就有許多優(yōu)良的家風，比如清康熙年間桐城張家與吳家，“六尺巷”的歷史佳話，主張鄰里謙讓友好的家風；東至縣周馥家族，他們崇尚的培心正業(yè)，清正開明，勤儉樂濟等。他們有一句話令我終生難忘，“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”。聽到這句話后，我一下子明白了讀書的真正目的，之后我會更加努力地讀書，做一個知識淵博的人。
當然，我們家也有值得信仰的.家風。有信守承諾，尊敬知識，勤奮好學，努力工作，樂于助人。其中，信守承諾，樂于助人，最令我印象深刻，因為這里有兩個令我難忘的事情。
說到信守承諾。是我一次在表哥家里，表哥和我約定各吃一根冰糖葫蘆，但是因為表哥上學時間緊湊，只有下午一點時間，所以由我來買冰糖葫蘆。買了兩根冰糖葫蘆后，我回到家里，我特別想吃冰糖葫蘆，吃完我那根后，但我還是很想吃，剛好當時家里沒有人，所以我就偷偷把表哥的冰糖葫蘆私吞了。表哥回來的時候，爸爸媽媽也正好回來了，表哥看見只有兩根冰糖葫蘆棍兒，很沮喪。爸爸問表哥為什么沮喪，表哥把事情告訴了爸爸。爸爸聽到后，罵了我一頓，說：“答應別人的事情不能反悔，知道嗎！這樣別人會以為你是個不值得交往的人，你知道嗎！讀那么多書有什么用啊？你要明白其中的道理呀！”聽了爸爸的話，我很委屈，掉下了眼淚。心想：我真的太餓了，而且我真的好想吃呀。爸爸看出了我的難過，心軟了下來，溫柔地對我說：“依步呀，你想想，如果表哥買了兩根棒棒糖，吃掉了你的，那你想啊，你有多難過呀？”聽了爸爸的訴說，我恍然大悟，想到我能吃別人的，難道別人不能吃我的嗎？瞬間，我明白了爸爸說的道理。以后我一定會信守承諾的。說完，我跑到表哥面前，跟表哥說了抱歉，用自己的五塊錢零花錢給表哥買了一個他最愛吃的冰糖葫蘆。表哥吃完后，心里甜甜的，跟我說謝謝你。我說不用客氣，是我把你的冰糖葫蘆吃掉的，我應該承擔責任的。
說到樂于助人。記得那是一個傍晚，媽媽和我出去散步，看見一個老奶奶推著一輛沉重的西瓜車，她吃力地推著。這時，我從老奶奶身邊走過，媽媽用與眾不同的嚴肅的眼神看著我，我心里頓時有一些害怕，走過了老奶奶。媽媽嘆了一口氣，我問媽媽為什么，媽媽說：“哎，看來你還是沒有領(lǐng)會書中的道理呀。書中講的樂于助人，上次我還記得你看完那本書后跟我說，你一定會努力幫助別人。到了現(xiàn)在，你還是默默無聞地走過了那個老奶奶。”瞬間，我明白了媽媽說的話。我趕緊跑回了老奶奶的車旁，跟老奶奶說：“我和您一起推吧！”老奶奶甜甜地笑了，說：“真是個乖孩子。”媽媽看到我這樣，滿意地笑了。
韓愈曾經(jīng)說過，業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。這次，我終于領(lǐng)悟了其中的道理。同時，我也明白了家風獨特的重要性。從今往后，我一定要傳承著優(yōu)良家風，成為一個知識淵博，品德高尚的人。同時，我也希望小讀者們成為這樣一個人。
優(yōu)良家風的作文 篇9
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
家是最小國，國是千萬家。一種家風決定一個家庭的風貌，千萬個家庭風貌決定一個社會，一個社會決定一個國家，因此說：一個家庭的家風將會決定一個國家的面貌。對于一個家庭而言，不錯的家風、家訓必不可少，那，我就來說說我家的家風吧！
我家的`家風、家訓為“崇善、崇德、崇學”，意思是“一心向善、品德兼?zhèn)洹⒊缟袑W習”。
“一心向善”，乃為立人之本：只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人，才會有好的前程（這是當然了，誰會選一個‘心狠手辣’、‘不擇手段’的人呢？找工作是，生活中也是）。
“品德兼優(yōu)”，乃為為人處世之本：品德好，修養(yǎng)好，人際關(guān)系、發(fā)展前程才會好（試想一下：如果一個人的品德不好，那他的修養(yǎng)也不會好，自然，會帶動他的家庭、別人的家庭、整個社會甚至發(fā)展到整個國家，多可怕，是不是？）。
“崇尚學習”，乃為立國之本：只有學習知識、文化，人才會變得聰明、變得有智慧、有力量（知識就是力量啊！），這樣家庭才會“奔向小康”、社會會變得和諧（試想一下：如果全社會的人都崇尚學習、知識淵博，那再也沒有什么犯罪，因為人人都有足以讓他們生活的很好的知識儲備，誰還會去犯罪呢？是不是？）、國家才會富強。
崇尚學習這一條家訓對我的影響較大：我能有幸成為所謂的“網(wǎng)絡(luò)作家”全都是倚仗這一條家訓的結(jié)果。
不錯的家訓、家風可以改變一個人，一個人可以改變一個家庭、一個家庭可以改變一個社會、一個社會可以改變一個國家。反之，也會如此，但絕不會向好的方向發(fā)展。
故而：不錯的家風、家訓必不可少，不錯的家風、家訓才是祖祖輩輩留給我們最好的傳家之寶。
優(yōu)良家風的作文 篇10
我家的優(yōu)良家風有很多，比如團結(jié)、善良、吃苦耐勞……今天我要介紹我家勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的優(yōu)良家風，這些優(yōu)良家風，從爺爺身上就表現(xiàn)得淋漓盡致。
勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的爺爺，我的爺爺是個醫(yī)生，年輕時他對木匠活很感興趣，每次有木匠來看病，他就向?qū)Ψ秸埥倘绾巫黾揖摺＝K于爺爺展示自己本領(lǐng)的機會到了——姑奶奶要結(jié)婚了，家里需要為他準備嫁妝，爺爺將為她做家具！
這時，爺爺遇到了兩個問題，第一個問題是做家具的木材各種各樣的，有槐木、楊木、柳木等，其中槐木最硬，做出來的家具最結(jié)實，但只用槐木是不夠的，怎么辦呢？爺爺仔細思考，終于有了辦法：衣柜門、框架等處用硬的槐木，衣柜背板等不易損傷的地方用楊木等較軟的木板，解決了木材的問題。第二個問題是爺爺不會熬漆，爺爺先是請了位木匠師傅幫忙，他仔細觀察木匠是怎么熬漆的，可是第一次木匠師傅火候沒掌握好，漆熬過了。第二次，爺爺決定自己干，他吸取了上次失敗的教訓，控制好了火候，終于成功了，給家具漆上了喜慶的紅色。姑奶奶的婚禮上，抬著家具在街上經(jīng)過時人們都紛紛打聽：“這家具是誰做的，這么好，下次我家孩子結(jié)婚也請他做。”他們可不知道，這些家具全都是當醫(yī)生的爺爺做的。
爺爺勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的精神還體現(xiàn)在種蘋果樹上。爺爺?shù)募亦l(xiāng)以前是以糧食作物為主的，為了提高農(nóng)民的收入，
政府號召農(nóng)民種果樹。其他人都因為果樹幾年沒收成，心里害怕，不敢種，但爺爺種了。他先種一些小海棠樹苗，等樹苗長到半米高的時候，在樹上挖一個小坑，放上蘋果樹的`芽苞進行嫁接，經(jīng)過一年左右的生長，兩種樹就長在一起了，第二年，這棵海棠樹就變成了蘋果樹。爺爺又是澆水，又是施肥，對小樹照顧得很周到。過了五六年，小樹長得枝繁葉茂，一天比一天壯，可就是不開花不結(jié)果。為什么呢？爺爺又是看書，又是問當?shù)氐募夹g(shù)人員，找到了答案——原來，樹需要“環(huán)剝”——就是在樹干上剝一圈皮，讓營養(yǎng)不僅供到葉，還能分配給花和果實；同時果樹還需要剪枝，讓陽光能夠均勻地灑到每個果實上。就這樣，過了七年，果園終于有了收成，那一年，爺爺賺了很多錢，在當?shù)匾鹆宿Z動，當?shù)仉娨暸_還來采訪了爺爺。
其他人看爺爺賺錢了，都眼饞，想跟著爺爺一起種果樹，紛紛向爺爺請教果樹種植的方法。爺爺都毫不保留地把自己的經(jīng)驗分享給大家。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，很多農(nóng)民也種起了果樹，幾年過去了，蘋果園在當?shù)匦纬闪艘?guī)模經(jīng)濟，農(nóng)民的收入也都提高了，這里面可有爺爺?shù)墓冢艺鏋闋敔旘湴痢?/p>
爸爸繼承了爺爺身上刻苦鉆研的精神，成了從農(nóng)村出來的少數(shù)大學生中的一員，又白手起家，在北京創(chuàng)造了我們溫馨美好的家，我長大也以也要學習爸爸和爺爺，傳承我家的優(yōu)良家風，努力為家鄉(xiāng)、為社會出一份力。
優(yōu)良家風的作文 篇11
寒假期間我參加了社區(qū)活動。
活動中2113，學大老師講述了名人的家風家訓故事，讓我們體會到好家風、好家訓離自己的距離并不遠，而且是真真實實地在我們的身邊。針對“在5261家庭生活中，我們平時應該具備哪些美德”這一問題，老師讓我們各抒己見。在熱烈討論的氛圍中感悟出正是這些家風家訓引導自己4102從小要養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立正確的價值觀。作為新時代青少年，要爭當愛國愛民的四好少年，無論什么時候都要嚴格要求自己，遵守學生守則，用實際行動，從1653小事做起，從我做起，銘記長輩們的鼓勵和期待，以愛心、恒心、信心和一顆感恩的心托起自己，為更加美好的'未來努力！
好的家風、家訓是青少年成長路上最好的人生導師，社區(qū)希望通過開展更多的此類活動，培育青少年知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，引導社區(qū)青少年及家長們版從自身做起、從家庭做起，樹立家風家規(guī)權(quán)意識，讓“好家風”成為自己成長道路上的動力。同時，樹立良好的和諧社區(qū)、文明社區(qū)意識，把社區(qū)這個大家庭建設(shè)的更加美好。
優(yōu)良家風的作文 篇12
我家的優(yōu)良家風哲學家薩特說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，首先是高懸在我們頭頂上的日月星辰；第二是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都要有一個高貴的信仰——不錯的道德。道德源自于什么？沒錯，正是那優(yōu)良的家風教育。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦？
我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個敬老的好孩子。”小惡魔說：“別聽她的.，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀！”小天使說：“快給老人讓座吧，媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
就在我不知所措時，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在馬路邊拾到了5元錢，我便把它帶回了家，媽媽知道了，對我說：“孩子，去把它交給警察叔叔，咱們不可以貪圖便宜。”我照做了，警察叔叔夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說：“你的家風，真好！”雖然只是5元錢，但，它在我心里留下了很深很深的印記！想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的對我說：“你真是個好孩子！”聽了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我決定以后做一個有道德的人。發(fā)揚我家優(yōu)良家風。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，因此肯定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人
。一分道德好像一滴水，很多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈，很多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火，很多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，因此趕快行動起來做一個有道德的中國人吧！
優(yōu)良家風的作文 篇13
家是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。家自古以來就被看得很重要，家風則是家的重要組成部分，一個家沒有優(yōu)良的家風，就不是一個好的家庭。在眾多家風中，司馬光的“勤儉節(jié)約”最令我受益匪淺。
司馬光是司馬池的小兒子，從小受父親的影響，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，認為穿衣能防冷，吃飯能吃飽就可以了。
司馬光從不收任何人的禮物。一次，宋仁宗賜給司馬光等大臣一筆百余萬的金珠，司馬光考慮國家財力不足，主動帶頭請免，并將自己的`一份充了公。他做官40年，只有薄田三頃，妻子去世時，只得將薄田買了辦喪事。
司馬光的事跡讓我反思了我自己，吃不完的飯，就隨手扒進垃圾桶中，本子才用了一半，就換了一個新本子，這樣的浪費，讓我感到慚愧。
我想，舊本子還可以用來打草稿、列豎式，于是，我就重新用起了舊本子。過了很長時間，當我把剩下的半本本子用完的時候，心里不禁升起了一種成就感。勤儉節(jié)約就應該從小事做起，從自身做起。
我們每個人都可以成為優(yōu)秀家風的傳播者，它是一種無形的力量，一種無言的教育，一部無字的典籍，它體現(xiàn)在我們的一舉一動之中。同學們，就讓我們共同來傳承優(yōu)良家風，爭做時代新人吧！
優(yōu)良家風的作文 篇14
勤儉節(jié)約是我們家的家風。它源于我的祖輩，尤其是我爺爺，特別要求我們家每個人都做到這一點。
聽媽媽說，爺爺一生坎坷，貧苦。小時候，爺爺就早早地去給地主家放牛。新中國成立后，爺爺擁有了自己的土地。從這以后，爺爺就把這土地當作自己的命根子，家里所有的一切花費都精打細算，他舍不得浪費一粒糧食。現(xiàn)在家里日子好多了，爺爺還依舊保持著節(jié)約的美德。爺爺教育過浪費糧食的我：“雖然現(xiàn)在生活條件好，但我們也不能忘記以前的苦日子。一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”爺爺這句話將使我一直保持節(jié)約的好習慣。
爸爸媽媽傳承了爺爺勤儉節(jié)約的.好習慣，平時經(jīng)常要求我要做到珍惜物品。其實，節(jié)約不只體現(xiàn)在糧食上，也體面在生活的方方面面，用完電視和電腦后，不關(guān)閉電源；用完水龍頭，不隨手關(guān)閉；作業(yè)本沒寫完就扔掉；橡皮還能用就再買新的，似乎是種“罪過”，以前我曾無數(shù)次抱怨爸爸媽媽摳門，爸爸媽媽也并不生氣，現(xiàn)在長大了才明白爸爸媽媽的做法，其實是一種勤儉節(jié)給的家風之美。
在爸媽的潛移默化下，勤儉節(jié)約仿佛是一股無形的力量深扎我心，每當浪費之心作崇時，我總能想起爺爺那句話；一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
作為勤儉家風的傳承人，我提議，讓勤儉成為習慣，成為美德。不僅我家要世世代代傳承勤儉家風，我認為應該讓節(jié)儉shenru每個人的心里，體現(xiàn)在每個傳承人的行動中。
當好優(yōu)良家風傳承人，我們愿行動起來。
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