優良家風的作文共15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的優良家風的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優良家風的作文1
在電視劇《小歡喜》劇集中，身為干部兒子的季楊楊將借來的豪車開進校園，被同學制作表情包惡搞宣傳，一向低調的父親季勝利得知此事后掌摑了季楊楊。這一巴掌扇得響亮而有力，體現出季勝利作為一位父親更是一名黨員干部對于家庭、家教、家風的重視。“愛子，教之以義方”，試想一下，如果作為父親的季勝利沒有向兒子扇下去那響亮的一巴掌，如果季勝利家風不正、家教不嚴，那么季楊楊會不會成為下一位“帽子哥”？
中華民族歷來重視家庭教育，無論是孟母三遷、岳母刺字，抑或是《顏氏家訓》，中華民族傳統家庭美德讓人印象深刻，成為家庭文明建設的寶貴精神財富。
新時代，家風建設更顯重要。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》將家風建設作為紀律處分的重要內容，強調了作為領導干部應當嚴家教、正家風。家風是立足之本，更是生長之基。如果把人的成長比作是一棵大樹，那么家庭就是其德行成長的基礎土壤，而家風就是其養分，養分優渥才能讓大樹生根發芽，最終長成郁郁蔥蔥的森林。
樹立優良家風，造就優秀品格。父母是孩子最好的老師，家庭則是人生的第一個課堂。作家馬伯庸曾寫到：“古董有形，傳承無質，它看不見，摸不到，卻滲到家族每一個后代的骨血中，成為家族成員之間的精神紐帶，甚至成為他們的性格乃至命運的一部分。”優良家風能引導人們自覺履行家庭責任和社會責任，從而造就個人端正的品行。更能潛移默化幫助個人樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，塑造個人優秀性格特征和品性品格。
繼承優良家風，構建和諧家庭。“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”。一個家族的興旺發達，與繼承和發揚好良好家風不無關系。正所謂家風好，家道興盛、和順美滿；家風差，難免殃及子孫、貽害社會。所謂“家是最小國，國是千萬家”，注重發揚中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦顯得尤為重要。
堅守優良家風，營造清朗政風。優良家風的樹立，能讓領導干部樹立正確的`金錢觀和權力觀，同時也能過好“金錢關”和“權力關”，不汲汲于富貴，不戚戚于清貧。做到不仁之人不近，不義之財不取，不凈之地不去，從而守住做人為官底線。當前，很多干部之所以墮落，跟治家不嚴、家風不正有很大的關系。而優良家風的建設，不僅能讓領導干部自身嚴于律己，更能以身作則、廉潔齊家影響家中的每一位家庭成員，防止被有心之人利用。
家風正才能政風清，私德嚴更能政德廉。作為一名干部，應當清楚地認識到，家風所關系的不僅是一身之進退、一家之榮辱，更關系到黨風、政風、國風。一名干部只有抓好家風建設，夯實廉潔從政之基，才能守初心，擔使命，得始終。
優良家風的作文2
俗話說得好“沒有規矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規，家有家風，我家的家風是“誠信謙虛。”
小時候父母就教導我做人要守信，記得在一個周末的下午，因為我表現好，爸爸獎勵我玩半個小時的電子游戲，因為玩過了頭，爸爸走過來嚴肅地說：“人無信則不立，你不守信，誰還會相信你呢？”我輕輕地點點頭，結束了我心愛的游戲。
一年級的一天，我在家玩耍時不小心將媽媽心愛的玻璃杯打碎了，我擔心媽媽責備，就偷偷地清理了玻璃碎渣，假裝什么事都沒發生。事后覺得這樣做不好就鼓起勇氣向媽媽道歉，后來媽媽不僅沒有責怪，還意味深長地對我說：“失去了杯子是小事，如果一個人失去了誠實，就會失去別人對你的信任。”我信服地點點頭。
父母在平時的.生活中不僅教導我要誠信，還教導我要謙虛。二年級的一次期末考試，我一躍成為我們班的第二名，實在是太高興了，回到家第一時間將這個好消息告訴了媽媽，媽媽一邊鼓勵我一邊和藹地對我說：“再接再厲，不過要記住‘謙受益，滿招損’”。我深深地點了點頭，心里暗下決心，我會做到的，請媽媽放心。
簡單又質樸的家風，影響著我成長的每一天，時時刻刻提醒我不忘做一個實事求是，誠實謙虛的好少年。
優良家風的作文3
國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，國法就是國家的各項法律制度，我們人人都要知法懂法守法，可家規家風又是什么呢？我家有家風嗎？
帶著這些疑問，我仔細認真地閱讀了《傳承優良家風，爭做時代新人》這本書。家風是一個家庭當中的風氣，也是一個家族代代相傳沿襲下來的家族文化風格。家風就是家長的言傳身教，父母或長輩的一句叮囑，一聲表揚，一頓批評。
上個星期六的下午，我上完書法課回來，店里來了一位不認識的阿姨，拿著旺仔牛奶等禮物千恩萬謝。我很是疑惑，后來才知道上午一位只有兩三歲的小孩在永義路從東到西邊哭邊走，路人看見了都無視，只有爸爸順著哭聲跑過去和小孩交流著。也許是爸爸那慈祥的面容讓小孩焦慮的'心情得到了緩解，說不清話的小孩停止了哭泣，緊緊抓起了爸爸的手說要找姐姐。原來小孩是和姐姐出來拿快遞，從翠屏苑步行街跑到了永義路，結果和姐姐走散了。爸爸帶著她找了半天也找不到她姐姐，只好打電話給站前區派出所，最后警察幫小孩找到家人，于是有了開頭的那一幕。
事后我問爸爸，別人都不管的事，你為什么要“好管閑事”？爸爸坐到我身旁和我語重心長講起我爺爺的故事。
原來爺爺是位獸醫，專為鄉鄰們醫治家畜，大家都稱他是“打豬針”的。爺爺雖然有了這個好手藝，可家里還是很窮，因為他的收費很低，甚至有些窮苦人家根本就不收費。記得有一年快過年了，家里窮得叮當響，連過年的豬肉都買不起，急得爸爸和姑姑們直打轉。眼看都到臘月二十八了，那個急呀，可“天上掉餡餅”的事突然發生了，就在當天下午，大門上不知何時掛了一刀豬肉，可把爸爸和姑姑們樂壞了，這下過年有肉吃了。后來才得知這刀肉是鄰村的五保戶方爺爺送的，他見家里沒人就掛在了門上。那是因為爺爺起早摸黑把他家的病豬醫治好了，還不收任何費用。爸爸告訴我的這件事對他觸動很大，記憶最深，我似乎感受到了“贈人玫瑰，手有余香”的溫暖。
聽到這里，我終于明白了爸爸為什么那么“好管閑事”了，那正是爺爺傳承下來的優良家風。
如今的社會飛速發展，早已改變了時代的面貌，卻改變不了銘刻至今的家風。俗話說：修身齊家治國平天下，想要齊家，必要傳承優良的家風，做好家風的踐行者、推行者和擁護者！優良的家風，需要我們來傳承！
優良家風的作文4
家，是溫暖的港灣。俗話說：“無規矩不成方圓。”每個家都有自己的家風。好家風，不僅體現長輩對后代的期望，也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
“百善孝為先”，父母就得以身作則。我的爸爸媽媽都很孝順，隔三差五就會回家問候爺爺奶奶、外公外婆，詢問他們的身體狀況，還會陪他們聊點生活趣事，經常將老人逗得哈哈大笑，逢年過節也總會給他們買東西，還會給他們足夠的錢。在我十歲那年，我的外婆突然暈倒了，后面檢查出是腦出血，必須馬上動手術。媽媽知道消息后，便馬不停蹄地前往醫院，在外婆身邊是寸步不離，細心照顧著外婆，直到幾個月后外婆出院回家。
第二就是勤儉節約了。我的奶奶就十分節約。她每次都把用過的塑料袋子清洗一遍，再循環利用。奶奶穿的都是舊衣服，衣服破了，縫補一下繼續穿。她將能省的錢全都省下來，攢到過年給我們發紅包。我們深愛著奶奶，所以平時就幫奶奶做點力所能及的事，讓奶奶過得舒心一點。
受奶奶影響，爸爸和媽媽也十分節儉。每次媽媽逛街，總舍不得買衣服。有次逛街的時候，我看到媽媽看著一件衣服發呆，但又離開了那家店鋪。之后一整個夏天，她都沒有再看那件衣服。而我只要一需要什么，媽媽就會馬上將那件東西買下來。爸爸則經常穿著舊衣服，每當看到爸爸穿著的`襪子都破了一個洞還不換，我就心疼不已，勸爸爸買新襪子。爸爸總是滿不在乎地說：“沒事，補一下就好了，不用買新的。”這就是勤儉節約。
在生活上要吃苦，學習上也是如此。媽媽常說不要怕苦，多學點對自己有好處。既然每個人都不是天生聰明，那為什么不用后天的努力來彌補呢？
家人就是這樣把生活中的家風帶給我的。同學們，讓我們一起將好家風承下去吧！
優良家風的作文5
家是孩子們的第一個學校，一個家庭如果可以擁有良好的家風，就能讓孩子養成一個良好的道德基礎，進而才能更好地在社會上健康成長。
人無信不立，誠信，是立人之本。無論對人還是對事都要把誠信放到第一位。記得在我小學二年級的一天，我的好朋友在小賣部買東西吃，可我沒有帶錢，只能眼巴巴地看著我朋友把一片片餅干送進嘴里，然后津津有味地咀嚼……我看著直吞口水，去問我朋友要點餅干來吃又太沒有面子……忽然，我的腦海中浮現出一個可怕的念頭——要不，就偷偷地拿一包吃吧，反正小賣部里人多擁擠，不會有人注意的。我偷偷拿起一包餅干，趕忙藏在口袋里，還沒和朋友打個招呼說再見，就跑出了小賣部，朝家奔去。回到家，我躲在閣樓上小心翼翼把這個包充滿罪惡的`餅干從口袋里拿出來。但，不誠信的東西，再香甜放在嘴里也變了味兒。后來爸爸知道了，教育我道：“你知道這是什么行為嗎？偷竊是極其不誠信的行為！你可能現在還小不太懂事，但以后永遠都要把誠實守信放在第一位。”慢慢的，誠信變成了我的一種品質。它使我交了很多的朋友，他們都愿意相信我，都愿意和我一起討論學習上問題和談論處理生活中一些煩惱。
除了講誠信，我們家還有一條家風：霸得蠻。步入初中后，學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。我們不再像小學時那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩里，有更多的時間去品味早餐。一個個接連不斷的考試“裁決”著、“劃分”著同學們。考得好，是一種肯定；考得不好，面對老師、同學的安慰，覺得很沒有顏面；回到家，又會有家人來問學習上的事，對心理有很大的打擊……記得初一的一次數學月考，成績很不理想，反映出了計算能力低的問題。老師和爸媽因此找了有針對性的習題給我練，每次完成家庭作業后一般十點多了，真想睡了，此時“霸得蠻”幾個字就會出現在我的腦海，打起精神，多練道題就是我此時唯一的想法，功夫不負有心人，通過加緊練習，在接下來的期末考中，數學有了很大進步。我想，在學習中，只要努力奮斗，終會收獲成功的喜悅。
誠實，使我昂頭！守信，使我挺胸！霸得蠻，使我堅毅！我會將這些品質牢記于心，讓我在人生的道路上排除萬難，樂觀前行！優良家風牢記我心，也會伴隨我成長，永遠傳承下去。
優良家風的作文6
在這個物流縱橫，世風日下的時代，家風儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風之不傳也久矣。
那么，家風究竟是什么？家風看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規！依我之見，家風是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺！家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承……
百善孝為先，我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。奶奶，我來替爸爸養活你。每學期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興；在學校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心。這些是小張俊對奶奶的承諾，他希望奶奶快樂！在張俊的家里，熏黑的墻上畫一張評比表，上面寫張俊和弟弟張旭的名字，名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星，每月一評比，看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風，孝根植我們內心，我們一直在！
勵志奮斗，我們一直在行動！你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規則，我有我的`選擇；你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。這是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會帶社會的歷練，奮斗終生。不離不棄，我們一直在！
誠實守信，我們一直在弘揚。不說謊話，不說大話，實事求是，是家里人從小對我的教誨。原來家風一直都在！
家風需要傳承。歷史上孟母三遷岳母刺字展現良好的家風。非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠莫貪意外之財、莫飲過量之酒等教子良言、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而斗智斗勇多少人為了利益而制假售假如果有嚴格質樸的家風，這樣的事情會不會減少一些？
如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載祖先的基因，流淌祖先的血液，享有祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去？俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。
好家風，我們一直在；好家風，我傳承！
優良家風的作文7
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說，我在一旁默默地聽，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當然，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學媽媽，養成了守時的.好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！
優良家風的作文8
我家的優良家風哲學家薩特說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，首先是高懸在我們頭頂上的日月星辰；第二是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都要有一個高貴的信仰——不錯的道德。道德源自于什么？沒錯，正是那優良的家風教育。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦？
我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個敬老的好孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀！”小天使說：“快給老人讓座吧，媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
就在我不知所措時，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在馬路邊拾到了5元錢，我便把它帶回了家，媽媽知道了，對我說：“孩子，去把它交給警察叔叔，咱們不可以貪圖便宜。”我照做了，警察叔叔夸我是個拾金不昧的.孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說：“你的家風，真好！”雖然只是5元錢，但，它在我心里留下了很深很深的印記！想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的對我說：“你真是個好孩子！”聽了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我決定以后做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，因此肯定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人
。一分道德好像一滴水，很多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈，很多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火，很多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，因此趕快行動起來做一個有道德的中國人吧！
優良家風的作文9
家風又稱門風，家風可以體現出一個家的全貌。它可以是做善事不求回報而無怨無悔；可以是勤勤懇懇，腳踏實地，不做壞事，為人老實；可以是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓，還可以是……
每個家庭都有他們家自己的家風，當然，我家也有我們的家風——勤勞刻苦。在這一點上，我媽媽就是個好榜樣。
媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐，送我、妹妹和弟弟上學后，她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺后，她就會去檢查我們的作業。我現在已經六年級了，有些題目媽媽要想好久才會做，但她還是每天堅持檢查我的作業。她每天11點多才睡覺的。
在平時，媽媽經常跟我們三姐弟講起她小時候的事：媽媽以前生在農村，外婆外公他們整天在忙農活，所以她每天一放學就要去煮晚飯，她經常一邊煮飯一邊背書。晚飯后，她又要洗碗、喂豬等，直到有空了，她才能去做作業，但她還是很刻苦——她每天天還沒亮就起來讀書了。媽媽說她以前的.學習成績一直很好，她還跟我們說，她喜歡學習，她認為學習不是一種負擔。受媽媽的影響，我們姐弟仨做事也非常刻苦。
今年暑假，爸爸給我們三個報了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓練很辛苦，每天都要練習下叉、下腰、出拳和踢腳等動作。一開始，我的叉根本就下不去，還差一大截呢，但一個暑假下來，我竟然可以下叉、下腰了。因為在課后，我們姐弟仨每天都有練習，雖然練習下叉會很痛，但是我想：沒有汗水和努力怎么會有成功呢？所以我每一次都咬緊牙關堅持下去了。現在，每當教練叫我們下叉的時候，其他師兄師妹看著我們三個都下得去，就說我們是“怪胎”，嘿，雖然是貶義詞，但他們也是很羨慕我們。有一次，一個師妹問我：“你為什么能下得到叉呢，有什么絕招？”我笑了一下，對她說：“只有刻苦地訓練，勤練，不偷懶，我相信你一定也行的！”后來，她真的行了。
勤勞刻苦——這就是我家的家風，相信它會陪伴我快樂成長的！
優良家風的作文10
家風，是每一個人的家里必有的習慣，人人都會在家風的影響下慢慢的成長。校有校規，家有家風。然而，家風就成為我既想學習，又不想失去的“伙伴”了，接下來，我就來跟你說說我家的家風吧！
每當過年的時候，我們家都要貼春聯，放鞭炮，吃香喝辣。晚上還要看春晚，還必須要熬到凌晨十二點，為的是吃餃子，還要往餃子里包硬幣，小孩吃到，就會得到大人的獎勵；大人吃到，我們就祝他在新的一年里，財源滾滾，心想事成，好運連連。
除了過節的習貫以外，還有很多。比如：吃飯時必須閉嘴吃，有客人到家里來要問好，坐時后背要挺直，不過有一個習慣是我學了好久才會的。
記得是我第一次學習拿筷子的時候，總是把我的食指翹起來。因此，每當我的食指翹了起來的時候，媽媽總會打我的食指，給我嚴厲的批評，可是我還是改不掉我的'壞習慣。直到有一天中午，我吃我的飯，不知不覺的就發現我的食指竟然沒有翹起來，就連媽媽和姥姥也感到到很意外，當再一次吃飯的時候，我的食指依然沒有翹起來，連幾頓飯以后，我覺得我終于成功的改掉了我的這個壞習慣。
我是一個膽小的人，每當家里來了客人的時候，都不敢說話。但是，家風，讓我變得不再膽小了，而是一個既受人愛戴又勇敢的人。
有一次，爸爸的一個朋友來到家里來做客。媽媽曾經問我想不想當一個受人喜歡的小孩子。如果想，就要有禮貌我當然要當一個受人喜歡的小孩子了，男子漢大丈夫有什么不敢的！于是我一不做，二不休，一見客人我就連忙問好，給客人沏茶，客人十分的喜歡我。吃飯時，客人總是往我的碗里面夾肉，我總是不停地說謝謝。
坐立的姿態很重要。小時候，媽媽總是告訴我坐的時候，后背一定要挺直，不然的話，長大以后后背就是彎的了。雖然媽媽不少次讓我后背挺直后背，但是我總是改不掉，直到有一次，我和媽媽參加她同事的生日宴會，我看其他小朋友都在好好坐，而我卻彎背，我想：別的小孩都能走得那么直，我為什么不能呢？于是，我挺直了后背，像其他的小朋友一樣高高興興的吃起飯來。
家風，將伴我成長，我愿與它永遠的成為“好伙伴”！
優良家風的作文11
每次，我看到五星紅旗緩緩升入空中時，心中就會想起這樣一首歌，“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。中國經歷時代滄桑，正如歌詞中所說，開啟走向繁榮富強的新篇章！
我們國家能有今天的成就離不開革命前輩的舍生取義。抗日戰爭中的小英雄王二小為了給八路軍送雞毛信而被日本軍抓住，讓他帶路找八路軍的根據地。王二小沒有這么做，而是把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里，日本人的部分部隊作文全軍覆沒。王二小在混亂中被日本鬼子殺害了。
還有我們的小英雄雨來，他也是一位有名的抗日英雄。他為了掩護李大叔離開，被日本人抓住了。雨來的`水性很好，他引著鬼子一起一起跳進了水里。雨來在水中躲著敵人的抓捕，日本鬼子被水沖走了。
我們是祖國的未來，我們要繼承前輩們堅韌不拔、自強不息的精神，好好學習，將來報效祖國，正如梁啟超的《少年》中所說：“少年強則國強，少年智則國智。”未來屬于我們，讓我們揚帆起航。
優良家風的作文12
什么是良好的家風？我迫不及待地跑向臥室，詢問媽媽。
“良好的家風就是家庭行為的道德規范，傳統習慣，為人之道，生活作風和生活方式。”媽媽笑著對我說。“哦！我明白了。那我們家有哪些家風呢？”我疑惑地問。媽媽思索了一會兒，對我說：“我們家的家風就是——”媽媽像吊我胃口似的。“是什么？是什么？”“當然是尊敬長輩啦！”“哦！原來是這個！”我的臉上頓時寫滿了自豪。
是什么事使我這么自豪？請聽我慢慢道來：
俗話說：“家有一老，如有一寶。”
自從曾祖母來到我家，爺爺像變了個人似的。曾祖母今年滿100歲，短頭發，腿腳不靈便，需要人攙扶她。本來大聲喧嘩的爺爺也露出了另一面。
“以康（爺爺的名字），我要上廁所！”這時，一個黒影從我眼前閃過，原來是爺爺趕火車似的要扶曾祖母上廁所。只見爺爺小心翼翼地將曾祖母攙到衛生間里。過了一會兒，又將曾祖母攙起來，攙回曾祖母原來的位置。啊！這就是尊敬長輩的`表率啊！
這一天是星期日，爸爸媽媽在上班，爺爺奶奶在鐘地。一個熟悉的聲音從耳邊響起：“倩倩，拉我上下廁所。”我以飛毛腿的速度奔向曾祖母，我使勁地將曾祖母拉起，拉了兩次，曾祖母也沒挪一下。第三次，我給自己加油：“三，二，一！拉起！”果然曾祖母成功地站起來。“一！二！一！…”我們來到了衛生間，我將它輕輕放下。大約等了5分鐘，我又一次將曾祖母扶了起來，把她扶到了沙發。啊！真累啊！不過，我更開心了。
這不禁讓我想起了香九齡，能溫席的故事。黃香從小就很懂事，能為爸爸分憂。冬天，他用自己身體的熱量焐熱爸爸的床，讓勞累了一天的爸爸睡得安穩一些。
我今年12歲了，我會向爺爺和黃香一樣尊敬長輩也會將尊敬長輩的家風傳下去，將這朵“文明之花”栽種在祖國的大地上。
優良家風的作文13
家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，一個家族家風的建構，對塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會的地位起著決定性的作用。
良好的家風是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上，沒有條目細則放在床頭，但卻在無形和潛在地發揮著教育功能，對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長的風向標。一般說來，學習型家庭的孩子喜歡讀書，勤勞型家庭的孩子熱愛勞動，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風都會在孩子的意識中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質、價值觀的'形成。孩子生活在良好的家風中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學習奮進；反之，則精神空蕩、心神不寧、態度消極、學習松懈。這便是家風的重要性，便是家風的感染和陶冶作用。
家風雖是家教的一個重要組成部分，但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準則、行為習慣和思維方式，經常對孩子進行直接的教育和影響，往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現在，還會作用他們的未來。要形成好的家風，父母應以身作則、為人表率，不斷提高個人的修養，力爭將家庭變為孩子德行修煉和素質增強的課堂。
家，是每一個人生命中最重要的歸宿，是心靈深處愛的港灣。
家不是一個家庭，家是一個組織。
家庭、家族、家鄉、家長、企業家、國家……而傳家，是每個人來到世界上的生命大事！也是子孫興盛的家族大事，更是中華民族千秋萬代的偉大事業。
傳家是生命的大學問，離開生命沒有學問。
家和萬事興！是傳家的至理明言。但是今日之人，只求“萬事興”的果，卻不種、不知“家和”的因。求幸福者眾，得幸福者寡。究其原因，不認識幸福，又不知幸福從哪里來……
范氏家族至今二十八代，家業不衰；秦檜的后代，從南宋后至今千年，代代不興。究其故，范家千年之前有位好的老人范仲淹，積善之家有余慶；秦檜作為秦家的老人，積不善之家必有余殃。
傳家貴在養善，積福即是傳家。
生命是在家族傳承當中孕育的！人是傳家之寶。
家族是一棵生命大樹，老人是根，老人根深兒孫業茂。老人決定家業的興衰，養老決定老人的生命品質。
中華民族五千年至今傳承，是因為五千年前有一位德行深厚的老人，軒轅黃帝。《了凡四訓》云，“有百世之德者，定有百世子孫保之；有十世之德者，定有十世子孫保之；有三世二世之德者，定有三世二世子孫保之；其斬焉無后者，德至薄也。”老人是傳家的火炬手，是朝陽，不是夕陽。老人積德，厚德載物，光照千秋。百善孝為先，人養善，首在孝親敬祖傳家業。傳家，貴在傳家風。《了凡四訓》云，“忠孝之家子孫未有不綿延而昌盛者。”忠孝家風，連根養根，根深業茂，萬世傳承。孔子云，“朝聞道，夕死可矣。”聞道，聞生命生生不息之道，聞家族的千秋傳承之道。學習家道文化，與圣賢為友，與經典為伴。
優良家風的作文14
俗話說“百善孝為先”，孝敬父母一直是我們中華民族的傳統美德，說到孝道，我不禁想起曾經讀過的《子路負米奉親》的故事。
故事講的是：春秋末期一個叫子路的人，他個性直爽，十分勇敢，并且非常地孝順父母。小的時候，家里很窮，生活十分清苦，日常三餐經常以野菜充饑，但是子路覺得自己年輕吃野菜沒有關系，可是父母年紀大了，沒有糧食吃，怕餓壞他們的身體。于是為了讓父母能吃到米，他必須走一百多里的路，去遙遠的集市上去買米，再背回家，一百多里的路，一個人即使空著手走都是很辛苦的，何況再背上米，可是子路卻依然心甘情愿，不管春風夏雨、秋霜冬雪，一直堅持走那么遠的路去給父母背米吃，只為了父母能吃上可口的米飯。后來他的父母雙雙離世，他當了大官，可是優越的'條件并沒有讓他感到高興，反而時常傷感，如果父母在世，能和他一同過這樣好的生活該多好。
子路這種持之以恒的孝心和精神值得我們每個人去學習。人的生命終究是有限的，父母給了我們生命，養育我們并無微不至地照顧著我們，隨著我們一天天長大，父母卻在年復一年的操勞中逐漸地老去……父母對孩子的愛是無私的，不求回報的，作為兒女，應該懂得感恩，學會孝順！“鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩”，動物尚且知道感恩，作為21世紀的新少年，更應該懂得感恩與孝敬！從現在起，我們要用真誠的心去對待父母，用無私的愛去回報他們，我們要把孝敬父母作為家風家訓，一代代地傳承下去。
優良家風的作文15
優秀家風是一種無形的力量，一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的.心靈，塑造著我們的人格。傳承優秀家風，有助于我們凝聚情感、涵養德行、砥礪成才。
《朱子家訓》將中國幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達出來，如：黎明即起、灑掃庭院，要內外整潔；既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。這些名言警句都能體現出優良家風。
良好的家風要有意識地培育養成，要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。
構建良好家風離不開和諧文明的家庭環境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。我的家庭就很注意家風家教文化，我們家懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，會產生良好的心理狀態，一種清新雅致的感受油然而生。
良好的家風是我成功的脊柱，是我打拼的源泉，它讓我寧靜，讓我充實。既然如此，從現在開始，就讓優良的家風遍布我們每一個家庭吧！
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