家風的作文

時間：2024-08-21 07:58:38 家風我要投稿

家風的作文(精選15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的家風的作文，希望對大家有所幫助。

家風的作文(精選15篇)

家風的作文1

　　中國是禮儀之邦，它五千年的文化傳承至今，深深地銘刻在我們每個中國人的心中。每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓，因為孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。這不，最近在我耳邊和腦海中時常會聽到和涌現的總是爺爺奶奶教育我的話語和一幅幅畫面。

　　爸爸媽媽在我很小的時候就外出打工，我的童年幾乎是在奶奶的疼愛下度過的。奶奶每天在送我上學校之前，總是愛叮囑我幾句：“孩子，咱到學校千萬別和同學吵架，從小就要有大度之心，如果真要有人欺負你，你就回來跟我說，我去找你們老師。“你看！奶奶就是生怕我在學校和同學發生矛盾，總是有事沒事給我上“政治課”，甚至有時還給我講一些經典的故事，通過故事教育我遇事做人要寬宏大量。“在學校要和老師、同學和睦相處，搞好關系，千萬不要動不動就和別人發生沖突……”就這樣我在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

　　爺爺最疼愛我了，他總是認為我比其他的孩子缺少愛，所以在生活中就加倍的補償我。但是爺爺有時對我還是很嚴厲的。我有一個習慣，吃飯時總是挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還經常剩飯。在我洗手時，每洗一次，就要浪費大半盆水，洗完后水龍頭也不關，這樣就白白浪費了很多水。這時爺爺就給我講起了他當年生活的經歷，并且告誡我：“你要從小學會能吃苦還要勤儉節約，因為勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。爺爺還教導我說：“吃得苦中苦，方為人上人。”的確，只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，這樣今后的工作和生活才可以出類拔萃。

　　在爺爺奶奶的熏陶下，現在我已經是一名五年級的小學生了，而且也早已養成了樂于助人、艱苦樸素和同學和睦相處等好習慣。其實，靜下心來仔細想想，我養成的'這些好習慣都和我們家的良好家風有著密切的關系。雖然我已經長大了，但是奶奶依舊在我每次去學校之前給我上永不停止的“政治課”，而爺爺也還是經常在飯前飯后給我講一些關于勤儉節約、艱苦奮斗等中華民族的傳統美德的故事。現在我也非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，確實是值得我們弘揚的民族文化。正是有了這些“正能量”的傳遞，使得現在社會上一些不良習氣已經逐漸退出人民的視線。相信在我們的共同努力之下，我們的社會風氣會更加的純潔，人民的生活也將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

家風的作文2

　　什么是家風？家風，是一家的風氣。家風是一把道德準尺，是一家的主心骨。只有良好的家風，才能教育好下一代，給他們打下好的基礎，讓他們堅定地邁出人生的第一步，成為祖國的棟梁。

　　我的父母是知識分子，他們身上傳承著中華民族的優良傳統，他們經常教育我要做對社會有幫助的人。在他們的言傳身教下，10歲的我，既懂事理，又講禮貌，也會體貼人了。

　　今年夏天，因為一連下了幾天暴雨，導致我們小區門口形成了兩個大水洼。人員車輛出入十分不便。我心想：父母說過，鄰里之間要守望相助，方便大家就是方便自己。這兩個大坑嚴重影響了小區人員和車輛的出入，我要想辦法把它們填平！

　　于是，那周星期六，我從家里拿了一個小桶，便開始行動起來。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找，半天也只找到一點碎石。正當我想放棄時，突然靈機一動，對呀！小區門口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那，很快就把碎石收集起來。接著，我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進桶里。過了一會，沙子收集完了，但我的手早已被磨破了皮，一陣陣刺痛涌上心頭，可我還是咬緊牙關堅持。然后，我把碎石和沙子混在一起，把它填入大坑里。

　　大坑填平了，我累得滿頭大汗。這時，幾輛小車駛進小區，叔叔阿姨從車窗口探出頭來，向我投來贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我：“這孩子真懂事，他的父母多會教孩子，他一定有良好的'家教……”

　　是的，良好的家風家教能讓我們有個溫馨的家庭；良好的家風能讓我們擁有優良的品德；良好的家風能讓我們在人生的道路上一帆風順。

　　我的家教家風作文7

　　家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。

　　今天老師布置了一篇家風的作文，一回到家，我就苦思冥想。什么是家風呢？“盈盈，發什么呆呢？怎么不寫作業呢？”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽，多熟悉。趕快寫作業……對，這不就是我們的家風嗎--今日事，今日畢！

　　我認認真真地寫起了作業。可寫到一半，我那不爭氣的肚子咕咕叫起來，趁媽媽不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準備吃。耳邊又響起媽媽的聲音：“爸爸還沒有回來，你怎么可以先吃呢？媽媽經常講的餐桌禮儀呢？”

　　如果說陪伴是最長情的告白，那么爸爸媽媽對我是絕對的深情，只要他們不出差，每天都會有半個小時以上的親子閱讀時間。這是幼兒園養成的習慣，以前是他們讀，我聽。現在是我讀，他們聽，并各自發表對書本內容的見解。在閱讀時爸爸媽媽絕對是全身心的投入，關閉一切電子產品。這讓我進一步理解了專注這樣一個詞語。

　　我們不是杭州人，為了有更好的生活，來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我，在工作或經濟上會有很大的壓力，他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家，毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我，選擇的工作都是壓力較大并相對自由的工作。

　　爸爸媽媽還經常帶我去各地游玩，帶我去領悟大自然的美。媽媽常說，讀萬卷書不如行萬里路。

　　爸爸媽媽和我在他鄉。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧，我經常聽到爸爸媽媽責怪自己不孝順。每到雙休，就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話，報一聲平安。每次去逛街，看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨，這個適合爺爺，這個適合姥姥……似乎沒有什么是適合自己的。其實我心里清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多么愛美的一個人，媽媽就是這么一個人，為自己想得少，為別人想得多。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲，這就是我的家風，伴隨著我慢慢成長。

家風的作文3

　　家是最小國，國是千萬家。家風的家，是家庭的家，也是國家的家。家庭影響著我們每一個人的人生觀、價值觀、世界觀。一個家庭有自己的家風，也就是家庭文化；我們家是一個教師之家，爸爸、哥哥、嫂子都是教師、這和我家好的家訓不無關系。哥哥家有很多書，每到他家就感覺有一種濃濃的書香氣息，從而我的侄子也從小就養成了喜歡看書的好習慣：“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”是我們家的家訓，從《顏氏家訓》和《曾國藩家書》中我了解到，“讀書作文切不可浪擲光陰”告誡子孫要珍惜時間，多讀書、多寫作、提高自己的寫作水品，我們家也有這樣的家規，曾看到我的哥哥從小都養成堅持寫作的習慣，在家里的書架上有很多他用過的日記本，上面寫滿了他的日常回憶，記得我讀小學時還看到他的作品在報紙上登過呢！曾國藩的家書中也這樣講到：士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也。有恒，則斷無不成之事。此三者缺一不可。曾國藩在這里所講的是對士人讀書提出的三個要求，其實，不只是士人，也不只是讀書一事，我們每一個想好好活在世上的人，若希望做出一樁較大的事情，都應該有志、有識、有恒。

　　我們家還有的家規就是對人要有禮貌、對長輩要尊敬、對父母要孝順、做人做事要誠實，長輩是這樣教育我們的，我們也是這樣做的。由于姥姥姥爺很早就過世了，知道媽媽平時心里會很空虛，所以平時我總會對媽媽噓寒問暖，因為媽媽平時住在新密，每次去媽媽家都會買一些她愛吃的、好消化對她身體有幫助的食物，這是因為媽媽腸胃不好的原因。平時媽媽在家很愛做家務，雖然她年紀也不小了，但我知道她是一位很愛干凈的人，家里的各種東西整理的井井有條，當我們需要用某一種東西時，她會很快拿到我們的面前。媽媽也是個很節儉的人，有一次他去我弟弟家，看到他家門口的垃圾袋里放著正準備扔的新的一套玻璃口杯和漏勺，媽媽當時就很生氣，說：“這么好的東西還沒用就扔了（只是款式有點老氣），真是浪費”。最終媽媽還是把這套玻璃口杯和漏勺拿回來她自己用了，到現在去媽媽家還能看到這兩樣東西。她的這些習慣也傳承給了我的'姊妹們，現在我的哥哥弟弟都各自成家了，各自的家庭經營的也很好，也都很有條理、很溫馨、很有書香氣，我想，也許這就是潛移默化的影響吧！

　　萬丈高樓始于基，一個人價值觀形成的起點是家風，家風就是一個人和一家人成長的“地基”。孝敬父母、勤儉持家、知書達理就是我們家的家風，家風作為一種無形的力量一直潛移默化的影響著我們家庭中的每一個人，家風家訓好的家庭，這個人就會健康成長、快樂生活，我想這也是“家和萬事興”的寫照吧。

　　家風是春雨，潤物細無聲。好的家風需要傳承，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。

家風的作文4

　　所謂家風就是一個家庭的門風，所謂家規就是家庭中約束我們的規矩。百善孝為先，我家的家風是“孝”，家規共有三條，第一條是不許與長輩頂嘴，第二條是自己的事情自己做，不讓大人操心，第三條是大人叫你去做事，不許慢吞吞的`。我們家的家風與家規使我們的家變得更加美好。

　　有一次，我放學回家，坐在椅子上看電視，奶奶見了，對我說：“放學回家第一件事應該是寫作業，快把電視閉了，寫作業去。”我聽了奶奶的話，不情愿地說：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧！我的事就不用你操心了。”說完，我便又津津有味地看起了電視。這時，媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規走了進來，說：“因為趙怡寒違反家規第一條不許與長輩頂嘴，被罰晚上洗碗。”聽完媽媽的話，我只好乖乖去寫作業了，不過，還是沒能逃過一劫。

　　第二天放學回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見了，奶奶又批評了我，我剛要頂嘴，就想起了第一條家規與那天的情景，我立刻對奶奶說：“奶奶，我知道了，馬上就去寫作業。”于是，我趕忙把電視閉了。這時，我往門口一望，媽媽正手捧著家規，笑瞇瞇地看著我呢。

　　至于第二條與第三條家規，更是說起來容易，做起來難，小妹妹出生前，也就是我10歲之前，我一直是個獨生女，家里的千金大小姐，而現在，收拾書桌、整理書包、洗襪子等，都變成了我一個人的事，同時，我也進步了很多。

家風的作文5

　　在我的大家庭中，如果要說自己最敬佩的人，那非姥爺莫屬了。簡單說，姥爺是一個會針灸的高級工程師，在他的身上有著很多我們晚輩值得傳承和繼承的精神，也正是這種精神一直引領著我們這個大家族前進，并潛移默化每個人并成為我們的家風。

　　每年春節回家，我最期待的事情就是能夠在茶余飯后聽姥爺講他的故事。這其中，最打動我的是姥爺小時候生活困難卻依然勤奮學習的故事。

　　聽姥爺說，他上學時候條件特別艱苦，不像我們零零后，每天放學回家父母都會為我們做好熱騰騰的飯菜。姥爺上學的那個時候，每周必須要回家拿一次干糧，不然就得餓肚子讀書，而那時候，肚子填不飽，讀書已經是一件很奢侈的事情，而且饅頭酸菜在那個年代已經算好東西了，能吃上一個黑面饅頭就已經是一件非常幸福的事情了。姥爺常常背干糧到學校舍不得吃，饅頭放久了長出了長長的毛，姥爺就只能把饅頭上的霉摳掉，繼續就著酸菜吃，學習學到忘我的時候真的會忘記饑餓忘記痛苦，只要自己的內心是充實的，沉浸在知識的海洋里就會忘記自己正在經歷的磨難。肚子咕咕叫就打開書大聲朗讀，貧困、饑餓、寒冷在浩瀚的知識面前不值一提，太多未知的謎題需要靠著強大的求知欲去解決。晚上沒有燈，就跑去路燈下看書，白天沒看夠，晚上打著手電筒在被窩繼續看，就是在這樣的高度自律下姥爺如愿以償考進了當時最好的工科院校，大學期間在艱苦的條件下仍然刻苦讀書，“老三屆”大串聯期間大家都在搞運動，姥爺不隨波逐流，沒有老師教書就跟著大學的校醫學會了針灸治病，并在以后的生活中用自己的技術免費為廠礦企業的人們治病，口碑極佳。后來他考研留學日本，成為了一名令人尊敬的高級工程師，走上了大型軍工企業總工程設計師到高級管理者的工作崗位直到退休，姥爺也是一向秉持著熱愛學習的`好習慣，真正是做到了活到老，學到老，把這種精神通過自身的行動傳承到我們家族的每個人的手中、腦中、心中。

　　古有范仲淹劃粥割齏、匡衡鑿壁借光、車胤囊螢映雪，現有姥爺嚴謹刻苦，廉潔自律，不畏艱難的精神鼓舞著我們。雖然現在我們的生活富裕了，姥爺也常常教育我們勤儉節約，時時勤勉，日日反省，不畏萬難，把讀書和學習做為終身的大事來做。因為，這就是我們家最美的家風，它為我們家族帶來了榮耀和快樂。感謝我的家風時常激勵著我，成為我不斷前進的動力，我也會努力將這種家風繼承并發揚光大。

家風的作文6

　　我們常說國有國法，家有家規，而家規便是為了維護不錯的家風，我們需要傳承不錯的家風。

　　家風的一個重要表現，便是在于這個家庭的氛圍。如果一個家庭始終是抑郁不振的，每個人都很消極，沒有陽光只有陰霾，那這個家庭便是不樂觀的家庭，他的家風也不會很好。有不錯的家風首先體現在這個家庭是陽光積極的，是活潑的，有朝氣的無論是父母一代還是孩子，一代都擁有奮斗的動力和堅定的信念，敢于面對生活上的苦難和不可預知的挫折。

　　一個家的家風是否優良，還體現在家長對孩子的教育，如果一個孩子出口成臟，而他的家人還不及時指正，反而帶頭說臟話，那這個家就是不文明的家庭，他也是沒有家風的.家庭。家風不但僅表現在家內，還表現在對外的行為舉止上面，如果家長不好好的教導孩子，不重視培養孩子的道德修養和素質，反而帶頭做一些很沒有素質沒有道德的事情，那這個家的家風就是敗壞的。家長對孩子的教育還體現在對孩子是否負責，如果家長對孩子的學習成績毫不過問，甚至不怎么參與孩子的日常生活，與孩子就像是隔絕的世界一樣，那怎樣形成融洽和睦的家風呢？因此形成不錯的家風，需要家長帶頭做事，需要家長并成有擔當，有責任心的態度，好好的教育孩子，為孩子立好榜樣，培養孩子的道德心，公德心，鼓勵孩子做一個有教養有禮貌，有修養的人。

　　一個家的家風最能表現在孩子的身上。如果一個孩子成績不好，那并不能說明他品德敗壞，但如果他在生活中總是欺凌年紀小的孩子，欺負別的同學，在生活中不講道德，不講禮貌，不講誠信，在家里喜歡窩里橫，那這個家的家風也不會很好，即使家長有比較好的修養，但孩子也敗壞了家的風氣。

家風的作文7

　　人們常說，從一個人的行為習慣中就能夠看出他家的家風。家風是一個家庭的風氣，是這個家庭奉行的價值觀念和共同具有的精神品質。我的父母都是樸實的農民，從他們的言行，以及對我們的教導中，我體會到我家的家風包括孝敬、禮讓和愛心。

　　父母很孝順。有一段時間爺爺腿疼，父親便每天早起先去爺爺棚里干活，忙完爺爺的'活兒，再回我們自家的棚里干活。媽媽平時做了好吃的總是先想著給爺爺奶奶送一份。有一次爸爸從外地回來，媽媽看爸爸辛苦，特地燉了排骨。排骨燉好后，媽媽盛了滿滿一大碗讓我先給爺爺奶奶送去。我行動得慢了點兒，媽媽二話不說就自己端著送了過去，要讓爺爺奶奶趁熱吃。

　　父母還特別熱情好客，并時常教導我們在客人面前要懂得禮讓。記得有一天中午，家里臨時來了幾位客人。媽媽不慌不忙，利用家里現有的食材，盡可能為客人準備了豐富的午餐。飯菜一一上桌，散發出誘人的香味，在院中玩耍的我和弟弟被吸引到屋里。客人們看到我們，忙招呼著讓我倆坐下一塊兒吃。我和弟弟一邊暗暗吞著口水，一邊連連擺手說：“我們還不餓呢，你們先吃吧。”等客人們吃完飯告別后，媽媽才撿客人沒大動過的菜，重新加熱后招呼我們：“快來吃飯嘍！”我和弟弟沖進廚房。媽媽也坐下和我們一起吃，看著我們狼吞虎咽的樣子，笑著說：“今天你們倆表現特別好，就是要讓客人們先吃好，我們在自己家怎么都好說。”我們一邊點頭，一邊大快朵頤，覺得入口的飯菜格外香甜。

　　因為父母的影響，我也比較勤快，愿意盡可能的幫助別人。一次，學校大掃除，老師帶我們在自己的衛生區干活。勞動接近尾聲的時候，我看到隔壁班的同學在搬宿舍的小單人床，其中兩個比較矮小的同學抬得有些吃力，不斷放下小床歇一歇。我跟老師打了聲招呼，放下手中的鐵鍬，就跑過去幫他們抬起小床，送到指定地點。回來后，老師稱贊我有愛心，樂于助人。雖然有些累，但我覺得開心極了。

　　孝敬，禮讓，有愛心，這是我們家的家風。雖然它并不完美，但同樣有價值。我一定會把這良好的家風傳承下去，發展下去……

家風的作文8

　　家風——一句深刻理解的話讓我心里感激。在我的生活中，我是以自己獨特的家庭方式長大的，這種家庭方式讓我從一個伸手拿衣服，張口拿食物的小公主變成了現在的我。慢慢聽我說。

　　俗話說“父愛是船，母愛是帆。”父愛破浪，母愛指引我在茫茫人海中不迷失方向的開車。他們讓我在成長的海洋里乘風破浪，讓我不再害怕之前的危險。“誠實守信，以誠待人”已經隨著時間的腳步成為我良好的家庭作風。他像春天柔軟的手一樣溫暖著我的心，讓我的花朵燦爛綻放，讓傳統文明美德蓬勃發展。

　　我的一個家風就是“害人之心不可少，防人之心不可少”。深度教學：在生活中，我們不能有一點點有害的思想，也不能失去一點點正確的預防壞人的心。而且要尊老愛幼，勤儉節約，誠實守信，樂于組織人，不驕不躁。記得小時候，我在下鄉的過程中無所事事，一邊用小手牽著媽媽的大手，看著美麗的畫面。突然‘呸’了一聲，一口痰從我嘴里蹦出來，然后不聽話地跳到地上。這時，我媽的千里眼耳朵和千里眼注意到了我的動作，立刻張開嘴，像是“哦”你怎么能這樣破壞環境？你知不知道環衛的人早出晚歸，不管什么節日，都沒有節假日，卻是幸苦！你的不文明行為會深深傷害他們的`心！你不能有一顆壞心！聽了媽媽沒完沒了的教訓，我漸漸紅著臉像個小蘋果一樣低到地上——。那一次之后，我明白了一個道理：生活中的瑣事，可能會把“害人之心不可少”變成“害人之心不可少”，所以即使這點小事，也教會了我待人處事。最后，我想說“一個好的家風養育了我，造就了我！”

　　家風就像那句“播種一種行為，收獲一種習慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運”。沒錯，家風為我們播下并收獲了一種習慣，一種性格，一種命運，最終成就了我這樣的人。也讓我的技能有了立足之地，讓我的生活豐富多彩，無憂無慮，井然有序。現在我是你澆灌的樹，你是幫我擋風雨的小雨傘。謝謝你，你成就了我，我會用行動回報你的好！

家風的作文9

　　話說我們中國，從古到今呀！很多家庭中都有自己家里的家風，把優良的家風傳承著一代又一代家庭成員，當然了我家也不例外。但是我家的家風呀！就只有一句話，百善孝為先。

　　打從小我蒙眬開始認知時，我奶奶呀！就讓我背誦中國傳統教育的千字文，三字經，弟子規，等等…吸收文字中的教誨，人的一生，要懂得尊老愛幼，百善孝為先做人的道理，我們家里的大人也在用實際言行，給我起到表率作用。

　　比如講呀！今年的.暑假里的那一天，奶奶說，今天我們一家人去上海看看我們家庭里的老長輩，太奶奶，她的身體可好不好，我一直惦記著她呀！我呀一聽高興的一蹦三尺高："耶，我們可以到上海去玩嘍！奶奶唬著臉說：我們不是去玩的，我們是去探望老人的身體健康奶奶問我，你知道太太奶奶幾歲了嗎？我說不知道呀！奶奶說太奶奶一百零一歲啦！我說呀！哇！都這么大高壽了！所以呀！我們有空時一定要去看看她這位老前輩，以示我們后輩的孝心。

　　我們出發了，車上有我的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，弟弟，和我，一路上大家說說笑笑很快就到了上海太奶奶家里。我一進門就緊鎖眉間拿捏著鼻子，我心想怎么會有一種異味，我這細小的動作給我奶奶看到了，批評了我，你小孩子不可以做出這沒禮貌的舉動，話峰一轉，還不快把那個大紅包遞給太奶奶，我急忙跪下遞了上去，太奶奶高興極了，摸摸我的頭，微笑的說：真是謝謝你們，你們大老遠從菱湖專門來看望我們。我觀察到奶奶進門抱著太奶奶倆人激動的有點說不出話來，敘說我們的思念…

　　不一會兒，時間過的真快，太奶奶像個老小孩天真的說：我要跟你們回菱湖，看看自己的故鄉，我奶奶說你年紀大了，出門不方便了，我們以后多來看看你就是了，她倆說著說著她倆又有點咽哽難受，我輕輕的依偎在她們身旁，用小手擦去她倆臉上的淚花…我們道別后，離開了太奶奶家。

　　俗話說：親所好，力為具，一直視為我們家的家風，

　　從現在開始，做一個孝敬父母，懂得感恩的小孩子。

　　家風，家風，這就是我家的好家風，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們，讓我們大家一起做個優秀的好少年！

家風的作文10

　　說起家風，我的理解就是每一家的優良傳統和美德的繼承，所以每一家的家風是不同的。而我家的家風就是媽媽經常說的誠信二字，如果你沒有誠信，也就沒了被別人信任的資本。

　　每當我走過那家書店時，都會透過明亮的玻璃窗，看著那個擺在窗臺上造型精致的埃菲爾鐵塔模型，因為曾經在書上看到過關于這個鐵塔的浪漫故事，被它的設計師深深感動過。我特別想擁有這樣一個模型，擺在我的書桌上，該有多漂亮啊！那天我雖然得到了這個模型，但是媽媽卻給我上了一堂終生難忘的教育課。

　　那是一個陽光明媚的星期天早上，媽媽交代給我的任務是買兩套數學復習卷子，然后給了我四十元錢，告訴我不要亂花，我爽快的答應了。

　　吃完飯，我就來到了每天路過的那家書店，挑了兩套卷子，正要付款的時候，我突然又看了書店窗臺上擺放著那個我喜歡已久的埃菲爾鐵塔模型，看著上面標價二十元。心想：我現在就有四十元，一個模型二十元，一套卷子二十元，心里盤算著，有了！我把已經選好的兩套卷子放在桌子上，翻開比較一下，我拿起了一套比較簡單的.，把另一套放回了書架上，高興的對著收銀臺的阿姨說：就要這一套。然后高興的轉身去拿那個鐵塔模型，把這個小巧精致的小東西拿在手上，覺得很神奇，它就是巴黎的代表，它就是巴黎的驕傲心里越看越喜歡，毫不猶豫的拿著它，走到收銀臺阿姨，這個也要了。

　　當我走在回家的路上時，仔細的看這個鐵塔的構造，雖然是模型，可做工還是那么精細，每一個紋路都很清晰。不知不覺到家了，我把鞋一甩，跑到我的房間，幾步竄到書桌旁，小心翼翼的把鐵塔模型擺在了書桌上，把卷子隨手扔在了書架上，急忙坐下來仔細的觀察這個如此精美的小東西。

　　這時，媽媽回來了，我手忙腳亂的把它藏在了書桌的抽屜里，慌忙中沒有拿好，模型掉在了地上，媽媽正好推門進來，看見了地上的模型，嚴肅的問我：哪來的？怎么回事？我的心里像揣了一只兔子蹦蹦蹦的跳個不停，我知道是瞞不住的，無奈只好實話實說。媽媽聽完，沒有罵我而是心平氣和的對我說：做人要講誠信，誠信對一個人來說就是無行的力量和無盡的財富，有了誠信，我們的心胸就會像大海一樣廣闊。如果沒了誠信，也就沒了被別人信任的資本。爸爸、媽媽都是做生意的，做生意更要講誠信，讓客人相信你，這比什么都重要！明白嗎？大兒子！這時，我很慚愧的低下了頭，漲紅了臉小聲的對媽媽說：媽媽我知道錯了，我以后一定會信守承諾，說到哪兒做到哪兒，不耍小聰明，保證以后不會發生這樣的事了！媽媽摸著我的頭，對我柔聲細語的說：知錯能改就是好孩子。

　　好的家風會被傳承下去，正如一句名言說的好：優秀的家風影響的不止一代人，這是世世代代傳承下去的，影響的是世世代代的人！是啊，父母就是有誠信的人，我的家風也是講誠信，所以我也要有誠信！

家風的作文11

　　家風，是每一戶人家擁有的良好習慣。家風是每戶人家祖祖輩輩傳下來的優良傳統。每戶人家的家風都大有不同。有的家風是孝敬長輩。而我們家的家風是勤儉節約。勤儉節約是中國人的一種傳統美德。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，都離不開勤儉節約四個字。

　　記得有一次我把買回來的泡大珠放到水池里，開著水龍頭，準備把它給泡大。而正當我站在一邊悠閑地聽著水龍頭嘩啦啦的聲音時，媽媽氣沖沖的聲音打破了家里的平靜，：平時是怎么教育你的'，做人要講究勤儉節約，絕不能浪費，可是你現在節約到哪里去啦？泡大珠放到一個塑料瓶里就行啦！你怎么可以直接拿水龍頭沖呢？多浪費水呀！因為浪費水，我被罰面壁思過半小時，這件小事也讓我把勤儉節約的家風深深記在心里。

　　每次吃飯時，媽媽總是把剩菜放到自己面前，把好吃的、新做的菜放到我跟前。我對媽媽說：別老吃剩菜啦，吃新鮮的吧！說著我就往媽媽的碗里夾了一大塊排骨。順手我就要把剩菜挪開，可媽媽卻毫不相讓地攔下了那盆剩菜。對我說：這菜又沒壞，不能浪費呀！于是我也受到了媽媽的影響，每次吃飯碗里都不能剩飯，吃菜也不能光挑好吃愛吃的吃。

　　我們的家風，勤儉節約，我愿意把它傳承下去。

家風的作文12

　　古人云：“沒有規矩，不成方圓。”就像一個國家必須有國法、一個校園必須定校規、一個家庭更需要有家風！

　　家風如一杯美酒，清香甘冽；家風如一壺清茶，醇厚芬芳；家風如一朵鮮花，馨香撲鼻；家風更如一幅畫，連城之璧。

　　我們家的家風就是以兩誠一尊一文和，兩勤一樂一拾來定的，分別是：誠實守信、誠實善良、尊老愛幼、講究文明、勤奮好學、勤儉持家、樂觀向上、拾金不昧。另外，我們有五句話必須遵守，分別是:勝不驕，敗不餒、學以增智，學以立身、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆、實事求是，貴在堅持、和最重要的百順孝為先！我們寫完這些規定后，才發現已經用了整整一張紙了！

　　雖然大家一直都在說乞丐都是假冒的、騙人們，但我還是善良的相信著他們。盡管他們有很多很多都是扮成假的來騙大家，但我之前、現在，可能以后也仍會相信其中一定有真正需要幫助的人。就在前一段時間，我、媽媽和弟弟一起去超市買了些生活用品和一點小零食。在回來的路上就看見有一對姐弟一起在向路人乞討。我眼睜睜地看著那個姐姐到馬路上拾起來了一個臟饅頭，然后把饅頭分成了兩份，可以看出，那位姐姐把最大的一份塞進了弟弟的嘴里。我當時就想讓媽媽給他們一些錢，媽媽不肯，我就跟媽媽鬧了一會，袋子里的東西掉出來了一兩個，還沒等我來得及撿起來，剛才那個姐姐立馬拿了起來又拍了拍上面的土遞給了我們。緊接著說出來了一句話，臉上還微微帶著點笑容。：“阿姨，給你們。這些剛才從袋子里掉出來了。”“沒事，這幾個你和你弟弟分著吃吧。哦，這袋子里還有幾個，你也拿去吧。”媽媽的這一句話讓我震驚了，我似乎想說什么，但沒有開口。“謝謝阿姨，謝謝了！”這位姐姐并沒有反駁，只是欣然的接受了這些，走們時候滿臉都是笑容。我、媽媽和弟弟也高高興興的走了。

　　古人云：“百順孝為先。”孝順，是中華兒女們必須有的傳統美德。在家里，我經常會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。會幫媽媽打掃衛生、洗碗盤筷，有時還會給媽媽揉揉肩、錘錘背，也會給媽媽泡泡腳……爸爸回到家后，我和弟弟一人輪一會給爸爸按按腿、聊聊天，也時甚至會一起玩游戲……當然，爸爸媽媽也一樣孝順爺爺奶奶。奶奶在往院的時候，爸爸媽媽從白到晚、不分晝夜的.輪替著照顧奶奶，衣不懈帶的守在病床前。是遠親近鄰公認的好兒子、好兒媳。

　　家風是山重水復時的柳暗花明；家風是行到水窮處的坐看云起時；家風是干涸的沙漠中的一縷清泉；家風亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因有著家風的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行你我將注定不再孤獨。讓美好的家風繼續發展下去，讓祖國充滿美好！

家風的作文13

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

　　每一個家庭都有淳樸的家風，每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記，能夠說，家風就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。

　　記得小時候，每到節日，個性是春節，年三十，一家人在一齊看春節晚會，吃年夜飯，我父親就開始給我們講他小時候的`事：他爸爸（她的爺爺）是一個大家庭20多人，吃飯的時候，我爺爺先給我太爺盛飯，太爺動筷了，他們才敢吃飯，我太爺就把好吃的給我爸吃一口，這就體現了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風。每到節日，農閑時節，村里的有些人就聚在一齊賭博，父親就告誡我禁止參與賭博，賭博能造成妻離子散、家破人亡，不準吸煙：煙有百害，無一利，酒少喝怡情，喝多傷身，我就養成了不吸煙不賭博，少飲酒的習慣。母親每一天都講：養成講究衛生的好習慣；吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子父母身傳言教的教導我們，“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知足常樂，待人以善”這些至理名言這天正以“家訓”的形式出此刻我們的生活中。

　　好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩定。

　　好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化構成家訓。

　　寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。

家風的作文14

　　我出生在一個普通的家庭里，它不大，卻處處充滿著陽光；它不大，卻處處令我自豪。

　　在我曾祖父那一代，就常常教育我的爸爸做人要“善”，做人要“勤”，更要“自立自強”，所以“善良、勤奮、自強自立”是我的家風家訓，這幾個字對于我們家人來說，它不只是書寫在紙張上，鑲裱于鏡框里的幾個大宇，而是始終貫穿于我們家庭生活的點點滴滴，是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。

　　“善”向來是從古至今流傳下來的傳統美德，從古至從善”的例子數不勝數，但是怎樣才算是善呢？我想：世界上沒有絕對的善良或者是邪惡，"善"大概就是聽從內心，做自己認為對的事吧！

　　而“勤奮”我想大家都很熟悉，我的爸爸是讓我理解這個詞最深的詮釋。他是一個普通人，也正是因為他是一個普普面通的人，才讓我體會到原來勤奮不是一時的滿腔熱血，而是始終如一的堅持。我很難想象我的父親在每一個酷熱的夏季辛苦的勞作時是怎樣堅持下來的.，我也不知道汗流浹背的感受。就是因為我未體驗過，所以“勤奮”在我看來是何足珍貴。

　　簡簡單單的家規家風卻讓我感觸頗深，但也正是這簡簡單單的幾個字，在無數迷惘的夜晚中，它像燈塔一樣指引著我，讓我找到了我咬牙堅持的理由。

　　“縱然有千萬個理由放棄，也要找到一個理由堅持下去！”我愛我家，普通的家、溫馨的家和永恒無限的愛。

家風的作文15

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有我們家的家風。我家的我們家的家風是：“好好做人、好好學習。”

　　家人們從小就教導我要好好做人。

　　父親教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，父親準許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時間，父親很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的！”

　　姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”

　　媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒！再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”

　　家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。

　　五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的'大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

　　中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人！“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的我們家的家風是什么？家教是什么？”這些問題，同學們就會傻眼了。

　　我家的我們家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！我們家的家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠！銘記我們家的家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

　　記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記父親或媽媽規定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎么規定的時間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來。現在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎？”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。

　　好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。

　　現在我終于明白了“我們家的家風、家訓、家教”是什么。傳承的“我們家的家風”是一家子的風氣，這我們家的家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他（她）知錯就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“我們家的家風、家訓、家教”吧！

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