家風(fēng)的作文精華8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)的作文 篇1
家庭是成長(zhǎng)的搖籃，家風(fēng)是成長(zhǎng)的航標(biāo)。我的家風(fēng)是“自立自強(qiáng)，教育興家”。
自立對(duì)我們的'成長(zhǎng)是非常重要的，我曾經(jīng)也有過(guò)很多次自立的過(guò)程，記得八歲的一天，我瞞著父母偷偷跑到田野去玩。我被那兒的風(fēng)景迷住了，在那兒蹦蹦跳跳。突然，腳下一滑，我掉進(jìn)了田壟里，這個(gè)田壟很深，我覺(jué)得自己不可能爬上去的，就想等媽咪找到這兒來(lái)拉我上去。我坐在地上一直等，想起了父母經(jīng)常教育我要自立，并叫我自己干事情。我現(xiàn)在是不是也應(yīng)該自立一下呢？于是，我抓住樹(shù)枝，一步一步往上爬。不料，樹(shù)枝斷了，我又重新掉了下去。我又開(kāi)始向上爬，腳踩石頭，手也著地，四肢都用上來(lái)爬，終于爬了上去。我對(duì)自己的成功感到非常滿意，這使我又經(jīng)歷了一次自立的過(guò)程。
“人生當(dāng)自強(qiáng)”也收入到了我的家風(fēng)中，記得有一次，我練習(xí)在不平坦的路中騎自行車，我一個(gè)大步跨上自行車，然后騎了起來(lái)，騎到了石子路，車子搖搖晃晃，十分顫抖，突然，車子倒了，我摔了下去，把胳膊跌青了。我沒(méi)有氣餒，推起車，又騎了上去，以快速前進(jìn)，把石子都蕩開(kāi)了，車子平穩(wěn)地過(guò)去了。又到了干泥巴路，這條路有許多濕泥巴時(shí)踩上去干了以后而變硬的腳印，十分崎嶇不平。我使出全力，向前沖去，車子一直顫抖著，但沒(méi)有倒。這時(shí)，我由于沒(méi)有看清方向，一下子沖到了田野里，有一次失敗了。我打算不練了，但是又想起家人經(jīng)常教育我要自強(qiáng)，心里很是猶豫。最后，我還是打算不向困難低頭，于是我又騎了上去，一個(gè)勁地向前沖，并注意方向，終于騎了上去。我又感受到了以自強(qiáng)而成功的喜悅，忘記了之前的失敗。
家風(fēng)的作文 篇2
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也。”三年級(jí)的一天，我不小心把姐姐最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的'對(duì)我說(shuō)：“棠林真棒!再接再厲，不過(guò)要記住：‘謙受益，滿招損。’”
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jī)直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛(ài)讀書。從我跨入了小學(xué)的大門，我便開(kāi)始讀一些故事書。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人!
家風(fēng)的作文 篇3
我的家是成千上萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè)，父母都在當(dāng)?shù)匾患夜S上班，平時(shí)也很忙。但卻是幸福的，快樂(lè)的。面對(duì)挫折時(shí)，我們不會(huì)氣餒;面對(duì)不足，我們可以知足;面對(duì)失誤，我們會(huì)一起分析原因……
我家的勤勞之風(fēng)。我出生于農(nóng)村，小時(shí)候就和山坡莊稼打交道，隨著小麥，稻子一次次的豐收，我也漸漸長(zhǎng)大。現(xiàn)在雖然身在城市，可我那顆鄉(xiāng)下勤勞樸實(shí)之心還是沒(méi)變。所以在家里一有時(shí)間，我也會(huì)受父母的影響，幫助做些家務(wù)。我?guī)蛬寢屃酪路弥鴴甙褣叩兀职謩t在一旁整理桌上的東西，一家人顯得十分默契，最終房間會(huì)被我們打掃得一塵不染。
我家的`智慧之風(fēng)。我和爸爸媽媽經(jīng)常在茶余飯后進(jìn)行些智力小游戲。比如說(shuō)一些含動(dòng)物的四字成語(yǔ)啦，描寫春天，花朵的四字詞語(yǔ)等。這不，游戲又開(kāi)始了，我脫口而出：“馬到成功。”媽媽反應(yīng)很快：“一馬當(dāng)先。”爸爸也加入了：“老馬識(shí)途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”媽媽接著說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢。”爸爸也不假思索：“聞雞起舞。”又到我了：“龍馬精神。”看了這些，你是不是也覺(jué)得好玩?你的家庭有智慧之風(fēng)么?
我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的，從小爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí)，爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水，我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添飯還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ)，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊。
我的家里有著各式各樣的風(fēng)，幽默，樂(lè)觀，勤勞，感恩……有了它們，我的家才更和諧經(jīng)，更美麗，更幸福。
家風(fēng)的作文 篇4
家風(fēng)，能體現(xiàn)一個(gè)家庭的精神面貌，也可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)，更是一種約束我們行為的準(zhǔn)則。我家的家風(fēng)幾乎都是無(wú)形的，只有“謙讓”二字醒目地貼在書房的墻壁上。
“寶貝，小表弟等下要來(lái)我們家做客，你準(zhǔn)備一下。”媽媽放下電話，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。“太好了，太好了！”我的臉綻放成了一朵燦爛的桃花，“我這就去！”
“叮咚、叮咚……”門鈴響起，我滿心歡喜地去開(kāi)門。小表弟不等我牽他手，就直接闖了進(jìn)來(lái)。他叉著腰，咬著嘴唇，盯著我大叫：“怎么啦？讓開(kāi)啊！”我覺(jué)得有些不悅，心里的興奮勁頓時(shí)煙消云散，但我沒(méi)有說(shuō)什么。小表弟徑直走進(jìn)我的房間，他像“抄家”似的，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就在那兒翻箱倒柜，把書桌弄得亂七八糟的。我強(qiáng)壓住內(nèi)心的怒火，直視著他的.一舉一動(dòng)。突然，他眼前一亮，順手抓起一袋包裝精美、花花綠綠的東西，我定睛一看，是我前幾天剛買的牛奶餅干！我氣急敗壞地跑上前去，將他手里攥著的餅干奪過(guò)來(lái)，揪著他的衣領(lǐng)，大聲地質(zhì)問(wèn)他：“你想干什么！“小表弟呆住了，他突然躺在地上直打滾，哭著鬧著，發(fā)出了“驚天地、泣鬼神”的聲音，頓時(shí)成了個(gè)“淚人兒”。媽媽趕過(guò)來(lái)了，見(jiàn)到這場(chǎng)面，她將表弟扶起來(lái)，輕輕地安慰他：“乖，不哭……”還溫柔地拍了拍他的背，把他摟在懷里。“怎么回事？”她問(wèn)我。“明明是他亂翻我的東西！”我撇了撇嘴，指著小表弟說(shuō)。“來(lái)，這件事很嚴(yán)重。我們到書房去。”媽媽安撫好小表弟，指著墻壁對(duì)著我說(shuō)：“讀一下這兩個(gè)字。”“謙讓――”我不情愿地讀出了嵌在木框里的那兩個(gè)洋洋灑灑的大字。“既然知道謙讓，那為什么我沒(méi)有看到你的行動(dòng)呢？你好好想想吧。”
看著這兩個(gè)大字，我陷入了深深的沉思中。是啊，所謂“謙讓”，不就是為人謙和會(huì)禮讓嗎？自打我記事起，爺爺奶奶、爸爸媽媽他們一直都是謙和待人，從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎税l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在我們的家庭生活中，更是因?yàn)楸舜说闹t讓，而充滿著濃濃的溫情：媽媽會(huì)把魚(yú)骨頭給自己，把魚(yú)身子夾給我們；奶奶總是搶著干很多家務(wù)，讓我們好好休息；爸爸會(huì)給我們買很多新衣服，自己卻總穿著那幾件舊衣服……爺爺不止一次地說(shuō)過(guò)，謙讓會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更融洽，大到國(guó)家與國(guó)家之間，如果有了謙讓，更是可以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。現(xiàn)在看看我的表現(xiàn)，小表弟年紀(jì)小還不懂事，而我作為姐姐，難道不應(yīng)該謙讓嗎？
經(jīng)過(guò)一番自省，我把牛奶餅干讓給了小表弟，媽媽朝我微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。小表弟竟然破天荒地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝姐姐！”就在那一瞬間，我更加深刻地理解了“謙讓”二字的含義。翻開(kāi)字典，簡(jiǎn)單清晰的十七個(gè)筆畫，沒(méi)有晦澀難懂的釋義，卻有著無(wú)窮的力量。
“謙讓”成為我家最樸實(shí)的家風(fēng)，它將永遠(yuǎn)扎根在我的心中，伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)的作文 篇5
我的父母都沒(méi)有怎么讀過(guò)書，作為“家父”的爸爸老是總把“應(yīng)該有禮貌”作為口頭禪，作為“家母”的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“都六年級(jí)了，應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)”。也可以說(shuō)這兩句話一直伴隨著我長(zhǎng)大。
從記事起，每逢家里有客人來(lái)都會(huì)看到父母堆滿笑容，熱情大方地接待客人。我則不問(wèn)不答，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話小孩不插嘴，大人吃飯不上桌，于是老聽(tīng)到客人講，“哎呦，你家小孩真懂事。不愧是有禮貌的孩子，真是好家教啊！”但是平時(shí)，我可沒(méi)這么安分，會(huì)時(shí)不時(shí)捉弄一下老爸，例如在睡覺(jué)的時(shí)候把他的頭發(fā)卷成一團(tuán)，再用夾子夾住，于是老媽手拿掃把把我驅(qū)逐到陽(yáng)臺(tái)或廁所里，還能聽(tīng)到老爸的怒斥，“你這個(gè)小兔崽子，竟敢在太歲頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)已經(jīng)00年代了，但由于父母從小生活在那個(gè)年代，便會(huì)用那個(gè)年代的教育方法來(lái)教育我們。但就是這些教育方法，讓我的成績(jī)有所上升。
每到晚上，家里沒(méi)有嘩啦啦的麻將聲，也沒(méi)有吵吵鬧鬧的說(shuō)話聲，只有我在寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)因?yàn)橐坏李}目而爭(zhēng)得面紅耳赤。
但畢竟是“古老”的教育方法，于是出現(xiàn)了一系列的封閉策略。電視不讓看，電腦不讓玩，假期不準(zhǔn)出去玩，就連手機(jī)都不讓碰了，說(shuō)是對(duì)我眼睛不好，似乎是想讓我整天待在家里，慢慢地變成一個(gè)名副其實(shí)的.書呆子。不，就連課外書也只能呆在被窩里或廁所里看，父母也只允許我看一系列的作文書，我怎么會(huì)喜歡看那些作文書呢。但到無(wú)聊至極的時(shí)候，我還是會(huì)翻一翻一兩本作文書的。我真想大聲對(duì)父親說(shuō)；“都00年代了，那些老掉牙的教育方法也應(yīng)該改一改了。”但害怕于父親的威嚴(yán)，那些話時(shí)常到我嘴邊又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但是我始終堅(jiān)信，隨著時(shí)代的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的好家風(fēng)終歸會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)、更美好。
家風(fēng)的作文 篇6
每個(gè)家都有家風(fēng)家訓(xùn)，俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”我的家訓(xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有殘疾的人。如果不尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng)，不懂禮貌，媽媽就會(huì)痛罵我自己一頓，也要好好對(duì)待鄰居。
我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng)，我愿它常駐我家，原那勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)萬(wàn)戶之中。
要說(shuō)，就從我奶奶說(shuō)起。我我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停，在大家外出學(xué)習(xí)工作時(shí)，我奶奶就利用時(shí)間，在家左刷右洗，從沒(méi)閑著。早晨，勤奮的我奶奶為大家準(zhǔn)備早餐，在大家吃的不吃了，我奶奶就把剩下的吃了，就去干其它的活。晚上，我睡不著覺(jué)，在床上左翻右滾，便穿鞋走到燈開(kāi)關(guān)哪，開(kāi)開(kāi)燈，走出臥室，我看到了我奶奶的一舉一動(dòng)，我奶奶拖地很輕，生怕打擾我的睡眠，我知道我奶奶的'身體不是那么硬朗，干活不久體力下降，對(duì)身體有許多的影響，我奶奶為大家累垮了身體，我奶奶一回頭看到我站在那里，我奶奶一步成兩步地走來(lái)。我奶奶對(duì)我說(shuō)：“為什么不睡呀？”我說(shuō)：“我睡不著，我也看看您休息了沒(méi)有，您為大家付出這莫多，我很心疼您！”說(shuō)完我就回到自己的臥室睡覺(jué)去了。
我媽媽也是一位勤勞的媽媽，每天給大家準(zhǔn)備飯菜，跟大家一起吃飯，飯后媽媽放棄了娛樂(lè)活動(dòng)，也沒(méi)到頭休息，而是在家干家務(wù)活，我發(fā)現(xiàn)每天累了就到書房氣喘吁吁，小聲嘀咕著，我聽(tīng)見(jiàn)還說(shuō)有點(diǎn)累，我回憶白天我問(wèn)媽媽的話，不累，我忽然一愣，那就是母愛(ài)的力量吧。我流下大豆般的淚滴，跑回自己的臥室失聲痛哭，我心想我為什么干不了這活，等我有時(shí)間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪，在打掃一下，再拖一下，屋子地變得干干凈凈的。
在外，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家，愿勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶！
家風(fēng)的作文 篇7
中國(guó)古代幾千年的歷史，都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞，每家有每家的原則，每家有每家的習(xí)慣，每家有每家的家教，總結(jié)一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”，就像我家有我家的家風(fēng)，家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(zhǎng)與性格，良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展。
我家的墻上有這樣一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”
每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爸爸說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的壓力非常大，上非常多的補(bǔ)習(xí)班，做成山的練習(xí)題，我有些抵觸，于是爸爸把這句話寫在了墻上，對(duì)我說(shuō)，想要得到成功，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。知苦者，以為它來(lái)的太快，以致還來(lái)不及躲閃，不知者，以為它來(lái)的太慢，以致他還在苦苦等待。結(jié)果也正是如此：知者迅速了解它，把它轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)的前奏，欣然接受。而不知者，被動(dòng)的等待，最終只會(huì)獨(dú)自品嘗失敗的苦果。人生，如同一場(chǎng)游戲，你只有認(rèn)真的對(duì)待它，它才會(huì)給你快樂(lè)，給你幸福；但它給你最好的禮物莫過(guò)于苦，只有品味過(guò)人生的苦，你才能有資格品味人生的甜；只有品味了苦，你才能品味出歡樂(lè)與自豪交織的內(nèi)涵。知苦者聰慧，不知苦者笨拙；知苦者勤奮，不知苦者懶惰。”
我選擇了吃苦，我每天都在題海里奮斗，不再抱怨。
苦，送給了勇于抗?fàn)幍娜艘环莘蒡\(chéng)的禮物??成功與自信；也送給屈服于它的人一個(gè)個(gè)難作的.問(wèn)答——堅(jiān)持與放棄。苦，在人們的周圍。知苦者掌握苦，不知苦者被苦掌握而已。
吃得苦中苦，方為人上人。正如我所想，結(jié)局，也正是這樣。
那次期中考試，我以298分的成績(jī)?nèi)〉萌昙?jí)第一名。
人生就好似一條荊棘路。路的盡頭是陽(yáng)光，雖然一路上風(fēng)光無(wú)限美。可是更多的是苦、是累。只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雪雨霜，才能見(jiàn)到雨后的彩虹。
家風(fēng)的作文 篇8
家風(fēng)乃是一家之本，可時(shí)時(shí)提醒你；讓你在錯(cuò)中吸收經(jīng)驗(yàn)，下次不會(huì)犯錯(cuò)；讓你的家風(fēng)成為自己的座右銘。
家風(fēng)中有一點(diǎn)，那就是要不浪費(fèi)糧食。
以前，我吃飯的時(shí)候都是狼吞虎咽的，吃得很快，而且在桌子上都有很多灑出來(lái)的米粒。我爸爸看到我就說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦，每一粒米都是很辛苦才種出來(lái)的，不能浪費(fèi)；你下次吃飯，不能把米飯灑在桌上，而且碗中不能米飯剩！”之后爸爸就嚴(yán)格地監(jiān)督我，讓我不浪費(fèi)糧食，雖然在開(kāi)始還有一些在浪費(fèi)，但是經(jīng)過(guò)爸爸監(jiān)督，不久，我便把浪費(fèi)糧食這一個(gè)壞習(xí)慣改了。
家風(fēng)中有一點(diǎn)，那就是要孝順父母。比如說(shuō)：在父母下班回來(lái)要給他們捶捶背。
家風(fēng)中有一點(diǎn)，那就是不能與他人打架、斗毆。
以前，我和同學(xué)因一點(diǎn)兒小事打起架來(lái)，被老師告訴了學(xué)校。爸爸回家后立刻就對(duì)我說(shuō)：“以后不能打架，這不僅傷及雙方，且隊(duì)雙方的.感情不好，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，這對(duì)雙方都很好。”聽(tīng)了爸爸的話后，我就很少打架，甚至過(guò)了一段時(shí)間，最多也就是雙方吵吵，也不會(huì)雙方動(dòng)手，和朋友，同學(xué)的友誼也“綠樹(shù)常青”。
家風(fēng)帶給了我很多，教會(huì)了我做人的道理，讓我學(xué)到了很多。
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