我家的家風的作文

我家的家風的作文4篇【集合】

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我家的家風的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家的家風的作文 篇1

　　家庭是社會的細胞，家風是這一細胞是否健康向上的重要體現。在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要，良好的社會風氣要有好家風作為支撐。家訓，字典上解釋為“對咨子孫立身處世、持家治業的教誨”。在我看來，好的家訓、家規、家風是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，不僅承載了祖祖輩輩對親身經歷的總結和對后代的希冀與策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！由此可見，家風在人們的成長過程中起著非常重要的作用。

　　俗話說得好：“國有國法，家有家規”，“無規矩不成方圓”，從孟母三遷到岳母刺字，中國的每一個家族都有自己的家教、家訓、家規、家風，我家自然也不例外。“誠信勤恒，忠樸仁孝”這八個字我牢記心中，這是闖關東百年來我們尹氏家族家風凝聚的家訓。這八個字一直伴隨著我成長，陪我走過五十多個春夏秋冬，它無時無刻不提醒著我，激勵著我，讓我受益終身。

　　說起家教、家風、家訓、家規，總覺得是一個很嚴厲的話題。我的父母是地地道道的農民，小時家里很窮，在那個溫飽都不能解決的年代里，父母親卻在日常生活的點滴中言傳身教，形成了一種無形的道德力量，為我指引方向。記得，自己還在兒時，母親就教導我說:孩子，記住‘誠信勤恒，忠樸仁孝’這八個字，這是咱們家的家訓、家規，要永遠記住，到啥時也不能忘。兒時的我雖不諳世事，但仍清晰的記得母親當時說這些話時雖聲音很低，但那神情是極其嚴肅，亦或說是極其嚴厲的。

　　隨著自己慢慢長大，長輩們也不斷教育我去理解這八個字背后的深刻內涵：“誠信勤恒”主要是講做事。“誠”就是要誠實，接人待物要真誠、實在，不搞鬼鬼祟祟的把戲和心計。一個人只有誠實，才能得到別人的信任，所以要真誠待人、實在做事。“信”就是要守信，和朋友交往，要講信用、有信譽，一定要說話算數。信是比金錢更重要的東西，人可以欺人一時，不能騙人一世，一個人如果不講信用，沒有信譽，坑蒙拐騙，就很難在社會上立足，身邊的朋友會越來越少，也會弄臭自己的名聲，害人害已。

　　“勤”就是要勤奮，不能懶惰，不能怕吃苦。一個人如果干什么都嫌累，干什么都怕苦，就會一事無成，沒啥大出息。“恒”就是要有恒心，要持之以恒，認準的'事就堅持到底，有頭有尾，不能半途而廢。“忠樸仁孝”主要是講做人。“忠”就是要忠厚，這是做人的根本，也是一個人愛家愛國的基礎。對國家要抱有忠心，要厚道為人。不因國破而棄忠，不因家貧而忘本，不管做啥都得竭誠盡責、正直不偏，不忠誠、不厚道的人，會讓人厭惡，也交不到啥真正的朋友。

　　“樸”就是要樸實，要踏踏實實的，你是什么樣就是什么樣，不敗家、不顯擺，善待生活不如自己的人。“仁”就是要仁慈，寧可自己吃虧也絕不做傷害別人和對不起別人的事，記住吃虧是福，退一步海闊天空，要懂得站在對方的立場去看事。“孝”就是要講孝道，要孝順長輩、尊重師長、敬老愛幼。一個人如果連養育自己的父母都不關心、不照顧、不尊敬、不愛戴，那就和牛馬沒有什么分別。

　　父母是這樣教的，也是這樣做的。有些事在我的心里留下了抹不去的印記，無時無刻不影響著我的言行。在我的眼里，父母都是至孝之人，雖說那個年代沒啥好吃好喝，但如果家里偶爾做了好吃的，是必須要讓老人先吃的，像我們這些做小輩的，如大人不主動給夾菜，自己是萬萬不敢動筷的。自小爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”

　　特別在那個物質匱乏的年代，節儉已經成為了一種習慣，一種文化。記得上學時用的鉛筆總要用到抓不住為止；穿的衣服大多是哥哥姐姐或者是別人家孩子穿過的；年三十兒，大人們給的為數不多的壓歲錢也是紙包紙裹的，從不亂花，也舍不得花；飯碗里的糧食是一個米粒都不能剩的，掉下的也自熱地撿起吃下，這使得我養成了不攀比、不浪費的好習慣，使得面對自己幾十年的生活，總覺得一年比一年好，但從不大手大腳，這得益于我深入骨髓的家教。兒時，母親教育我說要善待殘疾人，要給予他們最大的尊重和我們力所能及的幫助。

　　家里時常會來一些失明客人，每每這個時候，父母都會把家里最好吃的毫不吝惜的拿出來免費招待他們，并留他們住宿，如客人不主動提出離開，父母是斷斷不會趕他們走的。記得，最長的一次在我家住了將近兩個月之久，當時自己對這樣的行為實是有過不滿，心想本來家就不富裕，還平白無故地招待這些閑人，家里僅有那么點好吃的也輪不上自己了，心里很是失落，更有一種說不出的厭惡。后來才知道，我的曾祖父就是個盲人，是靠算卦要飯帶著自己的弟弟妹妹闖關東、立家業的，長輩們這么做不僅是體現了“仁”、“善”，也在延續“孝”，是對曾祖父思念的表達啊！

　　家風如春雨，潤物細無聲。家教不僅是以言教訓，而且是以身作則，身教重于言教，我的父母事事從自我做起，讓我在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長，也使良好的家風得以薪火相傳。

我家的家風的作文 篇2

　　古代大家族里幾乎都有自己的家風家規。林則徐勤儉持家，生活簡樸，他崇尚“儉”為林家之家風；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風也，而現在我們的家庭中很少有什么家風家規了，那么，我們家的家風是什么呢？

　　“多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界！”這是媽媽常常用來教育我們姐妹幾個的話，知識改變命運，媽媽意識到了知識的重要性并且養成了勤學好讀的好習慣。在我的記憶里，媽媽總是不停地學習參加各種考試，沒有事兒的時候她總是書不離手，后來不知不覺中她的這種習慣也影響了我。在我還是個小孩子的時候，爸爸媽媽就給我買了很多的故事書，每晚睡覺之前，他們就開始給我講故事，講的次數多了，我幾乎可以把一本故事書從頭背到尾。

　　慢慢的我長大了，開始自己認字了。于是我就學著媽媽的樣子有事沒事的總是拿著一本書在看。剛開始的時候我讀得都是有拼音的小故事，隨著我識字量的增加，我可以自己讀很多書了，不認識的字可以查字典。經常吸引我的'是故事中各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚，夜不能寐。“讀書破萬卷，下筆如有神”這是唐代大詩人杜甫的名句。讀書對我的幫助也很大，雖然我沒有下筆如有神，但是每次作文課，平時從書里積累的詞句就會像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒少得到老師的夸獎。

　　“學而不思則罔，思而不學則殆”這是來自《論語》中的名言警句，還有很多古代的成語故事，例如：鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學好讀的故事，也足以說明讀書的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。

　　同學們，現在你應該知道我們家的家風是什么了嗎？

我家的家風的作文 篇3

　　每個家庭都有自己的家風，我家也不例外。在我家，勤勞之風表現的尤為突出。

　　先從外婆說起，她這么大年紀，每天總是忙個不停。早晨，外婆起得很早，她幫助我們準備早餐，然后就開使干其他活兒。我偷偷地看著外婆的一舉一動，她拖地時動作十分輕，生怕打擾我們的睡眠。她的動作緩慢，但她把地拖得很干靜。如果一些地方她還認為臟的，還要重復拖來拖去，直到拖干凈為止，她的臉上就會露出滿意的笑容。

　　在外婆的影響下，媽媽也是一位勤勞的人，她白天上班，晚上下班后總是一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。回到家換好衣服就進廚房，做好飯媽媽已是滿頭大汗，晚飯后媽媽放棄了娛樂項目，任勞任怨地做家務，做完之后還要為我檢查作業，輔導功課，媽媽不愧是我們的勤勞榜樣。

　　在外婆媽媽的影響下我也學會了勤勞，自己的.衣服自己洗，自己的房間自己收拾，有時候還幫助媽媽收拾餐桌，洗碗減輕媽媽的負擔。

　　我們家的家風？——勤勞之風，愿它常駐我家，愿那勤勞之風飄進千家萬戶！

我家的家風的作文 篇4

　　孩子只有在優良家風的熏陶下才能出類拔萃。每一個家庭都有自己的家風，而我們家的家風就是艱苦樸素。

　　艱苦樸素是什么意思呢？它是指吃苦耐勞，不鋪張浪費。

　　爸爸經常說的一句話就是“浪費是犯罪，是最不應該做的事！”有時我買了一些不該買的東西，他就會嚴厲地批評我。

　　記得一次在二年級期末考試中，我得了雙百，奶奶說要給我獎勵，我和奶奶就去了我家樓下文具店，看著那琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們全搬回家。作文吧看著看著，售貨員阿姨給我介紹了一支裝飾得像鉆石一樣漂亮的圓珠筆，我心想“正好也缺一支新的圓珠筆呢，把它買下來吧”，奶奶結完帳出來后，我才發現這支圓珠筆三十元呢，心想這也太貴了吧！可是后來又一想反正是獎勵，買就買吧！到家后，爸爸一知道這支筆的價錢后，很是生氣的批評了我說：“家里那么多支筆，都夠開個文具店了，再說了，你一個三年級的小學生用得著買一支三十元的筆嗎？下次不允許再這樣浪費錢了！”爸爸的'話時刻在耳邊提醒著我。

　　艱苦樸素是我國優良的傳統美德，也是我家的家風。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風，伴我成長！