[精]家風(fēng)的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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家風(fēng)的作文 篇1
一天，老師問(wèn)我們：“何為家風(fēng)？”同學(xué)們思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“家風(fēng)就是一個(gè)家庭具有的優(yōu)秀品質(zhì)。”老師又問(wèn)道：“那你們的家風(fēng)是什么呢?”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
后來(lái)，我知道了，我們的家風(fēng)是懂禮貌，遵禮儀。
小時(shí)候的一天，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú)，這可把我這個(gè)“小饞貓”樂(lè)壞了。一開(kāi)飯，我就迫不及待的坐在椅子上，夾起一塊肉就往嘴里送。突然，爸爸使勁打了我的手一下，我的筷子掉在了地上，爸爸怒氣沖沖的說(shuō):“我不是告訴過(guò)你，要等大人們來(lái)了才能吃嗎？你怎么就是記不住，你的腦子里裝的是什么?”我放下筷子，強(qiáng)忍住眼里的淚花，耐心的等著爺爺奶奶。不一會(huì)兒，大人們都到齊了。這次，我等著大人們動(dòng)筷子之后，我才慢騰騰的拿起筷子。這美味的魚(yú)肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴，就拿起水杯喝起來(lái)，結(jié)果，我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔著說(shuō)：“這孩子，一點(diǎn)兒禮貌都沒(méi)有。要是帶她去人家做客，那不得丟死人？”這一次，我的“金豆豆”終于掉了下來(lái)。從那以后，我再也不敢在飯桌上亂動(dòng)了。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生。那時(shí)，小姨要結(jié)婚了，請(qǐng)我們一家去參加她的婚禮。當(dāng)然，爸媽也帶上了我。在路上，爸爸看著窗外的的風(fēng)景，和媽媽談笑風(fēng)生，卻一點(diǎn)也沒(méi)有教育我到了那里不要亂動(dòng)亂說(shuō)。我知道，爸爸媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)大了，不會(huì)再令他們失望了。到了那里，人們都在吃飯，我們一家也找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，等著媽媽給我?jiàn)A菜。而旁邊桌子上的孩子互相搶著食物，那情景，真是不堪入目。再看他們的父母，就像沒(méi)看到似的，根本不理睬。這時(shí)，我才意識(shí)到，沒(méi)有教養(yǎng)，是一件多么可悲的事情。我感謝我的.爸爸媽媽?zhuān)瑥男【徒逃遥刮也恢劣诒蝗藧u笑。到了晚上，小姨的婚禮結(jié)束了。我們準(zhǔn)備回家。在回家的路上，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)x謝你們。”爸爸媽媽莫名其妙的看著我：“謝什么？”我說(shuō)：“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見(jiàn)鄰桌的孩子不文明的行為，我明白了許多。”爸爸媽媽笑起來(lái)，爸爸說(shuō)：“《三字經(jīng)》里有這樣一句話‘養(yǎng)不教父之過(guò)’，這就說(shuō)明家庭教育是很重要的。”爸爸的話，將是我一生的財(cái)富。等我以后有了自己的孩子，我一定要把爸爸的話告訴他，教育他要做一個(gè)有教養(yǎng)的人。
這就是我的家風(fēng)：懂禮貌、遵禮儀。這種家風(fēng)，將使我成為一個(gè)成功的人!
家風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)是什么？一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)，家風(fēng)是中國(guó)家庭傳統(tǒng)中一個(gè)重要的體現(xiàn)，也許有的家風(fēng)相同，因?yàn)槲覀兝^承著同樣的傳統(tǒng)，有的家風(fēng)不同，因?yàn)槲覀冇兄煌慕巧?/p>
在我家，家風(fēng)沒(méi)有什么具體的東西，總是從爸爸媽媽平時(shí)的教育中體現(xiàn)出來(lái)，媽媽總說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，以后不管走多遠(yuǎn)都要把家放在心里，不管在何處都要記得回家，在外面受了什么委屈，記得家是你永遠(yuǎn)的`避風(fēng)港，家里有愛(ài)你的我們。”爸爸說(shuō)：“不管在哪里，都要懂禮貌，和睦相處，不能以下犯上，在外面要和在家里一樣懂規(guī)矩，才能跟別人好好相處······
父母說(shuō)的我時(shí)刻銘記在心，也會(huì)如他們所說(shuō)的。
每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的記憶都不同，那么小伙伴們的家風(fēng)是怎么樣的呢？
家風(fēng)的作文 篇3
“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)！”
不論是傳統(tǒng)的仁義禮智信，還是民間幽默的“耙耳朵”，都是用善意和正直在影響著下一代，讓這顆好種子在生活中播下，在言行說(shuō)教中成長(zhǎng)，使我們可以走得更遠(yuǎn)。
“昔孟母，擇鄰處”，孟母三遷用環(huán)境去改變，教育孟子；“竇燕山，有義方，教五子，名俱揚(yáng)”，竇家用知識(shí)、言傳身教使下一代成長(zhǎng)；“融三歲，能讓梨”，孔融在母親的耳濡目染中學(xué)會(huì)禮讓……可見(jiàn)家風(fēng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。
在我家的小巷中有個(gè)垃圾堆，霸占在道路中央。一到夏天，便蚊蟲(chóng)肆虐。奶奶受不了，帶上掃把、鐵鍬和簸箕來(lái)到了垃圾小山面前，用愚公移山的精神把它鏟除。望著被鏟平的垃圾山，遠(yuǎn)處奶奶彎曲的腰背如一座小山，她拖著疲憊的身軀、沉重的步伐，卻難掩眼中興奮的光芒，這一切無(wú)聲無(wú)息地印在我腦海中。我眼角泛酸，奶奶那瘦小的身軀在我眼中無(wú)限放大，如一棵參天大樹(shù)，為我們遮蔽風(fēng)雨。好家風(fēng)給我?guī)?lái)了生活的美好，讓我感受了一場(chǎng)視覺(jué)的.盛宴。
看了《樹(shù)蔭下的追夢(mèng)人》，我和奶奶坐上了去大自然的車(chē)。公交車(chē)上早已沒(méi)有了座位，奶奶該怎么辦呢？我掃視了周?chē)l(fā)現(xiàn)大多是低頭族：有的在睡覺(jué)，有的在不亦樂(lè)乎地玩著手機(jī)，還有的裝作沒(méi)看見(jiàn)故意聳了聳肩……
這時(shí)，一位叔叔站了起來(lái)，擠開(kāi)沙丁魚(yú)般的人群，來(lái)到奶奶面前。他牽著奶奶的手，攙扶著她走到位置邊。他用身體護(hù)衛(wèi)著奶奶，一路前行。叔叔那偉岸的身影，猶如一道美麗的風(fēng)景。我想：今日，我見(jiàn)識(shí)了中國(guó)的好家風(fēng)！
好家風(fēng)，好家教一次次見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的腳步，洗禮著我的不足，不知不覺(jué)在我心中萌芽生根。
家風(fēng)的作文 篇4
中國(guó)古代幾千年的歷史，都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞，每家有每家的原則，每家有每家的習(xí)慣，每家有每家的家教，總結(jié)一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”，就像我家有我家的家風(fēng)，家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(zhǎng)與性格，良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展。
我家的墻上有這樣一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”
每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爸爸說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
上六年級(jí)的`時(shí)候，學(xué)習(xí)的壓力非常大，上非常多的補(bǔ)習(xí)班，做成山的練習(xí)題，我有些抵觸，于是爸爸把這句話寫(xiě)在了墻上，對(duì)我說(shuō)，想要得到成功，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。知苦者，以為它來(lái)的太快，以致還來(lái)不及躲閃，不知者，以為它來(lái)的太慢，以致他還在苦苦等待。結(jié)果也正是如此：知者迅速了解它，把它轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)的前奏，欣然接受。而不知者，被動(dòng)的等待，最終只會(huì)獨(dú)自品嘗失敗的苦果。人生，如同一場(chǎng)游戲，你只有認(rèn)真的對(duì)待它，它才會(huì)給你快樂(lè)，給你幸福；但它給你最好的禮物莫過(guò)于苦，只有品味過(guò)人生的苦，你才能有資格品味人生的甜；只有品味了苦，你才能品味出歡樂(lè)與自豪交織的內(nèi)涵。知苦者聰慧，不知苦者笨拙；知苦者勤奮，不知苦者懶惰。”
我選擇了吃苦，我每天都在題海里奮斗，不再抱怨。
苦，送給了勇于抗?fàn)幍娜艘环莘蒡\(chéng)的禮物??成功與自信；也送給屈服于它的人一個(gè)個(gè)難作的問(wèn)答——堅(jiān)持與放棄。苦，在人們的周?chē)Ｖ嗾哒莆湛啵恢嗾弑豢嗾莆斩选?/p>
吃得苦中苦，方為人上人。正如我所想，結(jié)局，也正是這樣。
那次期中考試，我以298分的成績(jī)?nèi)〉萌昙?jí)第一名。
人生就好似一條荊棘路。路的盡頭是陽(yáng)光，雖然一路上風(fēng)光無(wú)限美。可是更多的是苦、是累。只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雪雨霜，才能見(jiàn)到雨后的彩虹。
家風(fēng)的作文 篇5
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足。我家的家風(fēng)是''孝”，父母一直告誡我“百善孝為先”，要我時(shí)刻記住孝敬父母孝敬老人，無(wú)論在家里還是在社會(huì)上。并且在我很小的時(shí)候就給我講述古代孝敬老人的故事如“臥冰求鯉”“扇枕溫衾”“行傭供母”“親嘗湯藥”。那些故事在我幼小的.心靈上埋下了“孝”的種子。
我的外婆是個(gè)高血壓患者。記得一次外婆因?yàn)檠獕焊邔?dǎo)致頭暈，繼而嘔吐起來(lái)，我急忙跑過(guò)去拍拍外婆的后背，遞給她餐巾紙，還給她拿來(lái)熱毛巾，倒來(lái)熱開(kāi)水，然后把外婆扶上床喂她吃藥，最后我給爸爸，媽媽打了電話，直到他們趕到家。不知怎的那次外婆說(shuō)話時(shí)眼淚竟噙在眼眶中，也許由于我的存在，外婆感到無(wú)比的欣慰吧！這事被鄰居們知道了他們都夸我是個(gè)孝順的孩子。
還有一個(gè)晚上，媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯，我說(shuō)：“爸爸，我上去陪媽媽了啊。”爸爸說(shuō)：“好，你趕快去吧。”我走到媽媽旁邊說(shuō)：“媽媽你要喝水嗎？要吃藥嗎？”媽媽說(shuō)：“我不要，我就躺一會(huì)兒吧。”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)桑 ?/p>
媽媽醒來(lái)后，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼撕瞄L(zhǎng)時(shí)間了。”媽媽說(shuō)：“謝謝你一直陪著我。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃飯吧！”
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家是人民的家，這個(gè)家風(fēng)就更重要了。在我看來(lái)，更為重要的是他的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。希望家家戶戶都能形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣。
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