我的家風作文15篇（優選）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的家風作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的家風作文1
“家風”在我懵懂的時候，爸爸跟我說是我們中國的傳承美德。所謂“家風”就是一個家的規矩，……我突然說哦！爸爸我知道了，下面我就說說我家的家風吧！
其實很簡單，敬長輩、勤儉節約、從小爸爸媽媽就教導我要有孝心，百善孝為先，父母都是很有孝心的人，所以在這方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶爸爸媽媽在家里每次吃飯，都是爺爺奶奶，然后爸爸媽媽，最后是我們小的最后動筷開吃，一直都是這樣，平時要聽長輩的話，父母在爺爺奶奶勞累時會為他們揉揉肩捶捶背，時間久了當爸爸媽媽辛苦工作回家的時候，我也會為爸爸媽媽捶捶背，做點力所能及的家務活。
勤儉節約是美德，勤儉節約從不浪費一粒米做起，因為從我記事起，爺爺就告訴我吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物。”鋤禾日當午。汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦”要吃干凈碗里的每一粒米，爸爸媽媽都養成了一種習慣，想剩飯粒都不容易，不自覺的`碗光光了，起初爺爺每天監督我的碗，發現有飯粒馬上提醒我，平時洗漱，洗頭，洗澡，洗衣服，爺爺有一個能把我裝下去的大桶，爺爺隨時提醒我們把這些水倒進桶里用來拖地，沖廁所。我們家在用電方面更是節約，電視、電腦、空調、甚至手機充電爺爺都會掌控的有條有理。
我就是在這樣的家庭環境里長大，祖一輩、父一輩。用他們的實際行動教導我成長，祖輩傳承的精神我們會世世代代發揚下去，“勤儉之風”養我好習慣，“尊老之風”伴我成長。
我的家風作文2
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風。我家的家風可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝。在我的眼里，父母都很孝順。爸爸媽媽經常會給在老家的爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們在家不要太累了，要多注意休息。每年過年，他們基本上都會回家看看老人，陪著聊聊天、散散步。爸爸媽媽對老人的每一句噓寒問暖的關心和每一個貼心的舉動，都在潛移默化中影響著我，使我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，經常幫他們做一些力所能及的事情，是他們的開心果。
其次是節儉。小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書包也是從一年級一直用到現在；至于穿的衣服，大多是哥哥們穿小了的；過年的壓歲錢，我也從不亂花，交給父母保管。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這些都得益于我家的'家風。
“勤”，無非就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解。在我家，勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，他們都很少看電視，忙完家務，大多時候他們總是看些有關教育和勵志類的書籍，他們總說要與時俱進，不斷增長自己的知識。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也養成了愛讀書，勤思考的好習慣，學習成績一直名列前茅。
在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。讓我們銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為祖國的棟梁之才。
我的家風作文3
我的家很溫馨，有勤勞的爸爸和善良的媽媽，他們常常教導我做人要有愛心，要幫助人，做個善良的人。
這是從我爺爺那一輩傳下來的甚至更早的時候傳下來的，因為我爺爺等許多人愛幫助人，所以，我們的家風就這樣形成啦，而且大家都是這樣做的。
有一次，我上學坐公交車，坐到第六醫院的時候，有許多老人上車，隨后，有許多人都站著，我穿過了三位老人，把哪位腿腳不利索的.老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺和我說了好多話，我并不感到厭煩，而是覺得很開心，人都有老的時候啊，我們要有愛心啊！
還有一次，我在上學的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地，我忙跑過去扶，因為要上學啦，所以心里又著急又害怕，又因為當時急于上學去，剛剛把老爺爺扶起來，也沒看身邊，轉身跑向學校。結果，又不小心碰倒了一個路人，當時也還是非常著急，只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。
沒想到，媽媽就在后面遠遠地看著我，她回頭給別人說話，沒看見我扶老人，只看見我撞倒了路人，媽媽很失望，回到到家不停的批評我，我很冤枉，我給媽媽訴說自己的苦衷，媽媽聽了恍然大悟，接著媽媽告訴我：“你的做法又讓無辜的路人受到了傷害，這不是我們家人的作風，要引以為戒啊。”
我默默的懲罰自己，半個月不許玩電腦。
自從這件事過去之后，我越來越明白，愛心要真心對待，幫助人要全心全意，一定不能漫不經心的去幫助別人。
這就我們家的家風，和國法一樣，一點兒也不可觸犯，否則后果會很嚴重。你喜歡我們家的家風嗎？
我的家風作文4
在我小的時候，常常聽到長輩說一句話：“沒有規矩不成方圓。”那時的我不懂得這句話的含義，隨著我漸漸的長大，我慢慢的明白了：規矩其實就是一個家庭的家風，沒有好的家風就等于那個家庭沒有規矩。
外公告訴我，我們家的家風可以用12個字來概括：勤簡持家，誠實守信，孝敬父母。這12個字深深的印在我的腦海里，因為這12個字代表著外公，外婆，爸爸，媽媽和我。再后來的生活中這12個字也依次在我身上體現。
記得有一次，我與兩位同學一起玩耍，我和其中的一位同學一人拉住另外一位同學的手，進行“拔河比賽”，沒想到意外發生了，一個不小心放手把中間那位同學的鼻梁給撞傷了，當時我驚恐萬分，心里特別害怕，回到家我把這件事告訴了媽媽，看到媽媽生氣的眼神，我連忙辯解，想推脫責任，媽媽用眼睛一直盯著我，而我卻不敢直視。媽媽沒有聽我編的'謊話，只是告訴我：“人活在世上要敢于承認自己的錯誤，誠實是人最基本的道德，誠實是最可貴的。”我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我向媽媽說出了實情，我決定勇敢的去面對這件事，去承擔自己的錯誤。媽媽見我誠實的說出了實情，開心的點了點頭。由于我的誠實，由于我的敢于承擔，受傷的同學和她的家長都原諒了我。從這件事上我知道了，外公為什么要把誠實這兩個字放入家風里了。誠實比金子還可貴，誠實的人犯了錯大家都會原諒的。
現在的我雖然不能把這12個字多做到滴水不漏，但是我會銘記于心，平時不鋪張浪費，要勤儉節約。俗話說得好：百善孝為先，我更加倍要孝敬父母長。
我相信，我家的家風會滋潤我的心靈，孕育我的思想，讓我更好的去學習一些人生的道理和做人的道理！
我的家風作文5
所謂家風就是一個家的家庭教養，一家人堅持履行的準則，生活在一個三代同堂的大家庭中，我們家自然而然的形成了我們自家良好的家風家訓，最顯著的就是媽媽從小教我的不給別人添麻煩了！小的時候我并不理解這句話的意思，直到發生了這件平凡的小事。
記得小的時候路過奶茶店，里面飄出的濃香總讓我饞的不行，這一次我停住腳步百般懇求媽媽終于出了十塊錢為我買了好幾個月來的第一杯奶茶。我深深的吸了一口，哇！好甜！帶著一股濃濃的蜂蜜味，甜甜的但卻清口，濃濃的但卻并不粘稠，如同糖水一般流進我的心里，媽媽看著我陶醉的樣子，對我報以淡淡的微笑。
一瓶奶茶轉眼就見底了，我聞著空氣中殘留的香味，順手將奶茶的杯子扔在了路邊，只見那杯子在空中如跳水運動員似的優雅的轉了個圈，重重的倒在了路邊，里面殘留的奶茶從吸管里流出來，如同大草原上的一條彎彎曲曲的路一般在地上流淌著……我只當沒看見，接著向前走去。可老媽一把攔住我，滿臉怒容，她的頭發如同燃燒的火一般，在夕陽的照耀下似乎變成了紅色，眼睛睜得大大的，里面滿是兇光，如同要吃了我一般，我不知情，嚇的退后一步。可她并沒有發作，臉上可怕的表情返到消失不見了，她用她那雙被夕陽照的微微變棕的.眼睛看著我，語重心長的對我說：“你想過環衛工人一天的工作有多幸苦嗎？他們每天起早貪黑為的就是多真一些錢養活家人，他們每天到垃圾桶里收垃圾，你把垃圾放在垃圾箱外面不是加大他們的工作量嗎？在這個社會上能自己做的事盡量自己做，不要給被人添麻煩，好嗎？”
是呀，這不就是不給別人添麻煩的意思嗎？盡自己所能去完成自己的事情，不讓別人大量幫助你，不正是不給別人添麻煩嗎？
這就是我們家的家風！
我的家風作文6
默默地捐助微薄之力已經成為我們家人的習慣。在我很小的時候，爸爸總會拿出零錢教導我悄悄地放在那些用來收集捐款的碗里或盒子里，這是我記憶里經常上演的情景。
走在大街上，經常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣藝求助的人，每當遇到此種情境，高大壯實的爸爸都會靜靜地彎下身去捐款，有時有人會嘲笑說那些困難的人是假裝可憐的，但他不理會，還是常常會奉獻。看到這情景，我的心里涌動著暖流，仿佛也看到了爸爸心里的憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟：“你手若有行善的力量，不可推辭，就當向那應得的人施行。”父母悄悄地幫助了很多人，又不讓其他人知道，也不圖別人的回報，他們以言傳身教樹立“樂善好施”的家風。爸爸特別熱情好客，經常會在家里招待客人，并且教導我們要笑臉相迎、禮貌周到，不能以貌取人，不能親疏有別。有一次，弟弟因為其他的事情在生悶氣，不肯與客人一起就座吃飯，爸爸告訴他：“如果你在客人面前生氣，客人可能就會誤以為你不歡迎他們。客人來了，就要熱情地招待，任何時候都要學習不能讓自己的壞情緒影響別人。”弟弟認識到了自己的失禮之處并加以改正，我也更加懂得了如何為別人著想。
我家的家風家訓就像一顆顆溫暖的種子，長成了茂盛的家園，結出了各種甜蜜、美好的'果實。我真希望每個家庭的家風家訓都能發揚中華民族的光榮傳統，合力書寫色彩斑斕的中華圖畫，合奏一曲曲動人心弦的民族之聲！
我的家風作文7
“校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但是一問道“家風是什么？你家有什么家風？不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。
爺爺愛給我講很多關于他當年的艱苦生活，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！
每次外出做公交時，媽媽總會叮囑我，上車之后看到了老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水的，我也學著爸爸的樣子給其它客人添，還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么的懂事，不由得連連稱贊我是一個懂事的好孩子。
爸爸經常在一些有坡度的'路上幫老爺爺老奶奶推三輪車，爸爸常常跟我說“舉手之勞，對方很開心，自己也很開心”。
今天，我已經養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。
我的家風作文8
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，而禮儀之首便是孝順父母。古往今來，凡是有所成就的人無一不具有這種高尚的品德。
我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的，全都留給姥姥姥爺吃；有時候下班回到家，雖然筋疲力盡，面對年邁的老人，她總會愉快地和他們一起在廚房忙碌，用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉在江西，但他還堅持每個月都給家人通電話，噓寒問暖；而且每逢春節，我們一家還會驅車近千公里回江西，和爺爺奶奶一起過春節，給他們拜年。
我正是在這個家庭的熏陶下茁壯成長，我也孝順自己的爸爸媽媽。
記得那是一個秋天，看到家里的兩種水果：蘋果、梨。我興致大發，決定來做個水果拼盤，給家人解解渴。經過一番努力，整個水果拼盤就大功告成了。
我把誘人的水果拼盤依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍，看到他們臉上洋溢著幸福的笑容后，我才吃了一小口，真是甜在嘴上，更甜在心里。
“沒有規矩，不成方圓”、“近朱者赤”，良好的.家風不僅規范了我的言行舉止，還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去，我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重于言傳”，爸爸媽媽用自己的親身實踐來教育我“百善孝為先”，讓我做一個孝順的孩子，懂得感恩、學會回報，長大后成為對社會有用的人。我也一定不會辜負他們的期望！
我的家風作文9
從我還坐在媽媽的懷抱中時，恭禮仁義的故事便常常響在耳邊。什么“孔融讓梨”、“黃香溫席”、“司馬光砸缸”，我都耳熟能詳。而這些，僅僅是我精神開啟的鑰匙，而真正使我受益的莫過于父母的言傳身教。
兒時，每天都能看見媽媽燦爛的笑臉，媽媽樂觀向上，上下班之前，總是溫柔客氣地向爺爺奶奶告別。每逢有新鮮瓜果上市，不管多貴，媽媽總會買回家讓爺爺奶奶嘗鮮。父母孜孜不倦的教誨潤物無聲地熏陶著我。每逢見到爺爺奶奶，我總是送上最誠摯的問候;第一口飯菜，我會夾給長輩;即使是面對陌生人，我也會用親切的微笑致意。
我的家里一片和睦，從沒有誰會因為一點點小事而斤斤計較，更不會吵得不可開交。每當爺爺奶奶生病時，爸爸、姑姑、伯伯總會爭先恐后地盡孝心，以自己最大的付出來報答父母。爺爺奶奶常會為兒女的孝心而感動落淚。我也在悄然地踐行著優良的家風。和伙伴們一起玩耍，如果“得到”他們的嘲笑、小拳腳，有時自己也會很傷心生氣，可是，轉念一想，或許它們不是有心的，不要因為這些而和朋友鬧別扭，豁達開朗才是真性情。漸漸地，同學和小伙伴們都拿我當真心朋友，什么事情，他們都喜歡和我傾訴，與我交談，我成了他們的知己。我相信，這就是家風帶給我最大的益處。
我愛我和睦的`家庭，我愛我知書達理的父母，我更愛我充滿正能量的家風。我相信，我們千萬個家庭的能量匯集在一起，便會是一個和諧溫馨、幸福美滿的國家!
我的家風作文10
我的老家在社旗縣城郊鄉一個偏僻的小鄉村，說起家風，還得從我老爺那一輩說起。
我們家在老爺那個時代很貧窮，可是老爺酷愛學習，家里沒錢讓他上學。于是他就跑去給地主家當長工，他的條件是不要工錢，只要上地主家辦的私塾。經過幾年學習，老爺不僅成績優異，更是練得一手好字，每當逢年過節，大半個村子里的人到我家找老爺寫對聯。雖然家境貧寒，地位卑微，但是老爺知書達理又樂于助人，在村子里很受人尊敬。
由于老爺愛學習，所以我的爺爺從小也很愛讀書。雖然出生農民，但他勤奮好學，成績優異，考上中專改變了自己的命運，后來他從了政，甚至走上了領導崗位。雖然當上了領導，但爺爺兩袖清風，受人愛戴。退休后的爺爺在家也是手不離卷，我經常看到爺爺邊看書邊記筆記，我們家光爺爺的筆記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛看書，懂的也特別多，鄰居們有什么事情，都愛找他商量。他常說：知書才能達理。
受到他們的影響，我的爸爸、姑姑都愛學習，也都考上了不錯的.大學。
爺爺經常告誡我們：要樂善好施，耕讀傳家。意思是要樂于助人，心存善良；要靠自己的勞動和勤奮學習來換取美好生活。
到了我這一代，我也要繼續努力，發揚光大，讓我們的家規一代接一代的傳承下去。
我的家風作文11
爸爸媽媽經常對我說：“長大后爭取要成為一個對社會有用的人，而且要做個好人！”他們經常掛在嘴邊的一句話，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話的意思就是，不好的事再小也不要做，好事再小總歸是好事，也要去做。好事其實就在平時的點點滴滴中。比如讓座位給老人兒童、不亂闖紅燈、不亂插隊……我們都要盡力地去做。
有一次，我和媽媽騎電動車去工大游泳，那邊的紅綠燈非常多。我們走的那條路雖然是紅燈，但對面的車道沒有車子過來，所以好多人都闖紅燈先過馬路了。雖然媽媽一開始沒有闖，可是后來她急了，把電動車往前騎了幾步。我連忙說：“媽媽，不能闖紅燈，不管對面的.車子有沒有走，都必須要等綠燈才能走。萬一有一輛車忽然開了呢？綠燈可以再等，生命只有一回呀！”媽媽聽了，笑笑說：“不闖，不闖。”我和媽媽才過馬路。
我們不僅在生活中要遵守社會秩序，做個合法的小公民。在家庭中也要從小學會做個孝敬父母的好孩子。這不禁讓我想起古代《黃香溫席》的小故事。黃香在小時候母親就死了，只有父親來照料他。他就想：“父親天天照顧我，我也應該為父親做點事呀！”于是，他請老師讓他早點回家，能讓父親吃上現成的飯菜。夏天，他感到席子很熱，想到父親肯定也是這樣想的。于是他就悄悄走到父親床邊，打了一桶涼水，用涼水把席子擦了四、五遍。可是他又想，席子濕了人怎么睡呢？于是他每天晚上都用扇子扇席子。
如果我們每個人都做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們的祖國一定會是一個“富強、民主、文明、和諧”的大國、強國！
我的家風作文12
“國有國法，家有家規”。中華民族素來有“禮儀之邦”的美稱，向來重視家教，經過一代一代相傳，家訓就演變成了“家風”。家風培養出了一個人的性格，一個人的好壞很大程度上也決定了家風的好壞。
自古以來，先人們就極重視家風家訓，諸葛亮的《誡子書》，朱熹寫給他兒子的家書，讓他好好讀書，還有《傅雷家書》等等。
我家的家風家訓是：孝敬長輩；勤奮努力；尊師重道；不以善小而不為，不以惡小而為之。
記得有一次放學回家，媽媽做好了香噴噴的飯菜，我便自己盛好一碗開始吃。只聽媽媽說，“可以這樣嗎？”我恍然大悟，拍拍腦袋，把大家的飯盛好，等長輩上座了才開始吃。老爸看見了，便夸我說“對嘛，這才是懂禮貌、孝順的孩子。”我笑了笑。
還有一次，家里的水管壞了，我們打電話讓人來修，可是等第二天，我們都忘記了這件事，到外婆家去了。走到半路，我忽然想到今天不是有人來家里修水管嗎？我立即告訴了媽媽，媽媽一拍腦袋說道：“呀，我怎么忘記了，快回家吧。”
媽媽立刻往家趕，我追上媽媽說：“都走這么遠了，還要回去嗎？叫他下次再來吧。”
“當然要回去了，跟人家約好，就不能失信于人，別讓人家等著了。”等我們剛到家，修水管的'師傅就來了，熱情地把家里的水管修好了。
這些就是我家的家訓，孝敬長輩不僅僅是我們的家風家訓，更應該是我們一生的責任。
我的家風作文13
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。
如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的`新詞“我們的家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“我們的家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
我們的家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的我們的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
我的家風作文14
家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。
我的第一個家風是誠實守信。父母從小教育我們要誠實守信，不可欺騙他人。有一次，我和一個好朋友出去玩，我們約定在星期六早上玩，我因為有事所以忘了，后來，我把這件事和媽媽說了之后，媽媽說做人要誠實守信。后來我向朋友說明了沒來的原因，并且向他道了歉，他就原諒我了。我們又和好如初。
我的第二個家風是努力學習。小學時候有一次因為貪玩數學考了60分，我十分失望。我向媽媽說了分數，媽媽愣了三分鐘，然后說：“亡羊補牢，為時不晚。孩子，可怕的不是跌倒，而是跌倒后不站起來。從現在開始努力學習，還不算晚。”我便十分努力地學習。又是一次數學考試，我得了100分。
我還有家風是樂于助人。以前我不愛幫助別人，有人向我問問題就以不會為由拒絕。可是有一次我有一道題不會做，想問別人卻想起了以前自己的`行為，我的同桌看到了，就立刻幫我講題。我被感動了以前他向我問問題，我卻拒絕他了，現在他依然肯教我，我十分感動。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，我十分感謝它。
我的家風作文15
無論小家、大家都有屬于自己的家風和家訓。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。這規矩，說的就是家風和家訓，正是有了它，才讓我們的家更加溫馨。我們家最重要的家訓是百善孝為先。
百善孝為先，自古以來就是中華民族的傳統美德。中國古代也頻頻出現孝子，“臥冰求鯉”的王祥和“扇枕溫席”的黃香就是典型的孝子。古人云：“父母者，人之本也。”從呱呱落地的嬰兒，到天真爛漫的`少年，我們一天天長大，是父母賦予了我們生命，給予了我們無私而偉大的愛，我們又有什么理由不孝順自己的父母呢？
古往今來，不一樣的時代，都演繹著一個相同的主題，那就是孝敬父母。
我的父母為我做出了榜樣，我經常看到爸爸媽媽打電話問候爺爺奶奶外公外婆身體可好，逢年過節總要給他們塞些零用錢，有時把他們接到家里，給他們買好吃的，和他們聊天看電視，或者帶著他們到附近的公園散步等，而我的奶奶也逢人便夸兒子是個孝子。
在父母的耳濡目染之下，我從小也懂得了孝敬長輩。父母累了，我會搬把椅子給他們坐；父母渴了，我會端一杯清茶給他們解渴；父母心情不好時，我會自覺做好自己的功課，盡量不去打擾他們。其實孝敬父母就這么簡單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂。我們何樂而不為呢？
同學們，孝是心靈里盛開的鮮花，它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發著清香。生活在文明社會的我們，應該人人樹立孝敬父母的觀念。“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝，讓我們快快行動吧！
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