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家風(fēng)學(xué)生作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的家風(fēng)學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)學(xué)生作文1
我家有一套獨(dú)特的家風(fēng)家訓(xùn)，它既不同于《顏氏家訓(xùn)》又不同于《誡子書(shū)》，更不是《勉諭兒輩》，它使我家過(guò)著緊張而溫馨的生活。我們一家人的性格也是奇形怪狀：我的爸爸是一個(gè)奇怪的人，他有時(shí)候非常嚴(yán)肅，有時(shí)候變得非常溫柔，使得一家子人不知道如何面對(duì)他；我的媽媽是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的人，她有時(shí)候以假亂真，使得一家都人心惶惶，真不知道這兩個(gè)人是怎么走到一起的；我的妹妹非常聰明，但是她的聰明從來(lái)都不用在學(xué)習(xí)上。至于我嘛，他們都說(shuō)我古靈精怪的，任憑誰(shuí)也治不了我。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)有以下內(nèi)容：1、凡事都要稟告父母，在我家不管是校園的事還是在校外的事都要告訴父母，如果不認(rèn)真稟告，就要罰款，2、每天在家里只能有1～2小時(shí)在玩電腦，其余時(shí)間就在搜集學(xué)習(xí)資料或在寫(xiě)作業(yè)，不然多一小時(shí)就罰五塊錢(qián)。3、不得與父母頂撞，頂撞一次就不得進(jìn)屋一天。4、如果考試排的班級(jí)前三名的話，就得以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。就這四條使得我們家過(guò)著緊張而又溫馨的生活。
有一天，我在玩電腦，忘記了時(shí)間，在玩的過(guò)程中我很開(kāi)心，但是爸媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，我感覺(jué)到了天堂與地獄的區(qū)別，我超出時(shí)間太多，罰了好多錢(qián)，我當(dāng)時(shí)欲哭無(wú)淚。在那天我既感受到了天堂的滋味，也感受到了地獄的滋味，簡(jiǎn)直是天壤之別啊！但是在吃飯前，爸爸用極其溫柔的語(yǔ)言安慰了我，并問(wèn)我今天都發(fā)生了什么事，玩得開(kāi)心不開(kāi)心，在那時(shí)我想著“爸爸剛才還那么嚴(yán)肅，現(xiàn)在怎么這么溫柔？”，也是在那時(shí)我知道了爸爸是時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而溫柔的性格。
我們家與別人家不同，有著獨(dú)特的家訓(xùn)，有著獨(dú)特的家風(fēng)。在別人家看來(lái)我們家一直保持著老祖宗的規(guī)矩，所以家里的孩子一定苦不堪言，可誰(shuí)知就因?yàn)檫@一套獨(dú)特的家訓(xùn)，使我們家既緊張又溫馨，我愛(ài)這獨(dú)特的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)學(xué)生作文2
說(shuō)到我的家風(fēng)故事，我就想起“守時(shí)”兩個(gè)字。我的媽媽是一個(gè)非常守時(shí)的人，她總是教育我一定要守時(shí)，不管做什么事，說(shuō)好什么時(shí)候，必須什么時(shí)候。讓我印象最深刻的是去年寒假前發(fā)生的一件事。
那是寒假休業(yè)式前的第一天放假，我們每個(gè)人都渾身輕松、心情愉悅。我前往汗城湯泉參加好朋友葛雨暢的生日派對(duì)。出門(mén)前，媽媽追著我問(wèn)：“你得說(shuō)好啥時(shí)候回來(lái)，不然就別去。”我一邊穿著鞋子，一邊敷衍道：“七點(diǎn)回來(lái)行不行？”“好，你自己說(shuō)好的，七點(diǎn)回來(lái)。要是七點(diǎn)不回來(lái)……”我穿好鞋子大聲說(shuō)：“那你就揍死我，下次不讓我出去玩好了。”說(shuō)著我就“呯”的一聲關(guān)上家門(mén)，長(zhǎng)出一口氣“終于可以走了”，馬上興奮的跑進(jìn)電梯。
我們玩得很嗨，吃了晚飯以后，我和小伙伴們玩得更開(kāi)心了。玩興正濃時(shí)，爸爸卻來(lái)接我了，他說(shuō)：“媽媽讓你回家了。”我心里是萬(wàn)分的不情愿，別人都沒(méi)走，為什么我就要走啊，好想繼續(xù)玩呀。我搖搖頭，打電話給媽媽問(wèn)道：“媽媽?zhuān)凑砩弦矝](méi)有什么事，明天又不上學(xué)，多玩一會(huì)兒行嗎？”我覺(jué)得這個(gè)要求合情合理。可媽媽卻生氣了，她嚴(yán)肅的說(shuō)：“你自己答應(yīng)七點(diǎn)回來(lái)的，必須七點(diǎn)回來(lái)，如果不按時(shí)回來(lái)，以后別想再去同學(xué)的生日派對(duì)！”那語(yǔ)氣不容一點(diǎn)點(diǎn)的爭(zhēng)辯。我撅著嘴，滿腹怨氣的和爸爸一起回家了。
那次雖然沒(méi)有玩高興，但是也讓我懂得了守時(shí)的重要，不管什么事情，自己承諾的時(shí)間就一定要按時(shí)做到。從此以后我去同學(xué)那里玩時(shí)，每次都帶著手表，牢牢記住守時(shí)，媽媽也都同意讓我去了。
家風(fēng)學(xué)生作文3
今年，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。而且最近，同學(xué)們也在討論這個(gè)有趣的話題：“家風(fēng)是什么？”我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么？
我在電腦上了解到“家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣、風(fēng)尚，家風(fēng)應(yīng)該是一個(gè)家庭的優(yōu)良美德。”同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)，家風(fēng)就是熱愛(ài)家人，不求回報(bào)；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)，創(chuàng)造美德；家風(fēng)就是常做善事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；面對(duì)困難，積極向上，陽(yáng)光燦爛。”
我的爸爸原本是一名汽車(chē)司機(jī)，他的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們?nèi)业男腋！Ｈ欢煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。XX年的一天，我的爸爸被確診為運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)元疾病，我的媽媽便帶著我的爸爸到處求醫(yī)，不僅花光了家里的全部積蓄，還四處舉債。盡管這樣，也沒(méi)能擋住爸爸病情的發(fā)展，他現(xiàn)在四肢僵硬，生活不能自理，臥病在床。我的媽媽只能像照顧嬰兒似的照顧我的爸爸。媽媽每天都要起早貪黑，早晨五點(diǎn)就會(huì)起來(lái)打掃院子，還要給我和爺爺做飯，做完飯后媽媽就來(lái)臥室里給爸爸翻身、按摩、洗臉、喂飯。而晚上，爸爸總是叫媽媽翻身、按摩。天長(zhǎng)日久，媽媽的臉已經(jīng)蒼老了許多，但媽媽無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)困難，有著陽(yáng)光般的心態(tài)。我漸漸明白了：媽媽作為一名家庭婦女，要支撐起這樣一個(gè)家庭，是多么的不容易啊！
從那以后，媽媽成了我的好榜樣，我每天也學(xué)著媽媽的樣子，勤勤懇懇，任勞任怨，不但做家務(wù)，還給爸爸翻身、按摩、喂飯，替媽媽分擔(dān)困難，挑起家庭的重?fù)?dān)。
我要牢記我的好家風(fēng)，在以后的人生路上，健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)學(xué)生作文4
我媽媽每次陪我去上興趣班，她等我的時(shí)候就會(huì)看書(shū)，而我看到好些家長(zhǎng)不是對(duì)著手機(jī)，就是和旁邊的.人閑聊。看到這樣的媽媽?zhuān)矣X(jué)得她很美。
每個(gè)禮拜一，爸爸要去外地上班，他走得匆忙，卻總不忘在鼓鼓囊囊的包里塞上兩本書(shū)，他說(shuō)火車(chē)上的時(shí)間可以用來(lái)讀會(huì)兒書(shū)。
我妹妹每回去樓下玩，小伙伴們都會(huì)帶新潮的玩具、好吃的零食，可我妹妹呀，總是帶書(shū)，或是故事機(jī)，因?yàn)槟蔷褪撬J(rèn)為最能讓人開(kāi)心的東西。
每天放學(xué)，我的書(shū)包里總是還剩幾樣作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，媽媽問(wèn)我怎么沒(méi)在學(xué)校寫(xiě)完呢，我老實(shí)交待，“自習(xí)課上，大家都在寫(xiě)作業(yè)，可我忍不住想看書(shū)，又跑去圖書(shū)角借了一本。”媽媽聽(tīng)完就說(shuō)，“哦，知道了。”
我問(wèn)爸爸為什么喜歡讀書(shū)，爸爸說(shuō)，“讀書(shū)是獲取知識(shí)的方法，當(dāng)你知識(shí)豐富，才可以思想敏捷、洞達(dá)事理，處于任何環(huán)境都能把握綱要、分析條理、解決問(wèn)題。”
我問(wèn)媽媽為什么喜歡讀書(shū)，媽媽說(shuō)，“人有肉體，有心靈，肉體需要營(yíng)養(yǎng)，心靈也需要持續(xù)不斷的滋養(yǎng)，好書(shū)能讓心靈飽足快樂(lè)、澄明通達(dá)，于是生活不會(huì)干枯，行為上也絕不會(huì)做卑鄙的事。”
我問(wèn)妹妹為什么喜歡讀書(shū)，妹妹說(shuō)，“因?yàn)樽x書(shū)讓我開(kāi)心，有多開(kāi)心呢，就像我問(wèn)爸爸我能吃冰激淋嗎，結(jié)果爸爸同意了那么開(kāi)心呢。”
那么我問(wèn)自己為什么喜歡讀書(shū)，那是因?yàn)槲译m然不能飛，但書(shū)卻能帶我去各種各樣的地方，童話森林、哲學(xué)海洋、詩(shī)的花園、科幻的新大陸，在那里我能上天入地，探索天地的奧秘，在那里我有時(shí)間機(jī)器，穿梭于過(guò)去和未來(lái)，讀書(shū)的時(shí)候，每個(gè)人都有一個(gè)像愛(ài)麗絲一樣獨(dú)一無(wú)二的世界！
家風(fēng)學(xué)生作文5
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩，這就形成了家風(fēng)。家風(fēng)，那可是一個(gè)家庭的靈魂所在，每個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的縮影。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告：吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午除了完成老師布置的作業(yè)在加對(duì)一星期的復(fù)習(xí)和總結(jié)那可是重中之重。該玩的時(shí)候玩：媽媽一有時(shí)間就會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人和事，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”，多了更多人生經(jīng)歷。
常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人這么贊揚(yáng)我：“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
我的成長(zhǎng)，關(guān)鍵是父母在家中好榜樣，他們與我親密無(wú)間。我要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量把最好的自己展現(xiàn)在父母長(zhǎng)輩面前前。我的成長(zhǎng)，有家風(fēng)的熏陶，我會(huì)把自家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大！
家風(fēng)學(xué)生作文6
每個(gè)家都有家風(fēng)家訓(xùn)，俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”我的家訓(xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有殘疾的人。如果不尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng)，不懂禮貌，媽媽就會(huì)痛罵我自己一頓，也要好好對(duì)待鄰居。
我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng)，我愿它常駐我家，原那勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)萬(wàn)戶(hù)之中。
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停，在大家外出學(xué)習(xí)工作時(shí)，奶奶就利用時(shí)間，在家左刷右洗，從沒(méi)閑著。早晨，勤奮的奶奶為大家準(zhǔn)備早餐，在大家吃的不吃了，奶奶就把剩下的吃了，就去干其它的活。晚上，我睡不著覺(jué)，在床上左翻右滾，便穿鞋走到燈開(kāi)關(guān)哪，開(kāi)開(kāi)燈，走出臥室，我看到了奶奶的一舉一動(dòng)，奶奶拖地很輕，生怕打擾我的睡眠，我知道奶奶的身體不是那么硬朗，干活不久體力下降，對(duì)身體有許多的影響，奶奶為大家累垮了身體，奶奶一回頭看到我站在那里，奶奶一步成兩步地走來(lái)。奶奶對(duì)我說(shuō)：“為什么不睡呀？”我說(shuō)：“我睡不著，我也看看您休息了沒(méi)有，您為大家付出這莫多，我很心疼您！”說(shuō)完我就回到自己的臥室睡覺(jué)去了。
我的媽媽也是一位勤勞的媽媽?zhuān)刻旖o大家準(zhǔn)備飯菜，跟大家一起吃飯，飯后媽媽放棄了娛樂(lè)活動(dòng)，也沒(méi)到頭休息，而是在家干家務(wù)活，我發(fā)現(xiàn)每天累了就到書(shū)房氣喘吁吁，小聲嘀咕著，我聽(tīng)見(jiàn)還說(shuō)有點(diǎn)累，我回憶白天我問(wèn)媽媽的話，不累，我忽然一愣，那就是母愛(ài)的力量吧。我流下大豆般的淚滴，跑回自己的臥室失聲痛哭，我心想我為什么干不了這活，等我有時(shí)間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪，在打掃一下，再拖一下，屋子地變得干干凈凈的。
在外，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家，愿勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！
家風(fēng)學(xué)生作文7
俗話說(shuō)得好呀：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”我們家的規(guī)矩可多了。這不，你瞧，我是多么“方方圓圓”呀！
據(jù)說(shuō)，每個(gè)姓氏都有自己的家譜，我對(duì)此十分好奇，有一次便問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔覀兗矣屑易V嗎？”爸爸搖搖頭，遺憾地對(duì)我說(shuō)：“我們家沒(méi)有家譜，但有家規(guī)。”我心想：那些爸爸媽媽平時(shí)給我定的那些規(guī)矩應(yīng)該就是家規(guī)吧。于是，我在腦子里細(xì)數(shù)起爸爸媽媽平時(shí)給我定的規(guī)矩來(lái)：孝敬長(zhǎng)輩、尊師重道、勤勞持家、不貪小便宜、誠(chéng)實(shí)守信、禮讓他人等等。爸爸媽媽還告訴我，那些他們平時(shí)給我定的那些規(guī)矩都是爺爺奶奶外公外婆給他們定的。聽(tīng)后，我恍然大悟：原來(lái)，這些家風(fēng)家規(guī)是一代代傳承下來(lái)的。
當(dāng)然，家規(guī)光用嘴皮子講可不行，還得在實(shí)際中做到。
記得有一次，我和爸爸一起坐火車(chē)去深圳旅游。“嗚嗚”火車(chē)車(chē)廂門(mén)開(kāi)了，我麻利地?cái)D進(jìn)車(chē)廂，并找了個(gè)位置坐了下來(lái)，可回頭一看，呀！爸爸不見(jiàn)了！我心急如焚：萬(wàn)一我和爸爸走散了，那我可怎么回家呢？！我趕緊又原路跑出去尋找。透過(guò)熙熙攘攘的人流，我隱隱約約看到了車(chē)廂門(mén)口熟悉的身影是他，是爸爸！一問(wèn)，我才知道：爸爸在上火車(chē)的時(shí)候，為了讓幾位老人先上，就落在了后面。聽(tīng)罷，我由衷地敬佩禮讓他人的爸爸；我也更真切地感受到：我家的家訓(xùn)不只是口頭禪，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
我們胡家最嚴(yán)格的家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信。如果違背，將會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲罰。有一次，我們?nèi)ピ颇下糜危I(mǎi)了兩個(gè)豌豆掛件，寓意“開(kāi)心豆”，又叫“連中三元”。我買(mǎi)了后便發(fā)了一條信息告訴我最好的朋友：答應(yīng)他要送一個(gè)給他。但是，我沒(méi)想到回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)丟了一個(gè)，我就不想把自己僅有的一個(gè)送給好朋友了。媽媽知道后很?chē)?yán)厲地批評(píng)我：“言而無(wú)信，不知其可！一個(gè)人如果沒(méi)有信用，不知道他怎么去做人！”并命令我必須把這個(gè)僅有的掛件送給好朋友，否則，取消我今后任何旅游活動(dòng)。
我知道，我們家的家訓(xùn)只是中國(guó)精神的一部分，愿這些家規(guī)、家訓(xùn)如薪火般傳承下去；愿家庭更和諧、社會(huì)更美好！
家風(fēng)學(xué)生作文8
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。從古至今，國(guó)有國(guó)法，校有校訓(xùn)，家有家規(guī)。每一家都有每一家的規(guī)矩，我家的規(guī)矩就是——要孝順，這不僅是我家的“傳家寶”，更是我家的家風(fēng)。說(shuō)起這個(gè)規(guī)矩，可是讓我叫苦不迭。
在單位里，媽媽是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人，可她在家里和單位里簡(jiǎn)直是判若兩人，無(wú)論姥姥、姥爺說(shuō)什么話媽媽都不會(huì)生氣，我一直不明白這是為什么，直到有一天…
星期六，我和媽媽去姥姥家吃午飯，我們吃完飯后，便在一起聊起了天。這時(shí)，姥姥說(shuō)了一句教育我的話，我十分不耐煩，便說(shuō)了姥姥一句。媽媽一聽(tīng)，頓時(shí)眉頭緊鎖，把我打了一頓。我心里十分懊惱，想：我這不是自討苦吃么？我以后一定不再與長(zhǎng)輩們頂嘴了。于是，我走到姥姥面前，低下頭，對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，對(duì)不起”。姥姥聽(tīng)了我的話，原諒了我。通過(guò)這件事，我才知道媽媽平時(shí)為什么這樣做了。
比起我，爸爸可是一個(gè)大孝子，他對(duì)爺爺、奶奶從來(lái)都是關(guān)心的無(wú)微不至。以前，在我家還沒(méi)買(mǎi)汽車(chē)時(shí)，盡管爸爸工作很忙，但是仍然堅(jiān)持每周至少回爺爺奶奶家一次，還要帶著爺爺奶奶喜歡吃的東西。
古人云“百善孝為先”，提起孝順，我不禁想起了“臥冰求鯉”這個(gè)故事，文中主人公的繼母想吃活鯉魚(yú)，但是當(dāng)時(shí)天寒地凍，他解開(kāi)衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚(yú)。后來(lái)主人公因品行端正，才學(xué)兼優(yōu)，從縣令做到了太尉。
恪守孝道，或許不會(huì)好像王祥一樣臥冰求鯉，但是我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，理解他們的辛苦，這就是最大的孝道。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓他們更加幸福！
家風(fēng)學(xué)生作文9
我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn)，一個(gè)家庭所獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個(gè)家庭成員共同遵守，好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員，家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)極其重要，這就是所謂的言傳身教。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
生活在21世紀(jì)，我家不像古代書(shū)香門(mén)第有成文的家訓(xùn)。在我短短的12年人生歷程中，除了學(xué)校老師，家長(zhǎng)就是我最好的老師，在我的成長(zhǎng)中媽媽對(duì)我的影響最大。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
媽媽三十歲才有了我，就像媽媽說(shuō)的：老來(lái)得子，這是無(wú)價(jià)之寶哦！”我從小超高超重，爸爸長(zhǎng)期在外，瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長(zhǎng)，超負(fù)荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。
在她的呵護(hù)下我慢慢長(zhǎng)大，記憶中全是幸福和歡樂(lè)，她對(duì)我始終那么有耐心：我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué)，媽媽為了不影響小朋友休息，每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家，上班前再送我回園；大班時(shí)，寫(xiě)作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評(píng)就哭鼻子，媽媽在旁邊安慰我，寶貝，每個(gè)小朋友都和你一樣，他們也是慢慢的越練越有勁的......
由于媽媽審計(jì)工作性質(zhì)要經(jīng)常出差，把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小，飲食和課外輔導(dǎo)均配有專(zhuān)職老師。但媽媽說(shuō)這么小的孩子離開(kāi)媽媽時(shí)間太長(zhǎng)沒(méi)有安全感，會(huì)變得孤僻，堅(jiān)持讓我每天回家，她親自照顧和輔導(dǎo)。為了讓新老師了解我，她寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信給班主任全面的介紹了我，感動(dòng)的老師也給她回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，并說(shuō)，你真幸福，有這么好的媽媽。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
后來(lái)，為了盡量少出差，以便更好的照顧我，她放棄了專(zhuān)業(yè)，調(diào)換了工作，把我轉(zhuǎn)到了她認(rèn)為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。
從小到大，只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習(xí)，從不吝嗇，學(xué)書(shū)法、薩克斯、攝影......遺憾的是，花了那么多的錢(qián)，我都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，即便這樣，媽媽也很少指責(zé)我，只是說(shuō)停掉了便不會(huì)再給你重來(lái)的機(jī)會(huì)，再想學(xué)就自己練吧。
家風(fēng)學(xué)生作文10
已陪伴全國(guó)中小學(xué)生走過(guò)6個(gè)新學(xué)年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，已于20xx年9月1日晚黃金檔時(shí)間在央視一套綜合頻道播出。作為學(xué)生的我，看后深受啟發(fā)。
“茍不教，性乃遷；教之道，貴以專(zhuān)。”古往今來(lái)，一個(gè)人從小接受的教育對(duì)其發(fā)展有著至關(guān)重要的影響，其中，從父母身上學(xué)會(huì)的道理和傳承而來(lái)的家風(fēng)更是起著決定性的作用。今年第一課以“父母教會(huì)我”為主題，課堂首次引入“父母”的角色，旨在讓孩子和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的榜樣和第一任老師，幫助廣大青少年養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章。通過(guò)嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量。
課上，“童話大王”*將講述關(guān)于“孝”的家庭小故事，為現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的孩子們提出了可以實(shí)踐孝心的具體方式；青年歌手容祖兒為孩子們帶來(lái)自己母親言傳身教告訴她“愛(ài)干凈、愛(ài)整潔，就是最基本的禮儀”的故事；“搖滾爸爸”秦勇還將在節(jié)目中與孩子們一同分享他10年前為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠毅然退出舞臺(tái)，父子兩人攜手克服困難、相互陪伴、一起長(zhǎng)大的快樂(lè)和艱辛歷程。
同時(shí)，節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說(shuō)文解字”，通過(guò)“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來(lái)闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義，力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè)，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
在尾聲環(huán)節(jié)，一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒還分享了他們?cè)谥驹刚邚埣艺窭蠋煹膸ьI(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù)，并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的故事。
這次節(jié)目讓我和父母明白家庭教育的重要性，并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
家風(fēng)學(xué)生作文11
說(shuō)起家訓(xùn)，我也不知道我們家的家訓(xùn)是什么，但我總聽(tīng)媽媽說(shuō)：“千里之行，始于足下。”這句話，也許它就是我們家的家訓(xùn)吧！
有一次，學(xué)校在每個(gè)班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫(huà)的好的人去畫(huà)一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫(huà)，還讓用4k的素描紙畫(huà)，我當(dāng)時(shí)就傻了眼，心里默念著：沒(méi)有我，沒(méi)有我，沒(méi)有我。可是老師偏偏把我選上了，當(dāng)時(shí)我真是又驕傲又發(fā)愁，心里想著：哎呀，這幅畫(huà)該怎么畫(huà)呀？多會(huì)兒才能畫(huà)完呢？我中午回到家，臉上露出不高興的表情，媽媽好像一眼就可以看穿我的心思，就問(wèn)：“怎么啦？誰(shuí)又惹我們家寶貝生氣了呀？”我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：“沒(méi)事兒！一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，‘千里之行，始于足下’嘛！”幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期，我就先起了一個(gè)稿子，后來(lái)我每天畫(huà)一點(diǎn)，休息日多畫(huà)一點(diǎn)，不知不覺(jué)就到了交稿的日期，我一鼓作氣把畫(huà)兒畫(huà)完了。原來(lái)“千里之行，始于足下”是：只要我們從一點(diǎn)一滴做起，就一定會(huì)取得成功的。
在我剛上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂，那些單詞我都不會(huì)念，怎么背都不會(huì)，直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完，我卻只背會(huì)幾個(gè)單詞，直到考試，迷迷糊糊的進(jìn)了考場(chǎng)，結(jié)果考試成績(jī)一塌糊涂，分?jǐn)?shù)讓我非常失落。心想這成績(jī)回家一定會(huì)被重重的責(zé)罵，但卻只聽(tīng)到媽媽這樣一句話：“我們給你報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班吧！這樣，你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法，提高英語(yǔ)成績(jī)。”之后我每天回到家里聽(tīng)錄音，課間背單詞，一點(diǎn)一點(diǎn)，課文里的單詞我都認(rèn)得了，后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了，最后我不僅掌握了課上的內(nèi)容，還學(xué)了不少課外的單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好，真是“千里之行，始于足下”呀！
我非常感謝我們家的家訓(xùn)，是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難；是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái)；是它讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。我非常感謝我們家的家訓(xùn)——千里之行，始于足下。
家風(fēng)學(xué)生作文12
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客，都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同。”但是平時(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能夠聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能夠在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
家風(fēng)學(xué)生作文13
每個(gè)家庭都有有一個(gè)不成文的做人規(guī)矩，有一種傳遞正能量的風(fēng)氣，這就是家風(fēng)。我家的家風(fēng)是孝順，百善孝為先嗎！
下面我就和大家講一講發(fā)生在我家中的真實(shí)故事：
我家住在河北省承德縣八家鄉(xiāng)彭杖子村四組，是一個(gè)四世同堂的大家庭。太祖父八十五歲那年病逝，太祖母今年九十五歲高齡了，身體康健，完全能自理；爺爺七十六歲，奶奶七十五歲，爺爺雙目失明，但身體卻很好。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與太祖母生活在同一個(gè)大院落里。太祖母的生活開(kāi)始主要由奶奶負(fù)責(zé)，后來(lái)隨著爺爺奶奶的年齡增長(zhǎng)，體質(zhì)逐年下降，照顧太祖母的重任就落在了爸爸媽媽的肩上，兩個(gè)姑奶也常來(lái)照顧太祖母。
去年八月二十日上午，太祖母突然病了，全體家人馬上把老人家送到縣醫(yī)院，進(jìn)行緊急治療，打針、輸液，半個(gè)月過(guò)去了，身體逐漸康復(fù)。出院后，經(jīng)過(guò)家人地精心呵護(hù)，她老人家的音容笑貌又呈現(xiàn)在我們的面前。我和妹妹經(jīng)常為太祖母洗臉洗腳、攙扶著她老人家到外面曬太陽(yáng)，有時(shí)依偎在太祖母的懷抱里，感覺(jué)太幸福了。
我爸爸才40歲，但身體不是特別好，前些日子患了眼疾，挺厲害，但是父母二人每天還要堅(jiān)持無(wú)微不至地關(guān)懷爺爺、奶奶、太祖母的飲食起居。
每天看到長(zhǎng)輩們孝敬他們的長(zhǎng)輩，心中總有一種感覺(jué)在慢慢萌生、發(fā)芽——這就是世界上最能感動(dòng)萬(wàn)物的“孝”。
“孝”是什么，孝就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心、照顧，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都會(huì)讓長(zhǎng)輩感動(dòng)。古時(shí)孔融四歲會(huì)讓梨，黃香可以幫父母溫席，而我們現(xiàn)在又能為長(zhǎng)輩做些什么呢？
古人講：“己所不欲，勿施于人。”要積德行善，要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”對(duì)家人、朋友、同事這樣做了，對(duì)陌生人更應(yīng)該如此。古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”當(dāng)然這得靠我們的自身修養(yǎng)，并且要持之以恒。毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，做個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。
家風(fēng)學(xué)生作文14
每家每戶(hù)，都有個(gè)必不可少的風(fēng)氣——家風(fēng)。“不以規(guī)矩，不成方圓！”正所謂無(wú)規(guī)不成圓，無(wú)矩不成方。但有一件事，卻一直銘記在我的心中，永遠(yuǎn)揮之不去。
記得還在我五歲的時(shí)候，我可是個(gè)“好吃嘴”。媽媽每天都會(huì)給我五角錢(qián)，我每次一拿到錢(qián)，心就飛到小賣(mài)部去了，把錢(qián)用完了，我往往又會(huì)去找媽媽要，然而媽媽卻不給，我給媽媽端茶送水的討好她，卻還是沒(méi)能如愿，那時(shí)候感覺(jué)媽媽很小氣，明明自己那么多錢(qián)，卻不愿意給我一點(diǎn)。
然而有一次，我從門(mén)縫里看見(jiàn)這樣的一幕：媽媽把一個(gè)精致的小盒子放在衣柜上。出于好奇，等媽媽出來(lái)的時(shí)候，我立刻藏了起來(lái)，見(jiàn)媽媽進(jìn)了廚房后，我馬上跑到房間里，我的心都提到嗓子眼兒上了，終于，站上板凳，我如愿以?xún)數(shù)啬玫搅四莻�(gè)神秘的盒子，并輕輕的打開(kāi)了它，而看到里面的東西時(shí)我的眼睛都瞪直了，錢(qián)！好多的零錢(qián)，我偷偷的拿了一元錢(qián)，又把盒子，小心地放了回去。，心想媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。下午我出了門(mén)，媽媽就叫住我，給我講了一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，他的媽媽每天給她零花錢(qián)，雖然零花錢(qián)很少，但是小女孩并沒(méi)有存著。而是立馬用了，還偷了他媽媽的錢(qián)，你覺(jué)得他做的對(duì)嗎？
我被媽媽說(shuō)的越來(lái)越心虛，媽媽的眼睛好似可以看穿一切，我手心里握著的錢(qián)也被我的汗水浸濕了，我小聲地說(shuō)：“她，她做的不對(duì)……”媽媽摸摸我的頭，我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)，羞愧的低下了頭，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。當(dāng)著媽媽的面去吧盒子拿了過(guò)來(lái)。把早已濕透的一元錢(qián)放了進(jìn)去，我不敢抬頭直視媽媽的眼睛，從此，媽媽每天給的五角錢(qián)，我都會(huì)存著，不會(huì)亂花。
“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金！”從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一定要嚴(yán)謹(jǐn)，守住自己的家風(fēng)，這就是我家的家風(fēng)！
家風(fēng)學(xué)生作文15
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹小的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完之后水龍頭也不關(guān)，白白的浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣之后，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫子啊！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來(lái)。
我的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。
我的家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)之后，我感覺(jué)家風(fēng)、家訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我，使我在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)取，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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