家風學生作文

時間：2023-01-02 19:34:12 家風我要投稿

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家風學生作文集錦15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的家風學生作文，歡迎閱讀與收藏。

家風學生作文集錦15篇

家風學生作文1

　　中國是個有傳統方化五千年的美麗國家，從古代孔孟之說到現今社會咱們國家經歷了一代人一代人的蛻變，五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。

　　我家有七口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的，但是他們肩負著我們家采購和做飯的大事情，爺爺負責采購每天所需的菜品，奶奶負責做飯，每天把我們家收拾的井井有條，并且還負責每天妹妹和我上學放學的接送，爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了，爺爺和奶奶用實際行動擔當了我們家重任，爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動，我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良，辛勤持家的良好家風。

　　爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢，他們也是非常辛苦的，為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些，爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚，爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了，爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風

　　我還有個可愛的小妹妹，她今年六歲了，非常淘氣，但是還是和我非常親的，以前總是和我搶東西，不懂事，現在可不一樣了，知道尊重我，知道我是姐姐，爸爸媽媽教給我們，要尊老愛幼，這些也是我們的家風。

家風學生作文2

　　人們常說：家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的首任老師。家風是一種無形的教育，它似無聲的細雨，“滋潤”著子孫后代健康成長。我家的家風是孝敬長輩，父母經常教育我做一個尊老愛幼、孝敬長輩的孩子，他們以實際行動為我做榜樣。

　　平時，爸爸對長輩無微不至地照顧。吃飯的時候，爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來才吃，好吃的菜總往他們碗里夾；爺爺奶奶洗澡時，又給他們打好熱水。媽媽專門為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛生等，爺爺奶奶生活得很快樂。在父母的熏陶下，我也學會給爺爺奶奶添飯倒水，給奶奶捶捶背，為家里做一些力所能及的事，如洗菜、洗碗、掃地等，減輕父母的負擔。

　　記得去年春節前，我和爸爸坐車去探望外公。車上人很多，好不容易才找到座位坐下來。又過了一站，上來一位大娘，提著一袋東西，拉著一個三四歲的小女孩。爸爸看見了，連忙站起來，走過去幫大娘提東西，并讓大娘在他的座位坐下來。車上的人實在太擁擠了，擠得小女孩東搖西晃，很害怕。我也站起來，讓小女孩坐下。小女孩高興地說：“謝謝姐姐。”大娘夸獎我是一個乖孩子，車上的人向我投來贊許的目光，我心里甜滋滋的。雖然到外公家時有點累，但是我還是很高興，我的行為得到了人們的贊賞。

　　家風就像一股清涼的甘泉，滋潤我這棵“小苗”茁壯成長；家風像一縷燦爛的陽光，照耀我健康成長。我會把良好的家風傳承下去，讓孝敬之“風”吹遍神州大地……

家風學生作文3

　　家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

　　在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國文人留下了不少“家教聯”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范；明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”此聯妙在一個“好”字，語意雙關，耐人尋味：少年時期正是讀書的好時光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書。年紀老了，懂得讀書的重要性，想好好讀點書，可是老眼昏花力不從心，已經不能好好讀書了。

　　徐謂以此告誡子孫珍惜時光，趁早好好讀書；林則徐也十分重視家教，其家教聯寫道：“子孫若如我，留錢做什么？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財，則增其過。”其晚年因病辭官回鄉，儉樸生活，對子孫要求甚嚴，處處言傳身教，時時督促教導，鄉親們無不稱贊他是做人的楷模；曾國藩的家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義，自己身體力行，教育子女也養成勤勞作風。他曾告誡子女：“不為圣賢，便為禽獸；莫問收獲，但問耕耘。”曾國藩作為封侯拜相之人，對子女的“日課”定期檢查，親自抓落實。俗話說，“人貴勤”，曾家的“崇勤”家風著實可贊。自古文人重“家風”，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。

　　這些家教對聯，底蘊厚重，韻味深長。于家，這是風范；于國，那是脊梁。

家風學生作文4

　　“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風呢?

　　我的家風是大海上的燈塔，照亮著我這個漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盞盞路燈，指引著我前進。我的家風就是勤儉節約。

　　奶奶從我記事開始就教導我，一定要勤儉節約，這是中華民族的傳統美德，我們不能忘記。一開始我只是陪著奶奶點頭，并不知道什么是勤儉節約。有一次，奶奶罰了我，我才知道勤儉節約的意思。剛開始吃飯的時候，我總是只吃一點點，碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見了，用責備的眼神看著我，罰我抄了十遍的《憫農》，并教導我，以后不能有剩飯，要學會勤儉節約。這時，我才明白奶奶口中所說的勤儉節約是什么意思。以后，我就再也沒剩過飯了。我開始學著奶奶一樣，用洗菜的水拿來拖地板，用洗衣服的水拿來沖廁所，出門隨手關燈、拔插頭，盡量少用空調，多開窗戶.......直到現在，我已經養成了好多勤儉節約的好習慣了!這都要感謝奶奶，我也是一名環保小衛士了。

　　請各位朋友們跟我一樣，做一個勤儉節約的好孩子，把中華民族的傳統美德發揚光大，人民素質全面提高!這是我們力所能及的事，對不對?

家風學生作文5

　　俗話說：國有國法，校有校規，家有家風，我家的家風是：“好好做人，好好學習。”

　　一年級的時候，我把字寫的非常好，父親獎勵我，給了我五元錢并說讓我攢著留著買學習用品，可我卻一日將它花完了。父親生氣的說：“小慧，你要言必信，行必果。不能不守信用。“父親教我要守信，沒有信用，朋友們都不會幫助你。

　　姐姐教我要講誠實。二年級的時候，我不小心把我姐姐最喜歡的一本書給撕破了。我很害怕姐姐責怪我，所以我就想把這件事情隱瞞起來。但我又一想，如果我說了謊話，我一輩子都不會安心的。于是，我就把這件事情告訴了我的姐姐。結果，姐姐居然沒有怪罪我，還告訴我一個人犯了錯，一定要誠實的說出自己的過錯，不能說謊。如果你一直說謊，你的家人、朋友們都不會相信你、信任你了。

　　三年級期末考試的時候，我考了一個很不錯的成績。我覺得我很驕傲，很厲害。我高高興興的回家把這件事告訴了母親，母親很高興。但她說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。人不能驕傲，一旦驕傲就會變得自大，別人的實力就會超過你。母親教我要謙虛。

　　高爾基的名言警句有很多，我最喜歡的一句是：書籍是人類的階梯。我從小就讀一些關于故事類的書，我現在比較喜歡看一些文學書：《狼王夢》、《草房子》、《駱駝祥子》。

　　中國自古就有禮儀之邦的著稱，我們要把我國的禮儀學好、做好，傳承下去，繼續讓我國的禮儀發揚光大。

家風學生作文6

　我是名德初級中學初一六班的學生，在我家里有一些“小規矩”我始終牢記在心里。我的母親從小就告訴我：做人要厚道；要孝順長輩；要替人分憂；要知恩圖報；要做一個正直誠懇地以吃苦為美懂得珍惜的人。而我就這樣一直耳濡目染的，只要一提起家訓媽媽的臉龐便會出現在我眼前讓我不敢松懈。半個月前的晚上，爸爸不在家，我和媽媽姐姐在一起，在洗澡前突然發現淋浴器的插頭壞了，媽媽便去超市買了一個，可買回來后發現它的大小和插座不符，必須要拆開重新組裝一下，可是爸爸要到第二天早上才回來，

　　現在天氣又熱每個人身上都黏嗒嗒的不可能等到第二天，我記起來之前看到過爺爺和爸爸換插頭的方法，于是我便自告奮勇地跟媽媽說“我可以試著裝一下。”我先是觀察了一下它的結構，后來不多久就裝好了。我心里想著我終于也可以為家里分擔一些小事啦！媽媽的“家訓”猶在耳畔，每當我做錯事情的時候我都會認真思考“家訓”的真正意義，

　　而爸爸媽媽也一直在我身邊鼓勵我，幫助我，他們也會用實際行動給我做一個好的榜樣，我永遠記得他們對我說：“即是將來你不會是一個多成功的人，但你如果一直記住爸爸媽媽的話那起碼你走的路一定不會錯。”我會一直牢記家訓，并且傳承下去。

家風學生作文7

　　家，給人以溫暖。它是人們的居住的定所，是人們的避風港灣。

　　但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。一個好的家風可以讓一個孩子健康地成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些“退一步海闊天空”的道理給我，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，她更像是我人生的第一個導師。在我的家里有些小規定：

　　1、吃飯不能狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音；

　　2、吃飯時不允許邊吃飯邊大聲說話；

　　3、不能翹腿等等。

　　雖然還有很多條條框框的規矩，但是正是因為有了這些規矩約束著我、鞭策著我，讓我更好地快樂成長。誠實守信，勤勞節儉，也是我家的家訓。誠實守信是說出的話一定要做到，勤勞節儉是熱愛勞動，節約，不浪費。我家的家風還有‘孝’：孝敬父母，尊敬師長。媽媽一直諄諄告誡我：百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更高更遠！家是最小國，國是千萬家，我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓家規。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加和諧、強大。

家風學生作文8

　　我的家風家訓

　　每一個家庭都有自己的家風，良好的家風能夠給孩子創造一個良好的成長環境。家長永遠是孩子的老師，每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。可以說，家風就是文化和道德的.言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化

　　在我印象中，父母提到過最多的是勤儉節約，小時候每一次吃飯，我把飯粒掉在餐桌上都會被父母訓斥，每一次吃完飯碗里剩下飯粒，媽媽就會說：“吃飯要吃干凈，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”說完我既知道了吃飯不能剩下飯粒，還學會了一首詩詞。飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿……每次洗手，我都喜歡玩水，水龍頭開著我在玩香皂，媽媽總會說我，要節約用水。喝完飲料的瓶子我總是習慣性的扔掉，爸爸教育我，飲料瓶屬于可回收能源，攢起來作為廢品賣掉，這樣不僅能夠保護環境，還能使我們得到回報。

　　作為平凡而普通的我們，要將優良的家風傳承下去，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們和下一輩們健康成長。

　　最喜歡的一句話：和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德

　　我的家風小故事

家風學生作文9

　　俗話說，家有家規，國有國法，家規是中華民族傳統文化的重要組成部分。它對于修身齊家，樹立良好的家風、社風、民風尤其重要。沒有規矩就不成方圓，但凡家規較嚴的家庭，其家庭都和睦，家人都彬彬有禮、有涵養，都文明向上向好，都事業有成，在立身處事，持家治業都十分成功。家風家訓家規又是什么呢？

　　家風，是家族的傳統、規范及習俗。是上輩人對下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代，也稱門風；家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨；家規，是祖上對家族內人的行為規范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育、規范后代子孫的準則，也叫家法。

　　我通過查閱資料，我了解了一些名人的家訓：愛國商人李嘉誠的家訓是：獨立人格、勤儉節約、凡事忍耐、不斷學習、為人正直、用心做事；而清朝大學者紀曉嵐的家訓是：戒晚起；戒懶惰；戒奢華；戒驕傲。宜勤讀；宜敬師；宜愛眾；宜慎食。

　　爺爺告訴我，我們家也有應該遵守的家規呢！我家的家規，是上一輩的示范、身體力行傳下來的，共六句話，42個字，即“懂得珍惜與尊重，學會理解與寬容，知道感恩與自立，明辨是非與善惡，明白事理與做人，明確目標與追求”。

　　爺爺說，這些文字理解起來不難，要背下來，也很容易，但要身體力行地做到，可不容易。爺爺希望它能成為我為人處世的準則。

家風學生作文10

　　如果說，家庭就是農田，那么孩子就就是農田中的一顆小苗，家風就就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會健康成長，只有良好的家風，孩子才會養成好習慣。家風，幫助著我成長。

　　在家里，父母經常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實寬容，這些都就是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態一定要好，如：衣著整齊，見到別人問聲好等。記得那一次，為了得到一個好玩的小皮球，我和朋友打起架來了，誰也不讓誰。爸爸走過來，語重心長地對我說：“做人要寬宏大量啊！這樣才就是個好孩子。”爸爸的話深深地教育了我，從此以后，我牢記于心。

　　爺爺經常也對我說：“孩子呀，現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，見到老人扶一扶，見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他就是這么想的，也就是這么做的，他正在用行動教育著我。

　　這些文明家風一直伴隨著我，并幫助著我成長，它讓我養成了好習慣，好品質，樂于助人，拾金不昧，誠實，尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關系。就是的，一個中國人，就必須有著良好的文明家風。

　　樹立端正的家風，就是值得弘揚的民族文化。家風，也正就是成長道路上的基礎，這正如y一句名言：“家庭教育就是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風就是未成年人成長的基石。家風，就是一個家庭的風氣，就是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”文明家風助我成長！

家風學生作文11

　　在我們家，也有家風，它就是如何做人。

　　做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到父親在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”父親激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，父親的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

　　一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

　　當人，做人還要守時，雖然母親沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，母親總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著母親，養成了守時的好習慣！

　　父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。

　　這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得

家風學生作文12

　　誠信是金

　　俗話說：國有國法，家有家規，校有校規。當然了，我家也有家風家規。父母從小就教育我要遵守時間，誠實守信，不許頂撞大人……這就是我家的家風家規。

　　有一次，我玩游戲超時了，爸爸很嚴肅地收起了我的電腦，并語重心長地說：“孩子，誠信是金！做人要守時守信。”接著，爸爸給我講了他小時候的一個故事。有一次，爸爸和小朋友一起外出玩，說好了8點就回家，結果10點多才到家。后果是他被爺爺狠狠地揍了一頓。從此，爸爸格外看重時間，也讓爸爸記住了無論做什么事都要守時、守規、守信。就因為這樣，我也記住了時間的重要，不敢再不遵守時間了。

　　誠實守信是做人的“必修課”。正所謂“人而無信，不知其可也。”所以，誠信是多么重要。誠信，讓我在同學中、朋友中獲得了很好的信譽。

　　家風家規是必須有的。如果沒有家風家規，這個家就會亂套。也正是因為每個家都有家規，我們的社會才有了規矩，所以同學們要謹記家里的家風家規，并把它們發揚光大。

家風學生作文13

　　家是溫暖的港灣，家風是港灣中的燈塔，為我們的成長指引方向。

　　小時候，我經常會收到各種各樣的禮物，但從來沒有珍惜過，無論爸爸媽媽怎么苦口婆心地教育我，我都當耳旁風一樣。

　　突然有一天我發現家里多了一些紙盒子和礦泉水瓶，還被媽媽整理好收拾在一起，這些以前不是都被扔掉的嗎？我好奇地指著它們問媽媽：“這些留著做什么啊？”媽媽笑瞇瞇地告訴我：“這些可以送去回收站掙錢啊。”我以為自己可以掙錢了，很開心地要跟媽媽一起去。于是，我們一人搬著一個紙箱去回收站，箱子很重，幾次都想放棄，在媽媽的鼓勵下終于到了目的地，想著自己也可以掙錢了，很期待地看著回收站阿姨稱重給錢！

　　“什么？只有三塊錢？”

　　回家的路上，媽媽問我：“把紙箱送去回收站，搬著累不累？”

　　“太累了！”

　　“你掙了錢，可以買你想要的東西去了。”

　　“不要，我要攢著，掙錢太不容易了！”

　　“你收到的禮物價值比三塊錢要多得多，送你禮物的人也付出了很多勞動，一針一線當思來之不易，通過自己勞動努力得到的東西應該珍惜，那是不是也要尊重珍惜別人的成果！”我看著媽媽，似乎明白了什么。

　　現在這個習慣在我們家一直保留了下來，加上《道德與法治》課堂老師的教導，尊重和珍惜這兩種美德深深印在了我的腦海里。

家風學生作文14

　　我們家是一個普普通通的家庭，雖然沒有成文的家訓，但每個人都恪守勤儉節約的家風，爺爺奶奶就是我們家的“節儉標兵”。平時，吃完飯總會剩下一些飯菜，爺爺奶奶就會把那些飯菜留下來，下次再吃。而且，每次我吃完飯，他們會叫我把碗里星星點點的米粒吃下去。一次，我問奶奶：“奶奶，你為什么要把那些飯菜留到下次吃呢？涼了也不好吃了。”奶奶笑著說：“涼了，熱一下就行了，這些飯菜是農民伯伯辛辛苦苦種來的，我們不能浪費。”

　　爸爸也傳承了爺爺奶奶的好習慣。一次，爸爸工作回來時我們發現他的褲子被刮破了，變臟了。媽媽說：“重新買一件吧！”爸爸說：“不用了，只要把那些剪掉就可以了，而且還涼快。”說完，我和媽媽都笑了，覺得這個辦法還挺不錯的呢！

　　他們的一言一行都熏陶感染著我，讓我也漸漸養成了勤儉節約的好習慣。每次看完電視，我都會把電源關掉。一看見水龍頭沒關，我就會上前擰緊它，并勸告小伙伴們：“如果不節約用水，我們的眼淚將是最后一滴水。”在學校里，我變成了同學們眼中的“勤儉小標兵”，我也很喜歡這個稱號！

　　勤儉節約是我們的傳統美德，我們要從身邊的點滴做起，慢慢養成勤儉節約的好習慣，并把它發揚光大。

家風學生作文15

　　中華民族素有“禮儀之幫”之稱，每個家庭都有自己的家風家訓。我家的家風家訓潛移默化的影響著我們家的每個人。

　　“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常與我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應別人的事要說到做到。

　　“節約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。

　　“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統美德：孝道。外公外婆長年與我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執時，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導他們。外公外婆家里需要幫忙時，他總是沖在第一位。

　　“嚴格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂了規定：回家必須先寫作業，八點前必須寫完作業；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的時間到了，我玩得不亦樂乎把時間給忘了，回來時媽媽就將我關在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。

　　這就是我家的家風家訓，對我的健康成長起到很好的督導作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴謹的家。

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