家風伴我行作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的家風伴我行作文，希望對大家有所幫助。
家風伴我行作文1
俗話說："好家風，世代傳。"一個家庭的家風是判斷家庭優秀的準則。對我而言，我們家的家風——做事認真，腳踏實地，已經深深影響著我和我的堂哥。在優良家風傳承的過程中，我的奶奶起著非常重要的作用。
我的堂哥現讀九年級，面臨沉重的學習壓力，他之所以能夠靜心學習，成績優異，一方面事從小受優良家風的影響；另一方面是因為從小奶奶就教他：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。他在家里就如太陽，熠熠生輝，而過去的我就如星星，黯然失色。
為什么呢？過去的我很貪玩，不認真完成作業，經常受到老師的批評，奶奶也是絞盡腦汁，拿我沒有辦法。直到有一天，我寫完作業，正準備出去找朋友玩，奶奶吆喝道：“何宇瑞！又出去玩。”聽著奶奶對我的吼罵，我不耐煩地說：“早就寫完了！”奶奶看我毫無悔意，又說道：“考那么差，你就不知道多看看書，看看你的堂哥！”看著奶奶生氣的樣子，我只好默默地回到屋里。可是調皮的我拿出了跟所有學科無關的書籍，正當我看的津津有味時，奶奶突然從我身后冒出來，大聲吼道：“你怎么這么沒有出息！”我心里委屈極了，在這時，空氣凝固，過了一會兒，奶奶語重心長地對我說：“業精于勤荒于嬉，我們要像我們的家訓說的一樣，做任何事都要腳踏實地，要想成功，就必須要付出比別人還要多的汗水和努力，沒有誰是天才，奶奶相信你以后一定有所作為，希望你從現在做起，成為讓我們驕傲的人！”
奶奶意味深長的一番話，讓我茅塞頓開。是的，做任何事情我們都應抱著認真踏實的態度去對待，不僅學習如此，做人亦是如此。一天一點改變，一天一點進步，慢慢地我也成為我們家的另一個太陽！
謝謝奶奶，謝謝我的大家庭，因為是它不斷鞭策著我們每一個人。我相信只要我們認真做事，腳踏實地一定能走的更遠！
家風伴我行作文2
“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統；良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。
從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的發夾拿出去和小朋友一起玩，發夾一不小心被我們弄壞了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的發夾不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“閨女一定知道媽媽的發夾去哪了，是不是？”我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：“發夾壞了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。”我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心底。
百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對長輩的孝順就刻在我腦海里。他們從不和長輩頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取長輩的意見。有時奶奶發脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的說著好話。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她。”媽媽曾經對爸爸說過“百善孝為先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做一個孝順的女兒。
樹立和繼承端正的家風，是“正能量”的傳遞。有了這些優良的品質，我們的家，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質。
家風伴我行作文3
我很慶幸生活在一個和睦幸福的大家庭里，耳濡目染了親人們之間的關愛。在我幼小單純的兒童時期已經懂得了許多做人的道理。也漸漸明白了，誠實守信，孝敬長輩，勤儉節約是我家的家風。
孝，自古以來就是中華民族的傳統美德，是做人的責任，是立身的根本。
春秋末期，有個魯國人，叫子路，是孔子的弟子。他小的時候家里很窮，常年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，子路就翻山越嶺走了幾十里路，從親戚家借了一袋米，給父母吃。但是不能總拿別人的東西，于是子路就開始打工，賺錢就到百里以外的集市里買米回家煮給父母吃，直到他們去世。鄰居們都夸子路是一個孝順的好孩子。
是啊，“百善孝為先”。意思就是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的，一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象，他會熱愛祖國和人民。
在我小的時候，常常聽母親說起，我的爺爺。說我爺爺在上了年紀后，不僅患上老年癡呆癥，啥也不懂，也不記得，可以說是零智商，而且還在炕上癱瘓了八年。這八年中，家人就是用一根粗繩子把他拴在炕頭，吃喝拉撒睡，主要全靠母親一人承當。可以想象的到，這八年中母親是怎么樣過來的。喂飯，換洗衣服，端屎端尿……為此我很敬佩母親的一顆孝心一顆忠心。
家庭教育是一個連續的過程，它的每一個細節都體現著家庭風氣。作為年少的我，怎么才能傳承這良好的家風呢？我覺得應該從一點一滴的小事做起。比如，吃飯時，主動給父母盛飯，先讓父母端碗。不頂撞父母，有了好東西，不一個人享用。主動做自己力所能及的事情，主動替父母分憂，承當家庭責任。
只有好的家風，才能給我們創造良好的成長環境。讓我們能在好家風的沐浴下茁壯成長！讓好的家風，在我們這一代的手里繼續傳承！
家風伴我行作文4
我出生在一個家風良好的家庭，我們家的家風有很多，例如：勤勤懇懇做事，踏踏實實做人；永遠光明正大，絕不偷偷摸摸；珍惜時間，孝敬老人等。在這些優良家風的熏陶下，我的家庭和睦，其樂融融。很多人羨慕我的家庭，在父母眼里我也變得越來越懂事。
童稚.教誨
小學時，朋友要過生日，邀請我參加，我當時沒有計劃好幾天內的安排，就欣然答應了。可是，她生日那天，我剛好需要去看望多年沒見的姨姥，忐忑不安的向媽媽說明情況。爸爸聽后嚴肅的告訴我，承諾別人的事情一定要做到，自己不能做到的事不能輕易答應。最后，我還是遵守了承諾，給朋友過了生日，而讓媽媽帶去自己對姨姥的愧疚之情。爸爸的教誨至今銘記在心，時時提醒我要信守承諾。
成長.銘記
升入中學，課程增加了許多，學科的困難程度也增加不少，一時的不適應，使我名落孫山。看看自己的名次，聽聽同學們因成績滿意的歡聲笑語，頓時，夢碎了，天黑了，人哭了，心冷了。一時，我只覺自己一無是處，什么都做不好，頓時墜入自卑的深淵。但是，表面上還是要裝作若無其事、毫不在意的樣子，因為我不想同學們嘲笑我。但是，知女者，莫過母也。媽媽一眼就看穿了我。她用最慈祥的面孔與最溫柔的聲音撫慰我，這次考試僅僅是一個逗號，并不是人生的全部，不代表你這一輩子是輸還是贏，記住了這個教訓，下次還有機會，擦干眼淚，把精力集中于下次，要勤勤懇懇的做事。我相信你，可以的！頓時，夢圓了，天晴了，人樂了，心暖了。
媽媽溫柔的話語，給了我信心，給了我莫大的力量。"勤勤懇懇做事，即使沒有達到自己想要的成績，也不會差很多。"媽媽，你的教誨我一直銘記于心。
現在，在父母的教誨下，我懂得了許多，良好家風的灌輸，我變得越來越懂事，我希望，好家風代代傳！
好家風，會帶給我一生幸福的！
家風伴我行作文5
在課堂上，我總是會聽見關于一個好的家風與一個孩子成長的故事。這時，我的腦袋里就會充滿了疑問，什么是家風呢？我們家的家風又是什么呢？回到家中，我想媽媽提出了我的疑問。媽媽嚴肅的說：“我們家的家風有四條。第一，為人要善良。第二，要孝敬。第三，要誠實。第四，要學會感恩。之后媽媽就開始為我解讀這四條家規。
善良——善良就是及時的去幫助需要幫助的人，并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類的事情，會主動去主持公道。幫助那些無辜的人。并時常去做一些幫助人們的工作。為社會帶來一點歡樂、溫暖、陽光。使社會變得更加美好。
誠實——當你做錯了事情時，不要害怕，你需要誠實地說出自己的過錯，并承認自己的過錯，這樣的話你家就是個好孩子。而且，不僅僅是自己的做錯了事情要勇于承擔，當別人做錯了事情時，你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會讓他變得更加不誠實。所以面對任何事情你都要誠實的回答。
孝敬——童年時、嬰兒時，媽媽和爸爸都，十分費勁的把我拉扯大。他們早出晚歸，就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處，不讓我們知道，問的就是讓我們在歡樂中成長。所以長大后，我們也要孝敬父母，讓他們也過上歡樂的生活。讓他們像現在的我們一樣沒有任何煩惱，每天臉上都掛著微笑。他們現在每天都這么勞累，我們長大后，也該讓他們歇一歇了。
感恩——當別人幫助你的時候，你也回去感恩與他。當他有困難時，你也會去幫助他，感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當我們被困于困境當中時，別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當中時，你會拉他一把，還是置之不理呢？如果是我，我就會去幫助他，因為他幫助了我。我們每個人都應該有顆感恩的心。
于是我每天都牢記、遵守著這四條家規。相信吧！我會在這優良的家風熏陶下成長得非常好！
家風伴我行作文6
我有一個幸福和諧的家，在我家到處都充滿著愛，充滿著溫暖。
我的爸爸，媽媽都是教師，他們每天早出晚歸，工作勤勤懇懇。媽媽還經常把學生的作業拿到家里批改，他們平時打電話最多是打給家長詢問孩子的學習情況。
爸爸媽媽除了認真工作對我的教育也不放松。有一次，我沒寫完作業向老師撒謊，說自己生病了，結果這件事讓爸爸媽媽知道了，打了我一頓并耐心教育我不能撒謊，要做個誠實的孩子。從此以后，我也不敢說謊了。
爸爸媽媽也很愛我，從小他們就給我買各種玩具，陪我玩耍，讓我們的童年過得很快樂。他們經常給我買新衣服，卻很少給自己買，他們還給我買了許多課外讀物，如《名人故事》、《十萬個為什么》、《三字經》等，讓我學到了很多知識和道理。
爸爸媽媽很孝順爺爺奶奶，經常給他們買點心水果，給他們買換季衣服，冬季的衣服都由爸爸媽媽洗。
今年，爺爺突然尿血，把我們全家人都嚇壞了。爸爸趕緊拿著錢帶爺爺去醫院看病，一連跑了五天醫院，眼看著爸爸都熬紅了眼，好在檢查沒有大事，全家人才放了心。
爺爺奶奶也很心疼我們，每天我和爸爸媽媽到家，香噴噴的飯菜都做好了，就等著我們一起吃了。天冷了爺爺把暖氣燒的熱熱的怕我們回家冷。
但是爺爺奶奶從來不嬌慣我，我做的不對他們也會不客氣的批評指出，如我吃飯把米粒掉到桌上，他們會主動撿起來吃掉，告訴我糧食來之不易，要愛惜。我現在吃飯再也不掉東西了。
當然，我也愛爸爸媽媽和爺爺奶奶，家里有什么好吃的我從來不獨自享用，要和他們一起吃，我還幫助媽媽洗完掃地，給奶奶捶背，打洗腳水，他們夸我是個懂事的好孩子。
我生活在這樣一個有愛有溫暖的家里感到特別開心，特別幸福。
家風伴我行作文7
家規，使人，家風，使人養性。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”“靜以修身，儉以養德”“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”這些不都是古代的家規嗎？
北齊士族顏之推著名的《顏氏家訓》，共有足足4萬字，成就了如顏師古，顏之卿，顏果卿等杰出后輩子孫，當然，《三字經》《朱子家訓》這些都是古代著名的家規。在現在這個年代，雖談不上古人那些家訓，但尊老愛幼，誠實守信者總做得到吧！
小時候，依然清晰地記得，我的母親如同雷公一樣，嚴厲甚至父親，當然，我也怕她，怕她的那一雙手，那一對眼睛，更怕她的竹條……如同小烙般的疼，那才叫“痛”！
一次，我和小伙伴們在田野中玩游戲，我如同一匹無韁的野馬馳騁在鄉間的小路上，讓小伙伴們都捉不到我，然而，一天總是那么短暫，到了下我必須得回家了。
回到家，母親已經做好了香噴噴的菜肴，我不管三七二十一走上前就用手拿了一點火腿，母親的法眼總是那么銳利，被她看見了。當時就罰我跪在木板上，跪了一個小時。從此，我也明白，母親不是好惹的。
記得還有一次，有幾位比我大的長輩來我家玩，那一天，母親忙得不可開交，而我不僅不幫忙，還搗亂，母親教育了我幾句，我便規規矩矩坐了起來，到了吃飯的時候，我看見有那么多的菜肴，不僅沒有拿碗和筷子而且沒有長輩們端飯，這可闖了大禍，更糟糕的是長輩們還沒有拿起碗筷吃飯，我卻端著碗夾著菜先吃了，母親見到，一把把我拉出去用竹條大打一頓，我哭泣，但沒用，我叫喊，也沒用。
這就是我家的一些家規，雖然我恨它，但它也讓我懂得了規矩。
家風伴我行作文8
家風是指家中良好的生活作風，家訓則是指大人對晚輩的教育訓話，家風家訓便是長輩對晚輩的教育與希望的傳承。
俗話說：“開船靠掌舵，持家靠節儉，”我家的家風家訓便是節儉二字。小時候的一件事，一直令我印象深刻。
那是一個寒冷的天氣，正值過年邊。姑姑送我了幾盒鉛筆和一支漂亮極了的鋼筆，當做我的新年禮物。接過這樣的禮物，心中不禁像有只小鹿似有，砰砰亂跳。只顧著捧著我心愛的鋼和，看了又看，摸了又摸。其它鉛筆什么的，跟它一比，簡直是丑小鴨比白天鵝，天壤之別，對鉛筆什么的，也就不屑一提了。直接將它們丟在一邊。
玩了一會兒，忽然感覺到了絲絲涼意，便走到大爐旁看一看火怎么樣了？原來，爐火已經被滅得差不多了，柴在門外，如果現在就出去拿，那太冷了。這樣一思索，再瞅一瞅桌上的鉛筆，便靈機一動，心生一機，既然鉛筆也是木頭做的，那何不妨用鉛筆來制造火呢？于是我就一股腦的投入了四盒鉛筆。嗯，暖和了不少呢，哎，還剩了兩盒，為了暖和，我便繼續準備丟筆。說時遲，那時快，木門吱吱扭扭地打開了，爸爸一眼就看見了我的中的鉛筆和火爐中旺旺燃燒的火，立刻明白了，忙快步走過來，打了我一巴掌，我委屈的眼淚也涌了上來。姑姑應聲而來；看了一看散落有錯在地上的鉛筆與火爐中的火，本來滿臉笑容的她，臉色也變得嚴峻起來，她鐵下臉來，厲聲對我說：“快去面壁思過，趕快！”我委屈地站在桌邊，支支吾吾地帶著哭腔說：“我……我不應該浪費的。”“對”爸爸嚴厲地說，：“你知道嗎？鉛筆要通過砍樹來獲取，丟了四盒是小事，但如果每天丟一盒，三百六十五天就得丟365盒，年復一年，那又得丟多少？又要通過砍伐多少樹木才能獲取？而你一次性丟了這么四盒，那又要乘以四！”說完，我便慚愧地低下了頭。
儉，便是我家的家風家訓，我就是在這樣的家風家訓中快樂成長的。
家風伴我行作文9
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤雨細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學校之前，媽媽總愛叮囑我幾句：“孩子，媽媽生怕我在課堂上走神，老是有事沒事給我上“教育課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，千萬不要動不動就和其他人發生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爸爸愛給我講很多關于他當年上學的經歷，告訴我：“現在的年輕人沒有幾個能堅持下來的。你要從小學會能自力更生，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”吧，我想。
現在，我已經步入高年級，快成為一名初中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。媽媽還是在每次去學校之前給我上“教育課”，爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
家風伴我行作文10
我家是一個三口之家，爸爸、媽媽還有一個我。
爸爸的個子不高還有一點胖，我爸爸是個忠厚老實的人，也是我家的一家之主。媽媽個子一般，有點瘦，媽媽是個善良、很兇的一個急性子，對我的管教也特別嚴格。我是個活潑可愛、調皮搗蛋、人見人愛的孩子。
我媽媽是一個會過日子的女人，她有一個大桶專門用來裝洗衣服、洗菜的污水，我問媽媽這個污水用來干嘛的？媽媽說這是用來拖地和沖廁所的，媽媽說這樣做即環保又節約。我家每天吃飯的時候媽媽爸爸就會問我還記不記得有一首詩叫（憫農）？我說記得。吃完飯我們都會比比誰的碗最干凈，每次都是我的第一干凈。在這之前我不知道什么是家風，問了媽媽才知道原來這就是家風。我想這應該就是媽媽說的勤儉節約之風了。
有一次語文考試我才考了88分，媽媽很不高興說：你怎么才考88分啊，我撅著小嘴說88分多好的數字啊，88發發，媽媽被我逗笑了。但媽媽還是批評我了，并幫我了做錯的地方，媽媽說：有錯就一定要改，寫作業就像做人一樣要知錯就改。這就是我家的嚴謹之風。
前段時間爺爺生病了，爸爸很著急，第二天爸爸就坐火車回家，帶爺爺去省城看病，檢察結果爺爺沒什么大事，爸爸也就放心了。爺爺從來沒出去過，所以爸爸就帶爺爺旅游了一下我們的省城南昌旅游景點，爺爺可高興了。我總會聽到媽媽給外公外婆打電話叫他們注意身體好好休息。這就是爸爸說的孝順了。
我最開心的時候就是一家人坐在一起看電視了。一邊看電視一邊聊我在學校的趣事。我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽，我會記住爸爸媽媽的教誨，長大了我也要好好孝順她們。
家風伴我行作文11
家風是一種信念和傳承，代代相傳，耳濡目染。在生活的點滴中不斷踐行。好家風如陽光溫暖燦爛，讓你知禮儀，懂感恩。好家風是大海，寬廣包容，讓你明事理，懂謙讓.我爺爺家的客廳，掛著一幅清末永康書法家，也是我爺爺的外公，曹世治親筆寫的一副對聯:一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田。我看到對聯后問其中含義，爸爸從忠孝耕讀四個方面進行解答，告訴我說：忠為愛國，孝就是孝順，讀就是讀書修身，耕就是努力工作。哦，我明白了！我們家的家風應該要從“孝”字說起。
經常聽我的爸爸提起，在村子里，我的爺爺是個有名的大孝子。爺爺的媽媽生病臥床八年有余，生活不能自理，我的爺爺奶奶每天給她端茶送水，喂菜喂飯，幫她擦身換衣。怕她無聊還每天給太奶奶讀讀報，陪她聊聊天。為了緩解太奶奶的病痛，爺爺經常給她揉腿捶背。記得有一次，聽說山里有個老中醫對太奶奶的病有幫助，因為太奶奶不能坐車，爺爺就親手改裝了一輛平板手推車，走了十幾里路，去求醫問藥。正是在爺爺奶奶無微不至的照顧下，太奶奶直至90歲高齡才去世，成為村子里的一段佳話。爺爺奶奶的孝順無聲息地影響了他們的孩子。現在每逢節假日，爸爸就會帶上我和媽媽回老家看望爺爺奶奶，幫他們打掃打掃衛生，修剪小院里的花草樹木。平日里，我的父母也會用他們的言行教導我，比如：長輩說話要認真聽，不能與長輩們頂嘴。還有在飯桌上，如果長輩還沒有上桌，我們不能動筷，等人到齊了，大家一起用餐。還比如，好的東西要懂得與大家分享。好好學習，將來成為對祖國建設有用的人，等等。正因為如此，我成了大家眼中懂禮貌講道理的乖孩子！
家風是父親威嚴的表情，家風是母親苦口婆心的嘮叨，家風就是家長的言傳身教，在我們心中播下美德的種子，潤物細無聲。家風是我們每一個人的鏡子，家風是父母留給孩子最珍貴的財富！
家風伴我行作文12
每個家庭都有自己的家風，這些家風對我們有密不可分的影響。孩子只有在家風的熏陶下，才能健康成長，長成棟梁。
小時候，每次上學前，媽媽總和我說：“孩子，在學校難免會有磕磕碰碰，我們要學會寬容。但如果有人欺負你，你就回來跟我說，我去找你們老師。千萬別和他人動手，打架。”因為我是男孩，又比較好斗，所以媽媽生怕我去惹事。經常給我上政治課，告訴我要寬宏大量，并給我講一些故事。所以只要認識我的`人對我評價都不錯，在學校也很少和別人發生沖突。
還記得，我一個曾經當過兵的叔叔和我說過很多他在當兵時的經歷和感悟。他告訴過我：“現在的年輕人，沒有幾個能吃苦的，你要能做一個吃苦并有志向的人，如果你做到了并持之以恒，相信你終有一天會干成大事！”這個叔叔還告訴我一句名言：“吃得苦中苦，方為人上人。”意思是只有經歷了常人所不能忍受的痛苦，才能造就真人才，今后的生活和工作才能出類拔萃。可能這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
現在，我已經步入了初中，成為一名中學生，在良好家風的熏陶下，我已逐漸養成了寬容而樂于助人，有志而艱苦奮斗的習慣。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家訓和家規，這是值得更多的人學習的，更是值得弘揚的民族文化。如今社會的不良風氣已逐漸退出人們的視線。“正能量”正在傳遞，如果加上優良的家風，那么咱們的社會風氣將會更加的純樸。以后的生活更加美好。社會更加和諧，國家更加繁榮昌盛。
家風伴我行作文13
人們都說：好家風，代代傳。我認為一個家庭有沒有好的家風實在太重要了，良好的家風就像晶瑩透亮的雨露，滋潤著每個家庭成員健康茁壯地成長。
從小，媽媽就教育我要誠實守信，《狼來了》的故事一遍又一遍地講給我聽，所以“說謊就是壞孩子”的想法很早就在我心里生根發芽了，我從來不會騙人說謊話，也不會不守信用，因此，經常得到長輩及同學們的信任和稱贊。
媽媽不但要求我誠實守信，更要求我孝順長輩。說到“孝”字，爺爺經常對我們說，孝與不孝能充分體現一個人的人格啊！在我家，晚輩孝順長輩可是遠近聞名的，特別是媽媽與奶奶的婆媳關系最讓人稱道。在這里，我跟大家說一件事：
前幾年，奶奶因騎自行車不小心摔了一跤，造成股骨骨折。住院期間，媽媽天天請假護理，每天一早，就把熬好的香噴噴的肉粥帶到醫院，到了醫院，那粥還熱氣騰騰，令人垂涎三尺呢！奶奶恐怕是覺得自己好不了了，不想拖累家里人，就故意發起脾氣來。媽媽把粥端到奶奶面前，親昵地說：“來，媽，喝一口，您都好久沒吃東西了。”奶奶不耐煩地說：“我都說了我不想吃。”奶奶把碗一推，結果粥倒了一地，還濺了媽媽一身。啊，媽媽可是有潔癖的人啊。沒想到媽媽二話不說，馬上打掃干凈，換上干凈的衣服，又給奶奶盛了一碗，“來，媽，您就多少吃一點吧！這粥可香了，還在冒氣呢！”媽媽費了九牛二虎之力，終于說服奶奶喝粥，那用心的程度，不知道的人，還以為是她親閨女呢！那段時間，不管奶奶怎么鬧，媽媽都依著她，不嫌苦不嫌累，在媽媽的精心照料下，不到三個月時間，奶奶就順利康復了。在媽媽的影響下，我也決心做個孝女，用心孝順父母及所有長輩。
我家的好家風塑造了我誠實守信、懂事孝順的品質，讓我更加健康、快樂、幸福地成長。我要為所有傳承好家風的人點一百個贊。
家風伴我行作文14
俗話說：沒有規矩不成方圓。國家有國法，學校有校規，每個家庭也有各自的家規。在好的家規家訓熏陶下，我們從小學習守規矩、盡責任，長大才能成為一個文明高尚的人。
小時候媽媽就教我背《弟子規》，第一句就是：“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。”我問媽媽：“孝是什么呢？”媽媽笑著對我說：“孝就是孝順。古人說百善孝為先，這是我們中華民族的傳統美德。”我似懂非懂地點點頭。有一次吃飯的時候，我看著一大桌香噴噴的飯菜，忍不住搶先拿起筷子準備開吃。這時候，媽媽說：“懷悅，外公外婆還沒動筷子呢，你怎么先吃了？”我不好意思地放下筷子，端坐好，等大家到齊了，外公說：“吃吧。”才開始享用我的美食。媽媽一邊把好吃的往外公、外婆碗里夾，一邊贊許地對我說：“這才是孝順的好孩子！”以后每逢吃飯的時候，我都會幫媽媽擺碗筷。因為我知道孝順既可以是一句溫暖的話語，也可以包含在生活的點點滴滴中。
爸爸常常教導我要做一個誠實的人。記得有一次去吃自助餐，以前我都是買半票，可是那次結賬的時候爸爸為我買了全票，我疑惑地問爸爸：“我才139厘米，還沒140厘米，為什么要買全票啊？”爸爸伸出大手輕輕地摸著我的頭，在他的胸前比劃著說：“你穿上鞋子不就140厘米啦，我們的若彤是大孩子了，呵呵。”爸爸以身作則的教育給我留下了深刻的印象。爸爸還經常叮囑我要認真做事，他幽默地對我說：“認真的女孩子最美麗。”我把他的話牢牢記在心里。每當我彈琴彈累時候，每當我學習不夠認真的時候，我就會想起爸爸說的這句話。我要做一個做事認真的好孩子才不辜負爸爸對我的期望。
這些平凡的家風家訓教會我要做一個孝敬父母、懂得感恩的人，也教會我要做一個正直誠實的人。
家風伴我行作文15
題記：拿著手中的語文書，腦海中浮現出《落花生》中父親對女兒的教誨：做人要做有用的人。《梅花魂》中老人告訴孩子，要做像梅花一樣有氣節的人。《白楊》中父母對后代人的期許。對于他們來說“家風”不是響當當的，而是代代相傳的做人做事的準則。
有的人說，家規它無形，無味，無色，空氣似的滲入我們的生活之中。可我卻認為家規它有形，有味，有色，有跡可尋。
它的形狀是“誠實”。有一次媽媽讓我到樓下買包子，一元錢一個包子。媽媽給我拿了10元錢，讓我買4個包子。我給賣包子的奶奶10元錢，她竟然給我找回了16元。我邊走邊想，是還回去還是自己留著呢？我又想到老奶奶這么大年紀賺錢也不容易，每天起早貪黑的，再說了媽媽從小就教育我，要誠實。我又急急忙忙地跑回去，把錢送給了老奶奶。回到家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭欣慰地說：“做得很好！”我心里美滋滋的，這是我吃過最美味的包子！
它的顏色是“善良”。我們學校經常參加一些獻愛心募捐活動，每一次募捐活動我都會盡自己的微薄之力把自己省吃儉用，攢下來的零花錢捐給災區的小朋友。希望他們能夠過上好日子。擺脫寒冷和饑餓，爸爸媽媽也非常支持我。當然爸爸媽媽也非常有愛心。每次在路上看到殘疾人時，媽媽都會給他點兒零用錢。
它的味道是“孝順”。有一次，爺爺奶奶在家看電視聲音非常大。當時我在寫作業，由于作業多又著急出去玩，就氣呼呼地大聲說：“電視放那么大聲，還讓不讓我寫作業啦！”媽媽聽到了，就把我叫到了屋子里狠狠地教訓了一頓：“爺爺奶奶為我們付出得太多了。他們平時不舍得吃不舍得穿，不管你要什么都二話不說地滿足你。在你生病的時候，他們非常著急恨不得病加于身。讓你趕緊好起來？聽到這我慚愧不已。”自打那以后我再也沒有頂撞過他們。
它的軌道是“伴我成長”。家是溫暖的港灣，家規是父母留給我的無價之寶，是我成長道路的座右銘。家規伴我行，家風代代傳。
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