有關家風小學作文(8篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的有關家風小學作文，歡迎大家分享。
有關家風小學作文1
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能夠健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學吵嘴，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師�！�！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我從沒有和老師、同學發生過矛盾
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能夠吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。
現在，我已經步入初中，成為一名初中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
有關家風小學作文2
我有一個美好和諧的家庭，有著和諧的家風，時時影響著我的成長。
我們在平時很注意節約資源。就拿我來說吧，我經常在洗手、洗臉時在洗手盒上放一個臉盆，等洗完手后，先把水龍頭擰緊，再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里，這是我自小就養成的好習慣。這使我連續兩年成為“環保之星”。我家里用的都是節能燈，但是我盡量在白天把作業寫完，就在客廳里寫，因為我家西邊的大窗戶采光很好，使得屋子里光線很充足，減少了夜里寫作業的時間，不僅節能也對眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的塑料袋都收起來用來當垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙，他把這些紙裁成小紙片，給我當草稿紙。
尊老愛幼是我國的傳統美德，也是我家最重要的家風，媽媽從我小時候就教育我一定要尊老愛幼，要與鄰居和諧相處，互幫互助，對需要幫助的人要抻出援助之手。有一天，我上學回來，剛進樓道，就看見住在二樓的老奶奶正扶著扶手，正艱難地挪著腳步，走一步歇一會兒，看到這情景，我快步走到她身邊，對她說：“奶奶，我來扶你上樓吧！”說完，我便要扶她，但奶奶說：“好孩子，不用了，你先上樓吧，我太慢了�！蔽艺f：“沒事，我不著急�！庇谑俏覕v著奶奶的一只胳膊，慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯，我倆走了有五分鐘。到了二樓，奶奶對我說：“好孩子，快點回家吧，謝謝你啊�！边^了幾天，媽媽說：“聽住在二樓的奶奶說，前幾天你扶她上樓了�！蔽尹c點頭，媽媽很高興，夸我長大了，更乖了。我很高興，這不就是我們家的家風嗎？
好的家風使我快樂的.成長，讓我受益匪淺。
有關家風小學作文3
家風，這個既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞匯，從字面上理解就是一個家的好習慣，每個家的家風都各不相同，今天我也來曬曬我們家的家風。
記得那是一個月色如水的晚上，爸爸數落我的場景以讓浮現在我的眼前。那天晚上，我出去買菜，爸爸媽媽為了培養我從小就有獨立的好習慣，所以買菜這個擔子就重重落在了我的肩上。我到商店里買了兩袋面條和幾個西紅柿，萬萬沒想到商店的阿姨多找了我十元錢。我興致勃勃的回到家，打算把這件事告訴爸爸換來一兩句褒獎，而結果卻恰恰相反，當我眉飛色舞地向爸爸說完整件事情的經過之后，爸爸顯得十分氣憤，不停地數落我，而我的眼淚也好像斷了線的珍珠一般從臉頰上滑落下來，爸爸依然在不停的數落我，連平時對我最好的媽媽也一言不發。而我并沒有明白爸爸媽媽的良苦用心，而是氣沖沖地沖進了臥室。
到了晚上九點多，爸爸走進我的臥室，語重心長的對我說：“孩子，我并不是有意數落你，而你做的事真的不對。爸爸我是一個商人，談事一個無法原諒的錯誤，如果你現在就學會了貪婪，將來走入社會你就會變得一發不可收拾了。雖然咱們家很清貧，單咱們整的每一分錢都是良心錢！這樣吧，我再給你點錢，你再去買一回菜，并且要跟賣菜的阿姨說清楚情況，把那十元錢還上。今天你早點睡吧！”
那天晚上我也沒怎么睡，我想來想去感覺自己做的紳士不對，貪小便宜還跟爸爸發脾氣，真不應該。
第二天，我把錢還給了賣菜的阿姨，阿姨也原諒了我。從那以后不許貪小便宜就成了我家的家風。
這就是我家的家風，你家的家風是什么，也來曬曬吧！
有關家風小學作文4
家風是一個家庭中不可缺少的風氣，今天我來說說我的家風吧！
在我很小的時候媽媽就告訴我要孝敬老人，有好吃的要先請奶奶吃，再給爸爸和媽媽吃。所以我每次吃東西的時候都會先給奶奶拿一個，再給爸爸媽媽，最后自己才吃。每次吃飯的時候，我都會幫媽媽端飯、拿筷子，等家里人都坐好后才開始一起吃飯。奶奶說我越來越懂事了，是個有孝心的好孩子。
我不但有孝心，而且比較誠實，自己犯了錯誤從不撒謊，我會主動向媽媽承認錯誤，媽媽也不怪我，說我勇于承擔責任，只要知錯就改還是好孩子。奶奶要求我不能隨便拿別人的東西，不管自己有多喜歡都不能碰。這就是我的家風！
有關家風小學作文5
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
小時候每次上學之前，媽媽總愛叮囑我幾句，到學校別和同學吵架，媽媽生怕我和同學發生矛盾，老師給我上“政治”課，教育我在學校，要和老師，同學友好相處，在媽媽的諄諄教導下，我和同學很少發生矛盾。
爸爸還告訴我，吃的苦中苦，方為人上人，只有能吃苦，才能造就真人才。而現在我以城為一名初中生，早已養成了吃苦樸素的習慣，這些都是和我的家風有著不可分割的聯系。爸爸還是在吃飯的時候給我講勤儉節約的傳統美德，我非常樂聽。
樹立端正的家風，繼承優良的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化，如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線，“正能量”，得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風吧。
有關家風小學作文6
“家風到底是什么呢？”在回家的電梯里，我迫不及待的問爸爸。爸爸笑著說：“你注意觀察呀，其實每天你的行為，都體現我們家的家風�！蔽以趺礇]有印象呢？我使勁撓了撓腦袋，我疑惑的看著爸爸，爸爸笑著說：“回去問媽媽�！蔽蚁耄隙ㄊ遣粫嬖V我了。只好自己觀察了。
到了家，奶奶已經做好了香噴噴的飯菜，我搶先拿了筷子，剛準備對美食發動攻擊，這個時候，爸爸皺了皺眉，說：“家風去哪兒了？奶奶還沒來呢，難道可以自己先吃嗎？”哦，我恍然大悟，原來這就是家風�。∥亿s緊放下筷子，去廚房幫助奶奶把最后一道菜端了出來，坐在桌子前面，等奶奶做好了，奶奶說：“吃飯了�！蔽夷闷鹂曜樱罂诖罂诘某灾埐恕＿@時，爸爸說：“對嘛，這才是孝順懂禮貌的孩子嘛！”
“那我們家還有什么家風呢？”我嘴里嚼著飯菜，模糊不清地說。爸爸說：“食不言寢不語也是家風！”我又問：“什么是食不言寢不語呢？”爸爸說：“就是吃飯的時候不說話，睡覺的時候不說話！”哦，我明白了。
爸爸提醒我說：“你想想咱家還有什么家風？難道你忘了小時候那件事了嗎？我立刻想了出來。記得有一次在經過一條小路時，我故意往中間扔石子。爸爸急忙制止了我，并教育我說：“怎么能夠這樣呢？你這樣做可能會讓騎自行車的人摔倒，這樣等于做壞事�！卑职旨拥卣f。我在一旁默默地聽著，我意識到自己的錯誤，急忙撿起路中間的石子。我明白了做人要善良。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了很多好習慣，形成了很多好品質。這樣的家風，值得傳揚！
有關家風小學作文7
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是“孝順、誠實”。
我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的發夾拿出去和小朋友一起玩，發夾一不小心被我們弄壞了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的發夾不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“閨女一定知道媽媽的發夾去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”發夾壞了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心底。
我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的說著好話。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她�！眿寢屧泴Π职终f過“百善孝為先，孝敬是沒有底線的�！本驮谶@一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會好像爸爸媽媽一樣，做一個孝順的女兒。
樹立和繼承端正的家風，是”正能量“的傳遞。有了這些優良的品質，我們的家，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風，它讓我從中養成了很多好品質，大家也一起來曬一曬你們的家風吧。
有關家風小學作文8
俗話說“無規矩不成方圓”。從古至今，國有國法，校有校訓，家有家規。每一家都有每一家的規矩，我家的規矩就是——要孝順，這不僅是我家的“傳家寶”，更是我家的家風。說起這個規矩，可是讓我叫苦不迭。
在單位里，媽媽是一個雷厲風行的人，可她在家里和單位里簡直是判若兩人，無論姥姥、姥爺說什么話媽媽都不會生氣，我一直不明白這是為什么，直到有一天…
星期六，我和媽媽去姥姥家吃午飯，我們吃完飯后，便在一起聊起了天。這時，姥姥說了一句教育我的話，我十分不耐煩，便說了姥姥一句。媽媽一聽，頓時眉頭緊鎖，把我打了一頓。我心里十分懊惱，想：我這不是自討苦吃么？我以后一定不再與長輩們頂嘴了。于是，我走到姥姥面前，低下頭，對姥姥說：“姥姥，對不起”。姥姥聽了我的話，原諒了我。通過這件事，我才知道媽媽平時為什么這樣做了。
比起我，爸爸可是一個大孝子，他對爺爺、奶奶從來都是關心的無微不至。以前，在我家還沒買汽車時，盡管爸爸工作很忙，但是仍然堅持每周至少回爺爺奶奶家一次，還要帶著爺爺奶奶喜歡吃的東西。
古人云“百善孝為先”，提起孝順，我不禁想起了“臥冰求鯉”這個故事，文中主人公的繼母想吃活鯉魚，但是當時天寒地凍，他解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。后來主人公因品行端正，才學兼優，從縣令做到了太尉。
恪守孝道，或許不會好像王祥一樣臥冰求鯉，但是我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心，孝順父母，尊敬師長，理解他們的辛苦，這就是最大的孝道。我一定會好好學習，讓他們更加幸福！
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