家風作文

時間：2022-09-22 14:44:50 家風我要投稿

【精選】家風作文錦集8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的家風作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】家風作文錦集8篇

家風作文篇1

　　家庭是社會的細胞，家風是這一細胞是否健康向上的重要體現。在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要，良好的社會風氣要有好家風作為支撐。家訓，字典上解釋為“對咨子孫立身處世、持家治業的教誨”。在我看來，好的家訓、家規、家風是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，不僅承載了祖祖輩輩對親身經歷的總結和對后代的希冀與策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！由此可見，家風在人們的成長過程中起著非常重要的作用。

　　俗話說得好：“國有國法，家有家規”，“無規矩不成方圓”，從孟母三遷到岳母刺字，中國的每一個家族都有自己的家教、家訓、家規、家風，我家自然也不例外。“誠信勤恒，忠樸仁孝”這八個字我牢記心中，這是闖關東百年來我們尹氏家族家風凝聚的家訓。這八個字一直伴隨著我成長，陪我走過五十多個春夏秋冬，它無時無刻不提醒著我，激勵著我，讓我受益終身。

　　說起家教、家風、家訓、家規，總覺得是一個很嚴厲的話題。我的父母是地地道道的農民，小時家里很窮，在那個溫飽都不能解決的年代里，父母親卻在日常生活的點滴中言傳身教，形成了一種無形的道德力量，為我指引方向。記得，自己還在兒時，母親就教導我說:孩子，記住‘誠信勤恒，忠樸仁孝’這八個字，這是咱們家的家訓、家規，要永遠記住，到啥時也不能忘。兒時的我雖不諳世事，但仍清晰的記得母親當時說這些話時雖聲音很低，但那神情是極其嚴肅，亦或說是極其嚴厲的。

　　隨著自己慢慢長大，長輩們也不斷教育我去理解這八個字背后的深刻內涵：“誠信勤恒”主要是講做事。“誠”就是要誠實，接人待物要真誠、實在，不搞鬼鬼祟祟的把戲和心計。一個人只有誠實，才能得到別人的信任，所以要真誠待人、實在做事。“信”就是要守信，和朋友交往，要講信用、有信譽，一定要說話算數。信是比金錢更重要的東西，人可以欺人一時，不能騙人一世，一個人如果不講信用，沒有信譽，坑蒙拐騙，就很難在社會上立足，身邊的朋友會越來越少，也會弄臭自己的名聲，害人害已。

　　“勤”就是要勤奮，不能懶惰，不能怕吃苦。一個人如果干什么都嫌累，干什么都怕苦，就會一事無成，沒啥大出息。“恒”就是要有恒心，要持之以恒，認準的事就堅持到底，有頭有尾，不能半途而廢。“忠樸仁孝”主要是講做人。“忠”就是要忠厚，這是做人的根本，也是一個人愛家愛國的基礎。對國家要抱有忠心，要厚道為人。不因國破而棄忠，不因家貧而忘本，不管做啥都得竭誠盡責、正直不偏，不忠誠、不厚道的人，會讓人厭惡，也交不到啥真正的朋友。

　　“樸”就是要樸實，要踏踏實實的，你是什么樣就是什么樣，不敗家、不顯擺，善待生活不如自己的人。“仁”就是要仁慈，寧可自己吃虧也絕不做傷害別人和對不起別人的事，記住吃虧是福，退一步海闊天空，要懂得站在對方的立場去看事。“孝”就是要講孝道，要孝順長輩、尊重師長、敬老愛幼。一個人如果連養育自己的父母都不關心、不照顧、不尊敬、不愛戴，那就和牛馬沒有什么分別。

　　父母是這樣教的，也是這樣做的。有些事在我的心里留下了抹不去的印記，無時無刻不影響著我的言行。在我的眼里，父母都是至孝之人，雖說那個年代沒啥好吃好喝，但如果家里偶爾做了好吃的，是必須要讓老人先吃的，像我們這些做小輩的，如大人不主動給夾菜，自己是萬萬不敢動筷的。自小爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”

　　特別在那個物質匱乏的年代，節儉已經成為了一種習慣，一種文化。記得上學時用的鉛筆總要用到抓不住為止；穿的衣服大多是哥哥姐姐或者是別人家孩子穿過的；年三十兒，大人們給的為數不多的壓歲錢也是紙包紙裹的，從不亂花，也舍不得花；飯碗里的糧食是一個米粒都不能剩的，掉下的也自熱地撿起吃下，這使得我養成了不攀比、不浪費的好習慣，使得面對自己幾十年的生活，總覺得一年比一年好，但從不大手大腳，這得益于我深入骨髓的家教。兒時，母親教育我說要善待殘疾人，要給予他們最大的尊重和我們力所能及的幫助。

　　家里時常會來一些失明客人，每每這個時候，父母都會把家里最好吃的毫不吝惜的拿出來免費招待他們，并留他們住宿，如客人不主動提出離開，父母是斷斷不會趕他們走的。記得，最長的一次在我家住了將近兩個月之久，當時自己對這樣的行為實是有過不滿，心想本來家就不富裕，還平白無故地招待這些閑人，家里僅有那么點好吃的也輪不上自己了，心里很是失落，更有一種說不出的厭惡。后來才知道，我的曾祖父就是個盲人，是靠算卦要飯帶著自己的弟弟妹妹闖關東、立家業的，長輩們這么做不僅是體現了“仁”、“善”，也在延續“孝”，是對曾祖父思念的表達啊！

　　家風如春雨，潤物細無聲。家教不僅是以言教訓，而且是以身作則，身教重于言教，我的父母事事從自我做起，讓我在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長，也使良好的家風得以薪火相傳。

家風作文篇2

　　我出生和生長在一個貧困的農村家庭。在我的眼里，父親是一位豁達開朗、樂觀向上、和藹可親的人。正是一直秉承的“寧可人負我，不可我負人”高尚情操，他在村子里德高望重，同時也深深地感染和影響著我們下一代，特別是我有著深深的.體會。

　　由于小時候家境貧寒，家中排行老二的我承擔著家中最重的家務和其他農活，母親一直希望我初中畢業就出去打工掙錢扶助姐姐和弟弟上學。我當時無法理解母親對我的做法，性格特別倔強。是父親耐心地、循序漸進地教導，將我從叛逆的邊緣拉了回來。他不顧母親的反對，在生活和學習上對我特別關心，讓我順利地讀完了高中。父親寧可自己吃著各種苦，受著各種累，也不愿意負了任何一個孩子。

　　直到現在，父親還一直教導我們：情愿別人對不起我，我也絕對不能對不起別人。自己的孩子也在慢慢長大，我時時刻刻告訴自己，父親這一偉大的家訓一定要傳承下去。我經常提醒我的孩子一定要有寬大的胸懷，懂得和學會寬容，隨時隨地都不要怕吃虧。只有保持這樣一種平和的心態，才能與自己周圍的人和睦相處，自己才能快樂。

　　其實單純地跟孩子講道理是沒有用的。我常常回想著我當時也是經歷了很多事情才逐漸明白一些道理的。每當孩子跟我講起

　　她有受到不公的時候，得要跟她具體地分析事情的起因、經過，以及自己作出各種不同的反應會有著不同的結果，要讓孩子明白只有作出理智的行為，才能有滿意的結果。

　　作為家長，要讓孩子真正領會到教育的意義，更關鍵的還是要以身作則。給孩子做榜樣，讓他們看到一些實例，然后再慢慢地引導。在陪伴著孩子長大的這些日子里，不管是工作還是生活，我非常欣慰自己能夠真正做到“寧可人負我，不可我負人”，我愿意為身邊的每一個人默默地付出，不求回報。我與自己周圍的人相處得非常和睦，同時我自己也是非常開心的，周圍的一切都是那么美好。女兒在這種氛圍中成長，她的性格很好，跟同學和朋友相處得非常愉快。相信她會一直保持良好的心態，健康、快樂的成長。

　　我們要將各種負心、負約、嫉妒、非議象蛛網一樣抹去，用自己寬容大度、仁愛善良的心擁抱生活，相信我們的社會一定會更加和諧與美好！！

家風作文篇3

　　我們家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多地還是歡樂。

　　我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時經常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來了一位阿姨，我首先問候：“阿姨好。”請阿姨坐下，給阿姨沏了一杯茶，并熱情地說：“阿姨請喝茶，”阿姨說：“小羽真是個有禮貌的孩子。”我微笑地說：“阿姨，這是我應該做的。”媽媽在旁邊笑著說：“小羽從小就非常懂禮貌。”

　　我家的家風除了有禮貌待人，還有勤儉節約，我們全家一直都很節約，破了小洞的襪子，補補可以繼續穿。洗衣機洗了之后的水用來拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來澆花，過期的牛奶可以用來洗手。這些小事都體現著我們家勤儉節約的好家風。

　　記得有一次，我放學回家，我的腳感覺怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來我的襪子破了，媽媽過來問我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽說：“襪子破了，補一下就可以穿了，”我同意媽媽的說法。于是我和媽媽便開始縫起襪子來………

　　良好的家風幫助我快樂的成長，讓我學會做人的道理。

家風作文篇4

　　國有國法，校有校規。一個家的風氣如果不好，就會影響到家里其他人的思想品德，雖然它對我來說是一個無形的概念，但我知道好的家風家訓，才能讓后代延續的更長，更久。所以長輩從小就教導我要尊老愛幼，雖然很普通，但是這也讓我在大人眼里成為了一個有禮貌的好孩子。

　　家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣，家風或許也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，它代表著這個國家繁榮昌盛，至關重要。我一直把家訓記在心中，時刻叮囑自己不要輕易忘記。

　　可有一次，我卻忘了。這天我和爸爸還有媽媽一同前往外婆家去探望剛出院的外公。剛進門，一股濃郁的香味就撲鼻而來，再映入眼簾的是一桌的山珍海味，什么三色炒蝦仁，清蒸螃蟹啊……平時不常燒的菜都炒了，我狠狠的吸了一口香氣，咽了咽馬上就要流出來的口水，急忙入座。爸爸看到這一幕不禁皺眉，對我的舉動顯然很不滿意。但這時的我眼里只想著吃，并沒有注意到那帶有提示的目光，也沒有跟長輩打過招呼便坐下了。

　　過了好一會兒，可能是還有幾道菜沒上齊，我望著桌上這些冒著熱氣的美味，忍不住拿起筷子趁別人不注意夾起一個蝦仁就往嘴里塞，然后做賊心虛的望了望四周，確定沒人看見，在咽下口中的食物。還好老爸沒看到。我這么想著，正好這時老爸穿過人群走了過來，我懷著忐忑不安的心情跟著爸爸走進了一個小房間里。“知道錯了嗎”？爸爸黑著臉質問我，見這情景，我就知道自己應該乖乖認錯。“我不應該在剛進門就不和長輩打招呼便坐下……“還有呢？“不應該偷吃”，我的聲音越來越小，心情也沉重起來。“和你說了多少遍，長輩未入座，晚輩就不該先入座；長輩未動筷晚輩也不能動筷，而且今天我們是來慰問外公的，可你卻連最基本的問好都沒有做到，是不是很不應該啊。來，拿上水果去問一下外公手好些沒。”，我連忙拿上水果，朝客廳走去，爸爸的臉色這才有些好轉，嗯，百善孝為先，我這次不會再忘家訓啦！

　　家風之美，代代相傳，我一定要把它們傳承下去！

家風作文篇5

　　最近我認識到了一個新詞——家風。縱觀古今，只有樹立了良好的家風，才能成就一番豐功偉業。

　　下面，我來介紹一下我家的家風吧！我家的家風就是誠信、孝順、自立、愛幼。

　　說到誠信，就要從爸爸說起了，有一次，爸爸有急事，需要錢，爸爸借到了錢，給借主寫了一張字條，上面寫著我家的聯系方式，借主還沒想要，爸爸就還了錢。這就是誠信。

　　孝順也就是姐姐了！我們家的吃穿都是姐姐的錢她沒花過爸爸媽媽的一分錢，這也是自立了。

　　愛幼，就是媽媽，姐姐雖然自立，但她也得有母愛，我和姐姐還有其他小朋友都被媽媽愛著。

　　家風是一盞燈，照亮我前方路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。

家風作文篇6

　　每個人的家中自己家的風氣，這種風氣就叫家風，它就像每個家庭成員的精神食糧，給我們帶來潛移默化的作用，所以說良好的家風是我們終身的財富。我家也有我家的家風，快來聽一聽吧。

　　在我們家里，爸爸是一家之主，同時他也是一切家風的模范者。是我們心中的榜樣，他的口頭禪是“無規矩不成方圓”，所以，我們家的家風在他的影響下，逐漸形成了。

　　一天早上我起床晚了，急急忙忙的吃飯，唯恐上學遲到，飯還沒吃完先卻已經飛到了學校，著急的我已經迫不及待的想要去上學，于是我想到了一個辦法，這么一大碗米飯什么時候才能吃完呢？我們干脆不吃了，說一聲吃飽了這樣不就省事了，偷偷的笑了一會兒，就立刻實施了計劃。沒想到這時爸爸發話了：“你給我回來。”我只好乖乖地走回去，心中卻在忐忑的曉得大事不好了事情已暴露，乖乖的受罰吧，結果可想而知，剩飯被爸爸訓了一次，遲到被老師訓了一次，因賴床才遲到，又被爸爸訓了一次，真是倒霉的一上午，但是我也明白了許多，以后千萬不能睡懶覺，不能剩飯。

家風作文篇7

　　“校有校規，家有家規”就是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到“家規就是什么？你家有什么家規？”很多人就立刻呆住了。

　　家規。每戶人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不能夠將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。

　　我們家還有一個家規—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說：“此時你這小孩子怎樣這么沒教養，隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。

　　家風，就是一家子的風氣，家風一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。

　　我家的家風就是“孝”俗話說的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡就是要思考父母。即使他們說的不對，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。

　　家風就就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風才能更好的立足于社會。

家風作文篇8

　　沒有規矩，不成方圓。吾家父母一貫以“孝、勤、正、善、儉”教導我和弟妹的成長。

　　父親喜歡讀古書，在我們還沒入學前，就經常講“香九齡，能溫席”、“孔融讓梨”、“包青天勤奮好學”、“輔佐劉邦的陳平忍辱負重苦讀”的故事給我們聽。讓我們在故事中吸取成長的營養。還教育我們男孩子有男孩樣，不能留長發，女孩子有女孩樣，不能染發，陰不陰，陽不陽，讓人見了，眼球不舒服。為人正直，不做雞鳴狗盜之事，又講“做賊偷瓜起的故事”教育我們。囑咐我們“心存善念，積德行善；贈人玫瑰，手有余香；施人慎勿念，受施慎勿忘。”盡管當時不能完全聽懂這些話的真正含義，但覺得心地善良總不會有錯。父親還對我們說：“富不過三代，窮不過三代，凡事節儉，要憶苦思甜，不能鋪張浪費。在生活上不能跟人家比吃穿，衣服穿舊一點，沒關系，破了補好，洗凈就可以穿，更不能跟人家比穿名牌，讓虛榮心在心中悄然滋長。‘慎言節飲食，知足勝不祥’”，艱苦樸素也是一種美德。”

　　我們也耳濡目染著父母的舉止言行，在成長的歲月里，早已把這些優秀的家風在內心深處定格。

　　如今，自己也已為人父母，由于受到良好的家風熏陶，我就把這家風復制過來教育著自己的孩子。每當帶著孩子和父母歡聚時，我總是給老人家按摩按摩，孩子也學著我，爭先恐后地給老人家揉揉肩，捏捏手臂，把老人家樂得笑哈哈。()有好吃的，總是先呈給老人家吃。若是在餐桌上，就是沒有外人在家吃飯，也要讓老人家坐主席，吃菜時，孩子不能到碗里夾菜，吃什么菜，我會用桌上的公共勺子幫孩子盛菜，如果老人家沒動口先吃，我和孩子是不會先動筷子的。若老人家先喝點酒，我先幫孩子盛飯時，是從鍋旁邊下瓢，不能從鍋中間大刀闊斧地盛飯，這樣對長輩不尊，而且鍋內的飯涼得快，等老人家吃時，豈不是硬了，沒口味。

　　百事孝為先。我做好了，也在我的孩子們身上起著潛移默化的折射。

　　去年臘月中旬，我和朋友在紹興一家供銷超市，發現一種正宗新疆大紅棗，超大超軟也無核，很適合老人家吃，就買了一些回來，準備帶回老家，兩邊的老人各送幾包，自家的孩子也嘗一點。當我把棗分給孩子們吃時，睿馨只吃了一個，就贊不絕口地說：“這是我第一次吃到這么美味可口的好棗啊，而且又超大，大包里面又有獨立的單個包裝，要是拿回去送給爺爺奶奶（孩子習慣把外公外婆也叫爺爺奶奶）四人吃該多爽啊！媽咪，我的那份我不吃了，嘗了一下美味就足矣，我要留下來送人去。”說完，真的把保鮮袋裝好了。妹妹見狀，也迫不及待地讓她的姐姐給她一個保鮮袋，也要留著送人。盡管這是一件小事，但滴水見太陽，我清清楚楚地察覺到了孩子們內心那顆金燦燦的孝心，我的臉上情不自禁地洋溢著欣慰的笑容，心中無不感慨，身教大于言傳啊！！

　　孩子們在良好的家風熏淘下，正在以日漸成熟的正能量茁壯成長。相沿成習，“行之茍有恒，久久自芬芳”，孩子們的身上也慢慢展現出這些好家風的聚集。要是各家各戶，都有好的家風，猶如”千門萬戶曈曈日”。如果優秀的家風就像奧運會上的接力賽一樣傳遞下去，那么人間處處春意盎然，暖意融融，歡歌笑語，整個宇宙將會變得更加寧靜祥和和和諧！！

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