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曬曬我的家風初中作文（通用19篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的曬曬我的家風初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曬曬我的家風初中作文 1
家風是什么?家風，就是一個家庭或家族的傳統風尚，是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。我家的家風是：文明、守時、做人，肯定要做一個文明的人。
記得小時候，我一邊吃著路邊賣的西瓜一邊走在大街上。我吃完便隨便扔在地上。媽媽一轉頭便看到這一幕，馬上將我扔在地上的西瓜皮撿起來扔進了垃圾桶，并對我教育到：“你怎么可以這么做呢?”我十分不解的看著媽媽說道：“怎么了嗎?”媽媽似乎有些生氣，但又繼續說：“你這樣不僅會讓人摔倒，還會破壞環境，讓環衛工人更辛苦。”我在一旁聽著，意識到是我做錯了。媽媽又對我說：“孩子啊，你還記得吧，前幾天你在玩的時候撞到了桌子。要是踩到西瓜皮摔倒了可比這還痛哦。”我摸了摸我的傷口，還記憶猶新。這時，媽媽對我說：“下次一定不能這樣做了哦。”我重重地點了一下頭，發誓絕不會再做傷害別人的事了。
經歷了這件事，我又想起了以前吃的那些苦頭，便不敢再犯。后來我和朋友在外面玩，最后一口水被我倒進嘴里，剛想把礦泉水瓶隨手一扔，又想起了媽媽對我說的話，看看路邊辛苦工作的環保工。我還是扔進了垃圾桶，還順便提醒了一下朋友：“你待會吃完可別亂扔。”
家里人除了教我如何做一個文明的人，還教我做一個守信的人。他們說只有這樣，別人才會喜歡和你一起玩。
我第一天去小學報道時，因為我的賴床差一點就遲到了。時間飛快的.過著，媽媽一把把我從床上拖起來，先拉我去洗手間給我洗了一把臉，我是徹底醒了。我們就像敢死隊一樣，我們帶上早餐就上路了。在路上，媽媽對我說：“寶貝，媽媽告訴你，做人呢要守時。你想想如果你和別人約好時間出去玩，而你卻錯過了時間，別人會高興嗎?說不定下次就不和你玩了。”我好像體會到了這個后果，想著下次不敢這樣了。久而久之，每當和別人約定好時間我定會提前一點到。平常上學也是，即使是寒冷的冬天，我也不會賴床，會提早起來。現在我很少遲到了，我想這都多虧了媽媽的教導。現在，爸爸媽媽沒有在家的時候，我也會設好鬧鐘準時起床，不會讓自己遲到。
一個好的家風，能出人才，為社會做貢獻;一個差的家風，出的是敗類，只會讓家里丟臉。好家風就是好的基礎，讓我們在以后的路上更易過。
曬曬我的家風初中作文 2
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是誠信、善良，以及勤儉節約等……
家風——誠信
依稀還記得，那是一個驕陽似火的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，使地面滾燙滾燙的。知了在樹上不停地叫著：“知——了，知——了……”好像在說：“太熱了!實在是太熱了!”大黃狗呆在樹下，伸著長長的舌頭，“呼呼”地喘著粗氣。花草樹木都低下了頭，半點精神。家中，爸爸塞給了我三十幾元錢，讓我出門去買個西瓜，看著屋外火辣辣的太陽，我有些猶豫。但是父命難違，我只好無奈的出門去買西瓜。
我朝著水果店的方向奔去。這時，我忽然聽見了一陣吆喝聲：“賣西瓜嘍!又香又甜的大西瓜嘍!快來買啊，過了這個村就沒這個店了，不要錯過呀……”我停下了腳步，看了看，原來是一位老爺爺再買西瓜呀!西瓜攤上聚集了許多買主，我也湊了過去，挑起西瓜來。這時，我看了看周圍的人，發現老爺爺根本沒有注意到我。頓時，我的心中冒出了一個邪惡的想法：反正沒人注意我，我不如把這個西瓜拿走吧!還可以把西瓜錢省下呢!想著，我便把西瓜抱在懷中，偷偷地溜出人群，像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去。
到了家里，我十分開心把錢和西瓜都交給了老爸，并說了這件事的一系列過程。向老爸訴說的我本以為老爸一定會夸獎我，表揚我。誰知，老爸竟然板起了臉，把我給狠狠的`訓了一頓，并且讓我去向那個老爺爺道歉，把本應該付的錢給了老爺爺……
家風二——善良
屋外，大雪紛紛揚揚地下著。那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直的快速墜地，鋪落在地面上，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我和爸爸一人撐著一把傘，走出了家門，向新華書店的方向走去。
“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”大概二十幾分鐘過去了，我和老爸終于來到了新華書店的大門口。在剛要進去的時候，突然，一個十分“火熱的焦點”吸引住了我：一位衣衫襤褸、白發蒼蒼、年過半百的老人跪在新華書店的大門口，向著周圍路過的人乞討，可是許多人都視而不見，只是裝作什么也看見，見了這些人的舉動，我的心不免打了個寒顫。于是，我拿了三個硬幣，放入了老人那個破舊不堪的鐵碗，硬幣落入了鐵碗，發出了好幾聲清脆的“當啷”，“當啷”聲。
進入了書店，我竟然得到了爸爸久違的夸贊、表揚，使我開心的一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜：真是太好了!……
家風三——勤儉節約
記得還有一次，爸爸和媽媽一起帶我去飯店里面去吃飯。
由于那個時候我還小，所以見到什么都感覺很新奇，手上一拿到了菜單，便開始了“十分瘋狂”不已的點菜。不一會兒，服務員邊把菜給送了上來。我呆呆的坐在椅子上，毫無興趣的看著桌上的飯菜，只不過動了動而已，便放下筷子不吃了。我自己那個舉動，不僅浪費了錢，還浪費了糧食，真的是使我后悔不已……
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好!
曬曬我的家風初中作文 3
孟子說：“不以規矩，不成方圓。”是呀，大到一個國家，小到每一個人，都要遵守規則。每一個家庭都有自己的家風，或誠實守信，或尊老愛幼，或勤儉節約，我的家風是吃苦耐勞和誠信有禮。
先來說說吃苦耐勞。從小媽媽就對我說：“你要吃苦耐勞，現在不好好學習，向上進步，等到長大了，后悔也沒用了。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，你記住了嗎？”那時的我似懂非懂地聽媽媽講這些。現在，看著在路邊乞討的那些人，我全明白了。他們是很可憐，但可憐之人必有可恨之處——從小怕吃苦、不好好學習，現在才乞討為生，所以我要聽媽媽的話，不怕吃苦、努力學習，掌握本領！
再來聊聊誠信有禮。記得小時候，有一次媽媽帶我去外婆家玩，我不小心把外婆心愛的花盆打碎了，心想：完了，外婆肯定會生氣的！這可怎么辦呀？我見外婆在廚房燒飯，剛想逃走，耳邊卻響起媽媽對我說過的話：“做人要誠實，不可以欺騙別人，不然的話，別人就再也不信任你了！”我怎能把媽媽的話當耳旁風呢？于是，我鼓起勇氣，對外婆說：“對不起，外婆，我……我不小心把您的花盆打碎了，實在對不起，我下次來的時候賠您一個，您能原諒我嗎？”外婆聽了，摸了摸我的頭，笑著說：“沒事兒！你能主動承認錯誤，是個誠實的孩子！”我聽了，心里暖洋洋的`。“對了！”外婆又說，“那個花盆你也不用賠了，家里多得很。”“謝謝外婆！我下次會注意的！”外婆原諒了我。我想：其實承認錯誤并不可怕嘛！我心里暗暗發誓，以后做個誠實守信的人。
懂禮貌，人人愛。上幼兒園時，媽媽就告訴我見到人要打招呼，可我生性內向，每次見到人都害羞，不敢打招呼。直到上了小學，我的膽子才漸漸大了起來，見到人敢主動打招呼，別人都說我懂事了許多。現在我上四年級了，認真學習之余，學著做力所能及的家務，連我媽媽都說我長大了，不一樣了，變得勤快了、懂事了。
這就是我的家風，你們呢？
曬曬我的家風初中作文 4
中秋節的晚上，天空清朗，明月高照，我們一家開車去外婆家吃團圓飯。剛下車，一陣香味就撲鼻而來。
外婆家在郊區，一個小院子。我順著氣味跑進院里，哇，餐桌安置在院子正中，不遠處是幾棵槐柳，樹影婆娑，很有點詩情畫意。顧不得細看，我忙撲向餐桌，全是美味佳肴：糖醋排骨、油燜對蝦、爆炒泥螺、清蒸螃蟹……看得我垂涎三尺。想也沒想，一屁股坐下，抓起筷子就伸出去。
“以前講的都忘了嗎？”忽然爺爺的不滿傳來，我剛碰到大蝦的筷子觸電般地縮回來，臉有些臊紅。爺爺走過來，拍拍我的肩膀：“忘了家規了？長輩先動筷，你才能拿筷子。你外公外婆還在忙，你能在這坐著嗎？快去報到，順便看看要不要幫忙。”
終于忙完了，一家人其樂融融地坐在餐桌前。我迫不及待地拿起筷子，伸向自己的最愛——炒泥螺，滿滿一大盤呢！這次可以好好解饞了，嗯，要吃大的嫩的。心里想著，筷子就在盤子里撥來撥去，不知不覺整盤泥螺都被翻了個遍，全然不知一雙眼睛已經盯了我好久。
“嘿，這個大！”筷子緊緊地夾住圓溜溜的外殼，慢慢地平移，終于到嘴邊了，我嘟起嘴唇，泥螺“滋溜”滑進嘴里，肥厚的肉質，嫩嫩的，滑滑的，就是這個味！我心滿意足地抬起頭，一眼卻瞧見爺爺那張黑臉，心里咯噔一下：完了，唉，剛剛不應該亂撥亂翻。
“你在盤里翻來翻去，別人怎么吃呢？吃菜，要顧及別人，只能夾自己面前的。在家里我們縱容你，到外面這樣吃，別人會說沒教養。要做一個有禮貌有教養的人……”我的'頭像小雞啄米似的點個不停。
那時只要有空，爺爺就給我談家教家風，諸如“要有禮貌”，“走路要抬頭挺胸”，“要主動和長輩打招呼”，“要舍得吃苦”，“要有志氣”，反反復復，讓我印象很深。爺爺的這些教導就是家風教導，它們是一縷縷陽光，沐浴著我們，讓我們這一輩孩子健康地成長！
曬曬我的家風初中作文 5
如果說家是溫室，那孩子便是溫室里嬌艷動人、純潔無瑕的花朵，家風、家訓則是那甘霖，澆灌著我們，使我們健康的成長。“隨風潛入夜、潤物細無聲”滋潤著我們的心田，為我們以后的優良品格輸送著營養。
古人云：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”“勤儉節約”便是我們家的家訓之一。記得有一次，弟弟吃米飯時，把米粒都掉在了地上，浪費的米粒多得都可以喂飽一只小雞了。媽媽見狀，立刻滿臉黑線，火冒三丈，用古詩教導弟弟說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒米都是農民伯伯用汗水換來的。你這樣浪費，真是太對不起他們了。”說完，媽媽又對弟弟一番教誨，弟弟的臉紅得像蘋果，頭垂了下來，眼含淚花，恨不得找個地縫鉆進去，意識到自己的錯誤，連忙向媽媽承諾，以后再也不會浪費食物了。
除此以外，媽媽一直是我們家優良家風的倡導者和捍衛者。
還記得她經常給我們講漢朝時期孝子劉恒的故事。他的仁孝聞名于天下，侍奉母親從不懈待，母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。媽媽告訴我們“百善孝為先”，更有言道：“無暇之玉，可以為國器;孝悌之子，可以為國瑞。”一個人如果沒有孝心，是干不了大事的.。所以，孝也是我們家的家訓之一。
有言道：“人無信不立。”所以，誠信是我們家最重要的家訓。漢朝的開國功臣韓信，年少時很貧窮，過著衣不遮體、食不果腹的生活，還好有一位老婆婆每日給他飯吃，還支持他讀書。韓信十分感激老婆婆，并立下誓言：“我長大以后一定會報答您的。”后來，劉邦封韓信為楚王，他并沒有忘記當時對老婆婆的承諾，于是他找到了這位老婆婆，像對待母親般對待她。正所謂“一言既出，駟馬難追。”
家風家訓如同一把利劍，時時督促著我們，讓我們在彷徨時當機立斷;在失落時振作精神;在身處逆境時披荊斬棘，所向披靡。
曬曬我的家風初中作文 6
說到家風家規，我不禁看到這樣一幅畫面：我婆婆身上紋著“忠義報國”，文天祥“自古未死，存之心”，“忠義”應該是岳、文家的家風；林則徐認為“賢惠會損害他的野心；愚蠢和富有，它會增加。”“節儉”應該是林家的家風；曾國藩把“勤”作為人生的第一要務，“勤”應該是曾國藩家庭的家風.事實上，普通人也有自己的.家庭風格和規則，比如我的家庭。
我記得在我五歲的時候，有一天一個新詞，——家庭風格，突然出現在我的耳朵里，所以我去找我的父親。我跑到我父親的臥室，一路跑向他，抓住他的胳膊問：“爸爸，什么是家庭風格？”“姑娘，這個問題問得好！家庭風格是家庭的道德，教育年輕一代的一些規則也可以稱為家庭規則。”爸爸說。我點點頭，問道：“我們的家庭規則是什么？”我看見父親搖搖頭，說了很多話，但我一個字也沒聽懂。我父親似乎看出了我的想法，說道：“我們家的家規已經傳了很多年了，而且都是用古代漢語寫的。你肯定不明白。讓我，這位‘大師’，為你翻譯吧！”我翻著他的眼睛，不屑地說“洗耳恭聽”。我看到父親笑著說：“我們家的規矩是‘愛國守法，誠實守信，尊老愛幼，勤奮進取，陽光健康，勤儉節約’。我說完了，你應該記得。”從那以后，我一直牢記我的家庭規則。
后來，我去了小學，但我沒有參加一年級很長時間。在單元測試中，我的數學成績不好。放學后，我緊張地回到家。當我聽到這個結果時，我以為我父親會嚴厲地責備我，但我聽到的只是他誠摯的話語：“你通常沒有其他人努力學習，但你總是想出去玩。你怎樣才能取得好成績？”你忘記了我們家庭規則中的“渴望學習和進步”嗎？想想平時你這樣做是否是錯誤的。“聽完之后，我豁然開朗，所以我知道我應該在未來的學習中更加努力，停止玩樂，牢牢掌握我的知識。每當我不努力學習或感到疲倦不想學習時，“渴望學習和進步”這個詞就會在我腦海中久久回蕩，這讓我振作起來，繼續奮斗。正是這種信念讓我更加努力，贏得了冠軍。
曬曬我的家風初中作文 7
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風就是：“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記的二年級的一個周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時間，爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上就是會很麻煩的！”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我的意洋洋的告訴了媽媽。媽媽與藹的對我說：“棠林真棒！再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取的`更好的成績。”然后媽媽與我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助與我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取的了優異的成績。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個繼承人！
曬曬我的家風初中作文 8
俗話說：家有家風，校有校規。我們家也有一個良好的家風，我熟記于心。我們家的家風和家里的老阿太有關。我媽媽總是說：少時受苦不算苦，老時受苦真是苦。我們家的老阿太已經有90高齡了，但阿太沒有向前面媽媽描述的那么夸張，那還不是因為我們家的家風好？阿太最喜歡早晨起床鍛煉身體，不管刮風下雨總要從6樓到一樓鍛煉。
隨著年齡增長，阿太已經吃不消跟我們住在6樓，就搬到奶奶家。奶奶家剛好住2樓，下樓也方便，阿太更會常常拄著拐杖到樓下轉轉走走，鍛煉身體。我從那時與阿太分開了，但是我經常去看望阿太。阿太一天比一天衰老，皺紋也在臉上一條條增加，眼窩越陷越深，頭發一根一根正在變白，于是奶奶承擔起照顧阿太的重任。媽媽和奶奶時時會對我說：我們忙時你也去照顧阿太吧！媽媽也總會對我嘮叨：對長輩一定要教順、有禮貌。
記得有一次，為了準備期末統考，我兩個月沒時間探望阿太了，等考試考完后馬上返回奶奶家看望阿太。我剛踏進門就看見削瘦的阿太坐在沙發上，一定在盼望我的到來。阿太老了，有些器官退化了，我喊了三聲阿太才聽見。阿太看看我好像不認識我了，但是她一握起我的'手，就認得我，她緊握我的手笑著。
那天中午，我乖乖地陪阿太和奶奶吃了午飯。熱騰騰的中飯是奶奶為我燒的，那里有我的最愛黃金粙炸蝦，那味道太誘人了，菜一上桌我手忍不住拿筷子，停、等一下。媽媽說道，長輩阿太還沒有開吃，誰也不準動！人齊了再吃。阿太來了，人齊了，我們開吃起來，我給阿太夾了我最愛的黃金油炸脆皮蝦。阿太咬下脆皮蝦，也讓我快點吃。這蝦上還有辣椒粉，嗆的我直咳嗽，媽媽拍拍我背說：咳嗽時不能面對大家。沾滿口水的筷子先不能來夾菜。那頓午飯我吃得特別香，陪著阿太和奶奶我特別滿足。我想就是有家里各位長輩的好榜樣，我們家才會延續著尊敬老人的好家風。
尊敬老人是中華傳統美德，更是我要堅守的好家風。
曬曬我的家風初中作文 9
家風是什么，我想100個人有100個答案，我認為家風就是一個家庭秉承的好的傳統，并將她代代相傳。我的爺爺奶奶是五十年代浙江農村的標準農民。自從我懂事開始，我聽的最多的話是：做人要勤儉節約，以人為善，禮貌待人，誠實守信。特別是在我浪費用紙或者吃飯有剩飯這些的，奶奶只要看到，就會說了又說，我有時煩起來會來一次反抗式的大喊：“拜托，奶奶同志，您已經講了N次了，我知道了啊……”，可是奶奶似乎沒聽到我的反抗，還繼續說：“你這孩子啊，我們那個年代都吃不到什么白米飯，吃不窮穿不窮，計算不到才受窮……”。……我似乎對這樣的教育已經習以為常了，這應該說是我這個家的家風吧。
在我的家里，最勤儉節約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務，等我們起床時，奶奶已經出門去忙碌了，每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好，不讓奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次過節，我回到奶奶家發現家里來了三只小雞，原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈，這真是兩全其美呀!
雖然奶奶很節約，但是對于家里來客人的話，奶奶卻從不吝嗇總是把家里最好的東西拿出來招待客人。我每次回到奶奶家，奶奶家就經常有客人來來往往，長輩們從來都是笑容滿面地招待客人，把最好的.東西拿給客人吃，最后客人走了才輪到我的份，我卻從不敢吭聲，客人們總會表揚我們：”你們家的孩子真懂事啊”，但是我調皮的個性，有很多時候也會招來長輩的不滿……有一年的春節，由于在外面玩了一天到家時特別餓，我把家族要請叔公的三黃雞偷吃了一半，把雞翻過身，當叔公吃時才發現，過后爺爺狠狠地批評了我，要我獨自一個人在漆黑的院子里罰站一個小時，記住這次教訓。
家風是雨，孩子是苗，好的家風往往會伴隨孩子們終生，并代代傳承。
曬曬我的家風初中作文 10
在千千萬萬個中國家庭中，每個家庭都會有自己的優秀家風，而我家也不例外。不過我們家的家風有點特殊，那就是獨立自主。
我的爸爸是一位人民教師，他也經常以教師教育學生的方法為我在人生的道路上指點迷津。他的教育方法不會把孩子培養成衣來伸手，飯來張口的人。他在家里經常教育我要學會獨立自主地完成每一件事，他自己也樹立了榜樣，而我從小就耳濡目染。我也跨進了中學的大門，開始了我獨立自主的第一篇章。
記得那是我上中學的第一個星期，因為學校離家太遠，回家不方便，爸爸便提議讓我周末在學校留宿。當聽到這個消息時，我不免心驚膽戰——畢竟這是我第一次離父母這么遠，但是一想到我家的家風——獨立自主，心一橫，便一口答應下來。夜幕降臨，初一的宿舍只有我的宿舍還在亮著燈。望著街上川流不息的車輛和人群，我想：也許我看到的只是這個城市的.冰山一角吧，還有更多未知而又美好的景象等待著我去探索呢。而我選擇了留宿，也是為了更好地去探索這個世界，讓自己擁有繁花似錦的前程。想到這里，我也明白了爸爸的良苦用心——哪個父母不希望自己家的孩子能夠有更多的時間陪在自己身邊，哪個父母不抱有“望子成龍”，“望女成鳳”的愿望。但這兩種情況不能都兼顧，可憐天下父母心！鳥兒需要飛翔，老虎需要學會捕捉獵物，而我們人類，終究要學會獨立自主的本領。在這個競爭激烈，弱肉強食的社會，沒有學會獨立自主的本領，掌握獨立自主的能力，終將會被社會淘汰，成為食物鏈頂端的墊腳石。適者生存，殘酷的自然選擇使有些人跌入谷底，使有些人一步登天。自然選擇雖然在摧殘我們，但也鞭策我們不斷進步，養成獨立自主的行為習慣。
這就是我家的優秀家風，它將如影隨形地陪伴著我的一生。我也有責任，也有義務將我的優秀家風傳承下去并發揚光大。而我將在我家的優秀家風的熏陶下，成為獨立自主的人，而不是養尊處優的孩子。在千千萬萬個家庭中，我的家風可能是渺小的，但是它絕對是特殊的。
曬曬我的家風初中作文 11
國有國法，家有家規；沒有規矩不成方圓這些話都說明：一個家庭不能沒有家規的。隨著家規的傳承，久而久之，也就變成了這個家庭的家風。
“百善孝為先”，仁愛孝悌應該算我家的一個家風。在我牙牙學語的時候，爸爸媽媽首先教我說的第一個短語是：“爺爺您好！奶奶您好！”在上小學的時候，媽媽無論有多忙，都會帶我回去看望爺爺奶奶、外公外婆，幫他們做些家務事，陪他們說說話，盡盡孝道。
吃得苦中苦，方為人上人。吃苦耐勞是我家的又一個家風。記得在我三歲的.時候，每次媽媽帶我去學跳舞，我總會哭著對媽媽說：“不嘛，我不去跳舞。跳舞要下腰、一字馬，很痛的！”。每每到這時，媽媽就會語重心長地對我說：“寶貝，媽媽知道剛開始練基本功很痛。可學舞蹈是你自己選擇的，既然選擇了就不能半途而廢，堅持就是勝利！當你堅持練一段時間后，你的身體的柔韌性就會變好，就不會那么痛了！還有，你現在多吃點苦對你長大后也有好處，不會太嬌氣。”就這樣，媽媽一次又一次說服了我，我也漸漸地堅持下來，讓我養成了吃苦的好習慣。
誠之者，人之道也。誠實守信是我家的第三個家風。讀二年級的時候，我向媽媽撒過一次謊。那天，我在放學后沒按時回家，跟同學一起玩耍，結果回家晚了。媽媽問我為什么今天這么晚才回家的時候，我撒謊說老師拖堂了。結果，那天媽媽在QQ群里看見家長與老師的對話，謊話一下被戳破。當時，媽媽非常生氣，嚴厲地質問我：“菡菡，你為什么要撒謊！媽媽跟你說過，不準撒謊，你說一句謊，可能就要用十句謊話來掩蓋！你說謊話會失信于人，就像“狼來啦”里的小男孩一樣！”那回，媽媽第一次對我使用了嚴厲的“家訓”。從那以后，我再也不敢撒謊
我在家風地熏陶下長大，我一定能成為新時代的好少年。
曬曬我的家風初中作文 12
聽爸爸說，爺爺是個很嚴厲的人，平時對爸爸他們兄弟姐妹要求都很嚴格，而他自身更是一個勤勞、節儉、仁慈、守禮的人。
因此，我的爸爸也是這樣要求我們的。
例如，爸爸常對我回憶他小時候吃飯的事情，在上世紀六.七十年代以及八十年代初期，我們國家的`老百姓還沒有用上空調，所有的人在夏天吃晚飯的時候，都喜歡搬到院子或屋子外面空地上吃飯，或冬天屋子里太冷，在中午吃飯的時候，人們喜歡端著碗筷到外面來吃飯，鄰居們總是在這個時候三五成群的聚在一起吃飯、聊天，可是，爸爸說，我的爺爺卻不允許家里任何人把碗端出在外面吃，無論是夏天納涼還是冬天曬太陽，都不行。而且爺爺說：“吃有吃相，坐有坐相，不能隨便。”
爸爸很小就跟著爺爺下地，插秧、割稻，堆稻草，樣樣干過，而且還幫著家里拾牛糞、豬糞，而且，爸爸的兄弟姐妹們全都一樣，十分勤勞。因此，幾十年過去了，如今的爺爺都八十多歲了，我們家也不窮了，可是爺爺還是保持著每年在自留地上種些有機蔬菜，每次我回爺爺家，爺爺總會去地里刨出很多地瓜、蘿卜，芋頭之類的農作物讓我們帶回杭州。
爺爺、爸爸就是這樣的人，勤勞、知禮！
爸爸還告訴我，爺爺還是一個慈善仁愛的人，有些鄰居家生活有困難，他會慷慨解囊，幫助別人。因之，我的爸爸也是這樣的人，記得有一次爸爸因摔傷住院了，隔壁床的一個老人夫妻在唉聲嘆氣，埋怨住院費用太貴，沒錢了，我爸爸二話不說，拿出二千元硬塞給他們，讓他們有困難找他。因此，爺爺和爸爸又都是仁慈、樂于助人的人。
如今我們家經濟條件不錯了，可我總覺得爸爸總是對別人很好，較大方，卻對自身很節儉，不奢侈。
爸爸也是這樣教育我，讓我也做一個勤勞、勇敢、知禮、仁慈、樂于助人的人。我覺的這就是我的家風！
曬曬我的家風初中作文 13
以前我不知道家風是什么，直到我長大了，見識廣了，才明白家風是每一個家庭的名片。每一個家庭的家風各不相同——有惜時之風，友善之風，勤奮之風……而我十分幸運的處在和諧家風之中。
在我所處的這個四口之家中，雖然沒有十分富足的物質生活，但每當我見到自己的同學或陌生人的家庭發生種種矛盾，我都對他們的遭遇感到無比的同情，就算他們錦衣玉食，我也并不羨慕他們，因為一個空有財富而沒有情感的家庭是可悲的，是不完美的。相比之下，我感到很滿足，幸福，家中總是充滿著快樂的.味道。爸爸媽媽合睦相處，哥哥待我非常友好，雖然我們兩兄妹偶爾也會有點小矛盾，但都能和平解決，生活在這樣處處充滿幸福、和諧的家庭中我深感快樂,幸福!
國外曾做過這樣一個實驗：把兩盆尚未綻放的花當成兩個不同家庭的孩子，對其中一盆各種辱罵，嘲諷,最終這朵花枯萎了，這象征著那些家風不好的家庭;而對另外一盆花各種夸獎，鼓勵，最終這盆花綻放了自己的美麗。這個實驗瞬間引起了世界各個家庭的注意，父母、長輩開始注意自己的言行舉止，慢慢的嘗試改變，不再對自己的孩子打、罵、羞辱或是諷刺，雖然有時候教育方式還是會觸及孩子的自尊心，但是他們會反思自己的行為，進而改變自己的態度。漸漸家風正了，親子關系得到緩解，家人相處也變得友善。當我看到這個實驗的時候，不禁對這個實驗者無比的敬佩，是他讓那些生活在“苦海”中的孩子得以“重見光明”，重獲家庭的溫暖。
古人云:近朱者赤，近墨者黑，我就身在這“朱”中被“染”成了“紅色”，成為一名活潑開朗，助人為樂的好孩子，雖然成績偶而不理想，但我從未氣餒，因為每一次的失敗對我來說都是新的動力與挑戰。同時，我牢記外公對我說的話：“世上無難事，只要肯攀登，沒有攻不破的難題，只有不愿意去嘗試的人。”
我家的家風——和諧之風，愿它常駐我家，愿這和諧之風，飄在中華大地的上空，飄進千家萬戶!
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家風像指南針，它指引人們走向正確的方向;家風像鑰匙，它打開人們美好的心靈;家風像彩虹，它展現出人們七彩的生活……
我家的家風就是樂觀和有骨氣。
記得有一次，我和朋友比賽跑步。我負責喊開始，當我準備好之后卻發現：朋友們有的在系鞋帶，有的在做準備動作，還有的在那兒吹噓自己有多厲害。看他們漫不經心的樣子，我有些生氣，又有些暗自高興。生氣朋友們太不把比賽當一回事;高興自己贏定了!于是，我立刻喊“三、二、一，開始”!然后馬上箭一般地沖了出去。我跑了老遠朋友們才追上來，可他們畢竟離我還有一定距離，馬上要到終點了，勝券在握的我心里樂開了花。可風水輪流轉，半路殺出了個程咬金，我被一個石頭給絆倒了，眼看勝利在望的我就這樣眼睜睜地看著終點漸漸地離我遠去，我傷心地哭了。回到家，媽媽知道了事情的經過，告訴我，人要有骨氣，骨氣是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝;是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不能開心顏”的桀驁不羈;是葉挺“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不懼。媽媽說，摔倒了沒什么，跑不在前面也沒什么，重要的是要能夠總結經驗，吸取教訓。聽了媽媽的話，我似有所悟。
看，這就是我家的家風!
還有一次，我考試考得不太理想，心情難免有點低落，回家之后就目不轉睛地盯著那張不給力的試卷，不由自主地，眼眶濕潤了。我默默擦去眼淚，回憶著那一幕幕傷心的場景，剛想去床上進行深度悲傷時，姐姐叫住了我，說：“樂觀是那直上青天的`一行白鷺;樂觀是那沉舟側畔的萬點白帆;樂觀是落化作春泥更護花的點點落紅。考差了算什么?關鍵是能夠把失敗當做自己成功的動力，以后考好。”
我陷入沉思，是的，成績不是靠悔恨難過就能提高的，需要樂觀積極地正視它，并努力提高它。
這兩件事像兩片貝殼，深深地印在我的腦海里。讓我知道：擁有一個好的家風，就收獲了世上最有價值的東西。
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自古以來，國法和家規是國家的立國之本、家族的立根之基。只有既遵國法又守家規的家族，才能興旺發達、傳承久遠。
每個家庭的小孩猶如一顆小樹苗，他能不能長成參天大樹，取決于有沒有良好的家庭教養。我們家就十分注重家風家規的教育。我的爺爺他很樸實，但他低調做人、嚴守規矩等許多優良作風在我們家延續了下來。平時在家中，爺爺常常教育我在學校應該怎么尊重老師、團結同學，更會講一些關于“退一步海闊天空”的道理，時間久了我腦海里也會時不時出現這幾句話，與其說他是我的至親，不如說他是我人生的導師。
每天晚飯之前，爺爺都會讓我對一天的學習生活進行總結反思，有哪些地方做得好，有哪些地方還要改正，他說這叫“一日三省”，有了反省，并去改進，人才能進步。當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的，雖然有很多很多條規矩，但是正因為有這些“束縛”，才讓我更好的成長。
而我和爺爺之間也不僅僅只有這些法則。“該學習的時候學習，該玩的.時候玩！”爺爺嘴里也總是說這句話。是的，該學習的時候學習，我和爺爺做了一個作息表，周一至周五毫無疑問該學習，一直到周六下午，除了完成老師布置的作業，還加上課外練習。該玩的時候玩，每個周末爺爺都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會接觸到形形色色的人，與他們交談和相處中，我也算是“長了知識了”。
爺爺說：“一個孩子有教養，看上去就會是很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被大家夸獎，是因為他長期處于良好的家庭環境中，一個人的修養是裝不來的。相反如果他們的家風不好，他們很可能就會成為問題少年，這是多么可怕的事啊！
我很幸運能出生在這樣一個和諧的家庭，慶幸自己有這樣一位慈祥嚴格的好爺爺。他諄諄誘導，親切教誨，影響著我們家的每個成員，他的優秀品質滋潤浸透著我們這個家庭，讓我們家受益無窮。
我一定要繼承好這樣的好家風，并讓它代代傳承！
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俗話說：“國有國法，家有家規”，一個良好的家風就是一所好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈，是一種無言的教育。我們家有三風：善良之風，孝順之風，勤儉之風。
我家的善良之風。有一個星期天，我和媽媽去街道的衣服店里給我買了一件新毛衣，然后又去超市買了一些零食。回家的路上，我們遇到了一個穿的破破爛爛的殘疾人，跪在馬路邊上乞討。我看他好可憐，給他了一些我們剛在超市買的零食，正準備走時，媽媽拉住我，讓我等一等，并把口袋里剩下的幾十塊錢全都給了那個乞丐，并對他說：“天氣冷了，趕緊吃點東西回家去吧！別讓家人擔心啦，家里再窮，也是家。”當時，那個殘疾人好感動，直對著媽媽鞠躬說：“謝謝，謝謝。”媽媽告訴我說：“善良是心靈的燈盞，能引導迷路的孩子前行。”后來，我再也沒有見過那個殘疾人，我想他一定是回家和家人幸福地在一起了。
古人云：百善孝為先，孝順是每個中華兒女都應該具備的傳統美德。其實，孝順之風在我們家可是祖傳。爸媽十幾年如一日地孝敬爺爺奶奶。記得奶奶生病住院時，爸爸媽媽衣不解帶地侍奉在病床前，送飯喂藥，極盡孝敬。他們是遠親近鄰們公認的好兒子，好兒媳。我放學回到家里，每天都會利用閑余時間幫爸爸媽媽干點力所能力的家務活，晚上給他們捶捶背，倒點熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽，是因為他們的言傳身教。
勤儉節約是我們家的持家之道。該花的錢雖然一分都不少花，但不該花的錢我的爸媽教育我，一分都不能多花。比如我要買學習用具或者課外書籍，媽媽總是給我足夠的.錢，讓我自己挑選喜歡的課外讀物。當我得同學新買了玩具，我有羨慕的眼神時，媽媽就教育我：好鋼用在刀刃上，這些錢可以給你買好多書籍呢，不和同學比吃穿玩，要和他們比學習。這是我們家的勤儉之風。
家風如春雨，潤物細無聲，潛入我心靈，陪伴我成長。家風是父母給我留下了的最豐厚的精神財富，我將努力把我家的優良家風傳承下去。
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俗話說：“國有國法，家有家規。”家風說的就是家規。家風代表的是一家子人的人格。如果沒有家規，那么就沒有好的品性，人的品性要是不在了，那這個家庭就不會是一個好的家庭。
我剛剛董事時起，我的爸爸就給我講許許多多的人生哲理。在我會吃飯的時候，我的父母就讓我珍惜和愛惜糧食，讓我明白“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這個道理。因為我知道一粒大米可以撐死一只螞蟻，幾顆大米有可能將災區的某個人那危在旦夕的`生命挽救回來。
在我上小學的時候，我的父母就告訴我：“唯真，愛人，樂知，自勝。”告訴我到學校要和同學們好好相處，不可以將自己的不快散發到別人的身上。還告訴我要：“百善孝為先。”要孝敬自己的父母，尊敬師長，要有愛心。當然我的父母以也是做到了這一點。以前我不知道這句話的真正含義，直到我看到了我的父母對他們父母的尊敬，孝敬和愛，我才體會到這人世間最大的道理就是：“百善孝為先。”
在我上初中的時候，我的父母告訴我要：“誠實，守信，”也要做到：“寧愿我等天下人，也不愿天下人等我。”有一次，我不小心把家里的花瓶打碎了，我怕媽媽罵我，于是我就把打碎了的花瓶碎片藏了起來。因為那是媽媽最喜歡的花瓶，所以很快就被媽媽發現了。她非常著急，因為她答應了要把這盆花送給一個要好的同事，可是回到家后才發現花沒了，我看到媽媽著急，心里很不是滋味，于是我就向媽媽承認了錯誤。媽媽不但沒有罵我還夸我是一個誠實的好孩子。通過這件事使我知道了誠實的重要性。第二天，我的媽媽帶著我我去給她的同時道歉，因為媽媽說：“答應了別人的事一定要做到，做不到的事就不要輕易答應。”她的同事不但沒有生氣，還說我們一家都是誠實守信的好人，可把我給美壞了。
通過這件事，使我懂得了答應了別人的事就一定要做到。這就是我家的家風，這些家風會在我的腦海里。
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俗話說，每個家庭都有自己的佛經。就這樣。我認為每個家庭都有自己獨特的“家庭風格”。一些學生可能不太清楚什么是“家庭風格”。所謂的家庭風格是指每個家庭對自己家庭成員的要求和規定，就像“訂婚的三個規則”。當然，我的家人也不例外！
雖然我家沒有很多家庭傳統，但它們都很嚴格，有一個是不可忽視的。首先是對家里的老人要有禮貌和溫柔，不要詆毀老人，更不要對家里的哥哥姐姐、父母和其他親戚，表現出禮貌和尊重。第二，一個人不能說謊，尤其是對自己的家人和他人。畢竟，一個人必須誠實，而不是一個滿口胡言的人。這樣，一個人在社會上就真的不受歡迎了。第三，不僅要保持誠信，而且要盡最大努力幫助有困難的家庭成員。樂于助人是人類的`一大美德。也是因為這個家庭傳統，我嘗到了很多好處。比如說，當我上電梯的時候，我會注意看看有沒有鄰居也來坐電梯，這樣我就可以等一會兒，等鄰居來了，這樣不是很方便嗎？我也經常禮貌地從我和藹可親的鄰居那里收到熱情的“謝謝”。
最重要的第四，我也愛和恨！正是因為這個家庭傳統，我遭受了很多。
這個家庭規則是“努力學習，天天向上，將來為社會做出巨大貢獻”。那時是暑假，但我只在乎快樂，把學習放在一邊。這也導致我受到母親的嚴厲批評。那時，我記得最清楚的一課是從我母親的嘴里“跳”出來。“學習真的是一件又苦又累又無聊的事情，但我希望通過努力工作獲得一種幸福感。你看，如果你把所有的努力都放在解決這個數學問題上，你的心會有一種完全的幸福感嗎？為了我們祖國未來的繁榮，我們應該學習更多。吃下苦澀的果實，會迎來無限的甜蜜芬芳！這也是我為這個家庭傳統設定的原則，這樣你們都可以成為對祖國有用的人！”也正是這段話，讓我牢牢記住。是的，一個堅強的青年造就一個強大的國家。作為新一代的年輕人，我們應該完成這項任務，讓我們的國家越來越強大。
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在我家，最重要的是“百事孝為先”。在家里，當祖父母說話時，我們應該仔細聽。即使他們說錯了什么，我們也不能當面責備他們，但我們應該改變他們接受的方式，悄悄地告訴他們。我們必須仔細聽長輩們說的話。我們必須立即行動，不能拖延。
正如字典中所解釋的，家訓“指的是教導子女和孫輩如何生活在這個世界上，以及如何管理他們的事業”，從中我們可以看出家訓在人們的成長中起著重要的作用。爺爺經常告訴我，做一個：人最基本的素質是誠實。不管你做什么，在做之前你必須考慮后果。即使你犯了一個錯誤，你也要敢于承擔，不要退縮。
總的來說，我的家庭座右銘是：尊重老師、老人、同學和任何殘疾人；勤勞節儉，懂得如何持家；遠親不如鄰居，善待鄰居；不要做好的小事，不要做壞的小事。這些家訓自古以來就存在于每個人的腦海中，但很少得到實施。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽用它們作為家訓，讓下一代記住中國五千年歷史和文化的輝煌。
我的家庭規則是主動向長輩問好，互相尊重，在路上上交貴重物品；自己做自己的事，只有當你完成作業，你才能開心，每天鍛煉。我的祖父母制定了一些家庭規則，我的父母也制定了一些。這些日益完善的家庭規則讓我了解了中國文化的進步。我家的家風是：以德成家，以德治國。良好的家庭風格是社會的一種道德力量，需要代代相傳。正如古人所說，有家規的家庭屬于書香門第。
我們的國家由千千成千上萬幸福的家庭組成。每個家庭都有自己的.家庭規則和家庭風格來管理。只有當我們每個人都自覺遵守自己的家庭風格和家庭規則，我們的社會才能更加穩定、和諧、繁榮和強大。
家庭培訓是激勵和爭取進步的音符；家風是首無詞中一首悠揚的歌，它是我們不斷前進的航標，也給了我們不斷前進的力量。
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