精選家風(fēng)的作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)的作文600字 篇1
在我們的國(guó)家，每個(gè)人的家庭里面多多少少都會(huì)有一些家風(fēng)家訓(xùn)，我家或多或少也會(huì)有一些。
做事情，做任何事都要用心去做，做的徹底，這句話是我媽媽經(jīng)常說(shuō)的話，每次我寫(xiě)完作業(yè)拿給我媽檢查，要是我粗心做錯(cuò)的題，媽媽就會(huì)七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，把我快說(shuō)哭了才肯停下來(lái)。
星期天，我的同學(xué)來(lái)找我玩，媽媽讓我把家里整理一遍，說(shuō)：一會(huì)兒我來(lái)檢查，我好不在意的答應(yīng)了，我胡亂打掃了一下，心里想應(yīng)該沒(méi)事吧！管它呢，我就在那寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)檢查說(shuō)：你給我過(guò)來(lái)，看你怎么掃的地，媽媽怒氣沖天的說(shuō)了起來(lái)：看你怎么做事這么馬虎，做事情就要有做事情的樣子，更要用心去做……這句話又出來(lái)了，救命啊！不要再說(shuō)了，可憐我的耳朵啊！
做人要有誠(chéng)信，知錯(cuò)就改，朋友之間最重要的是誠(chéng)信，這是我爸爸經(jīng)常說(shuō)的話，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要及時(shí)改正，不能對(duì)別人說(shuō)謊。星期五放學(xué)回家的我，拿出作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)，心里想趕緊寫(xiě)完下去玩，可是煩躁不安的我坐不下去了，心里想著，反正才星期五，還有兩天呢！明天再寫(xiě)吧。于是我就玩起了游戲，媽媽下班回來(lái)看到我，上來(lái)就問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？拿來(lái)給我看，還沒(méi)寫(xiě)完不還有兩天的嗎？今天的事今天做，明天還有別的事要做，你這樣做對(duì)嗎？”媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)著，我不敢怠慢立馬去寫(xiě)作業(yè)。
嚴(yán)格是大人從小對(duì)孩子要求的，每次我們做錯(cuò)事父母說(shuō)我們的時(shí)候，那都是對(duì)我們好，我們應(yīng)記住每次的教訓(xùn)。
以前我的作文寫(xiě)的不夠好，爸爸經(jīng)常給我拿各種類(lèi)型的.作文給我看，我寫(xiě)的作文必須經(jīng)過(guò)他的檢查才行，有的時(shí)候，我不想讓我爸看作文的時(shí)候，我就撒謊說(shuō)：老師看過(guò)了，不用了，誰(shuí)知道爸爸后來(lái)翻開(kāi)一看，說(shuō)你怎么能撒慌……看，我爸爸也開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了，爸爸媽媽給我說(shuō)的話，我都牢記在心，時(shí)間長(zhǎng)了，也就成了習(xí)慣。
這就是我的家風(fēng)，讓我受到嚴(yán)格的管教，受到愛(ài)的呵護(hù)，慢慢地，讓我懂得了很多對(duì)我有幫助的道理。
家風(fēng)的作文600字 篇2
你家的家風(fēng)是什么?可能是文明禮貌、尊敬長(zhǎng)輩，或者是友善待人、互相幫助。而我家的家風(fēng)是誠(chéng)信。誠(chéng)信誠(chéng)信，顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。大家口頭都會(huì)說(shuō)，可真正做到的人卻寥寥無(wú)幾。我上個(gè)月就因?yàn)闆](méi)有做到誠(chéng)信，鬧了點(diǎn)不愉快。那天，我去外婆家玩，因?yàn)槟翘旆偶伲晕业木藡尅⒁潭紟е淼鼙砻脗儊?lái)玩，可熱鬧了!媽媽和舅媽們都到廚房做起了飯菜，而我就和表弟表妹們?cè)诳蛷d里玩耍。
我們玩許多有趣的游戲：有丟手絹、蒙眼抓人、抓迷藏……突然，“砰”的一聲，放在在茶幾上的花瓶被我打碎了。外婆聞聲趕來(lái)，看到地上的碎玻璃，問(wèn)：“你們誰(shuí)打碎了花瓶啊?”“是表姐打碎的。”表弟說(shuō)。我慌了神，急忙說(shuō)：“不是我打碎的，是表弟。”這時(shí)，舅媽走了出來(lái)，因?yàn)槲移綍r(shí)很聽(tīng)話，所以舅媽相信了我的話，斥罵了表弟一頓，表弟瞪了我一眼，說(shuō)：“哼，以后我們?cè)僖膊桓阃媪恕！?/p>
此時(shí)的我是又傷心又愧疚，可又沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了一會(huì)兒，飯菜做好了，大家就一起吃起飯來(lái)。飯桌上擺著的都是我喜歡的食物，而我卻一樣都不想吃。飯后，表弟和表妹跑到房間去玩了，我為剛剛的事情感到羞愧，所以沒(méi)和他們玩，就坐在客廳聽(tīng)大人們聊天。無(wú)意間，他們談起了家風(fēng)，談到我家的家風(fēng)時(shí)，我漲紅了臉，我家的家風(fēng)是誠(chéng)信，而我卻沒(méi)做到這一點(diǎn)。我越想越慚愧，終于，我鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤。
外婆聽(tīng)了，沒(méi)有批評(píng)我，而是意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你雖然做錯(cuò)了事，但你勇于承認(rèn)并改正，是一件好事，我要表?yè)P(yáng)你;同時(shí)提醒你，錯(cuò)誤不僅僅只是改正，而是隨時(shí)提醒自己不要再犯這樣的錯(cuò)誤，才能成功!”然后，我向表弟道了歉，他原諒了我，我和他又和好如初了。我家的家風(fēng)就是誠(chéng)信，這簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
家風(fēng)的作文600字 篇3
這讓我想起我從小所受的家教。我小的時(shí)候，家教是誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，不是自己的東西絕不能拿。再就是艱苦樸素勤撿節(jié)約。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，班里的一位小男生送給我一把小剪刀，我十分喜愛(ài)，回家后就用小剪刀剪紙花玩。父親看到了問(wèn)：“是誰(shuí)的小剪刀?”“是同學(xué)的。”“怎么拿同學(xué)的東西?”“是同學(xué)送給我的。”“明天還給同學(xué)。”那把小剪刀我實(shí)在是喜歡，以至于還給同學(xué)后還一直想念，直到今天還記得不是自己的東西再喜歡也不能要。
父母親的艱苦樸素勤撿節(jié)約是一貫的。“光盤(pán)行動(dòng)”在我們家是長(zhǎng)期實(shí)行的：“來(lái)來(lái)，一人分一點(diǎn)就吃完了。”父母親常這樣對(duì)我們說(shuō)。到后來(lái)，我說(shuō)：“不想吃就不吃吧，多吃一口再減肥，還不如現(xiàn)在浪費(fèi)一點(diǎn)好。”父母親說(shuō)不過(guò)我，不要求我吃多余的飯菜，但他們是絕對(duì)不會(huì)倒掉剩飯剩菜的，以至于我們家有了“寶菜”之說(shuō)。就是那種做得不好吃，一次又一次出現(xiàn)在桌子上的菜，被我們戲稱為“寶菜”。
媽媽常說(shuō)要節(jié)約，我常常勸她說(shuō)要花錢(qián)，“錢(qián)是紙，用紙去換回你喜歡的東西多好啊”。母親說(shuō)：“不節(jié)約哪里有啊?”我說(shuō)：“不掙才沒(méi)有啊，你再節(jié)約，能有多少?”母親說(shuō)不過(guò)我，但她一如繼往地節(jié)約，沒(méi)有用的紙盒、塑料袋、舊布都會(huì)被她整齊地收藏……買(mǎi)東西依然是買(mǎi)最便宜的。這是她要傳給我的家風(fēng)，但我并不想好好傳承下去。我教給女兒的是要學(xué)會(huì)生存，靠自己的努力過(guò)上好的生活，要會(huì)掙錢(qián)，也要會(huì)花錢(qián)，但不要虛榮地攀比，要買(mǎi)物有所值的好東西。不必節(jié)約，但絕對(duì)不能浪費(fèi)!
家風(fēng)家教更重要的是父母親用自己的行動(dòng)給孩子樹(shù)立榜樣。有什么樣的父母親就有什么樣的孩子，隨著社會(huì)的進(jìn)步，每一代人都有自己給孩子留下的家風(fēng)家教，這會(huì)影響孩子的一生，好的傳統(tǒng)觀念他們也會(huì)一代代傳承下去的。雖然像我，對(duì)父母親傳承給我的“艱苦樸素勤撿節(jié)約”做了一些修改，難道不是更好嗎?沒(méi)有什么東西是一成不變的，但變一定要變得更好，不能忘了根本。
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