家風故事作文（精選10篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的家風故事作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風故事作文1
家風，就是一個家族、家庭中的風氣。它等同于家規，卻又不僅限于家規。相較于家規，它少了些約束，卻多了些自由；少了些磕絆，卻多了些生動；少了些嚴格，卻多了些和善。何謂家風？這便是家風。
家風的這個詞，在我的記憶之中既有些陌生，卻又多了些熟悉。以至于“家風”在詞典中的解釋竟也是如此的模糊，卻深不知所謂的家風正在生活中一點點的滲透進我們的骨子里。
五歲，第一次學會了罵人。當時的母親聽到后勃然大怒，令我自己打自己的嘴。并聯問今后到底還罵不罵人，直至等我開口說不罵后方才讓我停手。從此我幾乎從未罵人，那是第一次的罵人，卻也是最后一次。母親告訴我：“社會很亂，不好的事情絕對不能去做。從此，我學會了潔身自好與品行端莊。
七歲，第一次被人冤枉，與同學打了一架。我哭著跑回家同父親傾訴，父親問我要再打一架嗎？我點點頭，要讓父親幫我。父親點頭稱贊，卻再不過問此事。第二天放學回家，父親問我打架了沒有？我搖搖頭，因為我們今天玩的很開心。父親笑笑：“生活便如星空，總有一兩顆隕石從天邊劃過。生活中的煩心事便如隕石般一閃而過，倘若星空沒了隕石，那就稱不上是星空。生活中沒了一兩件瑣事，那就稱不上是生活。從此，我學會了謙虛禮讓與樂觀豁達。
八歲，我在姑姥姥家吃飯。一伸筷子便被姑姥姥打了一下手，說是要等長輩先吃之后才能再伸筷子。好不容易等到開吃了，我立馬夾起了母親面前的一塊肉，卻被姑姥姥用筷子硬是壓了下去。告訴我吃飯要有規矩，只能夾自己面前的吃。大為不滿而不從，姑姥姥便一直壓著我的筷子，無奈之下只得照做。從此，我學會了尊老謙讓與嚴以律己。
家風，表現著一個人的氣質；表現著一個家族的風氣；表現著一個社會的品德；表現著一個國家的尊嚴。家風，是長輩的指教，是父母的教誨，是七大姑八大姨們對自己的教導�！凹绎L“或許在我們當即的生活中早已消失殆盡，然而它卻無時無刻的將我們的品質所刻畫出來。
它似曾相識，卻又似素未相逢�；蛟S如今的我們無法再總結出來何為“家風”，然而那所謂的“家風”卻早已刻進了我們的骨子里，它將作為我們的一部分，永遠留在我們的心中。
家風故事作文2
無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢?媽媽常常教育我，做人要誠實守信，說到做到�？晌揖蜎]有做到，這就要從我小時候的一件事情說起了。
大概是上三年級的一個下午，我們一家在外面玩耍。突然，媽媽問我：“今天彈鋼琴了嗎?”糟糕，今天只顧玩耍了，忘記彈了。我只好吞吞吐吐的說：“我……忘記……彈……了。”媽媽聽后頓時怒火三丈。我王淑瑞可是一個看別人臉色的人，見媽媽生氣了，我立馬討好般的回答說：“我明天彈雙倍的時間�！边@件事才過去了。
第二天下午，我正在看電視，媽媽來叫我彈琴：“寶貝彈琴了�！薄艾F在才兩點多，我不是三點半彈嗎?”我疑惑不解的說。媽媽回答我：“你昨天說今天彈兩個小時。”我狡辯到：“我沒說，今天只彈一個小時�！眿寢屵喜贿^我，只好走了。
又過了幾天，媽媽突然說下午要帶我去游樂場玩，我非常激動的準備上了吃的喝的，等待著下午這美好的時刻。
下午，媽媽正在睡午覺，我把她叫起來說：“媽媽，走，去游樂場玩�！薄拔覜]說去游樂場啊。”我正要跟媽媽反抗，突然想起了前幾天我否認我說過第二天要彈兩個小時的琴，媽媽這是在學那天的我，我只好乖乖的閉上了嘴巴。
我感覺到了這件事的嚴重性，便立馬去吧那一個小時琴補上了，彈完后，媽媽夸我是知錯能改的好孩子，還帶我去了游樂場玩。
這件事過后，我再也不失信于人了，因為媽媽教育我之后，讓我明白了做人要誠實，失信就是失敗，要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家訓，更是我家的家風。家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
家風故事作文3
家風，即家族世代相傳沿襲的風尚，它是引導我們成長的無聲力量，是一個家族的精神風貌，是中華民族的優秀傳統，是傳承千年的精神尺度。家風，亦是吾國之民風，它不僅影響著家族的傳承，更影響著民族的未來，是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的，正是這樣的一種家風。
孝之風
俗話說：“百善孝為先”。孝，是一種優良傳統，是中華民族的傳統美德。在我的家中，所有人都為傳承這一家風而努力。我的父母對待家中長輩，態度恭敬，關愛有加，照顧得細致入微，尊重長輩的意愿，十分孝敬。在這樣的良好家風的熏陶下，我也學會與長輩們溝通交流，為他們做一些事情，關心他們，孝敬他們。在孝敬長輩的家風影響下，整個家庭彼此關系融洽，相互關愛。傳承這樣的家風，有利于形成良好的道德風尚，構建和諧社會。
禮之風
孔子云：“不學禮，無以立。”我家的家風，就要求每一個家庭成員明禮學禮。我的父母總是言傳身教，十分講究禮儀，待人接物落落大方，彬彬有禮，謙和溫厚。他們經常教育我要有禮貌，做一個有素養的人，教我主動同長輩打招呼，對人謙和有禮，言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個人的精神風貌，是現代文明的標志，是社會進步的體現。傳承這樣的家風，能提升一個民族的形象，盡顯我泱泱大國，禮儀之邦的風采。
誠之風
“誠者，天之道也;思誠者，人之道也�！痹谡\實守信的良好家風中，我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實踐來傳承我的家風，在生活中，我銘記誠信的傳統美德，待人誠懇，不輕易許諾，一旦承諾，必當竭力做到。正是這樣一種誠實守信的優秀家風，告訴了我樸素而又真切的道理，給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風，能加強社會主義精神文明建設，營造一個誠信的和諧社會。
家風是中華文化的一個重要組成部分，也影響著整個社會的風氣更決定著民族的未來。家風，不可遺失，家風，需要傳承。
家風故事作文4
“學校有學校規則，家庭有家庭傳統”這句話我們很熟悉。我相信每個人都知道學校的規定。但是，如果我問您您的家庭風格是什么，您可能會目瞪口呆一會兒，而您將不會是正確的。實際上，這非常簡單。家庭風格是外界判斷我們的標準。您的家庭風格越好，外界的判斷就越好；相反，您的家庭風格越差，外界的判斷就越差。
家庭風格，好像在黑暗中有安排，可以引導我走上正確的道路。像親戚一樣的家庭風格，注視著我的成長；家庭風格，就像筆一樣，寫在我的人生書中。每個人在家中或多或少都有良好的家庭傳統。他們可能會有所幫助，勤奮，真誠或關懷。這些家庭傳統滋養了我們。
接下來，我將談論我們家庭的家庭傳統。
“百好孝先”，孝是我們家庭的最佳作風。今年的5月1日勞動節，爸爸媽媽終于休了幾天假，但是他們沒有時間，因為他們想帶他們的祖父母出去放松一下。爺爺和奶奶整天呆在家里，已經走了很長時間了。因此，爸爸媽媽想在這個五一假期里帶爺爺奶奶出去散步！
“生命是運動，人類生活是運動。”這是托爾斯泰所描繪的運動圖像。是的，體育確實是生活。但是我不喜歡運動。后來發生的事情使我從不喜歡的運動變成了運動。在這一天，我很不情愿地陪父母散步。我不想再走一步。但是，面對父母的鼓勵和歡呼，我繼續前進。一路上，我看到了兩邊美麗的風景，蔥郁的柳樹，可愛的小動物以及練太極拳的老祖母，這使我在壓力重重的學習生活中放松身心。我感到欣慰和放心，終于了解了父親的良好意愿。健康的鍛煉是我們家庭的傳統之一。
家庭風氣是家庭的重要組成部分。家庭風氣是一束光，經過很長一段時間后會突出顯示；家庭風氣是在平靜和淡定中擔心國家和人民的心態。讓我們美好的家庭風格陪伴并滋養我的成長！
家風故事作文5
我的爺爺是老師，無論是給爸爸還是給我說話，總是用教育學生的口吻教育我們要做一個誠實善良的人。誠實善良就是我們的家風。
在學校里，爸爸媽媽給我規定是允許犯一些小錯誤的，前提是犯了錯誤，回家后要誠實的講清事情的經過，還要勇于承認錯誤，最后，要積極的改正錯誤。這樣我就是犯了錯誤也可以有一次不受懲罰的機會。如果我不誠實，那就慘了，輕則罰站，重則挨頓揍。記得有一次，我在學校和同學發生了矛盾，把一個女同學惹哭了，放學時怕挨訓，沒敢給爸爸說。回家后老師在電話里給爸爸講了這件事，爸爸狠狠地懲罰了我，這次懲罰比以前都重，爸爸問我知道為什么嗎？我當然知道是因為自己不誠實，我承認了錯誤后。爸爸的態度也變得和氣多了，給我講了一個人誠實是多么重要。我覺得爸爸講得很有道理，以后我一定會做一個誠實善良的人。
孝敬長輩也是我們家家風的一部分。今年3月份的一天，爺爺生病了，需要做手術，還需要人照顧，爸爸便放下手里的工作，不分晝夜的守在病房里，媽媽也忘記勞累般的照顧著爺爺，他怕爺爺吃外面的飯不好，就帶著弟弟給爺爺做飯，做好再給爺爺送到醫院去，我一有時間，就希望能去探望一下爺爺，陪爺爺聊聊天，讓爺爺心情好一些，忘記病痛。在我們一家的努力下，過了半個月，爺爺的病就康復啦！
我們的家風還有樂于助人。記得有一天，弟弟還小，我和媽媽推著嬰兒車帶弟弟去玩，路上遇到一位阿姨，她想把電動車停到地下室里，阿姨的電動車比較大，可是門太窄了，她進不去，看著阿姨左右為難，這時媽媽讓我看好弟弟，她去幫阿姨把車子推進門里。阿姨連連道謝，媽媽微笑著說：“不用謝！”看，對于我們來說只是舉手之勞，卻能給別人幫一個大忙。
熱情有禮貌，也是我們的家風之一。爸爸媽媽總是教育我要懂禮貌，每次我出門碰到爺爺奶奶叔叔阿姨，我都會熱情主動的向他們問好。大家都夸我是個懂禮貌的好孩子！
這些就是我的家風故事，我愛我的家！
家風故事作文6
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過時間，爸爸很嚴肅地收起電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的！”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒我，并且對我說句意味深長的話：“杯子打碎不要緊，如果你因此失去誠實，就沒有人會相信你�！�
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考全班第一，回到家我得意洋洋得告訴媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒！再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損�！�
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得優異的成績。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入小學的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人！
家風故事作文7
記得有句話說，我們每個人的家庭就好像是一塊土壤，我們孩子就是從這塊土里長出來的花朵，相信這個世界上每朵花都是獨一無二的，正如每個家庭都有著不一樣的家風，澆灌著每個孩子的成長。
那么我們家的家風主要歸為三點：
一是平和陽光的心態：我在一個輕松，自由的家庭氛圍里長大，爸爸媽媽從小就很尊重我，有事會和我商量，給我很多的選擇權，不會強求我做不喜歡的事情，我們之間有時就像朋友一樣玩鬧和說笑。所以我也學會了尊重每一個人，以平和的心態對待每一件事。
二是積極上進的追求：我的爸爸媽媽都很愛學習，經�？磿�，平時還會參加一些培訓課程來充實自己，媽媽經常告訴我：學習是一輩子的事，主動，自發的學習是成長速度最快的法門。在這樣的氛圍熏陶下，我還沒上小學就已經看了很多書，養成了熱愛閱讀的好習慣。在學習上，我也有良好的自主學習能力，根本不要爸爸媽媽費心。
三是寬以待人的原則：平時爸爸媽媽經常教育我，要像大海一樣有一顆容人之心，正因為這個世上有各種各樣的人，所以世界才精彩。記得有一次我在學校里和一個同學鬧了別扭，回到家里氣沖沖地告訴了媽媽，我再也不理那個同學了，他讓班里的所有人都討厭。媽媽先安撫了我的情緒。到了晚上，爸爸媽媽一起心平氣和的和我討論，記得爸爸說：我們要討厭一個人太簡單了，最難的是從你討厭的那個人身上去發現他的“閃光點”，而這樣的人將來就能成為一個偉大的人。說完還和我打賭能不能去發現那個同學身上5個優點。就這樣，在找對方優點的過程中，我和很多同學都成為了好朋友。
以上就是我們家的家風，好的家風就像土壤里的養料，無時不刻不給花朵滲透著營養，我也希望家家戶戶都有著良好的家風，讓我們每個孩子都能美麗的綻放。
家風故事作文8
我的父母都是七十年代的中專生，我的爺爺奶奶則是四十年代的農民。自從我懂事開始，我聽的最多的話是：做人要勤儉節約，以人為善，禮貌待人，誠實守信。特別是在我做錯事時，爺爺最喜歡給我上政治課，奶奶則說了又說，我有時煩起來會來一次反抗式的大喊：“拜托，奶奶同志，您已經講了N次了，我的耳朵都長了啊……”，可是奶奶似乎沒聽到我的反抗，還繼續說：“你這孩子啊，要懂禮貌，剛客人來了都不懂得打個招呼……”。“……我似乎對這樣的`教育已經習以為常了，這應該說是我這個家的家風吧。
從我記事起，我的家經常有客人，長輩們從來都是笑容滿面地招待客人，把最好的東西拿給客人吃，最后客人走了才輪到我們這些孩子的份，我們從不敢吭聲，客人們總會表揚我們：”你們家的孩子真懂事啊”，但是我調皮的個性，有很多時候也會招來長輩的不滿……有一年的春節，我把家族要請叔公的鹽雞偷吃了一半，把雞翻過身，當叔公吃時才發現，過后爺爺狠狠地批評了我，要我半蹲一個小時記住這次教訓。
在我的家里，最勤儉節約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務，等我們要上學時，奶奶已經出門去買菜了，每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好，不讓奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次，我剛放學回家，發現家里來了三只小雞，原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈，這真是兩全其美呀!
要說誠實守信，那就要屬我的老爸了。有一回，老爸心血來潮，向村委會承包了1000棵荔枝樹，合同承諾收成時付給村委兩萬元，沒想到那年剛好碰到強臺風，1000棵荔枝總的收成不過兩千多，很多好朋友都說情有可原，勸老爸向村委提意見……結果老爸向舅媽借了錢毫不猶豫的把兩萬付給村委，老爸過后說“我的固執，是因為我的父親從小對我說：做人要誠實守信。我沒有預測好，只能自己負責呀!”
家風是雨，孩子是苗，這樣的家風讓我受益匪淺啊!
家風故事作文9
人們常說：“無規矩不成方圓”，我們家就有許多的規矩。從小，爸爸媽媽就告訴我：“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統美德，也是做人的基本準則。爸爸媽媽常對我說，一個人，失去了孝，就好比人失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已經失去了生命的價值，更何談頂天立地，闖出一番天地！
凡事都可以從小事做起，盡孝也是這樣。我在爸爸媽媽的實際行動中親身感受到濃濃的親情和孝道。每當爸爸媽媽給爺爺奶奶、外公外婆過節買東西和幫著做飯、洗碗的時候，我發現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興，我想，老人們看到自己的兒女孝順，都會感到很欣慰，很幸福吧！
今年的中秋節在不知不覺中悄然來臨，在往年中秋佳節的時候，我們家人會早早團聚，但是因為今年我和妹妹的學業加重了不少妹妹，再加上妹妹即將小升初，大姨和媽媽自然是不肯放松我們倆的學業，于是在今年我和妹妹都沒有回到老家去看望外公外婆，讓我和妹妹都十分的不適應。外公外婆年齡大了，總是希望自己的兒女有時間多多回家看看他們，但是他們心里也懂得兒女的難處，他們總是害怕打擾了兒女的工作和休息，中秋節爺爺一定十分想念我們。
考慮到這些特殊情況后，小姨作為代表帶著弟弟回了家，讓外公外婆的中秋節增加了一份親情和溫暖。他們專門教會爺爺如何使用微信給我們視頻，所以我們雖然沒有當面問候外公外婆節日快樂，但是通過視頻問候二位老人，他們還是很高興的。這樣以后每個周末爺爺婆婆想我們了還可以通過視頻見到我們，這樣做外公外婆還是很滿意的。
爸爸媽媽孝敬老人的做法對我影響還是很大的，我以后會像爸爸媽媽那樣孝敬老人，孝敬父母。好家風才能塑造好的家庭，俗話說：“家和萬事興”，家庭是社會的細胞，只有家庭和睦了，社會才會穩定。所以我們要把好家風一代一代的傳承下去。
家風故事作文10
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。
在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認自己的錯誤。父親被感動，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為美國歷史上的第一位偉大總統。
在我家，父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話深深在我心里，可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩許久，叔叔便把她拉著走。在家里的沙發上，一個玉像項鏈落在那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿我的心，反復地問我發生什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來！”我被爸爸的怒吼嚇哭，連忙跑進家里拿出來。媽媽拿過項鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點點頭。媽媽把項鏈還給那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
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