以家風家訓為主題的作文

時間：2021-01-21 17:57:14 家風我要投稿

以家風家訓為主題的作文（精選13篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的以家風家訓為主題的作文（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。

以家風家訓為主題的作文（精選13篇）

　　以家風家訓為主題的作文1

　　默默地捐助微薄之力已經成為我們家人的習慣。在我很小的時候，爸爸總會拿出零錢教導我悄悄地放在那些用來收集捐款的碗里或盒子里，這是我記憶里經常上演的情景。

　　走在大街上，經常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣藝求助的人，每當遇到此種情境，高大壯實的爸爸都會靜靜地彎下身去捐款，有時有人會嘲笑說那些困難的人是假裝可憐的，但他不理會，還是常常會奉獻。看到這情景，我的心里涌動著暖流，仿佛也看到了爸爸心里的憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟：“你手若有行善的力量，不可推辭，就當向那應得的人施行。”父母悄悄地幫助了很多人，又不讓其他人知道，也不圖別人的回報，他們以言傳身教樹立“樂善好施”的家風。爸爸特別熱情好客，經常會在家里招待客人，并且教導我們要笑臉相迎、禮貌周到，不能以貌取人，不能親疏有別。

　　有一次，弟弟因為其他的事情在生悶氣，不肯與客人一起就座吃飯，爸爸告訴他：“如果你在客人面前生氣，客人可能就會誤以為你不歡迎他們。客人來了，就要熱情地招待，任何時候都要學習不能讓自己的壞情緒影響別人。”弟弟認識到了自己的失禮之處并加以改正，我也更加懂得了如何為別人著想。

　　我家的家風家訓就像一顆顆溫暖的種子，長成了茂盛的家園，結出了各種甜蜜、美好的果實。我真希望每個家庭的家風家訓都能發揚中華民族的光榮傳統，合力書寫色彩斑斕的中華圖畫，合奏一曲曲動人心弦的民族之聲！

　　以家風家訓為主題的作文2

　　每個家都有屬于自己的家風，家規、家訓，說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

　　記得八歲的時候，有一次我和小伙伴們在樓下玩，我和楊欣桐看見一個盒子，我們打開看，里面有兩個小盒子，盒子里面裝著一個非常小的假鉆石，我們把它撿了起來，玩一會，就把它拿回家了。有一天，被爸爸發現，爸爸說：“不能隨便撿東西，一是不衛生，二是假設是別人放那的呢，一會兒回來取，看不見，多著急啊。你這樣做就跟小偷一樣拿別人的東西，以后再有這種情況，不許再拿了。”從那以后，我去外面玩，看到地上有東西，再也不隨便撿回家了，我會把它放在一邊，假設真是有人落那的，也非常容易找到。

　　媽媽告訴我：今天的事今天必須做完。有一次，老師留了好多作業，我沒有聽媽媽的話，下學后就和小朋友們一起去玩了，由于媽媽下班晚，非常晚的時候我才回家。到家后，我趕緊寫作業，寫到非常晚，也沒有寫完。第二天由于沒有按時完成作業老師批評了我。通過這件事，我知道媽媽說的那句話非常重要，以后再也不貪玩了，先寫作業，然后再出去玩。

　　我家的規矩還有非常多，講文明，懂禮貌，孝敬長輩，任何時候不能嘲笑別人，在別人需要幫助的時候要幫助一下，要有愛心，積極樂觀的心態。

　　以家風家訓為主題的作文3

　　很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸媽媽經常掛在嘴邊的那句話：付出，這樣才能有尊嚴地活著。

　　小時候，媽媽總是給我講一個故事：

　　有個小孩，家里很窮，有時候，他們的母親高興，就會給他們一毛錢，他們就會拿著這一毛錢換糖吃。

　　有一次，小孩的哥哥生病了，藥很苦，小孩想要給哥哥換一塊糖吃，可是，他哪來的錢換糖呢？

　　一天中午，小孩溜進了經常換糖的糖果店，將一顆薄荷糖塞進口袋，準備跑走。可是，這一舉動正好被店主趙爺爺看見了，小孩捂緊了口袋，說：“哥哥病了，藥很苦……你能把糖送給我嗎？”

　　趙爺爺拒絕了小孩，講道：“不行，這樣吧，這些糖先借給你，限你一周內吧錢還回來，不然，我就告訴你媽媽。”

　　之后，小孩每天都很晚才回家。五天之后，小孩湊齊了糖錢。

　　趙爺爺接過錢，和藹地說：“我原本可以把糖送給你，但是，你必須明白，用自己的勞動換來果實，才更加地有意義。無論想得到什么東西，你都要光明正大地去爭取，用你的勞動去獲得。”

　　之后，我漸漸明白，在人生的道路上，沒有人可以施舍給你一個未來，任何幸福都需要你自己去爭取，都需要付出，用自己的雙手獲取明天，這樣才能有尊嚴地活著。

　　以家風家訓為主題的作文4

　　爸爸告訴我：“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個家都有自己的家風、家訓、家規”。俗話說得好：“無規矩不成方圓”。好的家風、家訓，不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望，更能體現中華民族的綜合水平。

　　“百善孝為先”，在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起，就看見爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家后，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒人陪我玩，我就非常生氣地問奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長地對我說：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。

　　我聽后堅定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個有孝心的孩子”。現在，每天下學回家我都會給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長大了”。

　　記得我上一年級時，有一次由于和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時，同桌突然大哭起來，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴厲的目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來。回到家后，媽媽讓我站到墻邊，非常認真地對我說：“做錯事就應該敢于承認，做一個知錯能改的好孩子”。后來，我也慢慢理解了媽媽所說的話，嚴格的家訓引導我成為一個有素質教養的人。

　　同學們，今天我們是家長的寶貝，明天我們是祖國的未來，大家一定要學會尊老愛幼，遵紀守法，努力學習做一個對家庭，對祖國有用的人！

　　以家風家訓為主題的作文5

　　今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，校有校規，家有家訓。而我們家的家訓是：誠實守信。

　　從小，我的家人就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。非常小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。

　　爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你們一定要成為一個好孩子。”媽媽也總告訴我和哥哥：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時，就連我的哥哥也學爸爸媽媽的樣子來教育我“做人一定要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思。可是我現在是一年級的小學生了，已經慢慢的了解了這個詞的意思。并且嚴格的要求自己。

　　我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫老爺爺老奶奶拎東西，他們會非常高興的夸我一聲好孩子；過馬路時，我會扶著爺爺奶奶幫助他們，收獲他們一句小小的謝謝；家里，我會經常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的.家務活，聽到他們夸我一聲好孩子。在學校，答應了同學的事一定會盡心做好，大家都愛和我交朋友。

　　正由于這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風發揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。

　　以家風家訓為主題的作文6

　　家是成長的港灣，修復殘破的帆船；家是海上的避風所，保護雛鳥躲避暴雨的拍打；家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向。

　　而家風，則是港灣的基石，是避難所的屏障，是星月的光輝。

　　父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。

　　那時我剛剛升入小學讀一年級，懵懵懂懂的我步入全新的環境。面對那么多陌生的臉，我于是把自己武裝的無懈可擊。從不考慮別人的感受，即便自己是友善的也是好意的。記得有一次，當下特別流行玩摩爾莊園的小游戲，我自然也不例外，并且我對那個打工掙金幣的環節特別感興趣。所以整日里和同學談的說的全是這些，可是好像大家都不太感興趣，但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種，終于招來了同學的反感。我感覺很委屈，這么好的東西他們都不感冒。放學回到家也是悶悶不樂的，被細心的父親覺察到了。問我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。

　　父親笑了笑，溫和的對我說：“每個人都有自己的喜好和觀點，你認為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個本身沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上，就是你的不對了。”用句專業的話說也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當時不是很理解真正的含義，但隨著年齡的增長和社會經驗的增加對這句話的意義是越來越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。

　　“己所不能勿施于人”是最可靠的基石，是最安全的屏障，是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。

　　家訓伴我成長并長成。

　　以家風家訓為主題的作文7

　　精誠愛國，尊師敬長；

　　愛人助人，謙恭待人；

　　真誠守信，慎交良友；

　　勤勞節儉，認真勤奮；

　　心懷志向，自立堅強。

　　愛國之心，不可一日或缺，無論將來自己走到哪，成為什么樣的人，都要時刻牢記自己是一名中國人，熱愛自己的祖國。

　　作為家中的晚輩，要敬重關心家中長輩，對長輩謙恭有禮，學會照顧長輩；作為學生，要尊敬師長，感念老師為自己的付出和心血，牢記師恩。

　　雖為家中獨子，但不可自為嬌寵，應心懷愛人助人之心，尊重他人，善待他人，與人交往態度謙恭而不傲慢。

　　為人處世，最重要的是要真誠守信，人常有錯，有錯則該，仍是好人；說謊欺人，時間一長，則人前無信。以誠待人，方可以心換心。選擇朋友，不能光看興趣愛好相投，更重要觀察朋友品性，品行端正，追求上進，并能諍言勸阻不良習慣或做法的，才是真正可深交的良友。良友伴行，人生之路可相互扶持，誤交損友，將引人誤入歧途。

　　現在生活優渥，不可貪于享受，盲目攀比，仍需秉持勤勞節儉之本分；社會發展快速，社會競爭全靠自身能力，應認真勤奮，努力學習本領；做人做事，最需認真二字。

　　心中應懷志向，有志才能明確方向；樹立目標后，當堅定信心，以堅韌不拔之精神，自強奮發，努力實現自己夢想。

　　以家風家訓為主題的作文8

　　家風家訓，是一個家庭，乃至一個家族的精神產物和文明素質，并經過長時間的更新，發展，兼收并蓄而流傳至今，確實值得我們傳承并發揚。

　　我的家風家訓，其實只是幾個字“誠實守信，勤儉持家”。這短短的八個字，卻蘊含著對交往，對生活態度的道理。

　　“誠實守信”，是現在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和，待人和善”，更讓我們“交之以信，談之以誠”。古代有一句話“人無信，無以立”，人若無信，的確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣，如果無信，在他人心中便留下不好的印象，進而使自己無法在社會上立足。可見“誠實守信”是多么的重要啊！正因如此，“誠實守信也便成了我的家風家訓。母親說：誠信可以讓我獲得更多朋友，那么我就會很快樂。

　　“勤儉持家“，在生活中更為重要。”歷覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢“勤儉持家，讓自己的家庭免受饑寒，貧困；讓自己的家庭和諧，幸福。這便是家庭的根本，而這一切，是勤儉所帶來的。”“勤儉持家”使我們的生活得到了保障，便成為我的家風家訓。

　　正是這樣的家風家訓，讓我不攀附權貴，不奢移度日；不撒謊騙人，不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操，和諧的家庭環境。我定會將其發光揚大，一直傳承下去，讓我擁有向善，向上，向美的青春正能量。

　　以家風家訓為主題的作文9

　　家，是最溫馨的地方。是溫暖的港灣，是疲累旅途中那盞始終明亮的燈塔。但是沒有規矩，不成方圓，“家”也有“家”的樣子。家規家訓就是一個家的重要組成部分。

　　規則是讓社會有序運轉的良方。每個家庭必定少不了規則。它如參天大樹的根部，使大樹牢牢扎根在泥土，歷經風吹雨打，不輕易倒下。它就像一幢高樓的地基，支撐樓的結構，使它不會轟塌。家規，維持著這一個家的秩序，使家不會雜亂無章，支離破碎。

　　家風，是一個家庭成員的作風素質和行為習慣所集中體現出的風氣。家風是耐心的老師，教育我；是嚴厲的長輩，提醒我；是一位親切的朋友，感染我。家風教我了誠實守信，每次與朋友的約定，媽媽總要求我早點到場，因為“言必行，行必果。”當我遇到道德抉擇時，家風提醒我要誠實，因為人在做天在看，做人做事要對得起良心。

　　家訓，家中的每個人都需牢記并遵守的核心價值。它無形地塑造家中的每個人的品行。我家的家訓是“嚴以律己，寬以待人。”它告訴我：對自己要嚴格，對他人要寬容。家訓里包含了祖輩治家的理念和祖輩對后代的殷切期望。它如同一位指路人，指引我成長的方向。

　　寒門家風好，少年早成才，作為平凡的我們要努力將先輩們的優良家風家規家訓傳承下來，讓它成為一種潛在的，無形的力量，激勵成長，鑄就輝煌。

　　以家風家訓為主題的作文10

　　家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

　　做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見，急忙上前制止我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到錯誤，爸爸的口氣緩和下來，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

　　一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

　　當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成守時的好習慣！

　　父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。

　　這就是我家的家風，它讓我從中養成許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

　　以家風家訓為主題的作文11

　　“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

　　小時候，那時還沒有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說的話。

　　而小時候的教育，給我養成現在的好習慣。無論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外，讓我不要說謝謝，而我每次打趣的笑笑，說有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會說我有禮貌。

　　因為家訓，我在許多人的心里留下還不錯的印象。

　　噢，對了，我現在的性格也是因為家訓培養的。爸爸說過：“不能欺軟怕硬。”就這樣，我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣，我是個愛打抱不平，而好勝心又極強的人。

　　“寒門家風好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關系，但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來，讓它成為一和潛在的，無形的力量吸領未來孩子的健康成長！

　　以家風家訓為主題的作文12

　　家風家訓是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影。一個好的家風家訓，能給我們一個好的生活環境，使我們快樂的成長，我家的家風家訓是：尊老愛幼，勤儉節約。它時時刻刻陪伴在我身旁，激勵著我成長、進步。

　　我們家的家風體現在飯桌上。開飯前，我首先要叫爺爺奶奶過來吃飯。開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我絕對不能動手先吃，等到長輩們都到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了我的一個習慣。

　　古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子。小時候我跟著父母外出坐公交車時，經常看到爸爸媽媽給不認識的老人和孩子主動讓座，慢慢長大的我，現在也和爸爸媽媽一樣，坐車時會主動讓座，讓座的同時，自己感到美滋滋的。

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們家也一直遵循這一美德，我作為中學生也一直堅持這一點。比如，在穿著上我從不讓爸爸媽媽買名牌服裝、買最貴的，只要買最合適的、環保的、有益身體健康的即可，在吃穿方面也沒有和別人攀比的習慣。現在水資源一直比較缺乏，我們家洗菜的水都是積纘下來沖廁所用。

　　總之，我家的家風家訓教給了我許多，讓我明白許多做人的原則，讓我更加快樂的成長。

　　以家風家訓為主題的作文13

　　每個家庭都是社會上的一個小細胞，但一個完美的家庭卻需要好的家風家訓，我們家的家風家訓就是——勤儉節約。

　　我小的時候經常看到奶奶從早上天蒙蒙亮就起床去田里干活，一直到晚上天黑才回來。爸爸見了說：“你們年齡都這么大了，應該在家里好好休息了。”奶奶卻說：“我干了一輩子農活了，怎么能閑下來呢？再說田里還有很多事要干，人要勤勞不能懶惰。”我在旁邊聽著也記住了奶奶的話。

　　爺爺很節約，有一次天快黑了，我正準備開燈，手剛碰到開關，爺爺就在旁邊喊到：“別開，天還亮著呢，不要浪費。”這聲音把我嚇了一跳，然后我小聲嘀咕著：“天都這么黑了，怎么不開燈呢？”爺爺說：“現在屋里還是能看見的，你們老師沒告訴過你們要勤儉節約，不能浪費嗎？”聽了爺爺的話，我無言以對。

　　奶奶也是這樣的人。奶奶經常從出租屋去我們家都是走過去的，因為出租屋離我家比較遠，至少要走半小時的路程，爸爸實在看不過去了，就問：“你為什么不坐公交車呢？出門就是車站，下車就到家了，不省事嗎？”奶奶卻說：“走走不是更健康嗎！”其實我們心里都知道，奶奶是舍不得公交車費錢。

　　雖然沒有人把我們家的家風家訓用白紙黑字寫出來，貼在墻上，但全家人都知道勤儉節約是我們家的家風家訓，因為它已深入我們每個人的心里了。

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