多彩的活動作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的多彩的活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文1
一年兩度的美食課已經來到了!我興高采烈地來到教室，等待著美食。
老師神神秘秘地拿出了個空投箱，神秘地對我們說：“今天我們的美食，不是一個一個地發下去，而是……抽獎”聽到這個消息，我的心跳得十分快，我的嘴已經不由自主地流下了口水。接著我心想：不對，這箱子這么小，能放得下這么多人的美食嗎?可是事實證明我的想法是錯的。只見一雙手伸進去一個勁兒地摸啊摸，捏啊捏，手的主人臉上十分搞笑：有的閉著眼睛，但眼皮在使勁地跳，很明顯那個人想要張開眼睛偷看空投箱里有什么食物;有的臉上掛著兩個小酒窩，滿面春風，十分的激動;有的'一臉無奈，仿佛一個土匪把他綁架了似的;還有的臉上一臉迷茫，生怕自己抽到了一個不好吃的……而我抽到了上面寫著“烤玉米”的食物，因為這個食物很小，所以我一頭霧水，滿臉的不高興!不過這個食物味道還不錯，形狀像洋蔥卷，咬起來脆脆的，還帶著微辣。我慢條斯理地吃著，我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情，自己抽到好吃的都向我這里送來。教室里的空氣中含著酸、甜、苦、辣味，十分的香，這香氣環繞著整個教室!
哈哈!每個人的吃相都很搞笑：池同學拿著數字餅干，說：“我要選個吉祥數，就它了——6!”接著把數字6餅干給吃了!
我靜靜地望著這喧鬧的教室，興高采烈地笑了。
多彩的活動作文2
加油，加油”聽六七班的吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，那聲音震耳欲聾、響徹云霧，怎么回事呢？原來六七班在進行“聽瓶子大作戰。
你瞧，一個個小巧玲瓏的瓶子呆呆地站在桌子上，等待同學們的挑戰。人高馬大、體格健壯的褚匯康上臺了，只見他雙手背后，深吸一口氣，鼓起了腮幫子，張大嘴巴對準瓶子使勁吹了上去。“哈！沒有吹倒，”全班異口同聲地說，褚匯康滿臉通紅像兩個紅蘋果，又像涂上了紅胭脂。但他沒有氣餒，彎著腰，低著頭，眼緊緊盯住瓶子，使出了全身力氣對瓶子吹，雙手還往前推，似乎是希望借助掌風把瓶子吹倒一般，一會功夫，褚匯康就累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，瓶子卻紋絲不動，像一座大山一樣屹立不倒，褚匯康急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻－團團轉，老師讓他先回到座位上。然后，魏老師讓我們閉上眼晴在座位上休息一會兒，真不知道老師的葫聲里賣的什么藥。下場比賽要開始了，同學們都舉起了手，老師選了兩個大胖子，還沒等同學們站好，袁林浩已經把瓶子整倒了，原來老師剛才趁我們閑眼時在瓶子下面放了一張紙，被機靈的袁林浩看出了玄機，一抽動紙瓶子就倒了。
第三場比賽，老師讓我們小組內比賽，大家都八仙過海－－各顯神通，我對桌上的瓶子自言自語的說“瓶子呀瓶子，給我個面子，乖乘被我吹倒吧，謝謝你了！”說完我瞪大雙眼，緊緊盯出一個窟窿一樣，使出了九生二虎之力地向瓶子吹去。“呼呼！”我累得氣喘如牛，可瓶子依然穩如泰山，一動不動。我如泄了氣的皮球－－軟塌塌的，放眼望去同學們一個個也都像霜打了的茄子一蔫了。老師見此情景對笑著對我們說：“你們可以把瓶子翻過來然后再吹。”同學們聽了眼前一亮果然好吹多了，大家再吹，“哇！吹倒啦，我把瓶子吹倒了”全班歡呼著，教室里成為了一片歡樂的海洋。
歡樂的時光總是過得很快，眨眼的`時間，下課時間到了，大家都意猶未盡。但是每個人的臉上都喜洋洋的，期待下次還能有這樣的游戲。
多彩的活動作文3
今天，小種子要舉行一項活動——書本推銷會，這也是我的“人生第一桶金”的來歷。
我剛到教室沒多久，同學們都陸陸續續地到齊了，老師也早早的來了。
做完先前的準備活動，我們迎來了活動的開端。活動開始，老師從前往后，用“s”形的隊列讓我們依次介紹、推薦自己想要買的書。因為我坐在最前排，所以活動一開始就快到我了。
第一個同學介紹的是《大偵探福爾摩斯》，由于他的書是借來的，對這本書不是特別熟悉，介紹書時就結結巴巴的，不知道該如何介紹。可此時的我顧不上為他提心吊膽了，因為下一個就馬上輪到我了，所以當他還在介紹的時候，我就在思考該如何介紹與推銷，可想了半天都沒有頭緒，大概是被緊張的氣氛擾亂了吧！我心中不由得慌了一下：如果沒有介紹好或者沒有賣出去該如何是好呢？要是只有我沒有賣出去的話，那可就大事不妙了！
我開始介紹了。沒有想到我站起時竟然沒站穩，我立刻就感到了下一秒可能會有壞事發生。這預感竟然是真的——我介紹時舌頭跟打結了一樣，說話也是結結巴巴的：“我介紹的書是《寄小讀者》，它是冰心在國外留學時寫的信匯成的書，是給國內的小朋友寫的……”我斷斷續續地完成了這本書的介紹，真是太不容易了，連坐下時都在發抖。
下一個是我的同學，他介紹的是《彩虹鴿》，講的是一只脖頸處有著彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿傳奇的一生，處處流露出作者對生命和大自然的關愛。他也十分完美地完成了對這本書的'介紹。
接下來的同學一個接一個地介紹了自己的書，介紹完就到了買賣書環節。
買賣書環節過得很快，老師就按照順序依次來賣。萬幸！到了最后我的書還是賣了出去，得到了十元錢，得到了我“人生中的第一桶金”。
一次小小的活動，開啟了我人生的新天地。
多彩的活動作文4
“叮零零……”上課鈴響了。
大家擁進教室，都端正地坐在自己的座位上。班主任賴老師在講臺前站定，說：“六（2）班班干部競選活動現在開始，請大家積極參選，踴躍發表自己的競選演說。”期待已久的同學們都激動地熱烈鼓掌。
“尊敬的`老師們，親愛的同學們，大家好！……”小李和小湯擔任本次班干部競選活動的主持人。主持人的講話完畢后，就正式開始競選班干部了。
第一個上臺發表競選演說的同學是小陳，她競選的職位是中隊長。大家聽完小陳的精彩發言后，都熱烈鼓掌。
接下來，全場鴉雀無聲，大家都是做了準備，只是不夠勇敢，沒人上臺發表演講。
我可不想做那樣的人，我鼓起勇氣，叫上小肖一起上臺。我們競選的職位是“環保小衛士”。我上臺后很激動，還有點緊張。我努力使自己鎮定下來：“大家好，我叫許犇，今天我競選的是環保小衛士，我一定不會辜負同學們所托，保持我們班級環境衛生，請大家支持我，謝謝！”在掌聲中，我跑回自己的座位后，雙腿發軟得像面條一樣。
讓我印象最深的是小暢的競選發言。她的第一句話是：“我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的未來英語課代表！”頓時，全班同學都笑爆了，有人禁不住，笑得前俯后仰。
在激烈的競選投票后，小陳、我和小肖、小暢都如愿以償地當上了班干部。我非常開心。
多彩的活動作文5
盼星星，盼月亮，終于盼到了春游，我激動得連嘴都合不攏了！
這次春游可不一般了，是去博物館呢！在里面既可以觀賞到珍貴無比的文物，又可以學到新的知識，真是一舉兩得呀！
到了博物館，首先印入我眼簾的是一幅畫，上面畫著幾位古代的人，畫得栩栩如生。接著迎來的是幾個破罐子，我心想：幾個破罐子有什么好擺的！這時解說員說話了：“這可是非常好的罐子，別看它破，它可是非常珍貴的……”原來如此。往上走就到了二樓，一座壯觀的宮殿展現在我眼前，不過是自己做的，有點小罷了，做工挺精細的。接下來我還了解到了古代四大發明，有指南針、印刷術、造紙術、火藥。參觀完了博物館，我不由得對他們產生了敬佩之情，他們真厲害，能造出這么多奇形怪狀的東西。
走出博物館，我們到了揚真公園，迎來的就是一塊塊石板鋪的.小路和一片綠油油的草地。我們來到一棵樹下，下面就是我們最喜歡的活動——吃和玩。我的肚子早就不耐煩了，一直“咕咕咕”地叫個不停，我迫不及待地把報紙撲在綠油油的草地上，只見我迅速脫下鞋子，一眨眼就爬到了紙上，飛快地把書包打開，隨手抓出一包“好多魚”，打開包裝袋，津津有味地吃了起來。
我狼吞虎咽，一下子把“好多魚”吃了一半，只見我兩手捧著剩下的“好多魚”三下五去二地把手里的“魚”吃的一干二凈。我們大家你分我一片薯片我分你一顆巧克力，顯得十分友好。
“游戲時間到！”我們歡呼起來。大家聚在一起商量玩什么游戲。“嗯，玩‘跑跑抓’！”“不行，‘跑跑抓’不好玩，玩‘肚子痛’！”“大家還是玩‘紅燈綠燈小白燈’吧！”“就這么辦！”“OK！”大家都同意玩“紅燈綠燈小白燈”，所以，我們只能玩“紅燈綠燈小白燈”了。我心里默默想著：我還是有點想玩“肚子痛”一點……
我們經過黑白配，選出了“鬼”。“ 紅燈綠燈小白燈，我轉過來了！”只見“鬼”轉過頭來，一眼就發現黃予墨動了，于是，“鬼”迅速地把“人質”抓了上去，我們急忙上前把人質救了，并拍了“鬼”三下，“鬼”轉過身來抓我們，結果，一無所獲。“哼哼，跟我們斗！”我們高興地歡呼起來。
玩完了好玩的游戲，我們高高興興地背好書包，等待家長接，貪吃的我當然不會忘了吃東西，于是，我拿了我最喜歡的棒棒糖，津津有味地吃了起來。
春游真好玩，真希望天天都有春游。
多彩的活動作文6
下課了，同學們迫不急待地沖出教室，有的在大汗淋漓地在比賽跳繩，有的在樹蔭底下安靜的看書，還有的像利劍似的練習跑步，很有趣喲！
我和大家玩紙賽車游戲用動力或者推力把別人的`賽車弄下去，可是我老是輸，但是我不會灰心的！還有還有我和同桌玩偵探游戲，他把任務告訴我之后就各分各的了，其實我趁他不注意偷偷地溜進教室，因為這個游戲有點累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我們倆玩？我想起別人有的去捉蝸牛呢！多么快樂的操場多么有趣的操場。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們迅速的回到教室，開始了快樂而且有趣的課堂！
多彩的活動作文7
“叮鈴鈴……”預備鈴打響了。同學們一窩蜂似的沖進了教室，因為我們期待的班干班部競選就要開始了。
主持人湯之劍和李珀尉上到講臺上，告訴我們有哪些班干部可以競選并宣布競選正式開始。
同學們一個接一個地到講臺上去競選。現在，輪到我和郭暢了。我十分緊張，抿著嘴，走到講臺上。我們想競選的是主持人。雖然之前擔任過很多次主持，但今天我太緊張了，以至于忘了詞，所以只能跟著郭暢說：“我們一定會認真對待每一次任務，寫好每一份主持稿。”同學們認為我們可以做好，就讓我們上任了。
后來，賴老師對我們說：“只要能想得出來的職位就可以上去。”聽完，同學們就開始活躍起來。馮雨軒想當每天把加飯加菜的盆拿進來的人，他給它取名“搬菜的”。“搬菜的”？這種說法太好玩的，我們全都哈哈大笑。馮雨軒臉上寫滿了問號，不知道我們為什么笑。
郭暢又上去競選了。她從容地走上去，一腳向斜前方跨了一步，做出超人一樣的'動作，一本正經地向我們介紹自己：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好。我是你們人見人愛，花見花開，車見車爆胎的未來英語課代表郭暢。”這話剛一出口，我們中間就爆發出一陣足以憾動天地的笑聲。郭暢卻笑都沒笑一下，她一本正經的樣子使我們笑得更大聲了。這么幽默可愛的郭暢誰不喜歡了，她當選啦！
時間過得飛快，沒過多久就下課了。我們都選到心儀的班干部，真是太開心了！
多彩的活動作文8
今天我們舉行了“英語萬圣節活動”，我們都穿著各式各樣的衣服來到教室，個個精神抖擻，準備開始活動。
現場裝點得十分漂亮，現場掛著橫幅上面寫著“萬圣節之夜”，漂亮的氣球黏在墻上，有粉色、藍色、黃色等等。每個教室的門框都貼著花邊，并用一個個粉色的圓點裝飾。來來往往穿著裙子、大長袍的`人成為了這里一道亮麗的風景線。
領過了挑戰卡后，我先來到了第一關：一起走向終點。原來這是要和同伴配合，兩只腳綁在一起，最后通過重點就可以獲得第二關的挑戰卡。我和好朋友把我的右腳和他的左腳綁在一起，走向賽場。只聽開始，我和同伴就手拉手跑了出去。一開始磕磕絆絆，要不是你把我絆倒了，就是一塊蹲在地上，還要費好大的勁才能起來，這導致我們與其他小組差了許多。后來慢慢的，我們掌握了節奏，開始喊口號，“左右，左右”。時間仿佛過了一個世紀，我們終于到終點了，解下了腳上的繩子，我們倆對視一眼，都相繼露出了笑容。
來到第二關：咬蘋果。我有點緊張，我沒有嘗試過這種活動，不知道我能不能過關。一個兩個三個，三個同學陸續都沒有挑戰成功，是我心里仿佛壓了一塊石頭。到我了，我吸了一口氣照著蘋果就咬了下去，可是蘋果太滑了，使我咬都咬不住，失敗了，我又重新試了一次，有了上次的經驗，我深吸了一口氣，對準蘋果很狠咬了一口，終于咬上來了，在蘋果上咬了一個大牙印。
來到第三關：英語答題。這種答題我最喜歡，所以我十分有信心。“這是什么單詞？”“adventure！”我快速地答了上來，慢慢的我和同伴就領先了其他同學。不出我所料，我和同伴都成了第一名。
這次的活動十分多彩，既讓我們感受到游戲的樂趣，也讓我們可以感受到游戲帶給我們的知識。
多彩的活動作文9
活動是豐富多彩的，有學校舉行的讀書活動，有體育課上舉行的長跑活動，有科學課上舉行的科學活動多種多樣，數不勝數。而今天，我們要參加的活動是拔河。
伴隨著動聽的歌聲，我們走向了“戰場”操場。這里人山人海，水泄不通。有著各式各樣的.活動：跑步、跳高、扔鉛球、跳繩……
我們一步一步地走向屬于自己的區域。當我看到對方拔河的選手人高馬大、強壯無比的時候，就抱怨道：“天啊！他們一個人都可以把我們所有人給拉過去，還需要比嗎？如果可以逃的話就好了。”我們一共分為兩個組，一組藍方，一組紅方。比賽馬上要開始了，我們緊緊地拉著繩子摩拳擦掌，躍躍欲試。我目不轉睛地盯著敵方，只見他們挺起胸膛，表現出一幅自信滿滿的樣子。
比賽開始了，只聽見“嘟”的一聲。我們使勁拉著繩子，身體往后倒，腳靠著腳往后退，想把他們拉過來。可是，敵方也不甘示弱，個個面紅耳赤使出吃奶的勁，直接一拉把我們剛拉的路程都拉回去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，咬牙切齒，也使出渾身力氣，可還是瞎子點燈——白費蠟。我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣。剛想要放棄的時候。聽見旁邊的啦啦隊喊道：“加油！加油！紅隊加油！”聽著這充滿能量的話語。我頓時就像充滿電的機器人。又一次使出渾身力氣，隊友也像發了光的燈籠似的。僵持了幾分鐘后，敵方還是被我們拉過來了。我們高興地跳了起來，臉上洋溢著成功的喜悅。
這真是一次豐富多彩的活動呀！既讓我們團結，又鍛煉了身體。
多彩的活動作文10
一年一度的“六一”兒童節又快到了，我們的心也隨之一天一天的興奮起來，你知道為什么嗎？因為這就意味著一年一度的“愛心義賣”又要開始了！
令我印象最深的是四年級的那一次義賣。
那一次，六年級的大哥哥大姐姐比我們激動得多，他們早早就開始準備了：有的在墻上貼滿自己家店鋪的海報，貼得滿墻都是，可還覺得不夠；有的在和“店員們”討論著該賣什么，你說你的，他說他的，恨不得把家給掏空了；還有的店鋪行動迅速，都已經想好商品的'價格和吆喝的口號了！
終于到了“六一”兒童節，我們都掏空了自己的“家底”，希望能買到自己喜歡的好東西，本想一放下書包就跑出去買買買，結果卻被“安置”在教室里。而那些大哥哥大姐姐可忙得很：他們先把從家里帶來的野餐墊平鋪在地上，把商品一個個擺好，靜靜地等待著顧客們的到來。
到點兒了，老師終于將我們這群被“囚困在籠里的小鳥”給放了出來。頓時全校學生像一股潮水般一下都涌向了環形走廊，頓時人山人海，人聲鼎沸，那場面真是壯觀。到處都是五彩繽紛的小鋪，小鋪里的商品琳瑯滿目：有套尺，有《意林》，有假如給我三天時間，有水彩筆……各種東西，看得我眼花繚亂。這時，廣播里放起了音樂，氣氛一下子更活躍了。大家臉上都是掛滿了笑容，環形走廊上瞬間炸開了鍋。有個小男孩走那邊討價還價，和我外婆買菜時一模一樣，非要砍到最低價才能罷休。另一個小女孩可精哩，看到了喜歡的東西不買，卻跑到別家看看，確認是最低價才慢悠悠的掏出錢來買。最讓我印象深刻的是一個小胖姑娘，她就像一個掃描儀一樣左顧右盼，仔細地掃描著每一家商鋪，尋找著她想要的東西，突然，這個“掃描儀”定住了，小小的眼睛里閃爍著光芒，她看到了她想要的東西---一個粉紅兔娃娃！她該怎么進去呢？只見她左一扭，右一扭，活像一條毛毛蟲！經過不懈努力，終于擠進去，她生怕店主姐姐聽不到她的聲音，用盡力氣：“姐姐，可以把那個小兔賣給我嗎？”周圍的人一下子沒有反應過來，店主姐姐突然反應過來：“15塊！”“好的！”她依舊大聲喊道。接著，小心翼翼地捧著她的寶貝兔娃娃，心滿意足地回去了。
“叮——”一陣漫長的鈴聲響起，仿佛在提醒我們，義賣要結束了。“六一兒童節”也在這一片一片的歡笑聲中度過了，頓時，我們心里像吃了蜜一樣地甜。
多彩的活動作文11
“哈哈哈……”，教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調”的游戲呢!
老師讓我們排成兩排，排好隊之后老師簡單地講了一下游戲規則。同學們有的挺著胸，一動不動站著，嚴陣以待;有的站在原地扭來扭去，看起來很輕松。
活動開始了。盛老師臉上的笑容不見了，眼睛骨碌碌地轉了起來，好像在想什么鬼點子。老師嘴里突然冒出了三個字：“舉左手!”我愣了一下，馬上回過神來，腦子飛快地轉了起來，很快把右手舉了起來。我又看了看男生的一排，覺得不對勁，肯定有人錯了!錯的兩個男生中，有一個胖乎乎的男生臉一下子紅了，不好意思地笑了。
有趣的.是，當老師發出“哈哈大笑”的口令時，我想：到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發現同學有的把拳頭放在眼睛上來回動著，有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。
更坑人的是，老師說“剛才做對的請舉手”，我們全班都把手舉了起來。老師像國王一樣巡視了一圈，幸災樂禍地說：“你們全軍覆沒了!”我們聽了目瞪口呆。原來，這也是老師的口令呀!
時間是那么的短暫，這歡樂的場景卻刻在了我的心里。
多彩的活動作文12
碧藍的天空中，白云朵朵,好似一只只小綿羊在悠然地閑逛,而在我們的的校園里,所有同學身穿校服,手拿助威花,排著整齊的方陣,準備觀看一場令人激動的足球賽。
伴隨著一陣排山倒海的掌聲，足球小將們一個個昂首挺胸、氣宇軒昂。像是在說“我們必定是冠軍!”這時裁判一聲令下，比賽開始!對手先發制人,第一時間搶走了足球，龔隊長見大勢不妙，立即讓守門員加強防備，帶著幾個隊員去搶球，可足球被對手傳來傳去，我方隊員手足無措，謊了陣腳，而此時龔對長卻十分冷靜，當下一招“白鶴亮翅”長腿一伸，便劫下了足球。可不日示弱的對手已將龔對長團團圍住,龔隊長依然十分冷靜、他用余光瞟了一眼四周,以迅雷不及掩耳的速度，向后一踢，球擠過人縫，正好被小安接住，小安帶著足球一路狂飆，左躲右閃，飆到離球門口不遠處，使出一招“凌天一擊”右腳鉚足了勁兒，猛的.一踢，對方守門員防不勝防，足球直接迎進了球門。“進了，進了!”我隊隊員歡呼雀躍，連汗水浸濕了球服都渾然不覺，同學們的喜悅融成了一陣又一陣歡呼。
這場足球賽在同們的歡呼聲中結束了,可那些精彩的瞬間,將被我永遠記在心底。
多彩的活動作文13
今天，老師帶領我們開展了一次趣味拔河比賽。我們玩得開心極了!
第一組上場了，每組都有四個人，他們手拉手站在繩子的兩旁，一副全力以赴的樣子，隨時準備著比賽。只聽老師一聲令下“開始!”，只見兩組隊員咬緊牙關，使足了勁往自己這邊拉。他們有的瞪大了眼睛，有的直著身子，叉開了腿，恨不得把對手都拉過來。其他同學都為他們吶喊助威。有的大聲喊著：“加油，加油!”有的激動地站了起來，邊喊邊跺腳。還有的緊張地握緊了拳頭，恨不得上去幫他們一把。比賽在一片歡呼聲中甲隊勝利了。
第二組隊員上場了，他們勢均力敵，不相上下。比賽進行了好幾個回合，還是分不出勝負。站在最前面的`兩個同學，手拉著拉著就滑脫了。還有幾次雙方隊員因為用力過猛，而摔倒在地上，逗得其他同學哈哈大笑。比賽進入了僵局，老師隨機應變改變了策略，隊員們不再是手拉手，而是一個人抱著一個人的腰。站在最前面的同學抓住對方的雙手，乙隊出其不意，趁對方不留心，取得了勝利。這場比賽贏得十分艱難。
終于輪到我們組上場了，我既緊張又激動。心砰砰直跳，來到比賽場地，聽到同學們的吶喊聲，我偷偷給自己鼓勁，我一定要拼勁全力為本組爭光。比賽開始了，我緊緊地抱住前面同學的腰，蹲下身子，雙腳使勁往后拉。我也感覺到后面的同學也在使勁往后拉。我的雙腿像灌了鉛一樣沉。我真希望一下子就把對方都拉過來。可是，對方也毫不示弱，我感到一種無形的力量把我往前拽。不一會兒我就覺得胳膊發酸，腿發軟。我剛一松勁，我們就被對方拉了過去。看著對方興高采烈地樣子，我后悔不已，剛才真不應該松一點勁，要是堅持到底，勝利有可能就屬于我們了。
有趣的拔河比賽結束了，這次比賽不但讓我感受到團結的力量，還使我明白了堅持就是勝利。
多彩的活動作文14
這是一個平常的下午，“鈴鈴鈴”上課鈴響了，我們的班主任走進教室，原本熱鬧的教室一下子變得安靜了。“咳咳，同學們本周五下午我們組織一個活動，我們要去泉城廣場展示才藝，請同學們把自己的作品，樂器帶著，每個同學都參加，再說一下著裝要求……”。
時間過得很快，眨眼間就到了周五下午，我帶來的才藝是書法，把寫出的對聯再送出去。我和同學們走到相應的地方，老師簡單的講了幾句話后，活動便開始了。雖然表面很平靜，其實內心也很緊張，畢竟第一次大庭廣眾之下展示才藝。
我鋪好了紙，壓好了鎮尺，蘸墨，提筆，準備開始表演我的拿手好戲，下筆寫了兩個字，一位白發蒼蒼和藹的老爺爺走到我身后，輕輕的對我說：“小姑娘，寫好了送給我吧！”我內心掀起一股歡喜的巨浪，當這歡喜的巨浪還沒有收回的時候悲劇發生了，一陣北風吹過，我下意識的扭頭躲風，手里的筆失控了，幾滴墨汁滴在了雪白的宣紙上……看上去那么刺眼，當我回過神以后，我怔怔的站在那兒，不知道該怎么辦了，腦子里一片空白……這時候，一雙熱乎乎大手搭在了我的肩膀上，是老爺爺，他笑盈盈的.說：“這怕什么，孩子，接著寫，你還沒寫完呢，加油”。我聽了后，腦袋里瞬間有一個想法，重點突出幾筆，蓋住紙上滴下的墨汁，我小心的揮起筆，一定不能出錯，把那幾個黑點巧妙的掩蓋住，最終把這副春聯挽救了回來。
寫完后，我把春聯小心翼翼的捧在我滿是汗水的雙手里，兩眼害怕又充滿期待的看著老爺爺，心里也打起了小鼓，老爺爺會不會收呢？
老爺爺接過了我的畫，說：“小姑娘，你寫的真好，希望你能堅持下去”，老爺爺的行動鼓勵著我。老爺爺的話意味深長，謝謝您！陌生的老爺爺。
多彩的活動作文15
冬日的寒風刺骨地刮著，可我的心卻早已火熱。因為今天——12月17日，我們要和同學們一起獻出一份愛心大禮。
十幾天前，老師告訴我們，有一個愛心義賣活動。我二話不說，立刻就報了名。這幾天來，大家都在努力制作手工藝品。我們都忙得不亦樂乎，每天必討論的就是關于愛心義賣的事。終于，12月17日愛心義賣這一天，來了!
快了，快到了!我手上拎著個大袋子，一路小跑，來到了攤位前。哇，這么多人，東西會不會不夠啊?我看著來來往往的人群，心里暗暗驚訝。我走到攤位前，哇，早到的同學已經把義賣品擺放得整整齊齊了。許許多多的毛絨玩具，各式各樣的手鏈，一瓶瓶閃閃發光的'許愿星，一袋袋香甜可口的牛軋糖，一幅幅栩栩如生的油畫，一件件精美的毛衣，一張張精致的十字繡書簽，一個個可愛的鑰匙扣，一條條充滿溫暖的圍巾……每一樣作品都凝聚著家長和孩子們半個多月的心血啊!
“我去外頭轉轉，看看有沒有人要買東西。”旁邊的龐景元對我說。“我也去吧，我去招攬客人。”孫泓清說。就這樣，我們既有坐商也有行商，很快，第一個顧客來了。
“小朋友，這是什么呀?”一位阿姨帶著一個小孩走了過來。“這是蠟燭。阿姨，我看小弟弟蠻喜歡的，您給他買一個吧。我們這次義賣所得的錢是用來獻愛心的。”阿姨望望身旁的小孩，有些猶豫。我見快要成功了，趕緊對阿姨說：“這個可是既便宜又漂亮的呢，過了這兒可就沒了!”終于，阿姨掏出了錢包：“多少錢?”“10元。”我忐忑地報出了數字。“好，給我裝一個。”耶!成功了!我的第一單成功了!“感謝您的愛心。”賣出了第一樣東西，我信心大增。第二單、第三單……
這時過來了一大群人，期中的一個男孩問：“這兒有吃的嗎?”“有，有!”我熱情地推銷著。“這種餅干給我來三包!”哇，大顧客呀，我趕緊包裝好，遞給他：“30元，還要什么東西嗎?再挑挑吧!”我邊上的陳正琪和王晗屹兩人也看準時機大喊：“便宜賣啦!玩具便宜賣啦!”那個小男孩又折回了回來：“這個多少?”“小的一塊錢。”“媽，一塊錢給我!”果然是大顧客。一下子，就把好多東西買走了。
很快，一個小時到了，我賣出了不少東西：幸運星、發夾、馬克杯……希望這些東西換來的錢，能成為一束冬日的暖陽，溫暖默默奉獻的環衛工人們。
12月17日，我們愛心在一起!
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