快樂的義賣活動作文(精選4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂的義賣活動作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的義賣活動作文1
星期一下午，陽光明媚，天氣晴朗，我校舉行了第二屆紅領巾跳蚤市場義賣活動。
上課鈴一打響，同學們迫不及待地拿著大包小包的東西飛奔到操場。不一會兒操場上人山人海，每個班都架起了各自店鋪的牌子及宣傳海報。同學們把物品擺在事先搭好的桌子上，開始吆喝起來。店鋪里的商品琳瑯滿目，有圖書、玩具、文具、體育器材……真是應有盡有，讓人看了眼花繚亂。有的同學在攤位前大聲喊：“全場低價，走過路過不要錯過，不買別后悔！”還有的喊：“文具買一送一，全部三元，清倉處理！”吆喝聲在操場上此起彼伏……
我作為營業員也不甘示弱，抓起一袋發夾說：“快來看啊，發夾五毛一個，既漂亮又實惠，快來買啊！”一群女生頓時像潮水般涌來，這個掏出錢伸出手說：“我要一個！”那個大喊“我要四個”，還有的喊著要兩個……我的第一桶金就這么輕松地賺來了。這時，女生們走光了，我們班的店鋪前空無一人。看著大家焦急的面孔，想到我們班的“終極武器”，我便大聲喊到：“幸運大抽獎，消費五元即可抽獎一次，消費十元便可抽獎兩次，以此類推。只要參與，百分百中獎，獎品隨機，快來看呀！”同學們立即蜂擁而上，有的指指這個，又翻翻那個，有的拿在手上端詳半天，似乎在考慮要不要買……不一會兒，我們班店鋪的物品被一搶而空。
東西賣完后，我和同學也圍著義賣現場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《朝花夕拾》的圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉了幾圈后，想到自己還缺一本作文書，便轉到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《最新小學生獲獎作文1000篇》被我發現了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買。可不巧的是，我與另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就讓給他吧，退一步海闊天空嘛，反正都是給貧困地區的小朋友獻愛心。我隨即就松開了手，可他也謙讓給我，就這樣推讓著，最后，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他說聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。
義賣活動落下了帷幕，同學們戀戀不舍地回到了教室，大家談笑風生，滿載而歸。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為需要幫助的人提供了愛心，真是一舉兩得，令我難忘。
快樂的義賣活動作文2
等呀等，盼呀盼，我們終于盼來了“愛心義賣節”。今天，一吃過午飯，同學們像解了繩子的牛一樣，直奔操場來參加義賣活動。
校園中的同學已經人流如潮，熱鬧非凡了，場面絕不比趕集遜色，叫賣聲、討價、還價聲交織在一起，形成了一首歡快的童謠。同學們三五成群、或結伴而行、或單獨行動。在各個商鋪中，盡情挑選自己喜歡的物品。而各個班的推銷員就像打了，展示出渾身解數來推銷商品。他們有的拿著歡呼掌；有的扯著嗓子叫自己推銷商品的口號；還有的去購買商品。我趕緊加入了義賣活動的小組中。
“快來看，快來看，我們賣跳樓大甩賣啦！”咦，哪里來的聲音？我回頭看了一下，哦，原來是四（3）班的領隊在叫呢！我跑過去看了一下，突然，看見了我夢寐以求的賽車。我暗自竊喜，拿起賽車對他說：“哥哥，這個賽車怎么賣的呀？”哥哥說，20元。啊！這么貴，可我只有5元呀，我失望地望著他。好吧，那就10元吧！哥哥說，能不能再便宜一些啊。不能，賣家生氣地說。我說：“哼，我到其它地方去，那邊的東西比你的好看著呢！”我假裝的走了。就在這時，賣家拉住了我無可奈何地說：“好吧，就5元這樣行了吧。”你可要說話算數哦，我拿著淘到的賽車高興極了！
我走著走著，突然想出了一個“歪主意”：把我買來的玩具再賣給別人，這樣就可以賺取差價了。我在人群中找呀找，找到了一個帥哥對他說，要不要賽車，打五折呢。那位帥哥說，這么便宜，我買一個，他接過后，急忙遞給我10元錢。我心里十分高興，還多賺了5元錢。
回到教室以后，同學們紛紛把自己義賣的錢交給蔣老師，同學們的捐款總共423元。蔣老師說：“同學們，我們將這些錢捐給貧困生。”我聽后，心里感到非常自豪，終于用自己的實際行動幫助了他人。
在這次義賣活動中，同學們不僅鍛煉了自我，還奉獻了愛心，也懂得了賺錢的辛苦，真是受益匪淺啊！
快樂的義賣活動作文3
陽光明媚的午后，我哼著小調，邁著輕快的步子走進校園，迎面遇見了好朋友，我故作神秘的挑眉問道“帶了嗎？”只見我的朋友假裝深沉的說，“就在我身上，放心！”看到這戲劇性的一幕，你們是不是頭頂上緩緩浮出三個問號？哈哈，其實我們帶的不是別的，而是今天下午愛心義賣需要的“商品”。
自從中午得知我們下午要舉行義賣活動的事后，我就忍不住的期待和幻想，一直到上學時腦子里還充斥著義賣的事情，等坐到班里后，周圍的同學也都在討論著，你帶了什么，我想買什么，大家此起彼伏，不亦樂乎。
兩節課好像很漫長，又好像很短暫，當第二節課下課鈴打響后，班里好像一下子沸騰起來，大家都控制不住自己的洪荒之力，好像要把屋頂掀翻，聽到下樓的指令后，我們一窩蜂的涌到了操場上。燦爛的陽光透過樹葉的縫隙照射在地面上，操場上已是一片熱火朝天的情景。有的同學在插班級旗，有的同學在整理要賣的物品，更有甚者，拿起了喇叭，開始“走過路過不要錯過，全場清倉大甩賣，不買就吃虧”的叫賣，大家的笑聲，叫聲此起彼伏，熱鬧極了。我也拉著朋友穿梭在不同的攤位前，看看這個發圈，摸摸那個擺件，偶爾還聽聽學姐的激情演講，被她們拉著推銷了一大堆學習資料。
就在我百無聊賴的閑逛時，忽然看見前方圍著一群人，嘰嘰喳喳的說著“快看，它抬頭了”，我趕緊擠過去，居然是活的小烏龜！只見它靜靜地趴在盒子里，一動不動，可是一有人說話，它都會發覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機警地張望著，好一會它才試探著一點一點伸出頭來，可愛極了，好多人問“你這個烏龜怎么賣啊？”大家還價還的熱火朝天，有模有樣。
好像彈指一揮間，放學時間就到了，我們卻覺得意猶未盡，看著每個班級把義賣的錢集中起來，準備共同捐贈。我忍不住感嘆，也許一個人的力量微不足道，但是集體的力量卻不容小覷，看著大家的熱情、慷慨，我的心里有一種前所未有的充實和滿足感，初秋的傍晚有了涼意，可我們的內心卻無比火熱，愿我們獻出的愛心，能給這個世界的初秋送去一片暖意。謝謝你，這一場快樂又溫暖的愛心義賣。
快樂的'義賣活動作文4
精彩的六月，我們迎來了一年一度的“兒童節”。為了讓我們過個有意義的節日，學校組織舉辦一場義賣活動，共設展位二十個，有諸多熱心的家長與同學一起充當義務售賣員，商品涉及，圖書、文具、食品、玩具等幾大類，所得利潤，將捐獻給有需要的人們，讓同學們在熱烈的集體活動中，都能感受到付出愛心的快樂！
活動當天，同學和家長準時的來到學校準備，因為天氣原因，原本在操場的活動地點，改在各班級前的走廊上。幾張書桌搭建起售貨的柜臺，出售的商品都由同學們自己提供，有嶄新的書籍，珍藏的文具，小制作、小玩具，還有爸爸媽媽精心烹制的小點心等。商品的種類可謂五花八門，銷售技巧也是多種多樣，有的攤位前裝飾著彩色的氣球，有的攤位旁放著精美的海報，有的搞起美食加工現做現賣。總之，為了吸引更多的客源，招攬的手段是層出不窮。大家的目的非常明確，每多賣出一份，愛心的力量就增加一份！
我們班分設了兩個攤位，一個銷售的是文具、書籍和食品，另一個是各種小巧的玩具。我們在食物的花樣上費了很大心思：有小蛋糕、有雙皮奶，還有蛋撻、薯條等。而且有許多是純手工制作，不僅價格實惠，而且十分美味。我們還開展有獎銷售活動，只要買我們班級的東西，滿了五元就可以去那邊進行套圈游戲：把圈扔出去，假如套到東西，那么這個東西就屬于你的了。除此之外班級里還選了幾位推銷員，大家爭先恐后的輪流拿著東西出去叫賣，同學們叫得可起勁了，你一言我一語地喊起來。忘記了疲勞，就連嗓子啞了也不管。
購物的同學，也表現出很高的熱情，一個個的滿載而歸，有的買了吃的，買了玩的，每個同學都不空手，大家有說有笑的玩了起來，還共同分享食物。
隨著攤位的商品越來越少，這次的義賣也接近尾聲了。辛勞之余，我們收獲的是自身的勞動成果，被認可的那種滿足。我們買很多東西，并不是為了要自己吃喝玩樂，是希望能多捐一點錢，想讓那些貧困山區的孩子們，也能像我們一樣幸福。愛心奉獻的價值，是無法用金錢去衡量，你為這次義賣花了多少錢并不重要，更重要的是，我們每個人都要有一顆愛心。我們每個人只要貢獻出自己的一顆心，就能讓這個世界更加美好，讓人們更加幸福，讓我們的祖國更加絢麗多彩！
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