換書(shū)活動(dòng)的作文（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的換書(shū)活動(dòng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇1
今天星期三，我們學(xué)校舉行了一次有趣換書(shū)活動(dòng)。交換書(shū)之前，老師向我們大家講述了圖書(shū)交換的意義，并讓大家了解圖書(shū)交換的方式、規(guī)則、注意事項(xiàng)等內(nèi)容，號(hào)召同學(xué)們拿出自己的書(shū)籍，互相交換，分享讀書(shū)樂(lè)趣，豐富圖書(shū)資源，收獲更多的知識(shí)。
換書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，首先老師要求我們大家：先一組一組的交換，然后再一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的交換。老師一聲令下，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的小巢，去尋找喜愛(ài)吃的食物。看到自己喜歡吃的東西，我們就會(huì)唧唧喳喳地討論一番，最后再做對(duì)等交換。
每位同學(xué)積極踴躍地參與這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于我這個(gè)“小書(shū)迷”更不例外，首先我拿著兩本我最心愛(ài)的《讀友》走到許思源同學(xué)面前說(shuō)：“你愿意和我換書(shū)嗎?他看了看我手中的書(shū)，高興地說(shuō)：好啊!我有一本《看圖說(shuō)話寫(xiě)話》換給你好不好?”我開(kāi)心地說(shuō)：好啊!我正求之不得，謝謝你呀!”隨后我又奔向了我的下一位換書(shū)對(duì)象孫靜鑫同學(xué)面前，又換取了一本我最喜歡看的《伊索寓言》。捧著交換后的兩本好書(shū)，我欣喜不已，回到自己的位置上，我便迫不及待地欣賞起來(lái)。
我發(fā)覺(jué)跟同學(xué)換書(shū)看是一件非�？鞓�(lè)的事情，這樣就不用讓爸爸媽媽花很多的錢買書(shū)也能看到好多好多的書(shū)，還可以在換書(shū)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)書(shū)友、交流讀書(shū)心得。一舉兩得，真是太劃算了，親愛(ài)的書(shū)友們，你有什么好書(shū)啊?要是有，就請(qǐng)快來(lái)和我交換吧!
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇2
去年冬天，我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流，特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書(shū)互換活動(dòng)，就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過(guò)的書(shū)，和其他同學(xué)進(jìn)行買賣或者交換。
活動(dòng)這天，我?guī)暇奶暨x的書(shū)和爺爺給的十元錢，來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，熱鬧得如同一個(gè)集市，同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵：有的在說(shuō)我的科幻書(shū)多么多么的好看;有的在說(shuō)我的童話書(shū)內(nèi)容怎么怎么美妙;有的在說(shuō)我的連環(huán)畫(huà)如何如何精彩;有的在說(shuō)我的百科全書(shū)知識(shí)多么多么有用……同學(xué)們認(rèn)真地在市場(chǎng)上挑選著，交易著。我趕忙加入到這個(gè)“市場(chǎng)”，學(xué)著同學(xué)們的樣兒，推薦著自己的的書(shū)。剛開(kāi)始，我只敢找那些認(rèn)識(shí)的同學(xué)推薦，也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g，或者是我推薦得不好，他們都不肯買我的書(shū)。我有點(diǎn)喪氣，沒(méi)精打采地在“市場(chǎng)”內(nèi)走來(lái)走去，心想：是我推銷得不好嗎?還是我的書(shū)大家不喜歡呢?為什么沒(méi)有人買我的書(shū)呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上，我心里感到一絲絲委屈。突然，一個(gè)高年級(jí)的姐姐向我走來(lái)，熱心地給我推薦她的書(shū)，我心里不太開(kāi)心，看都沒(méi)看，只說(shuō)了句：“不買。”就想走，可那個(gè)姐姐并不泄氣，仍執(zhí)著地追著向我推銷著，我終于被她的精神打動(dòng)，挑選了兩本她的書(shū)。
小姐姐又去向其他人推銷去了，拿著小姐姐賣給我的書(shū)，我心里暗暗想：我也能向她這樣執(zhí)著地賣書(shū)嗎?嗯，一定能!我重新鼓足勇氣，走回到高年級(jí)的哥哥姐姐那兒，推銷我的書(shū)，一次沒(méi)成功我也不再氣餒，一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書(shū)……
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，不僅賣掉了我的書(shū)，還另外買到了兩本我喜歡的書(shū)。
這次有意義的活動(dòng)結(jié)束了，它不僅讓我們看過(guò)的書(shū)得到了更新，還促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流，并且還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持，不放棄才能取得成功!
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇3
今天下午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我校的圖書(shū)置換大集又開(kāi)集了。同學(xué)們來(lái)到校園里，每個(gè)班都搭起展臺(tái)，雖然已是冬季，但大家沒(méi)有感到絲毫的寒意。
全校同學(xué)都興高采烈地參加了這場(chǎng)活動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)家里都有好多各門各類的書(shū)籍，隨著年齡增長(zhǎng)，知識(shí)面越來(lái)越寬，有些書(shū)已經(jīng)用不著了，但家里這類的書(shū)實(shí)在不知怎樣處理才好。學(xué)校為我們舉辦圖書(shū)置換大集活動(dòng)，真是件一舉多得的好事。
同學(xué)們帶著各式各樣的書(shū)籍興奮地在置換大集上尋找著、叫賣著，不時(shí)還傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音，我也帶了幾本書(shū)特意在高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)擺的攤位前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看看這本再翻翻那本……果然，功夫不負(fù)有心人，終于找到幾本自己喜歡的書(shū)，再對(duì)比一下，看哪本最適合我，就用自己帶的書(shū)來(lái)?yè)Q，真有點(diǎn)趕集的感覺(jué)。我在五年級(jí)的展臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《風(fēng)之王》的書(shū)，通過(guò)這位小推銷員的介紹，我對(duì)這本書(shū)有了大概的了解——寫(xiě)的是關(guān)于馬的故事。我翻開(kāi)看了看，覺(jué)得很有趣，于是我就想用自己的書(shū)與她商量置換：“我挺喜歡這本書(shū)，同樣，我這本書(shū)對(duì)你的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大幫助，你愿意和我置換嗎？”經(jīng)過(guò)一番協(xié)商，小姑娘高興得留下了我的書(shū)，我們置換成功了！我捧著置換來(lái)的書(shū)如獲至寶，臉上洋溢著燦爛的笑容，心里開(kāi)心極了。
置換大集結(jié)束時(shí)，同學(xué)們各個(gè)喜氣洋洋，都換到了自己想要的圖書(shū)。我回家后我很自豪，因?yàn)槠綍r(shí)買書(shū)都是爸爸媽媽把關(guān)，這次可是我自己說(shuō)了算，瞧，我的眼光還是滿不錯(cuò)的吧！圖書(shū)置換大集活動(dòng)充實(shí)了校內(nèi)的生活，讓同學(xué)們?cè)诤侠砝媒?jīng)濟(jì)資源上有了更好的認(rèn)識(shí)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)，馬上就要離開(kāi)這可親可敬的母校了，但是還是希望學(xué)校常組織這樣的活動(dòng)，讓我們的校園生活更加豐富多彩。
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇4
明天就要換書(shū)了，我一直盯著書(shū)架上的書(shū)，都一整天了。我總是想：漫畫(huà)書(shū)不是好書(shū)，肯定沒(méi)人換；《百科百書(shū)》太貴重了，四本中，沒(méi)一本舍得交換；字典很重要，雖然說(shuō)我有7本字典，可每本都不一樣，每本都有自己的用處��！《安徒生童話》上下兩冊(cè)，記載了安徒生全部的作品，而且一冊(cè)就一百多元，是媽媽去寧海買來(lái)的，這書(shū)中的故事還可以哄弟弟妹妹們睡覺(jué)呢！真不愿意拿去換！《夏洛的網(wǎng)》是外國(guó)作品，它里面寫(xiě)了……
沒(méi)一本書(shū)舍得換！真是郁悶！算了吧！拿一本小人書(shū)——《神話傳說(shuō)》去學(xué)校應(yīng)付應(yīng)付吧，我終于下定了決心，從書(shū)架上抽出了一本書(shū)。
第二天，每個(gè)人都懷著激動(dòng)的心情，拿著自己的書(shū)，來(lái)到操場(chǎng)上。501，502的同學(xué)們都一屁股坐在地上，“擺”起了“書(shū)攤”，有的甚至還大聲吆喝了起來(lái)。503班和我們班當(dāng)起了“客戶”，在“書(shū)攤”里逛過(guò)來(lái)，逛過(guò)去，急得501，502班的人像熱鍋上的螞蟻似的。
看著別人的書(shū)和我的書(shū)的“差距”，頓時(shí)，我后悔了，我不應(yīng)該帶這本小人書(shū)的，我把書(shū)藏在胸前，免得被別人發(fā)現(xiàn)，笑話我。但后悔也沒(méi)有用了！我鼓起勇氣，昂首挺胸大踏步的走在人群中，好似一位“闊老板”在買書(shū)，還裝模作樣地到人家“書(shū)攤”上東翻翻、西摸摸，不時(shí)還和“攤主”小聲議論一番，卻遲遲不肯拿出自己的書(shū)來(lái)。
這時(shí)，不知是誰(shuí)，在我背后打了下我的肩膀，嚇我一跳。回頭一看，是503班的×××，她熱情地說(shuō)：“帶了什么書(shū)，給我看看，要不我們交換一下？”頓時(shí)，我的臉紅到了耳根子，支支吾吾不知怎么回答才好。好久，我才迸出了一句：“你什么書(shū)��？”只聽(tīng)得她在我耳邊嘰嘰喳喳的介紹個(gè)沒(méi)完，而我的腦子卻一片空白，最后是怎么擺脫的我都不知道了。天哪！要我在朋友面前拿出那本寒酸的書(shū)，真有點(diǎn)不好意思�。“�，誰(shuí)叫我?guī)н@本小人書(shū)��！哎，天啊！快下課吧！我不想再閑溜達(dá)了！我都快裝不下去了！
叮鈴鈴！急促的下課鈴響了起來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，沒(méi)有換書(shū)，心里卻不知道是什么滋味。算了，還是等待下次的——“換書(shū)活動(dòng)”吧！
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇5
星期天，媽媽帶我參加了由校園記者工作中心組織的換書(shū)活動(dòng)。
當(dāng)我和媽媽趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，這里已經(jīng)有很多人了，有的小記者已經(jīng)開(kāi)始交換圖書(shū)了。我拿出帶來(lái)的書(shū)，可是心里緊張極了，不敢去換。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想成功換到書(shū)，就必須鼓起勇氣，走出去！”我鼓起勇氣來(lái)到一個(gè)攤位前，書(shū)主是一個(gè)小男孩。我忐忑不安地對(duì)他說(shuō)：“咱們做交換吧，我喜歡你這本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我這里有兩本書(shū)，分別是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》，講的.是太空的奧秘；《密林獵蹤》，講的是發(fā)生在原始森林里的故事，可好看了！”我詳細(xì)地給他進(jìn)行了介紹。小男孩拿起《密林獵蹤》看了看，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我喜歡這本書(shū)，愿意和你交換�！碧昧�，成功了，我拿過(guò)書(shū)，喜出望外地跑去給媽媽報(bào)喜。接著，我又用其余三本書(shū)換到了我喜歡看的書(shū)。
通過(guò)參加這次換書(shū)活動(dòng)，我明白了勇敢地走出去，學(xué)會(huì)與人溝通就一定會(huì)有收獲。
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇6
今天，我參加了由校園記者工作中心組織的圖書(shū)互換活動(dòng)。我靜靜地坐在自己的攤位前，等著別人來(lái)?yè)Q。隔壁的男孩一會(huì)兒一本，一會(huì)兒兩本，馬上就要換完了，而我的書(shū)只有人看沒(méi)有換。我著急了，該怎么辦？后來(lái)，一個(gè)男孩和一女孩分別換走了我的兩本書(shū)，我還想換，可是時(shí)間不等人，活動(dòng)結(jié)束了。
校園記者工作中心的工作人員開(kāi)始做這次活動(dòng)的總結(jié)工作。他說(shuō)：“孩子們，你們要敢于走出去，也要介紹自己的書(shū)籍，敢于和別人交流、溝通，要相信自己，只要努力一切事情都會(huì)做好的……”這一番話使我豁然開(kāi)朗，我恰恰就是缺少了這些。這次圖書(shū)互換活動(dòng)雖然很失敗，但我學(xué)會(huì)了許多東西。
這次活動(dòng)開(kāi)拓了我的閱讀空間，讓我知道了，學(xué)會(huì)與人溝通、交流能促進(jìn)建立良好的社交能力。我喜歡這樣的活動(dòng)。
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇7
“換書(shū)了!”“一本換兩本……”這是怎么回事呢?原來(lái)我校舉行一次有趣的換書(shū)活動(dòng)。
那時(shí)，我們正在一本正經(jīng)地看書(shū)。忽然，鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣，沖出教室，排好整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸地向草坪走去。我想：我終于可以換書(shū)了，這么好的機(jī)會(huì)，可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，換一本好書(shū)。我一邊想，一邊心里暗暗高興，真想馬上就開(kāi)始。
我們來(lái)到草坪上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，到處都是換書(shū)的同學(xué)，每個(gè)人手上都捧著幾本課外書(shū)，都在翹首期盼換書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始。只聽(tīng)一聲令下“換書(shū)了!”同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，向四面八方散去，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地去尋找自己的目標(biāo)。我東張西望在尋找著目標(biāo)，忽然，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐手里拿著《格林童話》，“哈哈!找到目標(biāo)了!”我大步流星地跑過(guò)去，激動(dòng)地說(shuō)：“大姐姐!我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話》，好嗎?”大姐姐拿起我的書(shū)左看右看，好半天才說(shuō)：“好吧!”懸著的心終于放下了，換書(shū)成功了，我心里別提有多高興了。
拿著“戰(zhàn)利品”，我興奮地坐在草地上，迫不及待地打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。此時(shí)，熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在草坪上看書(shū)。有的躺在草地上一邊看一邊笑，有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著，還有的沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中……
換書(shū)活動(dòng)不僅為我們帶來(lái)了更多的課外知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多實(shí)踐知識(shí)，給我留下了深刻的印象。
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇8
同學(xué)們，你參加過(guò)換書(shū)活動(dòng)嗎？我就參加過(guò)一次，可有意思了！
上個(gè)星期天，我到人民公園參加了校園記者工作中心組織的換書(shū)活動(dòng)。我是第一次參加這樣的活動(dòng)，心情很激動(dòng)，按時(shí)來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。那里已經(jīng)聚集了許多同學(xué)，大家手中都提著一包包圖書(shū)，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們被分成A、B兩組。我們A組的同學(xué)七手八腳地?cái)[好書(shū)，B組的同學(xué)來(lái)觀看和挑選。沒(méi)想到剛開(kāi)始，就有同學(xué)想用兩本《虹貓藍(lán)兔》換我的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》�？粗腥讼牒臀覔Q書(shū)，我興奮不已，立刻就同意了，并且相互留了聯(lián)系電話，這樣看完書(shū)還可以再換回來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，B組同學(xué)的書(shū)也擺出來(lái)了，我拿起兩本漫畫(huà)書(shū)到其他書(shū)攤前轉(zhuǎn)，很快就交換到兩本書(shū)。我高興極了，膽子也大了，又拿出三本書(shū)去交換。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有喜歡的書(shū)，就主動(dòng)上前和書(shū)攤的小主人交談，只要我?guī)У臅?shū)中有他喜歡的，我們就可以成交了。為了換到喜歡的書(shū)，我不惜用兩本書(shū)去換一個(gè)同學(xué)的《老鼠阿貝漂流記》。很快，我?guī)У膸妆緯?shū)都交換過(guò)了，收獲可真不小，既有了新書(shū)看，又鍛煉了自己的交際能力，還交到許多新朋友！
同學(xué)們，換書(shū)活動(dòng)是不是很有趣？還等什么，快來(lái)參加吧！
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇9
今天，我和爸爸媽媽一起去換書(shū)。大家猜一猜我要到哪里去換書(shū)？對(duì)啦，那就是南京圖書(shū)館！
剛剛上完了課，我們就向目的地——南京圖書(shū)館出發(fā)了！我們騎著電瓶車，剛來(lái)到了太平門，就看見(jiàn)那里有三座大門聳立在那里，好像有三個(gè)士兵在那兒守護(hù)著城門。又騎了一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地——南京圖書(shū)館。只見(jiàn)那里有四個(gè)出入口分別是在東、南、西、北四個(gè)方向。我們決定從東大門進(jìn)。為了方便管理，圖書(shū)館有一個(gè)規(guī)矩——必須刷一下卡才可以進(jìn)去看書(shū)！如果沒(méi)有卡，是進(jìn)不去看書(shū)的。而且一張少兒借書(shū)卡或者一張少兒讀書(shū)卡只能進(jìn)一個(gè)大人和一個(gè)小孩或者一個(gè)小孩單獨(dú)進(jìn)去。
我們借書(shū)的地方，是在一樓的7～15歲的人進(jìn)入的館區(qū)。而且，這里有很多分類如：新書(shū)、寓言書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)、科幻小說(shuō)、歐洲小說(shuō)、非洲小說(shuō)、亞洲小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)……各種種類不同的書(shū)。在這其中，我最喜歡長(zhǎng)篇小說(shuō)和科幻小說(shuō)這兩種圖書(shū)。我今天千挑萬(wàn)選，選了《非常小子馬鳴加》、《雪崗中國(guó)歷史故事》、《魔法學(xué)校》、《潘宮的語(yǔ)言》、《超空間歷險(xiǎn)記》、《魔法護(hù)衛(wèi)隊(duì)》這幾本書(shū)。對(duì)了，這里還有一個(gè)規(guī)定一可以借四本書(shū)底下寫(xiě)了“陶"字的圖書(shū)和兩本書(shū)底下沒(méi)寫(xiě)“陶”字的幾本書(shū)。
除了浩如煙海的圖書(shū)，這里還有一間房有許多桌子和椅子可以提供我們自由地看書(shū)、休息、娛樂(lè)……
看到了我對(duì)南京圖書(shū)館的介紹是不是也想來(lái)借書(shū)了呢！我在這里等著你來(lái)借書(shū)哦！
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇10
“發(fā)新書(shū)嘍！發(fā)新書(shū)嘍！”同學(xué)們奔走相告，傳遞著這個(gè)振奮人心的好消息。
上課鈴一響，班主任李老師就抱著一捆嶄新的語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)。書(shū)到手以后，希望同學(xué)們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)惜書(shū)�！闭f(shuō)完，就從第一組開(kāi)始發(fā)了。這時(shí)候，我心里非常迫切，巴不得快點(diǎn)發(fā)到我。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，可是給我的卻是一本爛書(shū)。我心里非常不高興，像一只泄了氣的皮球。就在這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們都出去參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)去了，可我一點(diǎn)心情也沒(méi)有，一個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐在教室里。突然，我的腦袋里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭——換書(shū)。我見(jiàn)同桌張欣的書(shū)上沒(méi)寫(xiě)名字，就把他的書(shū)給了自己，然后便像做賊似的慌慌張張地寫(xiě)上自己的名字，大模大樣地走出去玩了。
上課了，同學(xué)們迅速回到教室。當(dāng)張欣拿出語(yǔ)文課本時(shí)不禁愣了一下。他看了看我的書(shū)，又看了看他的書(shū)，會(huì)心地笑了，只見(jiàn)他拿出鋼筆在書(shū)上寫(xiě)下了自己的名字。我的臉開(kāi)始發(fā)燙了，不好意思地用胳膊碰了碰他，說(shuō)：“咱們還是換過(guò)來(lái)吧。”張欣說(shuō)：“不用了，反正都是書(shū)，能用就行了！”這時(shí)，我覺(jué)得自己的臉燙得更厲害了，簡(jiǎn)直是無(wú)地自容，真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇11
昨天我剛看完一本書(shū)，今天就要去換書(shū)了。
剛到書(shū)店，我就看中了一本書(shū)，名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。我拿起書(shū)，看了看，哇！好搞笑呀！牙都快笑掉下來(lái)了。這時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)小朋友，你要換這本書(shū)嗎？我猶豫了下，慢吞吞的說(shuō)讓我再看看吧！
翻了半天，沒(méi)找到更有趣的書(shū)了，還是《長(zhǎng)襪子皮皮》最好看了。媽媽在旁邊說(shuō)，寶貝，要回去了，書(shū)選好了沒(méi)？快啦！兩分鐘搞定！我朝著媽媽笑了笑說(shuō)。
于是我又拿起《長(zhǎng)襪子皮皮》，左看右看，真的是越看越搞笑耶！時(shí)間漸漸的過(guò)去了，十分鐘，二十分鐘！······直到媽媽等得不耐煩了，一直催著我回家，
我決定了，就是它了，我開(kāi)心地?fù)Q好書(shū)了，回家看嘍！
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇12
今天下午的閱讀課，我們五六年級(jí)舉辦了交換舊圖書(shū)的活動(dòng)，首先有領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)規(guī)則，然后觀賞讀書(shū)小報(bào)，第三步換書(shū)，第四個(gè)步驟由班主任總結(jié)。
在換書(shū)時(shí)十分熱鬧，我們班門口擠滿了人。有些人還去找老師，跟老師開(kāi)玩笑，說(shuō)要換書(shū)，可是有的老師當(dāng)真了，卻沒(méi)有把書(shū)帶在身上，就只好說(shuō)明天再換。得手的同學(xué)就到處宣傳，十分開(kāi)心。
換書(shū)活動(dòng)開(kāi)始后，我有點(diǎn)舍不得我?guī)サ膸妆緯?shū)，就不想去換，可是過(guò)了一會(huì)兒，我就找到了換書(shū)的對(duì)象――周小瑜。一開(kāi)始，我問(wèn)周小瑜，是否愿意和我換書(shū)，可是他不愿意和我換。在換書(shū)活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，他又不停地問(wèn)我：“這本書(shū)你要不要看?”，他問(wèn)了上百遍，我才說(shuō)了一句話，你又不想和我換，那如果我說(shuō)了想要又有什么意義呢?反正你也不和我還，那我就不和你換。但是他還是不甘心，又追問(wèn)了好幾便，最終我還是沒(méi)有和他換。
換書(shū)活動(dòng)結(jié)束了，可是還有一大群人在外游蕩、換書(shū)。又過(guò)了5分鐘左右，同學(xué)們才全部回到班級(jí)。老師也發(fā)表了他的建議，為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這一次的活動(dòng)真不錯(cuò)呀!讓大家的心久久不能平靜下來(lái)。
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇13
昨天，劉家俊跟我說(shuō)他特別喜歡看漫畫(huà)，我說(shuō)：“正好我家里有四本《阿衰》，我借給你看吧。不過(guò)，你有什么書(shū)能借給我看看呢？”劉家俊說(shuō)：“那我回家找找吧，有什么好看的書(shū)拿給你，咱們換著看。”
今天中午吃完飯，劉家俊拿著幾本書(shū)過(guò)來(lái)找我，說(shuō)：“何心語(yǔ)，我先找了這2本，《木偶奇遇記》和《格林童話》，你先看著吧�！蔽艺f(shuō)：“好��！”然后，我把我?guī)У哪?本漫畫(huà)書(shū)給了他。
放學(xué)回家以后，我寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待的拿出《木偶奇遇記》仔細(xì)地閱讀起來(lái)�！赌九计嬗鲇洝分v的是一個(gè)小木偶——匹諾曹在經(jīng)過(guò)種種挫折、離奇的經(jīng)歷后，終于實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望，變成了一個(gè)真正的小男孩。這本書(shū)告訴我們：只要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我發(fā)覺(jué)跟別的同學(xué)換書(shū)看是一件很快樂(lè)的事情，這樣就不用讓爸爸媽媽花很多的錢買書(shū)也能看到好多好多的書(shū)。我希望有更多的同學(xué)都能像我和劉家俊一樣來(lái)?yè)Q書(shū)看吧！
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇14
這周二下午，我校舉行了一次別開(kāi)生面的換書(shū)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓大家都非常開(kāi)心。
這次活動(dòng)的主題是“我讀書(shū)，我換書(shū)，我快樂(lè)”。為此，學(xué)校在大一操一場(chǎng)上開(kāi)設(shè)了舊書(shū)跳蚤市場(chǎng)并專門印發(fā)了換書(shū)券。我榮幸地被老師選為“售書(shū)員”，站在我們班的書(shū)攤前負(fù)責(zé)“售書(shū)”�；顒�(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，我放眼望去，只見(jiàn)一操一場(chǎng)上排列著一張張桌子，桌子上是密密麻麻，擺滿了書(shū)，看來(lái)到時(shí)候一定會(huì)很熱鬧。活動(dòng)開(kāi)始了，果然不出我所料，同學(xué)們一聽(tīng)到可以換書(shū)了，便拿著換書(shū)券從教室蜂擁而出，飛也似的沖向一操一場(chǎng)，不知情的人一定會(huì)以為我們是在進(jìn)行逃生演練呢！
我們班共有四位“售書(shū)員”：我、鄧卜于、章子吟和皋吳一。只見(jiàn)第一位顧客上門了，他看了又看，挑了又挑，終于拿起一本書(shū)。正在我們暗暗得意時(shí)，他又改變了主意，把書(shū)放了回去，這不免使我有些失望。但不一會(huì)兒，又來(lái)了一位，只見(jiàn)他眼睛一瞄，手一伸，券一給，立馬揚(yáng)長(zhǎng)而去。我心情十分喜悅，我們收獲了“第一桶金”！
我見(jiàn)暫時(shí)不太忙，便離開(kāi)攤位，拿著券，前去尋找我喜一愛(ài)一的書(shū)。我在每個(gè)書(shū)攤前轉(zhuǎn)了一圈，目光一掃，落在了一本《貓武士》上。我心中大喜伸出手剛要去拿，心想：�。∵@么稀有的“好書(shū)”出現(xiàn)在這兒，居然沒(méi)有一個(gè)識(shí)貨的人去拿。不好意思，我先拿了！但我又轉(zhuǎn)念一想：這本書(shū)放這么上，人又這么多，怎么不可能被人看到？一定有什么問(wèn)題！我又仔細(xì)一瞧，果然，書(shū)封面上居然被人劃得傷痕累累，我只好又重新尋找。終于，在我的努力搜尋下，我找到了一本中意《怪物大師》，太棒了！
我回到攤位，發(fā)現(xiàn)章子吟正賣力地推售一本《動(dòng)物百科書(shū)》。她一邊給別人看，一邊吆喝道：“29.5一本，僅有一本，換了它，你就能告別衰神，你值得擁有！”真叫人想哭又想笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，隨著時(shí)光漸漸逝去，“跳蚤市場(chǎng)”也漸漸靜了下來(lái)。每個(gè)同學(xué)都心滿意足地?fù)Q到了自己鐘情的好書(shū)，我的心中也是喜洋洋的。這次活動(dòng)真有趣！大家既送出了不要的舊書(shū)，又收獲了喜一愛(ài)一的“新書(shū)”！
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇15
“快來(lái)看！快來(lái)看！這里有好看的書(shū)，想要就來(lái)?yè)Q！”操場(chǎng)上異常熱鬧，因?yàn)槲覀冋谂e行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我交換”的活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則是：每人都要帶書(shū)為班級(jí)的書(shū)攤做準(zhǔn)備，然后會(huì)根據(jù)帶書(shū)的數(shù)量發(fā)“換書(shū)證”。每張“換書(shū)證”換一本書(shū)。
活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，我就和其他幾位同學(xué)一同整理攤位。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隔壁的攤位上有《海賊王》這部書(shū)。我頓時(shí)心花怒放：《海賊王》這部動(dòng)畫(huà)片我最喜歡看了，沒(méi)想到還有書(shū)，我一定要一飽眼福�；氐浇淌�，我久久不能平靜。我一邊等待著老師的命令，一邊擔(dān)心那本書(shū)會(huì)被別人換走。
這時(shí)，老師一聲令下：“走吧。”我立即像脫籠的小鳥(niǎo)沖里出去。我跑到那，看到那本書(shū)還在，大大松了一口氣�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我再定睛一看，原來(lái)在別人的手里。天哪，我就差兩秒就可以拿到了。唉，我的心里別提有多遺憾了。
于是，我又看了看別的書(shū)。當(dāng)轉(zhuǎn)到自己班的攤位時(shí)，我瞟到了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)。這本書(shū)我是早有耳聞，是一本不錯(cuò)的書(shū)，我便把他拿走了。我看了看其他人，，有的正欣喜地翻自己所換到的書(shū)，有的正在一個(gè)個(gè)攤位精挑細(xì)選。我不禁想起了我?guī)У臅?shū)，它是一本十分有趣的科幻書(shū)，我至今也忘不了。
活動(dòng)在歡樂(lè)聲中結(jié)束了，我們讓舊書(shū)不在是沒(méi)用的書(shū)，因?yàn)樗芾^續(xù)給人提供“營(yíng)養(yǎng)”了。
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇16
風(fēng)和日麗的下午，我們踩著上課鈴，急匆匆的跑向操場(chǎng)。正如今天的天氣，我的心中也暖洋洋的，充滿了喜悅和期盼。大老遠(yuǎn)的我就看到，各班同學(xué)手中都抱著幾本書(shū)，五花八門，《森林報(bào)》、《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》、《超級(jí)女生大頭馬》、《瘋狂藍(lán)手指》……多的壓根兒就數(shù)不清。操場(chǎng)上一片沸騰，像是進(jìn)了書(shū)市，熱熱鬧鬧的。
在指定位置上擺好攤，我們班的幾個(gè)大嗓門兒“小販”便開(kāi)始吆喝：“快來(lái)看，快來(lái)看！新上市的好書(shū)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！……”一會(huì)兒，便有好幾位“換書(shū)者”抱著書(shū)來(lái)和這些“小販”換書(shū)了。有的翻翻這本，看看那本，打不定主意；有的找到了自己喜歡的書(shū)，可“小販”不樂(lè)意換；還有的斗不過(guò)“小販”，干脆奪過(guò)想要的書(shū)，與對(duì)方搶了起來(lái)……看來(lái)大家挺高興的嘛！也對(duì)，一次這么難得的活動(dòng)，何樂(lè)而不為呢？
“喂，我能和你換嗎？”不知是哪班的女生，看中了我手中的《我的同桌是女妖之鋼筆帽里的魔法》，想用一本作文書(shū)與我換。
看作文本來(lái)就是我的喜好，我原本想說(shuō)“好啊”，但話升嗓子眼兒，我又給咽下去了。因?yàn)�，這本書(shū)是我從四川買來(lái)的，想留著做紀(jì)念的�？墒�，她手里的作文書(shū)在不住地誘惑我，我吞了吞口水，還是不知如何是好。
“可以嗎？”
我深深地吸了一口氣，然后又呼氣，還是不知怎么說(shuō)。
她微微地偏著頭，站在原地等我回答。
“對(duì)不起，我……不換。”盯著她手中的作文書(shū)，我有點(diǎn)兒后悔似的�！芭丁！彼悬c(diǎn)沮喪地點(diǎn)點(diǎn)頭，又馬上露出笑臉，“你剛才……樣子真逗。”說(shuō)完便跑開(kāi)了。
下課鈴隨著她的腳步響了。雖然，這次換書(shū)活動(dòng)我沒(méi)有換到一本書(shū)，但是，這次活動(dòng)很有意義，令我特別難忘。
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇17
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的換書(shū)活動(dòng)。老師讓我和郭思思、錢子明等人去參加活動(dòng)。到了活動(dòng)地點(diǎn)，我們找到自己班級(jí)的攤位，就開(kāi)始換起了書(shū)。首先，一位大姐姐來(lái)到我們的攤前，用她的《金牌小學(xué)生優(yōu)秀作文》換了一本《分類作文》。接著，又有一位大哥哥來(lái)到我跟前，他也用他自己的《洛克王國(guó)》換了我的《喜羊羊與灰太狼》……
過(guò)了一會(huì)兒，就沒(méi)有人換我們的書(shū)了。這時(shí)，我提出：“要不我們?nèi)e的攤位看看，用自己的書(shū)換別人的書(shū)�！贝蠹叶纪馕业恼f(shuō)法，于是都到別人的攤位上去看了。
我來(lái)到一個(gè)三年級(jí)的攤位前，用自己的《三字經(jīng)》換了一位大姐姐的《金牌小學(xué)生分類作文》。我高興極了，連蹦帶跳地離開(kāi)了活動(dòng)地點(diǎn)。
通過(guò)這次換書(shū)活動(dòng)，我變得更愛(ài)看書(shū)了，真希望下次換書(shū)活動(dòng)快點(diǎn)來(lái)！
換書(shū)活動(dòng)的作文 篇18
這個(gè)學(xué)期，開(kāi)展了許多好玩的活動(dòng)，其中，我最喜歡“換書(shū)樂(lè)”活動(dòng)了。
換書(shū)樂(lè)活動(dòng)還有30分鐘才開(kāi)始，我們以經(jīng)在下面準(zhǔn)備了。我們班先把桌子擺成一個(gè)圓形，桌子上放上書(shū)。再過(guò)20分鐘就要開(kāi)始活動(dòng)了，我手里有8張卷，可以換8本書(shū)�；顒�(dòng)還有15分鐘才開(kāi)始呢，就有好多人想買我們班的書(shū)了，因?yàn)槲覀儼嗟臅?shū)都是很好看的，于是，他們都這本翻一翻，那本翻一翻。劉老師見(jiàn)了，便說(shuō)到：“還有15分鐘呢，你們干什么呢�！�
他們只好把手收回來(lái)，有人。還嘟囔：“有的班級(jí)都可以換書(shū)了。”
劉老師回答：“那是別的班不遵守規(guī)則，我們班遵守規(guī)則的，別的班先開(kāi)始，你們?nèi)ツ沁厯Q書(shū)呀，來(lái)我們這干嘛�！�
過(guò)了一會(huì)兒，活動(dòng)終于開(kāi)始了，因?yàn)槲沂前嗬锏娜耍晕蚁葥尩搅?本我喜歡的書(shū)，然后，拿著剩下的卷去其它班換書(shū)去了……
時(shí)間到了，活動(dòng)結(jié)束了，我看著自己懷里換來(lái)的8本書(shū)，開(kāi)心地和大家一起回教室了。你們有沒(méi)有這樣的事呢？
【換書(shū)活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
換書(shū)活動(dòng)作文01-13
換書(shū)活動(dòng)的感受作文12-02
換書(shū)活動(dòng)的作文7篇11-12
換書(shū)活動(dòng)作文6篇11-20
換書(shū)活動(dòng)作文3篇12-01
換書(shū)活動(dòng)的作文四篇12-07
換書(shū)活動(dòng)的作文八篇11-01
換書(shū)活動(dòng)的作文6篇11-01
換書(shū)活動(dòng)作文10篇03-02
換書(shū)活動(dòng)作文四篇03-21