蝴蝶的作文

時(shí)間：2024-07-27 16:28:58 蝴蝶我要投稿

蝴蝶的作文優(yōu)選(6篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文優(yōu)選(6篇)

蝴蝶的作文篇1

　　上星期媽媽買了兩盆美麗的蝴蝶蘭，我一見到它們，就被它們的美貌深深地吸引住了。

　　我最喜歡的是線條蝴蝶蘭，它跟其它的蝴蝶蘭不一樣，它粉色的花瓣上有許多有規(guī)律的線條。

　　瞧！枝頭上已經(jīng)開滿了成串的花朵，有的才展開一兩片花瓣，有的花瓣全展開了露出雪白雪白的花蕊，有的還是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘，低著頭不想讓別人看到它的美貌。

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一朵花都由五片花瓣組成，左右兩片像蝴蝶的一對(duì)翅膀，最上面的.那一片像蝴蝶細(xì)小的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只只蝴蝶翩翩起舞，難怪人們叫它蝴蝶蘭。這盆花的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是粉色和白色相間，走近一看，卻有幾片透著淡淡的黃色，真是太神奇了。

　　花下面是細(xì)細(xì)的，筆直的花莖，支撐著美麗的花朵。

　　蝴蝶蘭的葉子是橢圓形的，摸上去厚厚的像一把吧碧綠的芭蕉扇。葉子雖然不大，但是長(zhǎng)得很茂盛，密密層層，挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)花盆。

　　蝴蝶蘭因?yàn)榛ǘ漉r艷，所以在各類花朵中格外引人注目，還有“花之嬌子”和“洋蘭王后”的別稱。

　　我是多么喜歡蝴蝶蘭！喜歡它美麗的花朵、鮮艷的顏色，更喜歡它那挺拔向上的精神。

蝴蝶的作文篇2

　　一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，萬里無云。我看著在院子里翩翩起舞的蝴蝶，腦子里情不自禁地冒出了一個(gè)念頭：捉蝴蝶！

　　于是，我拿出一個(gè)空罐子，決定用它當(dāng)放蝴蝶的容器。一切準(zhǔn)備完成后，我就要開始捉蝴蝶了！我看準(zhǔn)了一只蝴蝶，嗯，真漂亮！它全身黑白相間，一對(duì)黑翅膀上布滿白色的點(diǎn)，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。它在一株金黃的油菜花旁飛舞著，好像一位出色的舞蹈演員正在表演，美麗極了！我打定主意要抓它了。可是我一個(gè)猛撲，沒有抓住。不過我決定再試一次。正好，那只蝴蝶停在了花朵上。我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，終于把蝴蝶抓住了！

　　接著我把蝴蝶拿到屋里，準(zhǔn)備慢慢地欣賞著自己的“杰作“。只見那只蝴蝶像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，在罐子里拼命掙扎著，罐子發(fā)出了蝴蝶撞擊外壁的聲音……可這些在我聽來，像是為我歌頌的贊曲。

　　沒過一會(huì)兒，那聲音停止了。我定睛一看，那只蝴蝶躺著罐子里，已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)我才意識(shí)到不對(duì)勁，于是我馬上把罐子打開。可一切都結(jié)束了，那只蝴蝶再也不能和同伴們一起在花叢中玩了，再也不能翩翩起舞了。那一刻，我好恨自己，恨自己如此無視生命……

　　這只遠(yuǎn)去的`蝴蝶，讓我懂得了生命是多么短暫！又是多么渺小！我們要珍愛生命，不能讓寶貴的生命白白流失！

蝴蝶的作文篇3

　　相信大家都知道，自盤古開天地以來，世界本是一片混沌，可是那個(gè)美若天仙的女神——女媧，卻讓世界有了一片生機(jī)。

　　我是一只小小的花蝴蝶，生活在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的世間，回憶著世間的許許多多，感嘆自己為何如此弱小，只能眼睜睜地看著世間萬物變換不斷，盡管記憶不斷翻新，我卻無法做出任何改變，只能對(duì)身邊萬物生靈的周而復(fù)始的循環(huán)無可奈何。

　　記得我剛剛能夠覺察到萬物之時(shí)，那時(shí)的世間無比美好。山清水秀，鳥語(yǔ)花香，仿佛一個(gè)桃花仙境。沒有任何世俗的紛擾，也沒有什么憂愁苦惱，每天的日子都平靜安寧，從來也不會(huì)想到會(huì)有什么，來打破我這逍遙如神仙的日子。

　　可是，突然有那么一天，我發(fā)現(xiàn)原本粗壯的大樹竟被攔腰截?cái)唷Ｎ倚奶鄣牟铧c(diǎn)直接從空中掉下來。我強(qiáng)忍著眼淚，調(diào)動(dòng)全身力氣保持平衡，低聲詢問大叔爺爺：“是誰(shuí)這么干的.？”

　　大樹默默地嘆了口氣：“那是一種無法與我們交流的生物，他們有著強(qiáng)大的毀滅力量，他們有著傷害我們的武器。我這千年老樹，算是栽在這了。”

　　聽到大樹爺爺?shù)膰@息，我心中泛起一絲怒火，暗想：怎么竟有如此不知好歹之輩！

　　我不斷扇著翅膀向前飛，忽然聽見一陣輕輕的抽噎聲。我循聲飛去，見到了一群滿身傷痕的小草。渾身臟兮兮的不說，全身都是傷。我的心隱隱作痛。我的記憶里，何時(shí)有著這樣殘忍的事情發(fā)生？

　　我又大聲問道：“這是誰(shuí)干的？”“還不是那些該死的人類……”小草緩緩起聲，“他們從我們身上踩過去，傷害了森林里的許多朋友，你還是快躲起來吧，要不然你也會(huì)遭殃的……”

　　聽到小鳥的傾訴，我心中的怒火又添了一層。我記憶中的美好世界，難道要結(jié)束了嗎？記憶中這如仙境的家園，真的要被摧毀了嗎？

　　突然我感到身子一緊，無法再動(dòng)彈。原來眼前是一格一格堅(jiān)韌無比的絲網(wǎng)。我終于見到了人類那猙獰的面孔。我慢慢流下了眼淚，原來這就是可惡的人類，他們的眸子深黑得像一個(gè)無底洞，裝下了原本屬于我們的一切。

　　被網(wǎng)住的我，被帶到一個(gè)陌生的地方。那是一個(gè)掛著很多木框的屋子，框里都是我的兄弟姐妹，但他們都已經(jīng)成為標(biāo)本。

　　我也被放到一個(gè)同樣的框里，一張薄薄的塑料膜罩住我的全身，我感到呼吸苦難，我知道我的記憶將停留在這一瞬間。

　　在失去生命的這一瞬間，我最想念的還是家鄉(xiāng)，只是這都成為記憶了，不知道我的家園如何了……

蝴蝶的作文篇4

　　一個(gè)春光明媚的.早晨，小軍他放假在家里，閑得無聊，就想捉幾只蝴蝶回來。小軍就拿來捉蝴蝶的網(wǎng)，準(zhǔn)備捉蝴蝶。他飛奔到田野里，蝴蝶躲到哪里，小軍就追到哪里。

　　小軍追得筋疲力盡，可他還在努力地追。最后，他終于捉到了蝴蝶。他高興地說：“我終于有了自己的蝴蝶了，我可以做蝴蝶標(biāo)本啦！”

蝴蝶的作文篇5

　　同學(xué)們，我有一次開心和愉快的一天。你們肯定想為什么我會(huì)這么開心，其實(shí)啊！我和伙伴們捉蝴蝶，別急，我現(xiàn)在就講給你們聽。我在四年級(jí)上午和威風(fēng)凜凜的小明、王飛、小王、小飛這“四大天王”和善于助人的小龍“英雄”。我們正在玩“老虎吃人”時(shí)，忽然，一只翩翩起舞的黃色的蝴蝶從我們的眼前飛過。正在這時(shí)，我對(duì)伙伴們說：“我們把這黃色的蝴蝶捉住，你們說怎么樣？”他們同意了我的話。我們正追趕著黃色的蝴蝶，可是我們又追不上，正在這時(shí)，跑步很快的小龍，加速了。正當(dāng)他離黃色的.蝴蝶不遠(yuǎn)時(shí)，來了個(gè)“猛虎跳躍”，看到了黃色的蝴蝶來了個(gè)“天外飛仙”。

　　這下小龍好像知道了黃色蝴蝶的絕招，來了“猛虎狂咬”，沒想到蝴蝶一躲，小龍被弄個(gè)“嘴啃泥”，我們看了哈哈大笑。蝴蝶見了，在天空飛來飛去，好像在笑他說：“大笨蛋，就你還想促我”，再等三、四年吧。可是小龍起來似乎被黃色的蝴蝶氣得怒火沖天。小龍見我們還笑，就說：“笑什么笑，你們五個(gè)去捉給我看。”我們說：“好的。”我心里根本就不擔(dān)心，因?yàn)樾↓堃蝗耍钜稽c(diǎn)就促住了，我們五個(gè)人還捉不到，小龍?zhí)】次覀兞恕?/p>

　　“四大天王”使出絕招“五合一心”，黃色的蝴蝶好像知道，來個(gè)“無處不躲”。時(shí)間一分一秒的過去了，“四大天王”好像沒有力氣了，黃色的蝴蝶精神充足，最后小明打的拳打到了王飛，王飛踢到了小飛，小飛鐵頭撞到了小后小王勾飛小明。我趁火打劫，給黃色的蝴蝶來個(gè)措手不及，我“猛虎跳躍”圍勾一腳，黃色的蝴蝶沒注意，被我捉住了。我們幾個(gè)伙伴跑過來說：“你真了不起，一招解決。”可是黃色的蝴蝶好像害怕地對(duì)我說：“求求你，放了我吧。”我聽了，心一軟就放了它。它在高空好像興奮地對(duì)我說：“謝謝你，再見。”拜拜，我今天就講到這，觀眾們，你們是不是已經(jīng)仿佛身臨其境呢？

蝴蝶的作文篇6

　　今天，我讀了一篇作文叫《蝴蝶的啟示》。這篇文章大致講的是：一只蝴蝶飛進(jìn)了屋里。“我”想它大概是迷失了方向，便打開一扇窗讓它飛出去，可蝴蝶老在其他玻璃上亂撞，怎么也飛不出去。是它沒有看見出口嗎？過了一會(huì)兒，蝴蝶躺在地上掙扎了幾下，竟然不動(dòng)了。原來它至死都沒能飛出去啊！

　　讀了這篇文章，我想了很多很多。人也是這樣的：雖然堅(jiān)持自己的想法固然重要，但做錯(cuò)了的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)改正才行。可是這只蝴蝶只會(huì)橫沖直撞，才會(huì)造成那樣的`后果。我們不能像蝴蝶一樣不會(huì)低頭，低一低頭又有何難？反之，如果我們也像蝴蝶一樣執(zhí)迷不悟，有時(shí)就會(huì)讓自己身陷險(xiǎn)境。記得有的時(shí)候要學(xué)會(huì)低一低頭。

【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：