蝴蝶作文

蝴蝶作文5篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文 篇1

　　蝴蝶王國的蝴蝶公主生日了，蝴蝶國王下令全國的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個驚喜，這時，麗麗跳了出來對大家說：“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水，我們做這個吧。”大家都同意。莎莎也說：“我們不只要做這個，而且也要做蛋糕。”大家也同意。鵬鵬也說：“還有還有，蝴蝶公主還不只喜歡這些，還有水晶花瓣裙。”可是這時大家不同意了，媚媚說：“水晶花瓣裙？你們說上哪找水晶啊？”“就是就是，水晶，你要找自己去找吧”。麗麗也說。“我覺得很好啊”。莎莎說。“不是驚喜嗎？蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎？這樣就可以給她一個驚喜呀”。莎莎又說。“要找水晶，你們?nèi)フ遥�我才不會去找呢，我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說。“那好吧，我們?nèi)フ宜�晶，回來的時侯在做蛋糕”莎莎說。

　　莎莎和鵬鵬就開始去找水晶，而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過三座山，終于找到了水晶，他們開始把水晶采回家，給蝴蝶公主一個驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了，正在休息。莎莎和鵬鵬就開始做禮物了。

　　蝴蝶公主的生日晚會開始了，蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說說誰的禮物好。這時，蝴蝶公主開始說誰的`禮物好了，大家都很想聽誰的禮物好，開始講了，蝴蝶公主說：“讓我最感動的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物，他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙，特意給我去采水晶”。這時媚媚和麗麗大吃一驚，差點昏過去，這就自以為是的好下場。

蝴蝶作文 篇2

　　緩緩揮動輕紗的衣袖，我翩翩起舞于陽光下。我在云間穿行，我在花間流連，流連無限的那春光，流連那彩色的世界。我是一只蝴蝶是一只會觀察、會思考，小巧玲瓏、天真可愛的蝴蝶，絕不是人們眼中春光的點綴品呦。

　　我們身上色彩斑斕的條紋，和邊上的斑點多么晶瑩透亮啊！說到斑點每一個都是我們樂于助人的見證。如每年春夏兩季，我們傳播花粉，讓大自然，變得五彩繽紛等……

　　我們身上的`粉末，發(fā)出來的香氣，讓人心曠神怡。你們不要捉我們，是因為我們的終極武器，粉末是由9百99天練成的。它可以毒死一只恐龍。

　　我們的眼睛雖然是黑白色的，但是我們能分辨清楚方向。

　　人類在我們心中，并不像他自己在鏡子里一樣。依我們看來，他就是破壞地球資源的大壞蛋。我也希望有多一點的人保護地球資源，不浪費她我們的地球母親。

　　我愿意不知疲倦的飛呀飛，去探索許多奧秘。因為我是一只有頭腦、愛思考、小巧玲瓏、天真可愛、富有帥氣的小蝴蝶。

蝴蝶作文 篇3

　　爺爺家的書架上放著一個蝴蝶標本。蝴蝶的頭上插著幾朵花，有小菊花，還有玫瑰花。蝴蝶的身上有棕色的.斑點，還有棕色的條紋。蝴蝶長了兩只黑色的觸角，肚子挺得鼓鼓的。

　　蝴蝶的周圍有好多彩色的小石子，五顏六色，顏色很鮮艷，很好看。

蝴蝶作文 篇4

　　小朋友，你們知道有一種花叫蝴蝶蘭嗎？

　　蝴蝶蘭的外形很好看，由三片花瓣組成，花瓣的顏色由深粉色漸變成淡粉色。花芯是紅色的，花頸是棕色的。在它盛開的時候，它就像一只翩翩起舞的蝴蝶，所以它的名字叫蝴蝶蘭。

　　今天，我看了一篇專門介紹蝴蝶蘭的文章。原來，蝴蝶蘭長得這么象蝴蝶是有原因的。因為，它是為了迷惑昆蟲來傳播花粉。

　　這本書還講了很多植物，有的植物會對人類發(fā)出警告，有的.植物會聽音樂……而且，在二千八百多米高的雪山上，也有盛開的花朵——雪蓮。

　　原來，世界上有這么多古怪的植物呀！

蝴蝶作文 篇5

　　一只毛毛蟲無力的扭動身子爬在草叢中，它為它奇丑無比的樣子感到羞恥。

　　螢火蟲會發(fā)光，蚱蜢跳得很高，而我會做什么呢?無數(shù)的昆蟲無休止地蔑視他，毛毛蟲把頭低得很低，他不說話，只是默默成長。

　　而這一天卻有了一個和它一起分擔憂愁的新物種蒲公英。

　　它沒有紅火的花，也沒有翠綠的葉。在深深的草叢中和毛毛蟲一樣渺小。被嘲笑，被諷刺，被誤解，被丟棄。

　　出于同情毛毛蟲向它道了聲，你沒事吧?

　　它并不知道，蒲公英從沒有被看好過，從沒有被關心過。蒲公英驚呆了沒沒事，我是蒲公英。

　　說著，爽朗的笑讓它們成為朋友。

　　春天它們相遇，蒲公英沖破面，冒出第一棵小芽，嫩嫩的、綠綠的。蒲公英汲取著春雨，恨不得有一場暴雨。毛毛蟲鼓勵它說，現(xiàn)在的付出都會是一種沉淀，它們會默默鋪路，只為讓你成為更好的自己。毛毛蟲啃食桑葉，它吐絲，蛻變成一條黑色的'蟲子。

　　起風了，他們一起對抗。毛毛蟲抵著蒲公英的腰不讓它折斷;下雨了它們一起洗浴，蒲公英遮住毛毛蟲不讓它淋濕。

　　天晴了，他們一起享受，他們是愈發(fā)的親密。

　　可是秋天來了，蒲公英長出了種子，豐滿的種子，每棵種子都背上了一只降落傘。而毛毛蟲卻變成了一個繭。

　　死氣沉沉，蒲公英感覺不到毛毛蟲的心跳。

　　秋雨蔓延了整個大地，河水開始上漲，像一只猛獸奔來勢不可擋。

　　再不走就來不及了，蒲公英這樣想，但身邊的繭卻看著他。

　　你可以遠走高飛啦，快走啊，管他干什么，你要活著，你要讓大地布滿蒲公英。

　　不，是毛毛蟲告訴我要有一顆活著的心，是它，都是它，它讓我知道活著的意義，蒲公英堅定的說。

　　水悄悄觸動了蒲公英的根，這時，毛毛蟲終于醒了。

　　一雙美麗的翅膀，五彩繽紛，照亮了整個大地，它就是曾經(jīng)的毛毛蟲。

　　它帶著蒲公英正準備離開。

　　嘩-嘩-。一陣瓢潑大雨打斷了它們。

　　別讓自己的心死去，蒲公英說著。它的種子和蝴蝶一起飛向另一座山谷，那里是安全的。

　　水將蒲公英的根沒得很深。沒有極致的痛苦體驗，就沒有極致的重生，這是蝴蝶對蒲公英說的。

　　無數(shù)年后，一只老蝴蝶在滿是蝴蝶的蝴蝶谷，講述著這個故事。

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