(熱門)捉蝴蝶作文5篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的捉蝴蝶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
捉蝴蝶作文 篇1
“快點快點�！薄靶⌒男⌒�，別讓蝴蝶飛了!”咦，這是哪兒的聲音?原來是老師在帶我們去郊外捉蝴蝶，大家可高興了。
我們來到了目的地，只見這兒綠樹成蔭，小草遍地，野花像星星一樣散落在草叢里，閃兒閃的，好看極了�？匆娫S多蝴蝶在風中翩翩起舞，同學們按捺不住了，一個個像剛出籠的鳥兒一樣，奔向草叢中，有的舉著網拍向空中飛舞的蝴蝶揮夠不停，有的躡手躡腳地向停歇在野花上的蝴蝶移步，還有的像小猴子一樣，瘋狂地尾著蝴蝶奔跑。這時，我看見了一只白色的`蝴蝶落在面前的草叢中，猛地將網拍朝蝴蝶揮去，沒想到這蝴蝶十分機靈，它一個閃身就飛走了，而且有恃無恐地在我身邊飛來飛去，像在嘲笑我。真討厭!我正想報復它，它卻一個轉身遠走高飛了。
不久，我又發現了一只蝴蝶，它正默默的停落在一朵野花上，白色美麗的翅膀豎立并攏著，真像一把精美的小扇子，遠遠看去又跟一朵小白花差不多。我剛準備去捉它，它似乎有所察覺，一下飛走了。掃視四周，蝴蝶還真不少，有的形單影只，有的成群結隊，有的藏在草叢間若隱若現，像在躲貓貓。這時，我看到兩只蝴蝶緊挨在一起，似在聊天呢。我開心極了，躡手躡腳地走過去，手拿著網拍緩緩舉起，屏住呼吸，慢慢地靠近，然后迅速一拍，一下子罩住了它們。接著，我用手隔著網兜捏住蝴蝶的翅膀，小心翼翼地把蝴蝶放進瓶子里。有了收獲，我心里有說不出的興奮。接下來，我又連續捉到了幾只蝴蝶，真是開心極了!這時，耳邊傳來一串串笑聲，原來是同學們正為捉到蝴蝶而樂哩，有的同學洋洋得意著，有的同學高聲大喊：“我捉到蝴蝶了，我捉到了!”郊外的田野上空響徹著同學們的歡聲笑語。
這次捉蝴蝶活動不僅有趣，而且使我們得到啟發：要做成一件事，就不能著急，要有耐心。
捉蝴蝶作文 篇2
那天，我來到了美麗的大山里。
到了這里，我們小孩子要干什么呢？當然是拿個網，捉蝴蝶啦！
我拿著網，哼著小曲，在鋪滿鵝卵石的小道上走著。忽然我眼前一亮，看到了一只全身深藍色的蝴蝶，上面點綴著幾個白色斑點，非常漂亮。蝴蝶優雅地落在了我前方的葉子上，我拿著網的手心里出汗了，微微顫抖著。可正在這時，蝴蝶輕扇翅膀，仿佛馬上就要飛走了。我心中一急，死馬當活馬醫，使出吃奶的勁，用網往蝴蝶停留的地方一撲。果然不出我所料，沒有捉到！但是我的網和蝴蝶就差了那么一點兒距離！
我不甘心，再去嘗試。但是蝴蝶可不是我想見到就能見到的`，我連續找了十幾分鐘，連一只蝴蝶都沒有看見。旁邊的阿姨看見了，二話不說，拿起我的網，往不遠處走去。不過她可真神，往哪兒走，哪兒就有蝴蝶。只見她手一舉，眼睛瞇著，好像在計算距離，不像我那么魯莽。她把網輕輕一落，蝴蝶進入了網中，但是蝴蝶想逃走，阿姨立刻把網在空中繞了幾圈，把蝴蝶纏住了。
這件事情告訴我，做事不僅需要大膽，還要有技術，要不然的話，就算差一點兒，也是無濟于事的。
捉蝴蝶作文 篇3
初春的一個早晨，已經百花盛開，鳥語花香的時候，二娃正好打算去哥哥一娃家玩。
剛出門就看到有一些稀稀疏疏，高高矮矮的籬笆，籬笆上有一些盤旋著美麗的薔薇花，有的含苞待放，有的綻開笑臉，籬笆旁有一條彎曲的小路，路旁不知哪戶人家的院子住了幾棵李子樹、桃樹，樹上再也見不到花了，只有幾片花瓣落在地上，風吹過來，好像幾只蝴蝶在那翩翩起舞。遠處還有一些數不盡的油菜花，太陽的余光照在上面，好像金色的海洋，到處都充滿了生機勃勃的景象。
忽然，二娃看見了一只金黃色的大蝴蝶，心想：如果得到了這金黃色的大蝴蝶，小伙伴肯定會羨慕我的，于是二娃子屏住呼吸，咬著嘴唇，大氣都不敢出，忽然二娃子小心翼翼地伸出手，以迅雷不及掩耳之勢，往前一捉。“哈哈，我捉到了，我捉到了。”正當二娃沾沾自喜，準備戲耍一下蝴蝶時，打開手，發現機靈的蝴蝶已經飛走了，當二娃反應過來的時候，發現蝴蝶飛進了油菜花里。二娃子，左看看，右翻翻，都沒有找到。他還是沒有灰心，繼續找蝴蝶。終于，他找到了停在油菜花上的`金黃大蝴蝶，他伸手一捉，可是蝴蝶飛得忽高忽低的，根本捉不到。二娃子費了好大的勁，都沒有捉到，機靈的蝴蝶一下子躲到了花叢中。
二娃子還是沒有捉到，二娃子只好灰溜溜地向哥哥家走去，更加加快了自己的步伐……
捉蝴蝶作文 篇4
稀稀拉拉的籬笆傍有一條小路伸向遠方，路旁的樹上的.花早已凋謝，葉子才長出來，還沒有形成樹陰。有幾個小朋友歡快的跑著，在捉黃色的花蝴蝶，黃色的蝴蝶飛進油菜花中，找不到了。她們干 脆在油菜花花叢中玩起了捉迷藏的游戲，享受著春日的暖陽。忽然，有個小朋友看到了有朵黃色的花朵在動，他仔細一看，是只黃色的花蝴蝶，他趕緊捉住。
這真是得來全不費功夫！
捉蝴蝶作文 篇5
今天，上完奧語奧數回到家，閑著沒事干，便帶著表妹薇薇去樓下的小花園玩。碰巧，我的好朋友格格也在那兒玩。我發現她的手上有一個瓶子，于是問她：“格格，你這瓶子里裝的是什么呀？”“是蝴蝶，全是我捉到的！”格格略帶一些驕傲的語氣答道。她還打開瓶蓋給我們瞧瞧，薇薇看得兩眼放光“哎，姐姐，我們一起跟她捉蝴蝶吧！”突然，薇薇提議道�！爱斎唬斎豢梢粤�，可是，”，我有些猶豫“我們都不會捉蝴蝶呀！”“這有什么難的？我教你們就是了！”格格拍了拍小胸脯說。
我們接受完了她的“授課”后，便開始捉蝴蝶了，薇薇找，我來抓�！敖憬悖莾河幸恢�！”我順著她手指的方向望去，果真有一只白色的小粉蝶。我一下子慌了神，都忘了該怎么捉了，我只好“急中生智”，用手一拍。哪想到蝴蝶受不了驚嚇，剛發現目標就逃走了。一旁的格格哭笑不得：“你這是打蚊子還是捉蝴蝶呢��？”然后她又耐心的'給我講了一遍，還給我做了示范。這下我可牢記在心，永世不忘了。這不，我一下子就發現目標了，我先蹲下來，朝二號目標“匍匐前進”。等到到以后，我將右手五個手指彎曲，和手背呈一百二十度角，然后猛地一撲，略微張開，啊哈！果真“功夫不負有心人”，我捉到了。我又按照這種方法和薇薇又抓了三四只蝴蝶，然后就回家了，回家后，我把它們裝在一個小瓶子里，等我們觀察完以后，為了讓蝴蝶能夠繼續生存下去，我們把這些美麗的蝴蝶放回了大自然。
通過這次活動，我不僅體驗了捉蝴蝶的樂趣，還明白了只要專心、細心，就能干好事情。
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