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蝴蝶作文必備6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的蝴蝶作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文 篇1
“到了，到了！企沙半島——蝴蝶島——美麗的人間仙境。”車剛剛停下，我和幾位小伙伴歡呼著跳下車。首先映入眼簾的是一個(gè)綠樹掩映的小漁村，一棟棟白色的樓房，周圍種滿了花草樹木。路邊停了不少車輛，這些都是來(lái)蝴蝶島度假的城里人。側(cè)耳傾聽(tīng)，隱隱約約傳來(lái)了海浪聲及人的`喧嘩聲。
循聲而去，來(lái)到海邊的觀海臺(tái)（即四面通透的餐廳，可以一邊品嘗海鮮一邊欣賞海景），每個(gè)觀海臺(tái)都懸掛著幾張吊床，人們可以躺在吊床上，慢慢晃悠著，清晨看趕海的太陽(yáng)緩緩升起，漫天絢麗的朝霞，傍晚可以遠(yuǎn)眺夕陽(yáng)與大海深情相擁，有流金溢彩的嫵媚。看海鷗輕輕滑過(guò)浪花，任海風(fēng)為所欲為的穿過(guò)你的黑發(fā)，枕著海濤，聆聽(tīng)著海風(fēng)送來(lái)的喃喃細(xì)雨。
最令人難忘的就是捉蟹了，你只要等到晚上十點(diǎn)鐘水退以后，就有一條路可以通向島中央，在那奇形怪狀的石頭上，你準(zhǔn)能捉到肥美的大螃蟹，幸運(yùn)的時(shí)候，還可以捉到小魚，小蝦，水母；還可以撿到海星，海菊。
除了這些，還有許多好玩的事情，有機(jī)會(huì)我再給你慢慢講訴吧！
蝴蝶作文 篇2
朋友小聚，得知又一朋友沖破了圍城的禁鋼。眾人艷羨的恩愛(ài)夫妻，競(jìng)摔碎了一世的諾言，勞裁分飛，讓我懷疑那春似沉重的山盟海誓，卻輕得承栽不起一枚落英之重，故而以一篇優(yōu)傷的短文送給他們。 綿綿的秋雨扯長(zhǎng)了憂傷的記憶，凄涼的夜風(fēng)吹冷了憔悴的紅葉，清瘓的樹枝搖曳著隱忍的傷痛。剪一續(xù)柔情，輕撫傷口，靜靜地聽(tīng)著秋雨獺窗，于夜色中凝神仁立，走著一個(gè)人的心旅。
凄迷的夜，該是一個(gè)沮感的夢(mèng)境。而我卻獨(dú)自凝望著宙外的秋甭纏綿，在清冷的雨瀝糾纏里，撥開重疊的心事，注入一汪盈盈秋水，期望能洗盡往事的鉛華，讓滌過(guò)的心靈蕩盡浮華， 寂寞的宙根邊，那搖曳著的幽幽燭光忽暗忽明，照不到跳望的盡頭。佛前苦苦祈求的相遇，跌碎了千年的輪回，換來(lái)的那擯肩時(shí)的偶然回眸，慌悴了回眸后的紅塵過(guò)往，讓疼痛在以后的B歷中獨(dú)自仿捏。 遠(yuǎn)去的腳步輕柔如風(fēng)，落葉用傷感的姿勢(shì)堆積著一生的記憶。夜風(fēng)早已吹散了曾經(jīng)彼此的聲音，記憶早已模糊了曾經(jīng)彼此的印跡，歲月早已淡漠了曾經(jīng)彼此的姿容。只有淚水一如這綿綿的秋雨，在心中不停地纏綿，濕了面，痛了心。誰(shuí)又能逃得過(guò)命運(yùn)？ 鏡中沼燭照紅妝，顧盼的'容額在歲月的轉(zhuǎn)盤上如同凄迷的落英，憂傷著點(diǎn)點(diǎn)凋零。有誰(shuí)知道，這今生的苦苦守望能否換取來(lái)世的一縷柔情？ 三生石上銘刻著的誓言，早已被斑駁的淚痕模糊得淡然，那曾經(jīng)堅(jiān)如磐石的承諾，如今還有誰(shuí)會(huì)再去分辨哪一句是真話？
哪一句又是謊言？ 蝴蝶飛不過(guò)滄海溫柔，那昨日的柔情珊磋跌。有誰(shuí)還忍心再去責(zé)怪？抓不住你最后的如今已堆積成歲月的沙礫，在光陰里瞞 在千年的盡頭，誰(shuí)又能在等待中把真愛(ài)植入骨髓，飲盡沉醉？ 有誰(shuí)會(huì)用真心期待永恒，把滾燙的熱血凝成綻放的鮮花，在蒼茫的歲月里，消磨容顏，期待來(lái)生？
蝴蝶作文 篇3
女兒出生在五月，正值草長(zhǎng)鶯飛。那天蝴蝶出奇的多，滿天滿地的飛舞。撞在行人身上，打在行人臉上，似乎觸手可及。 蝶有黃白兩色，放眼望去，就像朵朵盛開的山花在風(fēng)中起舞，靈動(dòng)而美麗。故此給女兒起名“明怡”，寄予幸福美好。
蝴蝶自古就有美好的喻意，不僅身形美，而且情色美。蝴蝶身上花紋美麗，舞動(dòng)時(shí)絢爛無(wú)比，所以被譽(yù)為“會(huì)飛的花朵 ”。欣賞它，不僅賞心悅目，而且使人感覺(jué)回歸了自然。蝴蝶一生只有一個(gè)伴侶，是昆蟲界愛(ài)情忠貞的代表，所以也被譽(yù)為“蟲國(guó)佳麗”。
正因?yàn)楹笳髦槊篮茫宰怨乓詠?lái)，有許多文人墨客留下了不少關(guān)于蝴蝶的詩(shī)句。唐李白的“八月蝴蝶黃，雙飛西園草。” “塵縈游子面，蝶弄美人釵。” 魚玄機(jī)的“畫舸春眠朝未足，夢(mèng)為蝴蝶也尋花。” 梁簡(jiǎn)文帝的“復(fù)此為鳳蝶，雙雙花上飛。” 宋張孝祥的“蟬蛻塵埃外，蝶夢(mèng)水云鄉(xiāng)。” 等，這些詩(shī)句，不但流露出作者對(duì)蝴蝶的喜愛(ài)，更寄予著詩(shī)人對(duì)美好的向往。
不僅是詩(shī)歌如此，其他的文學(xué)作品也有關(guān)于蝴蝶經(jīng)典的記述。最著名的該是《莊周夢(mèng)蝶》了。《莊周-齊物論》寫到：“昔者莊周夢(mèng)為蝴 蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺(jué)，則戚戚然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與，蝴蝶之夢(mèng)為周與？周與蝴蝶必有分矣。此之謂物化。” 大概意思是說(shuō)莊子夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只蝴蝶，快樂(lè)地飛舞，已經(jīng)不知道自己是莊周了。一會(huì)兒醒來(lái)了，卻還是僵臥在床的莊周。不知是莊周變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了莊周呢？——此故事真可謂哲思中不乏詩(shī)意和浪漫。這里大概取意于蝴蝶的逍遙閑適。
因?yàn)楹蚕笳髦鴮?duì)愛(ài)情的忠貞，所以更有文人把蝴蝶寫進(jìn)了美好的傳說(shuō)，其中，家喻戶曉的《梁祝》就是最為典型的代表： 越州女子祝英臺(tái)貌美才高，女扮男妝去杭州求學(xué)。途中和蕪州書生梁山伯相遇，一路搭伴而行，并在杭州同窗三年。期間形影不離，同床共枕。天長(zhǎng)日久，英臺(tái)對(duì)山伯產(chǎn)生了愛(ài)慕之心。只因山伯憨直，即便英臺(tái)多次暗示，山伯終不解風(fēng)情。學(xué)成欲歸，英臺(tái)點(diǎn)破，山伯方知她是女兒身。去祝府提親，誰(shuí)知祝父已把英臺(tái)許配給了馬文才，山伯心碎，一病不起。英臺(tái)表示，生時(shí)做不了夫妻，死后也要合葬南山。不久，山伯病逝，葬于南山。英臺(tái)假意應(yīng)允馬家。出嫁時(shí)途徑南山，見(jiàn)到山伯墳?zāi)梗瑘?zhí)意著素衣下轎祭拜。祭拜時(shí)，突然風(fēng)雨大作，陰氣森森，山伯墳?zāi)咕谷涣验_一道縫隙，英臺(tái)奮不顧生地跳了進(jìn)去。墳?zāi)购蠑n，兩只美麗的`蝴蝶翩然飛出，形影相隨。
這只是傳說(shuō)，卻寄予著作者對(duì)美好愛(ài)情的向往。我也見(jiàn)過(guò)關(guān)于這個(gè)故事傳說(shuō)的藍(lán)本，說(shuō)祝英臺(tái)其實(shí)是一個(gè)抗敵俠女，在一次戰(zhàn)斗中不幸犧牲。當(dāng)?shù)匾晃唤辛荷讲臅蚰狡涿幊鲞@個(gè)故事。正因故事情節(jié)凄美動(dòng)人，便不脛而走，風(fēng)靡大地。
關(guān)于蝴蝶，流傳的故事是很多的，云南大理蝴蝶泉的傳說(shuō)，內(nèi)容也是凄美動(dòng)人的。時(shí)下，網(wǎng)上流傳著這樣一則故事：一個(gè)女子，情郎受傷在醫(yī)院昏迷。為救情郎，她便答應(yīng)牧師愿化蝶三年。情郎病愈后卻辜負(fù)了女子。女子傷心欲絕，不愿再變回人形，而終身為蝶。
不論是《莊周夢(mèng)蝶》典故的浪漫詩(shī)意，還是《梁祝》傳說(shuō)的凄美動(dòng)人，如此種種，我們不難看出人們對(duì)蝴蝶的喜愛(ài)。在文學(xué)作品中寫蝶，寄予的是作者對(duì)幸福生活的憧憬，和對(duì)美好愛(ài)情的追求。
蝴蝶是美好的，它像一朵朵爛漫的山花點(diǎn)綴著大地；蝴蝶也是詩(shī)意的，像一個(gè)個(gè)浪漫的精靈，驅(qū)動(dòng)著的優(yōu)美的舞姿，舞動(dòng)在山水間。惟此，我和所有浪漫而詩(shī)意的人們一樣，對(duì)這些靈動(dòng)而飄逸的蝴蝶，更是喜愛(ài)有加。
蝴蝶作文 篇4
我們的校園很美，校園一角的蝴蝶園更美！
每到春天，蝴蝶園里到處是歡聲笑語(yǔ)。水池旁的假山上，青苔吐出了青絲，毛茸茸綠油油的，顯得生機(jī)勃勃。水池里的小魚在歡快地游來(lái)游去，仿佛水池里的小精靈，在快活地做著游戲。
夏天的蝴蝶園是綠色的海洋，令人倍感清涼。碧綠的人工草墊，襯著一張張笑臉。水池里的睡蓮全開了，紅的、白的、黃的花瓣襯著淡黃的花蕊，再加上嫩綠的荷葉和晶瑩的水珠，顯得格外醒目。小魚們?cè)诒叹G的荷葉和美麗的睡蓮之間穿行，這真是魚戲蓮葉間呀！
秋天，落葉使人們聽(tīng)到了秋天的腳步。這些落葉，有的半綠半黃，有的呈金黃色，有的呈棕紅色。葉子落到地上，就立刻變成了一塊塊彩色的地毯。一雙雙腳踩在這地毯上，發(fā)出沙沙的響聲，一片片落葉落在清澈的.水里，蕩起一圈圈的微波。
冬天到了，一層厚厚的雪，鋪到了蝴蝶園的頂上，這里變成了一個(gè)安靜的國(guó)度。外面的大樹也輕輕地?fù)u著枝丫，仿佛在說(shuō)“睡吧，睡吧”。冰層下的小魚仿佛被這一切催眠了似的，一動(dòng)不動(dòng)地臥在池底。
啊！這美麗的蝴蝶園，它雖沒(méi)有公園那么多彩，但卻散發(fā)著書香，有自己的魅力；這里就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谒膽驯Ю镒聣训爻砷L(zhǎng)。
蝴蝶作文 篇5
雖然是同一個(gè)蝴蝶，因?yàn)榻柚牧α坎灰粯印Ｃ\(yùn)和結(jié)果竟然如此的相反。對(duì)于當(dāng)今的社會(huì)來(lái)說(shuō)，個(gè)人能力也是越來(lái)越不怎么重要，重要的是你有沒(méi)有一個(gè)好的平臺(tái)。如果沒(méi)有這個(gè)平臺(tái)，即使你有81變通天的本領(lǐng)照樣被埋沒(méi)在黃沙里面。因?yàn)橛辛艘粋�(gè)好爹，上大學(xué)可以任意的挑選，那樣拼死拼活學(xué)習(xí)的人最后只能看著一個(gè)好爹比自己十倍努力還強(qiáng)大，自己的努力被巨大的不公平給占領(lǐng)。因?yàn)橛幸粋�(gè)好爹，自己在就業(yè)擇業(yè)方面也比其他普通的人站的高，很容易受到企業(yè)的瘋搶。相反那些有真才實(shí)學(xué)的人因?yàn)闆](méi)有任何的關(guān)系，經(jīng)常吃閉門羹，最后成為孔乙己!
蝴蝶雖然自己改變不了命運(yùn)。但蝴蝶通過(guò)自己的特色占據(jù)著社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。外貌協(xié)會(huì)的，將來(lái)出來(lái)可以憑借著一個(gè)漂亮的臉蛋找一個(gè)好干爹。小鮮肉將來(lái)憑借著一身的青春可以找到一個(gè)好干娘。對(duì)于哪些相貌平平的人只能通過(guò)個(gè)人的努力去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的奮斗。但有平臺(tái)和沒(méi)有平臺(tái)完全是兩回事，有平臺(tái)的可以少奮斗至少20年。一個(gè)家里面房子給準(zhǔn)備好了，這個(gè)可以比沒(méi)有平臺(tái)的少奮斗十年，一個(gè)是還沒(méi)有畢業(yè)已經(jīng)工作好幾年了。工資也拿很多年了。等出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)資本積累到百萬(wàn)千萬(wàn)富翁了。等沒(méi)有平臺(tái)的人出來(lái)，基本上和這些人對(duì)比一個(gè)在山上一個(gè)在山下仰望。怎么有可比性呢?
大家都在表面上強(qiáng)大個(gè)人能力。但大家背后都借助自己的平臺(tái)上升。有平臺(tái)的`上升很快，沒(méi)有平臺(tái)的基本原地踏步。有能力就是不重用你，沒(méi)有能力只要關(guān)系好上面有人就可以得到升遷機(jī)會(huì)。這個(gè)事實(shí)已經(jīng)說(shuō)明蝴蝶本身并不怎么重要，重要的是蝴蝶出生的環(huán)境。如果蝴蝶生在特權(quán)貴族家中，終身注定是享福的命，如果出生在貧困家庭里面注定一輩子很困難抬頭。因?yàn)橛辛似脚_(tái)，上大學(xué)基本上成為女生追逐的對(duì)象。成為女人們的搶手貨。因?yàn)闆](méi)有平臺(tái)即使你在優(yōu)秀也會(huì)被別人罵是個(gè)書呆子一點(diǎn)也不懂的情趣。因?yàn)橛衅脚_(tái)，花錢可以不計(jì)后果，可以拿錢當(dāng)空氣。因?yàn)闆](méi)有平臺(tái)，花錢的計(jì)算著過(guò)，別人說(shuō)你是摳門，人家有平臺(tái)的是大氣豪爽將哥們義氣。
因?yàn)橛衅脚_(tái)。你就是帥哥。因?yàn)橛衅脚_(tái)，你就是別人心目中的偶像。因?yàn)槟闵砩嫌幸环N不同的顏色。這種顏色不是自己本身固有的。是別人賦予你的。這種賦予其實(shí)證明你的與眾不同。這個(gè)平臺(tái)充分的說(shuō)明這個(gè)社會(huì)只要弄好平臺(tái)。一切的事情都水到渠成。走正常思維程序基本上都是一個(gè)命運(yùn)。要么是最后無(wú)緣無(wú)故的被代表。要么是最后莫名其妙的失落感。平臺(tái)已經(jīng)成為這個(gè)社會(huì)的敲門磚鋪路石。
有些平臺(tái)是有目共睹的。有些平臺(tái)是無(wú)形的。無(wú)論什么時(shí)候都要善于借助利用你周圍的平臺(tái)。只有充分利用好這個(gè)平臺(tái)才能把自己展示的淋漓盡致。畢竟這個(gè)社會(huì)依靠個(gè)人能力占據(jù)社會(huì)的一小半。絕大多數(shù)是平臺(tái)作用。這個(gè)平臺(tái)告訴我們，要不計(jì)后果的利用。只要有可用價(jià)值，我們可以昧著良心做。比如傳銷。為了達(dá)到個(gè)人的成長(zhǎng)，我們要挖空平臺(tái)里面所有資源為我所用。只有這樣才能體現(xiàn)出來(lái)蝴蝶效應(yīng)了。
蝴蝶作文 篇6
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，小朋友們穿得衣服越來(lái)越少，臉都熱得通紅，整天都玩得十分開心。
今天中午，我和張子禎、鄭瑩瑩一起到小花園快樂(lè)地玩耍著，不是玩這個(gè)，就是玩那個(gè)，開心得不得了。突然，我的眼角里有一只黃黃的、美美的蝴蝶一掠而過(guò)。黃蝴蝶像個(gè)羞羞嗒嗒的小姑娘，它看見(jiàn)我，就連忙飛快地跑到草叢中，不見(jiàn)了。調(diào)皮的陳鑫偉知道了，在教室里拿了一張潔白的紙，飛快地跑到小花園去，在密密的草叢里小心翼翼地找出了那黃黃的蝴蝶，黃黃的蝴蝶看起來(lái)很害怕，活蹦亂跳。陳鑫偉說(shuō)：“臭蝴蝶，看我怎么收拾你。”說(shuō)完，快速用手撕了一條縫。又用另一只手緊緊捏著蝴蝶 ，把一邊的.翅膀放進(jìn)裂縫里，另一邊的翅膀放進(jìn)外面。這時(shí)，黃蝴蝶顯得快要死了的樣子。我不禁為黃蝴蝶感到可憐。
上課鈴聲響了，我怏怏地回到了教室。
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