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蝴蝶作文【合集】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的蝴蝶作文7篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
我偶然在一個小短文上讀到了一位名叫“蝴蝶總統(tǒng)”的外國總統(tǒng)。他的不幸遭遇與堅強讓我佩服。
他因為先天性的小兒麻痹癥，說話總是不清楚，長相也是很丑陋。為了能說清楚，他每天嘴里含著石頭在練習，嘴里被石頭磨的血直流。他的母親不忍心讓他這樣，但他說：“蝴蝶只有自己努力才能化繭成蝶，靠著別人的幫助的蝴蝶是不完美的'。”
是啊！如果只會依靠別人，他將會有依賴性。在成長的道路上，你只能依靠自己，一昧的依靠別人是沒有用的。不經(jīng)歷風雨，哪來的彩虹；不經(jīng)歷磨難，怎能見成功；沒有破繭的痛苦，怎會有彩蝶的斑斕。成長的道路上，總會有點磨難，像蝴蝶一樣，靠自己的努力，才會變得美麗。
可能大家總會覺得自己哪里哪里不如別人，可你也有著別人沒有的優(yōu)勢呀！你可以想想那些名人：張海迪、海倫·凱勒、霍金……他們都是身負殘疾，可哪個不是身殘志堅的人啊！你比他們好多了，他們都可以做到的事情，你為什么不可以？
我們只要像他們一樣，努力奮進，也可以向他們一樣做個成功的人！
為了明天，讓我們一起加油！
蝴蝶作文 篇2
就算生命一點點被侵蝕得面目全非，但我們還有一顆鮮活地燃燒著的心。
他是一個廢人，至少他自己曾經(jīng)是這樣認為的，不管別人這么看。怪只怪十年前那場大火，那一年，他只有六歲。當時他趁家人不注意，偷偷溜進廚房玩火，不料引起火災。當父母從烈火中搶救出尚有氣息的兒子時，他已被那場大火燒得雙腿蜷縮，無法站立。
已經(jīng)十年了，縱使他現(xiàn)在已經(jīng)可以勉強行走，但在別人眼中他不過是個瘸子，一個可笑的殘疾人。面對世人譏諷與藐視的目光，自卑一度拽著他傷痕累累的心。他無時無刻都在埋怨命運這廝扼殺了他的健康，扼殺了他的奮斗精神，折斷了他理想的翅膀……
這是一個陽光明媚的午后，他拖著疲憊的靈魂來到這個美不勝收的公園，這時一只奇怪的蝴蝶吸引了他的目光。呵，真是一只可笑的蝴蝶啊，它在花的中心不停地跳動，扇動一下翅膀，又掉到花蕊上，一直反復著這個動作。小東西，既然如此貪婪不舍得離開這朵花，就別急著走嘛！當然，這是他最初的想法，等他定睛一看，原來這只蝴蝶并不是貪戀花的芬芳，而是因為它的翅膀卻了一塊，原本漂亮的雙翅因為有了殘缺而使它難以飛翔，但是它不停地撲騰著，努力保持著向上飛翔的姿勢。總算蒼天不負有心“人”，它飛起來了！翅膀在顫抖中不斷撲騰，歪歪斜斜地飛著，瞬間劃出了最美的弧度……
這一景象猶如棒錘給了他心頭重重的一擊，使他有了這樣一個想法：連斷翅的蝴蝶都能為了浩瀚的長空奮翅疾飛，我為什么還要蜷縮在這個陰暗的角落里自憐，承受這無邊的黑色？這真是一個極大的`諷刺！面對這豐富多采的一切，我也想要展翅高飛，我要展翅高飛了！
他說：“我寧可做只有一條腿，卻有積極態(tài)度的人，也不要空有兩條腿，卻死氣沉沉。”從此，他變得愛笑，并時常主動與他人交談，漸漸地，擁有優(yōu)異成績的他在同學的心目中樹立了威信，甚至成了大多數(shù)同學的榜樣。
啊，世間到底還蘊含著多少難以訴說的風花雪月悲歡離合，蘊含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的悲涼呢！？美麗的故事背后終究還事附帶著難以啟齒的殘缺啊！林黛玉的殘缺在于她有一段刻骨銘心的愛情；三毛的殘缺源于他歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫；凡高的殘缺是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的殘缺則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的殘缺泄露的是人類最純美的光點，那么這些感人肺腑的靈魂的殘缺則如銀色的禮花開滿我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
有一句話想與全天下自卑的人們共勉：為保護自己的心靈而把它關閉，這只會讓它在黑暗中窒息，不如釋放它，讓它去承受人情的風風雨雨吧！就像某人說過的：黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往，破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞；黑夜如果太黑暗，我們就閉上眼看，希望如果不熄滅就會亮成心中的星光……
那么，從今天起，就讓我們一起憑借著對另一扇翅膀的美好向往在人間飛翔吧！
蝴蝶作文 篇3
聽說黃色蝴蝶是一種有毒的蝴蝶，是聽說的。我也不是很確定。黃蝴蝶又美麗又可愛，我好喜歡，但是，我只能在旁邊看，沒有膽子靠近他們。黃黃的`翅膀，在低空中翩翩起舞，在陽光下顯得格外美麗！
黃蝴蝶在花叢中忙碌，我小心翼翼地跟隨著她，她從一朵花上飛到另朵花上，我看著她好像在跳舞，又想在采花粉，黃蝴蝶一刻也停不下來，一直都在飛舞著，飛舞著·······我一直跟著他但是我沒膽靠近，就怕有毒，我在一旁看著她飛舞，她跳舞，她忙碌地采花粉······
她飛了一朵又一朵采花粉，日落后，我找不到她的身影了，她去哪了，我飛奔著找她，她不見了，她永遠不見了，可我不怕，我相信明天還會一大批毛毛蟲變成蝴蝶，在天空中飛翔，我也能再次見到她們。
蝴蝶作文 篇4
大家好呀，我是一只可愛的美鳳小蝴蝶，我從黑乎乎的小蟲子變得如此美麗已經(jīng)三天了哦，要知道，為了美我是多么多么的不容易啊，可謂艱難險阻。好多人好奇我是怎么變的如此美麗的，那我就給大家介紹下我們蝴蝶家族的蛻變史。
我們起初都是一顆顆小小的黃白色卵，芝麻粒大，密密麻麻的棲息在一顆顆植物的葉子下面，我們會在卵里呆好多天，如果有一天你發(fā)現(xiàn)卵里有了明顯的小黑點的時候，那就是最初的我。
在我成為小黑點以后，卵的顏色慢慢的由白黃變成了暗黑色，而此刻我也要從一顆小黑點變成一條丑八怪黑乎乎的毛毛蟲了。說我丑還真不是謙虛，當我蛻變成毛毛蟲給爬到樹枝上的時候，那些我們的敵人都不屑于吃我，因為我就像鳥屎一樣，他們都感覺我們好臟。哈哈，這個是開玩笑的，我們黑乎乎的軀體是為了更好的隱蔽自己保護自己。
再過幾天我就要經(jīng)歷我人生的第一次蛻皮了，由于是第一次，經(jīng)驗不足，所以導致我動作十分笨拙，一會兒左扭扭，一會兒右扭扭，經(jīng)過漫長的的掙扎我終于蛻皮成功，此刻的我早已疲倦不堪，昏昏欲睡。同樣的事在我整個人生中還要經(jīng)歷三次，直到第四次，我達到了所謂的四齡階段，開啟了我大胃王的朝代，此刻的我會越吃越多，越吃越拉，我的小主人們每次都會叫我臭臭，不情愿的給我清理小房子的衛(wèi)生，我此刻多么想和他們說，多等等，我馬上要變漂亮帥氣了。
在經(jīng)過大胃王幾天后，我徹底告別了蛻皮，那一身黑乎乎的衣服從此和我的人生說了再見，此刻的我早已身穿威武的綠色蛇衣，頭頂紅紅的大觸角，早已不是曾經(jīng)的丑八怪了。而現(xiàn)在我的適量也漸漸的越來越大了，我可以看到我的小主人們每天都會拿新鮮的柚子葉來喂我，他們會輕輕地給把我轉(zhuǎn)移到別的地方，等清理干凈再把我?guī)Щ貋怼Ｒ驗槲覀兠励P蝶的生命是很脆弱的，稍微不干凈就可能導致我們變蝶失敗。所以我的小主人們一直很小心翼翼的呵護著我。
在我威風幾天后，我就要開始我人生的另一個旅程--蛹。我把自己縮進了一個堅硬的小房子里，我在這個堅硬的`小房子里做著我最后的一個蛻變--破繭成蝶。而此刻最焦急的莫過于我的兩個小主人，他們上學下學都會過來看看我，看看我是否出來了。我心里悄悄的和他們說了好多次，莫急嘛，你不看我正在努力的嘛，不知道他們聽到?jīng)]有。
就這樣我掐著指頭過了一個星期左右，在一個陽光明媚的上午，我?guī)е@石般的翅膀淺藍的觸須破蝶而出了。第一個發(fā)現(xiàn)我的是小主人的媽媽，她大聲招呼來我的小主人們，他們和我一樣的激動，一樣的歡呼雀躍。我因為來到這個美麗的時間而興奮，他們因我的到來而高興。
我的小主人們對我是呵護直至，一會把我捧到手上，一會把放到花瓣上，一會招呼她的小伙伴一起分享著我到來的喜悅。他們帶著我出去第一次聞花香，帶著我出去享受陽光，他們是善良的，想把我放飛，可是他們不知道我還沒有羽化成功，我還是不能飛的哦。嗚嗚嗚。
在我等待羽化的這幾天，我內(nèi)心十分煎熬，我知道我很快就要離開我的小主人回歸大自然了，雖然我對樹林花叢十分向往，可是我還是依依不舍的。但是小主人號好像看出了我的心思，在我羽化成功的那天，他們帶著我來到了樓下的小樹林，輕輕地把我捧起，讓我自由的在自然萬物間翩翩起舞，小主人們傷心地擺動著小手和我說著再見，我也和他們一樣，舍不得他們。等我去找到的我小伙伴以后我會飛回來找他們的。
蝴蝶作文 篇5
我輕輕走進了胡老師家，狹小的院子雖然有點亂，但因為有了幾盆綠色植物，又顯得十分溫馨。走進屋中，只見一個跟我一般大的男孩兒，他安安靜靜地依偎在胡老師身邊，他就是胡老師的大兒子，一個因為腦癱而智障的兒童。胡老師對我笑了笑，說：“張秦毓，你來了，有什么不會的就問我，我教你。”我剛走到胡老師身邊，準備向她請教，突然，那個男孩子走到我身邊，用力將我向后一推，并在他自己的手上吐起口水準備往我身上抹。我被他突如其來的舉動嚇壞了，連連往后退。胡老師也驚了一下，連忙伸出手拉男孩兒，男孩兒竟毫不理會，向胡老師身上吐起口水，頓時，胡老師手上、臉上到處沾滿了口水。我嚇壞了，連忙躲得遠遠的。說時遲，那時快，男孩兒發(fā)瘋般跑過來咬住胡老師的手，也許是走得太急了，咬到胡老師手后，他卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉起他，男孩兒卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開嘴咬她的手臂。胡老師不顧疼痛抱起了孩子，一邊幫助男孩兒拍打著灰塵，一邊溫柔地問：“怎么走那么急，摔疼了嗎？快讓媽媽看看！”看著兒子直皺眉毛的樣子，胡老師心疼極了，急忙撩開男孩兒褲子找傷口，直到她發(fā)現(xiàn)男孩兒身上沒有一點兒紅腫，才長長舒了一口氣，嘴角露出了甜甜的微笑。
孩子看見媽媽笑了，一下子撲進媽媽的懷抱，緊緊地抱著媽媽，在媽媽的臉上親了又親。我清楚地看見兩行眼淚從老師的眼角滑了下來。老師抱著孩子說：“不要害怕，姐姐不是和你搶媽媽，姐姐是向媽媽問問題的，下次走路時不要太急，你摔跤了，媽媽會心疼的。”盡管男孩兒咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印，但在胡老師看來卻是一個個美麗的印花蝴蝶，那些印著血跡的蝴蝶正張開翅膀，飛過心靈的'花園，飛向愛的天空，尋找著母愛的芬芳。正是這印花的蝴蝶，在胡老師心中成為兒子點點滴滴成長的見證；正是這印花蝴蝶，在胡老師心中成為永遠開不敗的母愛之花。
看到這一幕，我的眼淚也不由自主地流了下來。我閉上眼睛看見一只只血印蝴蝶飛向男孩兒的心靈深處，化成一滴滴鮮血，給了他一絲絲甜蜜和溫暖。沒想到母愛是那樣的簡單，母愛是一顆閃耀的恒星，滑落到人間，想要變成一只最大的螢火蟲給孩子的內(nèi)心深處帶來一絲絲光明和溫暖。母愛同樣是一個大大的擁抱，是一聲聲溫柔的叮嚀。
蝴蝶作文 篇6
人們都說花樣滑冰是最優(yōu)美的競爭，是藝術與視角的享受。
也許你我都不曾忘記，在剛剛結(jié)束的都靈奧運會上，我國花樣滑冰雙人滑選手張丹、張昊在賽場上那驚心動魄的一跳。為了向奧運會金牌發(fā)起沖擊，張丹、張昊試圖用“拋四周跳”這個高難度的動作來征服世界。
《龍的傳人》開始響起，優(yōu)美的舞姿翩然而起，在那一刻，世界仿佛是屬于張丹張昊的。幾分鐘后，他們試著做那個可以征服世界的動作。然而，人們沒有想到的是，意外也隨之發(fā)生。伴隨著全場觀眾的驚呼聲，張丹重重的摔倒在冰面上。不知是疼痛還是為了自己的失敗，張丹哭了，張昊扶著她到場邊進行檢查。就在人們認為他們要退出比賽時，讓人震驚的`事再次發(fā)生：弱小的張丹擦干眼淚，在張昊的陪伴下又滑進了賽場……
《龍的傳人》再次想起，全場的觀眾都站起來為他們鼓掌，也許他們并不知道這兩位選手的名字，但他們都知道：這是中國人。張丹、張昊用他們的行動，用他們的精神征服了觀眾、征服了評委、征服了世界！他們是當之無愧的龍的傳人。
音樂停止，比賽結(jié)束，全場觀眾給了他們最熱烈的掌聲。回到場邊，張丹對教練說了聲：“對不起！”便流下了眼淚。當我看到這里時，我哭了，被他們的事深深的感動著。他們是中國的驕傲，是世界的驕傲。就在這個弱小的小女孩拿著紙擦眼淚時，記分牌上的分數(shù)讓人們大吃一驚。張丹、張昊獲得了雙人滑的第二名。他們真的征服了世界！
我不愿再次想起張丹摔在冰面上的那一幕，因為它會讓每一個中國人感到心痛。盡管他們沒有得到金牌，但他們所呈現(xiàn)出的中國人的頑強毅力卻是無人能及的。
蝴蝶是美麗的，可她破繭成蝶的痛苦又有誰知道呢？在這短短幾分鐘背后，他們不知流下了多少的淚和汗，就像張丹、張昊說的一樣：主動出擊才有勝利的機會！
該文通過張丹、張昊在冬奧會上奪得亞軍的事件，來表現(xiàn)文章主題“主動出擊才有勝利的機會！”
文章題目用了比喻的修辭格，文章第一段“人們都說花樣滑冰是最優(yōu)美的競爭，是藝術與視角的享受”便是承題而作，而文章的最后一段“蝶是美麗的，可她破繭成蝶的痛苦又有誰知道呢？在這短短幾分鐘背后，他們不知流下了多少的淚和汗”又照應了題中的“蝴蝶”二字。
該文雖只是再現(xiàn)冬奧會張丹、張昊比賽的一幕，但文章寫得一波三折，全文充滿了懸念。文章開始交代張丹、張昊試圖用“拋四周跳”這個高難度的動作來征服世界，令讀者內(nèi)心充滿了期待。但意外的發(fā)生，又把讀者的心揪了起來，不知結(jié)果會怎樣。而張丹、張昊的堅持，令讀者在喜出望外的同時，又為他們捏了一把汗，禁不住要往下讀，迫切的想知道比賽的結(jié)果。而獲得第二名的成績，更令讀者喜出望外。到此，經(jīng)過內(nèi)心的一波三折后，讀者內(nèi)心已經(jīng)知道，張丹、張昊的成功就在于主動的出擊。敘述完比賽經(jīng)過后，至此點題，有行云流水之妙！
蝴蝶作文 篇7
今天，我做了一個小制作，可好玩了！
我先準備好材料，有玻璃板、灑精、捕蟲網(wǎng)、玻璃盒等。我拿著捕蟲網(wǎng)到處面捕來一只蝴蝶。我先用兩只手指，捏住蝴蝶的翅膀，然后用酒精滴在它嘴上，由于捏得太重，把翅膀捏破了，沒辦法，只好做第二次小制作。我這次捕來了二只蝴蝶，我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上，等它昏迷，然后晾干，但晾干后我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀都收夾在一起，像個萎縮的花瓣，我真感到灰心，像泄了的皮球。這時，我心想：老師不是說過，制作標本能激發(fā)人的興趣，鍛煉人的.意志。愛迪生為什么能成為舉世聞明的發(fā)明家？這跟他從小熱愛科學、堅持做實驗是分不開的……于是我振作精神，仔細琢磨老師的制作方法，分析失敗原因。開始第三次小制作了。這次，我吸取了前兩次的教訓，把酒精滴在另一只蝴蝶上，然后用玻璃板夾住身體，固定翅膀，晾干，最后我把蝴蝶放進玻璃盒里，就做成了。
啊！我懂得了失敗是成功之母，這是我的小制作中做得最好的一個。