【精】蝴蝶小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶小學(xué)作文1
今天中午，爸爸搬來一盆蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭美麗極了，我怎么看也看不夠。
蝴蝶蘭的莖是紫檀色帶黑的，在鐵棍的支撐下彎彎曲曲，姿態(tài)優(yōu)美。它們從土里伸出來，整齊地站在花盆中。周圍是綠油油的葉子簇?fù)碇髑o，枝頭上長了許多花骨朵兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，恰似掛著一個(gè)又一個(gè)飽滿的小燈籠，十分可愛。
蝴蝶蘭的葉子綠油油的，很有光澤，隱隱約約鑲著一小圈黑邊，像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠，呈長圓形，雖然摸著很光滑，卻不怎么柔軟。葉子都很大，猛一看，長得也非常像，細(xì)看其實(shí)每一片葉子的顏色和姿態(tài)都不相同：有的葉子顏色鮮綠，未鑲黑邊，向外采取半臥姿勢(shì)舒展著；有的葉子個(gè)頭很小，緊緊倚著旁邊的葉子；還有的葉子向內(nèi)蜷著，擠在一起取暖。
雖然你可能不太留心蝴蝶蘭的莖與葉，但是你絕不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛的花朵。花是紫色的，紋理十分明顯。在花的中心有一個(gè)小“碗”，里面有兩個(gè)金黃色的小突起，上面的斑點(diǎn)錯(cuò)落有致，花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶。花朵多極了，一朵挨著另一朵，遠(yuǎn)看像一朵紫紅的云，又像葡萄紫的瀑布；近看呢，一群紫蝴蝶正撲打著翅膀棲在枝頭，真怕驚擾了它們，否則，受驚的蝴蝶們不知要飛到什么地方去呢！
蝴蝶蘭可真漂亮呀！它一來到我們家里，頓時(shí)為家里增添了不少光彩。我越看越覺得美麗，我真喜歡蝴蝶蘭。
蝴蝶小學(xué)作文2
寧靜的夏，它悄悄地、靜靜的邁著輕盈的腳步在碧綠的瓜田里、在奔跑的小溪旁、在愜意美好的午后、在我們的身旁。花海里，一只只五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞，這時(shí)，有一只不起眼的黑蝴蝶引起了我的注意……
夜，悄悄得將大地籠罩。夏天的夜晚多了一絲溫柔，少了一些可怕在我望著無盡夜空時(shí)，那只不起眼的黑蝴蝶竟悄悄的落在我家的葫蘆花上。房間內(nèi)柔和的燈光散在我和它的身上，它那黑色的翅膀一下一下的緩緩扇動(dòng)著，勾起了我美好的幻想……跟著黑蝴蝶翅膀的旋律我仿佛被帶到微風(fēng)吹佛的森林里，那平凡又不起眼的黑蝴蝶卻發(fā)出微微的藍(lán)色。它在我的身邊轉(zhuǎn)了幾圈然后一路向前飛，我只好跟在它的身后，慢慢的，輕輕地生怕驚起了這片森林里熟睡得一切。走了不長的一段路，我出了那片美麗的森林，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)碩大無比的湖泊，微風(fēng)乍起、漣漪蕩漾，湖面上倒影著的是明亮的繁星和一輪明月。那只黑蝴蝶忽然不見了，湖對(duì)面站著一位穿著燕尾服的男生，他微微一笑，用手一揮湖面上竟架起了一座小木橋，他慢慢地向湖的這一岸走來。月光下，我看清了他的面孔一對(duì)黑色的大眼睛，小巧的鼻子，和一張好像永遠(yuǎn)都在微笑的嘴。他緩緩地開了口說道；“這里美嗎？不用擔(dān)心，我是那只黑蝴蝶。其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都有一只蝴蝶，只是他們沒有發(fā)覺他們內(nèi)心的那只蝴蝶，唯獨(dú)你發(fā)現(xiàn)了屬于自己的那只不起眼的“黑”蝴蝶，當(dāng)然，這里是你的內(nèi)心世界，只屬于你的小世界。如果你愿意可以每天晚上都來玩一玩、看一看。”那個(gè)男孩子說完這句話后我感到視線越來越模糊慢慢的，只盛下一只黑蝴蝶在遠(yuǎn)處飛舞。
清晨，一縷陽光從窗子外射了進(jìn)來。我瞇瞇眼，想到了昨晚發(fā)生得一切，原來是場夢(mèng)呀！但是，也許每個(gè)人心里真的有一只蝴蝶，一個(gè)只屬于自己的小小世界吧。
蝴蝶小學(xué)作文3
1美麗的蝴蝶
今天，我和爸爸媽媽在河濱公園散步，突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶停在河邊的欄桿上。我仔細(xì)地觀察蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它的翅膀是淺綠色的，好像穿著一條漂亮的綠裙子，裙子上還有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的花紋。它的身子是白白胖胖的，兩只觸角就像兩根細(xì)細(xì)的小辮子，真可愛。
忽然，蝴蝶飛了起來，一會(huì)兒飛到了河中央，像個(gè)小天使在翩翩起舞；一會(huì)兒又飛到草坪上，躲在樹叢中，像個(gè)頑皮的孩子，跟我們玩起來了捉迷藏的游戲，這只美麗又可愛的蝴蝶真逗人喜歡。
2引人注目的蝴蝶
在一個(gè)秋高氣爽、無谷豐登的季節(jié)里，我和媽媽、爸爸一起高高興興的來到洪樓廣場。洪樓廣場的人來來往往，真是太多了，大家穿戴不同，那五顏六色的穿戴把洪樓廣場打扮的更加絢麗多彩。
在廣場的后面，有那古老的建筑，潔白的鴿子在藍(lán)藍(lán)的天空中歡樂的飛翔，它那紅紅的眼睛，尖尖的嘴巴，十分引人注目。后來，我和媽媽在草地上散步。我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紅色的蝴蝶，我就悄悄地走過去，心里靜靜地想：“我要是能把它捉到該多好啊！”于是我使勁一撲，可惜沒有撲到。就這樣，我們一家度過了一個(gè)美好的周末。
3美麗的蝴蝶
今天是星期六，我和一群小伙伴們玩，姐姐無意中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶。“喂，你們看那，一只美麗的蝴蝶！”姐姐叫了起來。“切，一只小小的蝴蝶有什么好稀罕的？我們又不是沒見過。
走，我們繼續(xù)玩。”小伙伴們說。我走到姐姐身邊，發(fā)現(xiàn)它真的很美。我細(xì)細(xì)端詳著它：它全身都是紫色的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆鉆石一樣。一雙大大的翅膀，翅膀的邊緣是黑色的，還裝飾著一塊大一塊小的精美斑紋——白點(diǎn)點(diǎn)搭配起來美不勝收。它還是一個(gè)偉大的“美術(shù)家”呢！因?yàn)樗拿恳粋�(gè)翅膀從邊緣到中間都是漸漸變色：從深紫到梅紅到粉紅，真好看。它的身體也很好：彎彎的觸角，長長的尾巴。“喂，你們還玩不玩了？”“玩，等我們一下子。”說完我們又玩了！
蝴蝶小學(xué)作文4
在一個(gè)花的王國里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇地勞動(dòng)，花蝴蝶卻成天從早到晚地在外面玩耍。
有一天愛美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來飛去玩耍。在一朵花上，它看見了小蜜蜂。小蜜蜂穿著黃色的工作服在忙著采蜜。它就譏笑小蜜蜂說：“瞧瞧你，每天從早到晚地采蜜。可結(jié)果呢，把蜂蜜都給了別人，你自己又得到了什么?你瞧我無憂無慮地整天玩耍，多自在呀!”小蜜蜂沒有回答它，仍舊采自己的蜜。花蝴蝶嘻嘻地笑著飛開去玩了。它總是想不明白小蜜蜂這樣做是為了什么。
一次，花蝴蝶來到公園玩，看見小蜜蜂還是在采蜜，剛要開口，一群孩子跑過來追趕著要捉它。花蝴蝶趕緊往高空飛去。孩子們才停了下來，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲。花蝴蝶楞在高空心想：“人們?yōu)槭裁粗徊蹲轿遥蝗プ叫∶鄯淠?”這時(shí)候，一只喜鵲飛過來對(duì)它說：“你看人家小蜜蜂不停地勞動(dòng)，為人類釀出甜美的蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人們當(dāng)然不要你這樣沒有用的東西了。” 花蝴蝶聽了羞紅了臉，不吱聲了。喜鵲又說：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞，人們也就不會(huì)討厭你了。”
后來，花蝴蝶也像小蜜蜂那樣，每天飛到花上給花兒們傳播花粉。人們也就不再那么討厭她了。
蝴蝶小學(xué)作文5
每到夏天，我在花園里看見那在天空中飄舞的蝴蝶時(shí)，心里總感到一種深深的歉意，并想對(duì)它們說一聲：“對(duì)不起！”
我以前很喜歡蝴蝶，只因?yàn)樗鼈冇幸粚?duì)美麗的翅膀，不知什么時(shí)候開始，捉蝴蝶成了我的一大愛好。
夏天，一有時(shí)間，我就拿著我的小盒子，到花園里去捉蝴蝶。每看一只美麗的蝴蝶，我就悄悄地走過去，等靠近了以后，猛地一抓，蝴蝶就乖乖地進(jìn)了我的盒子。有時(shí)碰到比較機(jī)靈的，捉起來比較困難，但我還是有對(duì)策的，那就是用衣服去撲，這樣一來，就簡單多了，不到一會(huì)，我的小盒子就裝滿了蝴蝶。那時(shí)候，別提有多高興，又蹦又跳，手舞足蹈地。
這不，又到了夏天。一天，我又去捉蝴蝶，，捉了滿滿一盒，便在樹陰下玩了起來：一會(huì)摸摸觸角，一會(huì)碰碰翅膀，一會(huì)彈彈身子，玩了一會(huì)，蝴蝶已沒那么漂亮了，我又看見一只漂亮的蝴蝶，就把它們?nèi)栽谝贿叄プ絼e的蝴蝶了。
爸爸看見我對(duì)捉蝴蝶如此入迷，便對(duì)我說：“那么漂亮的蝴蝶，你吧它們一只只地捉來，又把它們一只只弄傷，你覺得有意義嗎？”爸爸的一番話，讓我慚愧起來。是啊！那一只只美麗的蝴蝶，給大自然增添了許多生機(jī)，而我，的確把我自己一時(shí)的快樂建立在一只只蝴蝶的生命上，這確實(shí)太不應(yīng)該了。看著這些蝴蝶，有的落在地上，一動(dòng)不動(dòng)，它們死了；有的在拼命地?cái)[翅膀，在死亡邊緣掙扎著。看到這種慘狀，我不由地低下了頭。
想起那些被我捕捉過的蝴蝶，我想在每個(gè)夏天里，向這些飛舞的小生命表示深深地歉意，并說一聲：“對(duì)不起，蝴蝶！”
蝴蝶小學(xué)作文6
我在花園里走著，注意力被一朵剛剛盛開的玫瑰花吸引了，多么紅艷的花朵，在這個(gè)美麗的春天里，正在展示它全部的生命力。正在我專心致志的時(shí)候，眼角的余光發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶，它在草地上躺著，不像是歇息的樣子，我好奇的跺跺腳，發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，仔細(xì)地看看，原來已經(jīng)“與世長辭”了。
這是一只非常美麗的蝴蝶，它身上的花紋真是五彩斑斕，兩只翅膀張開著，仿佛在臨死的那一刻，要把全部的美麗留在人間。可憐的蝴蝶啊！你怎么會(huì)在這個(gè)美麗的春天里離去呢？這個(gè)世界的春光正燦爛，花朵正怒放，你怎么舍得離去呢？
傍晚了，霞光像五彩的絲帶，在天邊隨著風(fēng)輕柔地舞著，扭動(dòng)著。我仿佛看到一只有著古藍(lán)色翅膀，上面點(diǎn)綴著黃色和紅色斑點(diǎn)的蝴蝶。蝴蝶似乎很親近人，也很頑皮，它舞著翅膀圍著我的手背活潑地翻飛，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。霞光透過它五彩的翅膀，把朦朦朧朧的影子印到我的手掌上，美麗極了。
那一天，我在去外婆家的路上遇到一場大雨，正苦悶地在一家屋檐下避雨。這時(shí)，有一位素不相識(shí)女中學(xué)生撐著傘經(jīng)過，看到我的窘態(tài)，她問我去什么地方？我看看天色，雨一下子還停不了，就對(duì)她說了外婆家的地址。姐姐很熱心，順路把“我”送到外婆家。兩人在路上沒有說多少話，到了外婆家，“我”還沒有來得及說句感謝的話，那中學(xué)生就一言不發(fā)地走入雨中。看著她在雨中翩飛的花裙子，真像一只蝴蝶越行越遠(yuǎn)，我的心中充溢著感動(dòng)。外婆告訴我，“蝴蝶”是后村的中學(xué)生，父母雙亡，日子過得很苦。今年春節(jié)我去外婆家，又問起“蝴蝶”姑娘，外婆告訴我，她因?yàn)橐粓鲕嚨滊x開了人世。
我把蝴蝶捧在掌心，帶回家，把它夾在書本里。看著它的美麗在我的書本中永恒，我在心中默默地說：“蝴蝶，蝴蝶，你是我一生的珍藏，無論走多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記這美麗的邂逅。”
蝴蝶小學(xué)作文7
在鄉(xiāng)下，各種昆蟲應(yīng)有盡有，而我最感興趣的就要屬蝴蝶了。 眾多昆蟲中，蝴蝶是一位優(yōu)雅的舞者。艷麗的色彩和優(yōu)美得舞姿不愧為大自然中會(huì)飛的花朵。關(guān)于它的美麗傳說也有許多，梁山泊和祝英臺(tái)雙雙化為花斑蛺蝶就是其中的一個(gè)例子。
在外公家，雖然沒有什么奇特的昆蟲，但常見的蟲子倒還挺多。我和弟弟經(jīng)常上山抓蟲子。咦，花壇的白瓷磚邊上趴著一只黑斑得白蝴蝶哪！我拿著盒子慢慢靠過去，“啪”，蝴蝶罩在了盒子里，我把盒子小心地一合，哈！蝴蝶被關(guān)在里面啦！我興沖沖地跑到外公面前：“看，蝴蝶！”“什么呀？”外婆正在有刀刨絲瓜。“沒什么，蝴蝶。”外婆一聽立刻暴跳如雷，舉起菜刀就沖過來：“你又去捉蛾子了？到時(shí)鼻子沒有了，還不如我剁了你！”說完，奪過我手中的盒子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去。我走過去一看：蝴蝶飛走了，盒子倒還沒有壞。咦，蝴蝶啊，我還沒有好好欣賞你的啊！
有一次，我在尹靚敏家玩，一只漂亮的大蝴蝶飛了進(jìn)來，一頭撞上了蜘蛛網(wǎng)，在它掙扎的時(shí)候，我用紙把它的翅膀包住，隔著紙捏住它的胸部，不一會(huì)，它就窒息死了。我偷偷地把它帶回家，藏在相框里。第二天我偷偷把相框打開看了看，哇，真漂亮！細(xì)細(xì)的觸角，花椒籽一般的眼睛，黑色的身體，還有五彩斑斕的大翅膀……讓我贊嘆不已！我喜歡蝴蝶，我還要抓很多的蝴蝶來做標(biāo)本。
蝴蝶小學(xué)作文8
我已經(jīng)長大了，要和爸爸媽媽分床睡了。可是每當(dāng)晚上我走進(jìn)我的小書房，那種熟悉的感覺就頓時(shí)消失了，只有恐懼。我獨(dú)自在書房里面睡，總是睡不著。書房里面出奇的靜，靜得讓人害怕，好多好多可怕的東西一下子就闖進(jìn)了我的腦海里面，這時(shí)候我多么希望爸爸媽媽能出現(xiàn)在我身邊啊！幾次我都哭了。終于，我向爸爸媽媽提出請(qǐng)求：“讓我睡得時(shí)候打開燈好不好？”回答總是：“不行！”每次我都以失敗告終……
終于有一天，爸爸上班回來帶回來了一個(gè)類似黃顏色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑，便問：“這是什么啊？”“嘿嘿，晚上你就知道了！”爸爸神秘地說。平常我都特別害怕黑夜來臨，可是那天卻迥乎不同，特別向往黑夜------與其說向往黑夜，不如說向往那個(gè)神秘的“玩具”。終于，夜幕降臨了。爸爸把所有燈都關(guān)掉，把“玩具”安在了插座上，然后一按“玩具”上面的開關(guān)。一剎那間，“玩具”亮了，米黃色的燈光在黑暗中顯得格外好看。“這個(gè)玩具會(huì)亮？”
我問爸爸。“這個(gè)不是玩具，是蝴蝶燈！因?yàn)樗饩�比較微弱，適合你睡覺的時(shí)候開著，也很節(jié)約電。”爸爸回答。
“太棒了！我晚上睡覺的時(shí)候再也不會(huì)害怕了！”我高興地歡呼起來。爸爸把燈打開，蝴蝶燈的光芒一下子就消失了。
如果你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)覺它的燈光太微弱了，白天或開著燈的時(shí)候根本不起作用。不過，對(duì)于我來說，它真的是很有用呢！
在有蝴蝶燈的晚上，我再也不害怕了。每次一上床，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。魔鬼、妖怪再也闖不進(jìn)來，恐怖、可怕也不會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里了--------這一切都?xì)w功于我的守護(hù)神：蝴蝶燈啊！
蝴蝶小學(xué)作文9
如果我是蝴蝶，花兒就是我的愛!
現(xiàn)實(shí)中的我狂熱音樂，對(duì)所有的歌都帶著一雙好奇的翅膀，去撥開它神秘的面紗。有一首歌，在最近紅遍了大江南北--。朗朗上口的旋律對(duì)于我則是如獲至寶。有事沒事總喜歡套上耳機(jī)聽幾句。清晨的鮮花綻放出甜蜜的笑容，一只粉紅的蝴蝶停在上面。
那陣子養(yǎng)成收聽廣播的習(xí)慣，每天的那個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)收聽。不知從哪次開始，就有人爆花兒的料，說他們的主打曲是抄襲日本某個(gè)樂隊(duì)的一首歌。當(dāng)時(shí)我很驚訝，心理也岔岔不平：多么嚴(yán)重的話啊!可后來娛樂界的證實(shí)和花兒到網(wǎng)上的公開采訪令我不得不相信。
的確!他們的音樂有瑕疵，眾人對(duì)這件事都是眾說云談。有人表示很反感，說花兒是對(duì)歌曲版權(quán)極沒有法律觀念的一種行為；說他們的歌曲是抄襲，卻沒有任何聲明直至被人發(fā)現(xiàn)；說他們抱著極大的僥幸心理去炒紅這首歌。娛樂的壓力真是可怕的，可以瞬間摧毀一個(gè)歌手的一切。
為什么沒有蝴蝶的愛？蝴蝶不是最需要花兒的嗎？
很少有人能夠原諒他們，可悲!
當(dāng)一個(gè)歌手在舞臺(tái)上表演時(shí)，臺(tái)下的.歌迷，觀眾為他們大聲歡呼。有人這個(gè)時(shí)候站出來，說他們是假冒偽劣品，抬下一陣吹噓，所有人都動(dòng)搖了......
這首歌在過年之前就紅的風(fēng)風(fēng)火火，而也是過了好一陣子才被人指正，歌曲還是歌曲，這說明了什么？
這首歌被別人指正，瞬間所有的負(fù)面消息向海浪一樣撲向他們，無數(shù)人在背后唾罵他們，這又說明了什么？
是紅下去，還是扣個(gè)抄襲的帽子給他們，決定權(quán)在我們手中。如果是我，我就決定讓他們繼續(xù)紅下去。一朵晨間盛開的花，為什么一定要?dú)埲痰募舻羲闹ρ浚?/p>
一首歌唱出了他們自己的味道，唱出了他們自己的青春，唱出了他們自己的活力。我只相信我看到的，音樂本身是沒有錯(cuò)的!
蝴蝶的愛就是寬容!
蝴蝶小學(xué)作文10
暑假里，我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶，因?yàn)猷l(xiāng)下的野花特別的多，蝴蝶自然也就多了。我們來到花叢中，哇！好多蝴蝶呀！有的停在花瓣上歇腳，有的蝴蝶在翩翩起舞，正當(dāng)我沉浸在這一美好的景色時(shí)，傳來了姐姐的呼喊聲：妹妹，你過來快來抓蝴蝶呀！不然蝴蝶就要我們嚇跑了。一開始，我看見了一只停在花瓣上的白蝴蝶，它的色澤純真，小巧玲瓏，絕對(duì)是做標(biāo)本的好料材。我輕輕地走過去，雙手悄悄的靠近，并且在花瓣的周圍，理論上這只蝴蝶已經(jīng)是甕中之鱉插翅難逃可天有不測風(fēng)云，一陣風(fēng)吹過，狡猾的蝴蝶竟然從我的指縫間溜走了。
很快，我又重整旗鼓，繼續(xù)戰(zhàn)斗。一只藍(lán)白相間的蝴蝶進(jìn)入了我的眼簾。為了讓上次的悲劇不再重演，這一次，我制訂了周密的捕捉計(jì)劃。開始仍然是悄悄走過去，然后，用樹枝來個(gè)突然襲擊，當(dāng)然不能太用力，否則我只能為蝴蝶收尸了。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一個(gè)小缺口就行，這樣它就不能自由飛翔，在它搖搖晃晃“墜機(jī)”時(shí)，就是我大功告成之時(shí)。一開始，計(jì)劃進(jìn)行得很順利，靠近、襲擊、墜機(jī)都萬無一失，大概是我用力過猛，蝴蝶有點(diǎn)腦震蕩了，暈頭轉(zhuǎn)向的它竟自殺身亡。
就在我懊悔不已時(shí)，一只黃蝴蝶從我身邊飛過，像是在嘲笑我的無能。事不過三，這次我一定要把這只黃蝴蝶拿下。我找來一個(gè)大樹葉，慢慢地把蝴蝶逼進(jìn)了雜草里，蝴蝶在雜草里拼命掙扎，可天羅地網(wǎng)般的雜草讓它身不由己。在它筋疲力盡，停下喘息時(shí)，我輕而易舉 地把它抓住了。
捉蝴蝶真好玩。
蝴蝶小學(xué)作文11
有一只小蝴蝶，他的特性很剛強(qiáng)。晚上了，小蝴蝶餓了，想找個(gè)東西，好好吃一頓，所以他就脫離家，單獨(dú)去找食物。
后來他通過森林，看見深山里的山洞有很多食物，他好驚奇，所以他就飛進(jìn)去了。他飛進(jìn)去今后，山洞的門就主動(dòng)關(guān)上，小蝴蝶這時(shí)候發(fā)現(xiàn)哎呀！本來這些食物是獵人設(shè)的圈套，這樣下去，他死定了啦！俄然有一陣好大的濃煙，本來是蝙蝠救了他一命，真是令他感動(dòng)極了，蝙蝠這時(shí)候把他送到山洞門口說：“你能夠持續(xù)旅行了。”
小蝴蝶持續(xù)找食物，后來他看到一棵醫(yī)院樹，大大的樹洞里邊有很多大鳥正在進(jìn)犯里邊的一些蝴蝶患者，小蝴蝶飛快的去奇特小河，小河周圍剛好有桶子，他立刻裝了一些，再飛回醫(yī)院樹，這時(shí)候小蝴蝶用那些河水沖濕小鳥，小鳥這時(shí)候才拋棄了，醫(yī)院樹里的樹木醫(yī)師－啄木鳥看見小蝴蝶這么英勇，就說：“多謝您救了我們。”
小蝴蝶得意的往前飛，俄然撞到一顆超級(jí)大西瓜，小蝴蝶快樂的說：“耶！我總算找到食物了！”這時(shí)有一只毛毛蟲在蝴蝶的腳下說：“你這個(gè)家伙！認(rèn)為能夠拿走我剛找到的西瓜，我就考你一題數(shù)學(xué)題目，贏了就給你吃，五十加五十等于多少？”
“一百呀！”
“你竟然知道，好吧！西瓜給你吃。”
毛毛蟲就無精打采的回去，小蝴蝶吸一吸瓜田里的花蜜，很滿足呢！
小蝴蝶自從找到食物后，他請(qǐng)其他小動(dòng)物來幫助他搬超級(jí)大西瓜，也請(qǐng)一些小昆蟲幫助找回家的路，就快到家時(shí)，小蝴蝶說：“謝謝你們幫助，為了感謝我們，我要請(qǐng)你們吃超級(jí)大西瓜。”
有了這么大的西瓜，小蝴蝶再也不會(huì)餓了，由于西瓜的種子在泥土里發(fā)芽后，開出很多花，這顆西瓜很奇特，小蝴蝶吃了它的花蜜后，竟然變成蝴蝶仙子了，小蝴蝶不敢相信自己的眼睛，他眨著眼睛，看清楚一點(diǎn)，才相信這是真的。
蝴蝶小學(xué)作文12
我非常喜歡那自由自在在碧空中飛舞的蝴蝶，它們能在天空中舞出優(yōu)美的弧線，好看極了！美好的東西總是想收藏起來，于是我便愛上了捉蝴蝶這個(gè)活動(dòng)！小的時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅耸罴伲瑤缀跆焯於荚谧胶浀媚翘臁?/p>
小時(shí)候的我，是個(gè)非常愛捉蝴蝶的我。我清清楚楚的記得，我常常和比我小幾個(gè)月的表妹在門前的小花壇里“溜達(dá)”。“這兒！這兒有蝴蝶！那只，那只好抓！”表妹指著那只蝴蝶大聲喊道，我順著她手指的地方飛快地跑去，兩個(gè)人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶雖然個(gè)頭大，飛的卻不慢，我跟表妹兩人竟一個(gè)不小心撞到一起去了。那只蝴蝶，感受到了危險(xiǎn)，急急忙忙的飛走了。我和表妹互看一眼，立馬向另一只小蝴蝶奔去。我攤開手一看，嘿嘿！終于抓到一只了！這時(shí)，表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我們倆把蝴蝶放入一個(gè)小瓶里，戳出一個(gè)小洞來讓空氣流通。我和表妹對(duì)看一眼，心有靈犀的往后面公園跑去。嘖嘖，后花園里可真是到處都是蝴蝶翩飛呢！這景色，簡直美不勝收，我跟表妹都情不自禁的停下腳步來欣賞。但是，很快的，我們就回過神來，迅速的去抓蝴蝶了。天色漸晚，我跟表妹商量決定在月亮升起時(shí)把蝴蝶放了。待月亮緩緩升起之時(shí)，我們打開瓶口。蝴蝶先是一只都不動(dòng)，到后來爭先恐后的從瓶子中飛出。在黑夜中飛舞著、舞動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)美麗妖嬈的黑夜精靈！哦，多么可愛的蝴蝶啊！
歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回。剎那間，幾年過去了，現(xiàn)在蝴蝶的蹤影早已不像以前那樣隨處可見。在花園中，有時(shí)一個(gè)下午也只見幾只蝴蝶飛過。要是能再回到以前該多好啊，要是還能夠和表妹一起捉蝴蝶該多好啊！
蝴蝶小學(xué)作文13
行走不一定要借助腳，飛翔不一定要借助翅膀，放棄飛翔剛降低了危險(xiǎn)的高度，或許，也獲得了釋懷的微笑。
蝴蝶斷了翅，也許會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡，卻不知，有一種姿勢(shì)叫飛翔，也有一種姿勢(shì)叫行走，當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅(jiān)難地行走時(shí)，會(huì)是怎樣的一片風(fēng)景。
世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后，他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎希`魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶，徘徊在殘缺與完美之間，夢(mèng)中，我們?cè)诒趟{(lán)的天空中自由地飛翔……
或許，失去了那對(duì)美麗的翅膀，你可以活得更好。擁有了飛機(jī)的人們，照樣可以飛上藍(lán)天，穿梭在層層疊疊地白云之間，幻想著自己那對(duì)薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。
又或許，失去了那對(duì)美麗的翅膀，你會(huì)在同伴中成為殘缺，但你可否想過，翅膀只是裝飾，靈魂的破裂才是真正的殘缺。
甚至，殘缺也是一種美麗！
有人說，我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果，這一口雖給我們帶來痛苦，卻也磨煉了人的意志，激發(fā)了人的斗志，成就輝煌的事業(yè)。
斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺，但是，玉，有點(diǎn)瑕疵才是真的，“蝴蝶”也是如此，其實(shí)，當(dāng)真正了解后，斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎？他們雖有缺憾，但也正因?yàn)闅埲保麄兊娜松缆凡艧o意間開出了美麗的花朵。
蝴蝶小學(xué)作文14
頭上兩根須，身穿彩花袍。飛舞花叢中，快樂又逍遙。大家猜這是什么?那就是在花叢間翩翩起舞的蝴蝶。
我喜愛蝴蝶，跟爸爸媽媽回老家的時(shí)候，總忘不了去尋找這美麗的小昆蟲。咦!一只小小的蝴蝶出現(xiàn)在我的視線里，它全身繡滿了美麗的花紋，在陽光的照耀下顯得更加絢麗繽紛。它真不愧是大自然的舞者，小巧而輕盈的它在花朵之間飛來飛去，一會(huì)兒橫著飛，一會(huì)兒豎著飛，忽高忽低，忽左忽右，似乎在跳著那優(yōu)美的華爾茲。疏忽間，不見了它的身影。哪兒去了呢?仔細(xì)凝望，只見它越飛越遠(yuǎn)，飛向遠(yuǎn)方……
“它在飛翔時(shí)，如果飛到特別寒冷的地方，會(huì)不會(huì)被凍死呢?”我突然萌生出這么一個(gè)念頭，心里不禁為那遠(yuǎn)去的蝴蝶而擔(dān)憂。我忙去問爸爸媽媽，他們都沒有告訴我答案，只讓我自己去尋找答案。我翻閱了家里父母為我訂購的各種科學(xué)書籍。終于在一本科學(xué)書上找到了答案：科學(xué)家經(jīng)過不懈的努力，揭開了這樣一個(gè)秘密——蝴蝶在冰天雪地里不會(huì)被凍死。這是為什么呢?我繼續(xù)往下看，原來蝴蝶在飛翔時(shí)會(huì)分泌一種液體，這種液體可以幫助蝴蝶保持體溫，這樣蝴蝶在寒冷的天氣里也不會(huì)被凍死。
茅塞頓開的我，興奮得手舞足蹈，但即刻就陷入了遐想之中：如果蝴蝶身上的這種液體可以涂在人們的衣服上，那么無論多么冷的冬天，只要穿上這樣的衣服，就好比穿上了一件又厚又暖的棉襖，穿一件就可以抵得上穿三、四件，這樣我們?cè)诖罄涮炖锟梢圆挥眠@么穿得臃腫，活動(dòng)起來輕便自如，更可貴的是，不知可以省掉多少資源啊!
啊!我多么想快點(diǎn)長大，好去發(fā)明這樣環(huán)保而溫暖的衣服。
蝴蝶小學(xué)作文15
春天到了，百花盛開，蝴蝶和蜜蜂結(jié)伴飛到了一座山谷中。他們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這里的花數(shù)不勝數(shù)，如同進(jìn)入了花的海洋。蝴蝶興奮地說：“太好了！這個(gè)地方環(huán)境優(yōu)美，夠吃夠喝，我可要在這里好好地享受一下”。蜜蜂高興地說：“太好了！這里的花這么多，采也采不完，我可以安心地采蜜了。”這樣，蝴蝶和蜜蜂就住在了這座山谷中。
蜜蜂每天辛勤地采蜜，采了一朵又一朵，一滴滴汗水從蜜蜂身上流下來。蝴蝶飛到東來飛到西，有時(shí)找花瓣下的小爬蟲聊聊天，有時(shí)躺在花瓣上沐浴著陽光，愜意極了。這天，蝴蝶一邊扇動(dòng)著五彩的翅膀，一邊懶洋洋地對(duì)蜜蜂唱道：“蜜蜂老兄你瞎忙，穿著一身破衣裳，不服咱倆比一比，看誰衣服最漂亮！”蜜蜂聽了微微笑：“蝴蝶小妹真無聊，我不和你瞎胡鬧，你天天都不勞動(dòng)，穿得再好不漂亮！”碰了一鼻子灰的蝴蝶氣急敗壞地說道：“哼！蜜蜂老兄真是不知好歹，現(xiàn)在正是享受的好時(shí)光，何必這么累呢！”蜜蜂聽了搖搖頭，說：“光享受可不行，趁著大好時(shí)光還是要勤奮一點(diǎn)，不然，到時(shí)后悔可就來不及了。”蝴蝶有些不耐煩了：“去去去，你別傻了，我才不會(huì)后悔呢！”蜜蜂看了蝴蝶一眼，嘆了口氣，不再理會(huì)它，繼續(xù)采蜜。
一轉(zhuǎn)眼，冬天來到了。蜜蜂藏在樹干里，享受著自己的勞動(dòng)成果——甘甜的蜜汁，舒服極了！蝴蝶呢？毫無準(zhǔn)備的它，又冷又餓，在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚死去了。
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